小学期末操行评语.docx

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1、小学期末操行评语班主任老师写评语是一项很重要的工作。老师要把对每个学生的爱融入到评语之中,让学生在读评语的过程中,受到激励,得到力气,感受到老师对他们的爱;下面是有小学期末操行评语，欢迎参阅。 小学期末操行评语 1、你是一位聪慧、开朗、懂事、上进心很强的女生，为人诚恳、正直，能与同学友好相处，敬重师长，能不遗余力地完成老师交给的任务。平常学习仔细，作业按时完成。在学习上，你总是一丝不苟，兢兢业业。你的付出访你这个学期的成果始终稳中有升。望今后能保持仔细踏实的学风，多提问、勤钻研，留意各学科方面深度和广度的拓宽，尤其是学科的平衡。老是信任你肯定能够取得最终的胜利。2、你是个文雅懂事的女孩，踏实、

2、稳重、有礼貌;在班里并不惹眼，却时刻起着模范带头作用，给同学们作出表率。工作仔细踏实，是老师的好帮手。你求知欲和生活自理实力强。上课能用心听讲，留意力集中。你的学习目的很明确，看法也很仔细。学习也有明显的进步，希望你今后朝着精益求精，扩大自己的学问面，讲究更有效的学习方法方向努力，留意学科的平衡，争创更佳成果。我坚信你将始终成为老师的傲慢。3、你是一个聪慧、懂事、有魄力的女孩，你爱好广泛，学问丰富，好学好问，是个全面发展的好学生。一学期来你为班级做了许多工作，辛苦了。这学期你各方面的表现都很不错，学习成果优异，在班上始终名列前茅，我始终对你有信念，信任你能靠实力做一个出类拔萃的人，在新的一年里

3、，老师想送你一句话：再长的路都有终点，千万不要回头;再欢乐的心都有苦恼，千万不要在意，野草遮不住太阳的光线，困难挡不住英勇者的脚步。我坚信你将始终成为老师的傲慢。4、你是一个娴静、质朴、聪慧、上进心很强的女孩、为人诚恳、正直，性格内向，又有一付好脾气，深得老师和同学的喜爱。你劳动主动，工作负责。你的勤奋使你这个学期的成果有了稳步的上升。但是你的学习方法、效率还有待于改善，并且要留意各学科学问深度和广度上的加深，再加上你的毅力和恒心，我信任你在的新的学期里定会有精彩的表现。最终老师想送你一句话：再长的路都有终点，千万不要回头;再欢乐的心都有苦恼，千万不要在意，野草遮不住太阳的光线，困难挡不住英勇

4、者的脚步。5、你既聪慧又活泼，课堂上举手大胆发言，声音洪亮，成果优良，书写也很端正。你团结同学，组织实力强，酷爱卫生和集体，老师为你感到傲慢。假如你上课能改掉做小动作的坏习惯，那你的成果就更棒了。加把油，努力干吧!6、你时时都在思索问题，渴望得到更多的学问;你时时都在伏案苦读，所以成果非常优秀;你美丽的文笔，一手美丽的好字，同样深得同学们的赞誉。你能完成好学校交给的一切任务，也受到大家的一样好评，这就是你，一个勤学、善问的好孩子。愿你不断锤炼自己，争取百尺竿头，更进一步。7、看到你的名字，脑海中即刻出现你清俊的浅浅的笑，你的真诚，你的和善，加上你的勤奋和聪颖，让你的学习和生活如此欢乐和充溢，硕

5、果累累。信任在以后的日子里，你会一如既往地养成仔细细致的好习惯，会变得更精彩，会是最棒的!8、知错能改就是好孩子。聪慧的你由于对自己放松要求，前期表现不尽人意。经过师长的教化和自己的努力，爱学习的你上课主动开动脑筋，渐渐大胆发言，成果有了进步，老师为此而兴奋。努力啊，孩子，把字写工整些，有老师做你的坚毅后盾，你会越来越精彩的!9、不要计较老师常常指责你，其实老师是喜爱你的。一段时间你的成果总不是很志向，是因为你上课没有专心听讲，假如专心听讲你的成果就会始终保持很好的，那么老师也会更喜爱你。敢跟你的同座来个竞赛吗?只要你肯努力，有老师帮助你，你肯定会出众的!10、你是一个聪慧懂事的男孩，乐于助人

6、更是你毫无遮掩的真正特性的体现，怎能遗忘你一次次慷慨大方地伸出救济之手，小到一支笔，大到一本书，老师全都看在眼里，记在心上。这学期你的学习也不用老师那么操劳了。愿你再接再厉，把那点小聪慧静静藏起来，好吗?最终老师送你一条座右铭：少壮不努力，老大徒伤悲。11、你总是静默无语地仔细学习，即使遇到了挫折也毫不气馁，沉静之中带着几分倔犟，淳朴之中透着踏实。一学期来，你在学习上始终平稳前进，让老师和同学们刮目相看，可又有谁知道，在这成果的背后凝合着你多少心血，这可真印证了那句古话：锲而不舍，金石可镂。勤奋是人最珍贵的品质，它将使你终身受益。望你能提高效率，真正做一个学习上的强者!12、你是一名聪慧、文雅

7、而勤奋好学的孩子。学习上能刻苦钻研，课堂上日渐能听到你那嘹亮悦耳的回答声;你工作主动，乐意当老师的小助手;成果总是保持优良;平常你总是带着甜甜的笑容，与同学友爱相处。你也是父母的好女儿，有一颗和善的心，真难得。你假如今后做每一件事再细致仔细一些，到处严格要求自己，信任你将赢得更多的掌声。13、你有没有觉得你是个很惊奇的人。课堂上总会迫不及待地举手发言，而不愿深化思索;宁可作业返工再做，也不愿一次仔细完成。你知道吗?每当看到这些，想到这些老师便心急如焚，为你的过于热忱而焦急，为你的贪玩好动而焦急，为你的难以静下心来投入学习而焦急。这些都是你学习中的顽石，不把它们搬掉，想取得进步是不行能的。因为学

8、问不行能自己长翅膀飞到你的脑子里。14、良好的习惯是一笔丰厚的财产，而不良的习惯则是一笔利滚利的债务。当你进入良好的学习状态时，你就像一叶在大海中遨游的小舟，尝到学习的快乐。不是吗?课堂上你如鱼得水，挥洒自如。可是一旦钻起牛角尖来，坏习惯接踵而来让你积重难返。学会限制自己，只要辛勤地付出，就肯定会有丰厚的回报的。15、你是个本性和善，脾气温柔勤奋、正直有上进心的女孩。你活泼可爱，主动进取，学习上充溢斗志，不懈的进取换来了你长久的进步。工作上任劳任怨，尽职尽责，有肯定的班级管理实力。虽然平常话语不多，但你能细心视察班级所发生的事情。你的付出，赢得了同学们的交口赞扬，愿你戒骄戒躁，脚踏实地，坚实地

9、走好人生的每一步，更愿你能百尺竿头，更进一步。留意各学科方面深度和广度的拓宽，尤其是学科的平衡。16、你生性乖巧、懂事、善解人意。你关切集体，仔细做好值日工作，老师知道，你始终都想做个成果优异的学生。你能按时完成作业，可你知道你的学习成果为什么总是徘徊不前吗?希望你能勤奋学习，争取成果有提高。17、你是一个特别聪慧、可爱的孩子，本该有着令人满足的学习成果。但你的成果和作业常让老师操劳不够，在不该松懈的时候自我放松。孩子啊，你可要记住：良好的习惯是一笔丰厚的财产，而不良的习惯则是一笔利滚利的债务。学习的道路上要的是用心、耐性、恒心，这样你会硕果累累的!18、每每看到你可爱的小脸，天真烂漫的笑容，

10、老师真想凑上前跟你说几句话。但是，你总是远远地躲开。这就是你的不足之处。你的学习成果老师不用担忧，但上课，老师却很少看到你举手发表过看法。不过，最近你又似乎进步了好多。知道吗?你的每一点进步老师都会为你兴奋。希望你更加努力地争取好成果。努力吧!老师恒久支持着你!19、你能敬重师长，有肯定的集体荣誉感，也能按时仔细完成作业，虽然你的成果还不太志向，但老师发觉你始终在进步，你始终在努力，你想学好，想取得优异的成果。老师留意到了，也看到了，知道吗：天才出于勤奋，假如你比别人多花时间学习，是不会比别人差多少的。老师希望你更加严格要求自己，养成良好的学习习惯、多一些敏捷、找到更好的学习方法、不断进取，成

11、为一个更精彩的你。20、老师常讶异于你造句的美丽，作文的流畅。这些都显示了你的思维灵敏、丰富和细致。但你唯一让老师担忧的是你的字，等到高年级时还有人认得出来吗?老师很怀疑。老师信任，不久以后，你的聪慧+美丽的字+关切集体，你将是个受每一个小挚友欢迎的小挚友。21、父母眼里你是一个乖巧、懂事的好孩子，同学的眼中你是助人为乐、成果良好、关切集体的同学，老师眼里你是一位善解人意、思维灵敏的好学生，但老师希望你今后能大胆发言，给自己多创建一些机会，老师信任，你将是一位更优秀的学生。22、你机智活泼，聪颖好学，心地和善，待人真诚，你有很强的进取心，同时也是一个极富钻研精神的学生，在许多方面都显示了你的聪

12、慧才智。平常学习还努力，但有时精力较分散，作业质量不高，所以成果并不是很志向。假如你有决心、有恒心，把字写端正，做好学科平衡工作，那你的成果将会很精彩。老师祝福你在将来的学习中象雨后春笋，一节高过一节。23、在你不爱说话的外表下，藏着一颗勤奋、努力、上进的心。你富有朝气，性格直率，爱好广泛，努力为班级争荣誉，运动场上的英姿是你最大的傲慢。要是你在学习中能始终如一地保持你在运动场上的风范，信任你会特殊的精彩。愿你在前进的路上一刻也不要松懈，老师始终会做你的支持者，为你加油，为你鼓劲!24、你有一副热心肠，关切集体，乐于助人，和同学们融洽相处，和善而率直且敬重师长。你思维灵敏，聪颖敏捷，为这个集体

13、增加了很多笑声与朝气。班级的集体活动都能参与。但成果还不够志向，自制力相对弱，课外时间利用率不高。人最大的敌人就是自己，望你能战胜自己的缺点，争取在新学期有突破性的进步。生命赐予你的只是武器，生活赐予你是战场，要靠自己打个美丽的战!另外请留意你的书写。老师信任你会胜利!25、你是个聪慧可爱的小男孩。在课堂上能大胆地举起你的小手，还写得一手美丽的字，令老师赞美。假如你能改掉上课做小动作，不用心听讲的坏毛病，老师信任，你的成果将更骄人，再加上你那颗极富爱和怜悯的心灵，我想，你的四周将聚集更多的好挚友。26、你是一个心地和善、乐于助人的好孩子。假如你能在课堂上留意力集中，仔细听讲，课后刚好完成老师布

14、置的作业，那你赢得的不仅仅是助人的标兵，更是爱学习的榜样。望这个桂冠早日属于你!27、你是老师最喜爱的学生之一，源于你无论何时挂在脸上的微笑，源于你在处理事情上所显示的聪慧，无疑，你应当是优秀的。但是，你知道为什么你却成不了最好呢?找到缘由了吗?老师信任，只要你改掉上课开小差，做小动作这些坏毛病，你将是我们班最棒的!28、你是一位聪慧可爱的小女孩。勤奋好学、思维灵敏、发言主动、团结同学、酷爱劳动，特殊值得兴奋的是，你对语言的感受力相当好，假如你上课不说静静话，再改掉马虎大意的坏毛病，老师信任，你的成果会更叫人高兴!老师期盼你更大的进步。29、你是和善、朴实、懂事而又仔细的女孩，虽然你平常不善言

15、辞，但你充溢着一种上进的朝气，能克服各种困难，不断战胜自我，不断取得进步。你做事总是那么仔细，对待同学总是那么友好，语文学得也很棒。愿你在学习之余不断熬炼自己的各项实力，你会越来越精彩的!30、原来，你是个很仔细的学生，每一次的作业都做得很清晰而且细致。上课，每回老师都能看到你高举的小手，你的回答真精彩!老师经常赞美。但最近，你却交了个坏挚友，那就是贪玩。记住，玩是可以的，但是贪玩，就不对了。好好表现，老师期盼你更好的成果!31、你是一个天真活泼可爱的孩子，可是不知道为什么，你经常会玩得忘了时间，忘了还有作业没完成呢。虽然说喜爱玩耍是男孩子的天性，可是，假如只贪玩不学习，学问会自己长翅膀飞到你

16、的脑子里吗?所以，这学期的前段时间你的成果总是不够志向，老师看在眼里，急在心里，好在老师知道你并不愚笨，只是对学习缺少信念和耐性。最近一段时间，你懂事多了，但你还缺少更主动主动的学习热忱。望你来年有个新飞跃!32、你以爸爸我本不是差生一文而让全班同学刮目相看。从今你以崭新的形象出现在老师、同学、家长的面前。任何一次班上的集体活动，你都主动出谋划策。男篮竞赛中，你让同学们变更打法，让目空一切的对方招架不住;最让老师头痛的是大扫除，我们班起先老是得不到满分，当另一位同学接受挑战的时候，你也主动参加进来，与她一起督促同学做，直到检查得了满分为止;教室门窗的关锁，你也主动包揽，而无一句怨言。你的进步缩

17、短了你们父子之间的距离，抚慰了那妈妈受伤的心灵。你是好样的!你以事实告知人们我本不是差生!老师因有你这样的学生而傲慢!33、你是个特别懂事的男孩，善解人意，诚恳质朴，上进心强，做事踏实。你的勤奋和努力大家有目共睹。上课总能看到你坐的端正的身影，上课时你专注的神情，作业时你工整的字迹，休息时你安静的举止，做事时你尽职的看法，都给同学们留下了美妙而深刻的印象。你有特别强的责任心和班级荣誉感，在同学中威信较高。班级工作仔细踏实。但是要留意学科学问的深化和拓宽。老师知道你是一个擅长把握今日的孩子，你优异的成果证明你的每一步都是扎实的，愿你在新的一年里，把握人生的每一天。信任你肯定会进入年级前十名!34

18、、你有宽敞的胸怀，却少了坚韧不拔的钢铁意志，你是老师的重点牵挂对象。你在无意识中常会犯一些小错误。你头脑聪慧，可学习成果不够稳定，老师认为缘由是你上课听讲不够仔细。努力学习是为了自己有个更美妙的将来，把你的劲多用在学习上吧!老师期盼你更多的喜人成果!35、你的一双大眼睛透着聪慧，闪着机灵的亮光。你还是比较聪慧的，所以学得也很轻松。只是，你有时会放松自己，上课有时爱和旁边的人讲话，所以成果总不能拔尖。老师希望你把在体育场的那股干劲拿出来好吗?这样在你前进的路上会五彩纷呈的! 小学期末操行评语精选 1、你是一个表面文雅、内心活跃的男孩，主动参与体育训练，干得满头大汗，学习上有自觉性，作业能按时完成

19、。上课时也能举手发言，但不够刻苦，希望你平常肯定要下苦工夫，不懂就问，争做一个懂事可爱的好孩子。2、你是一个活泼、开朗的女孩。你遵守学校纪律，能与同学和谐相处，学习上有自觉性，作业能按时完成，但上课有时会走神，希望你以后不要太贪玩，要自始自终做好每一件事，一心一意搞好自己的学习成果。3、你是一个可爱的女孩子。你遵守学校的各项规章制度，你讲礼貌，讲卫生，能主动协作老师做好班内的工作，但上课举手发言太少，希今后更加努力、刻苦，信任你的明天是一片光明的。4、你是一个有礼貌，细心责任心强的男孩。你敬重老师，每一次见到老师你总会送上一句真诚的问候：老师好。你酷爱劳动，每一次搞卫生你都抢着干，不愧是劳动委

20、员，给同学们树立了榜样。学习上仔细踏实，老师特别喜爱你这样的学生。切不行傲慢，希望你朝更高的目标迈进。5、你是一个文雅、懂事的女孩。平常能严格要求自己，是老师的好助手。学习仔细，成果优良，作业字迹端正、清晰，是同学们学习的楷模。希今后再接再厉，学习更上一层楼。6、你是一个懂事、聪慧能干的孩子。平常学习仔细，成果优良。作业字迹清晰端正，课间爱活动，擅长和同学交挚友，真讨人熹欢，但自控实力差，上课随意讲话，希你今后正视自身的缺点，争做诸方面全面发展的好学生。7、你是一个活泼可爱的女孩，真讨人喜爱，做事能干，是老师的得力助手。平常能歌善舞，同学们都很艳羡你。班级工作仔细负责，真了不得，但由于年龄小，

21、自控实力差。希你发扬成果，弥补不足。8、你是一特性格内向、聪慧伶俐的男孩。平常能按时完成老师布置的作业，学习仔细，成果优良，做事仔细。但可后不太喜爱活动。希今后上课大胆发言，多看课外书，努力提高写作水平。9、你是一特性格内向的女孩，在班里，不望见你和别人交谈，上课能用心听讲，作业能按时完成，学习上能尽主观努力，但思维反应较慢，学习成果并不志向。希今后发扬笨鸟先飞的精神，多看课外书，提高自己的阅读实力和写作水平。10、你是一个活泼的男孩。平常很顽皮，同学之间团结友爱，能按时完成老师布置的作业，学习较仔细，成果较好，但上课留意力不集中，爱开小差，有时还要惹是生非。希你发扬成果，改掉坏习惯，努力提高

22、自己的语言表达实力。11、你是个聪慧又顽皮的孩子。你很爱动脑筋，上课抢着发言的小手里总有你的那双。老师也爱听你的发言，因为你不但声音洪亮而且思维灵敏。平常酷爱劳动，总是抢着拖地。但是做事有时不仔细。虽然能够写出一手好字，却不愿仔细地书写。希望今后与细心仔细交挚友，学习踏实，不做小动作，信任你肯定会更加精彩。12、你是一特性格内向的孩子。同学与你较易相处，学习上较仔细，上课用心，老师布置的作业能按时完成。但活动中不大活跃，爱好不浓。上课举手不主动，学习不得答，正确率不高，成果不够志向。希你今后大胆发言，争取取得优异的成果。 优秀小学期末操行评语 1、你是一只愉快的小喜鹊，走到哪儿，哪儿就会有你洪

23、亮嘹亮的声音，你课堂上发言主动，读书表演都很出众。可就是在你不自信的时候说话声音小得可怜。学海无崖苦作舟热忱大方的孩子，在聪慧中家点勤勉吧，愿你在学习道路上扎扎实实走好每一步。2、你机智、淘气，敬重师长，关切集体，主动参与学校组织的各项活动，但在学习上无进取心，得过且过，课后贪玩少，温习功课，上课有时开小差。希你正视自身缺点，加倍努力，今后定能淋漓尽致地发挥你的聪慧才智。3、你是个天性好动的男孩。想到你，出现在老师眼前的是你主动劳动、礼貌待人的身影。这学期，你思想已有明显进步。但是有时难免仍做些让老师生气的事。在新的学期里，老师真诚地希望你认准目标，加倍努力，争做一名人见人夸的好学生。4、始终

24、以来，忘不了你工整的作业书写，和敢管敢抓的工作作风，责任心强做事一丝不苟的孩子，你是老师眼里的小能人。假如学习再塌实些，克服马虎的习惯，在同学当中威信会更高哟!5、你思维快，做事能干，喜爱跟同学交谈，学习比同学仔细，喜爱看课外书，课外学问较多，语言表达实力较强，老师希望你作业还要细心点，不要有骄气，能改正自己的缺点，你的进步会更大。6、你敬重老师，团结同学，能主动参与校内外的各项活动。只是你在学习上的自觉性还不够，时而有拖拉作业的现象。老师希望你能努力克服自身的缺点，发挥你的聪慧才智，争取做一个人见人夸的好学生。7、你敬重老师，与同学和谐相处，能按时完成作业，见人总是一脸憨笑。只是对自己要求不

25、高，有些安于现状，不满意是向上的车轮，望严格要求自己，努力培育良好的学习卫生习惯，作业不马虎，争做学习的小主子。8、在老师的心目中，你是一个文雅、懂事、爱学习的好孩子，也是一个得力的好助手，在同学的心目中，你是一个好榜样，你能热心助人，关切同学，爱护别人，还能写出一手美丽的字，每当老师批到你的作业时，总觉得是一种享受，希你今后要大胆些，争取更大的进步。9、尊师守纪，友爱同学的小女孩，你恒久那么安宁静静地坐着，发言声音很细小，说明你还不够自信，其实老师时刻在关注你，我知道你学习还是比较专心的，只是胆子太小，不擅长动脑筋。胜利是辛勤的汗水换来的，加倍努力，你肯定会很棒。10、在老师面前，你是一个天

26、真、可爱的男孩，但走出校门，就会贪玩，把作业丢在脑后，遗忘了自己是个学生，而且字迹较差，上课老走神，希望你明确学习目的，端正学习看法，以学业为重，上课多动脑筋，主动举手发言。只要努力，信任你能行。11、你见到老师总能礼貌相待，老师觉得你比以前懂事了，学习比以前仔细，作业能按时完成，字迹清晰端正，你关切集体，每天都能把班级里的毛巾洗干净，老师希望你上课主动发言，争取更大的进步。12、你温顺的眼睛里写满了乖巧与上进，平常总是轻轻地回答，轻轻地问候，静静地思索，静默地视察，像一棵毫不张扬的小草，总在得到确定与赞许之后绽放一丝甜蜜的微笑!一分耕耘一粉收获，英勇地呈现自己，你进步得会更快!13、仔细执着

27、文雅可爱的小女孩，在学期接近结束之际，向你说声辛苦了!始终以来，语文课代表的你每天都重复着同一样烦琐的工作收奇本子交给老师，你做得是那么的有条不紊，善始善终，从不出错。望学习也细心一点，争取更优异的成果。14、你学习仔细，作业细心，能写出一手美丽的字，上课时常常也能看到你举手发言，这是你的一个进步，平常值日工作比较负责，能仔细拖地，体育熬炼也比较仔细，老师希望你更加努力学习，戒骄戒躁，力争上游。15、你聪慧能干，做事很有主见，老师很喜爱你，不过现在你比以前淘气，上课时发言少了，课后动歪脑子，用劲地玩是少不了你了，你说是吗?老师不希望你这样做，只希望你与优秀生比一比，找出自己与别人的差距，你才会有进步。才会更优秀，让别人更加喜爱你。