小学教师年度工作总结范文汇总.docx
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1、小学教师年度工作总结范文汇总我们老师须要不断的提高自身专业素养,精通自己所学专业学问,下面是小编搜集整理的小学老师年度工作总结范文汇总,欢迎阅读。小学老师年度工作总结一一学年来,本人在教化教学工作中,始终坚持党的教化方针,面对全体学生,教书育人,为人师表,确立以学生为主体,以培育学生主动发展为中心的教学思想,重视学生的特性发展,重视激发学生的创建实力,培育学生德、智、体、美、劳全面发展,工作责任心强,听从领导的分工主动做好本职工作,仔细备课、上课、听课、评课,刚好批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛获得各种学问,形成比较完整的学问结构,严格要求学生,敬重学生,发扬教学民主,使学生学有所得
2、,不断提高,从而不断提高自己的教学水平,并顺当完成教化教学任务。 为今后更好的工作,现将一年的工作做如下汇报:一、完善师德-为师之本德高为师,身正为范,为人师表,以德为首。在工作中,告诫自己,爱岗敬业,乐于奉献,教书育人,廉洁从教,为人师表才是崇高师德风尚的真正内涵。坚守高尚情操,知荣明耻,严于律己,以身作则。衣着得体,语言规范,举止文明。关切集体,团结协作,敬重同事,敬重家长。作风正派,廉洁奉公。保持一颗平常心,力求做工作中,不计较个人得知,吃苦在前,做事在前,业余时间不搞有偿家教,不接受家长送的礼物。二、虚心学习-才智之源作为一名老师,教学中会遇到很多问题,须要依靠才智来解决,其实,才智来
3、自细心的视察,来自于勤奋地读书、勤奋地工作,来自于不断地反思,不断否定自我。我爱读书,再忙的时候没有放弃读书。一年来,我通读了苏霍姆林斯基的给老师的100条建议,魏书生的教学工作漫谈、现代人才智全书、道德经等书籍。同时个人博客中结识许多名师和青年教学骨干,从他们身上我学到很多,也找到自身的不足。三、教研工作-求真务实进行教改探究,细心制定以人为本的校本教研安排,组织新型的教学探讨活动,通过学习新理念,借助网络平台,分析案例、集体备课上课听课研讨,让更多的老师参加到教学研讨活动中来,增加了网络教研活动的实效性,提高了老师的课堂教学水平。尤其是新调入我校的三位老师,跟踪听课一月,每周听完一节课后刚
4、好的予以点评,确定教学中的亮点,并指出存在的问题和解决的方法。三位老师的课堂教学实力均有不同程度的提高。本年度共听课71节,主动组织老师参与各种级别的教研活动,跨区域联动教研工作尤为突出,担当区内外多所学校观摩活动,加大与外界的合作与沟通。组织老师外出学习、参观考察,开阔视野,增长见识,拓展思路。并要求外出学习老师写了学习心得体会,在校内网或本组老师会上作了沟通,让有限的资金发挥最大的效益,让全体老师都有所获,有所感。充分挖掘校本培训资源,加大老师的培训力度,进行班主任培训、信息技术培训、精细化管理培训、老师敬业精神培训、老师礼仪培训等等活动。推广老师探讨成果方面也做了大量工作,激励老师主动撰
5、写教化教学论文。组织老师主动参与各级各类的征文、论文竞赛。本学年老师参与的信息技术征文获奖34篇,综合实践性论文获奖1篇。本年度开展了青年老师教学竞赛,王丽玲老师取得了语文片区赛第一名的好成果。候建萍老师参与了大武口区综合实践课竞赛,从初赛到复赛均名列前名,代表大武口区参与市级竞赛,成果突出。体育老师杜玉红在自治区教学技能大赛中取得第一名的好成果。四、合作意识-必不行缺我知道学校工作要想做好,仅靠个人是不够的,靠有顾全大局、融合群体的豁达胸怀,多学他人特长,择善而从,才能将精彩的个体组织起来,在管理中形成合力。在工作中难免有这样或那样的困难,大家同心同德,通力合作,共度难关。我能设身处地地为他
6、人着想,力争让每一位老师尽力支持学校的各项工作,在大家的协作下,科研部工作有条不紊地根据年初制定的安排全部完成。本学期承办了大武口南片区思品小专题展示,我校高度重视,以此次展示为契机,在学校开展思品老师教学大赛,选拔人才参与展示,努力将展示与探讨相结合,提升活动的质量,马麦燕老师在大家的帮助下,不负众望,取得了好成果。科研部在担当活动中表现精彩得到了教研室领导的认可。五、服务他人-完善自我教化是服务,管理更是服务。我牢记服务意识。在校长的指导下制订工作安排、规章制度、检查考核制度,并做好接着教化培训的各项工作,为年终考核供应依据;组织、指导、审查各年级教化活动安排,各教研组教学教研安排,组织全
7、校教化教学探讨和阅历沟通,通过摸底听课、调研听课、随堂听课、达标课、复核课等不同形式的听课活动,刚好驾驭老师课堂教学的动态和水平,帮助老师把握学科教学的标准,解决老师课堂教学中存在的问题。城乡联动工作也开展的很有实效,本学期组织三所联动学校开展了班主任远程培训、同课异构、优质课观摩、夕照工程课件制作竞赛、精细化管理培训、名师讲座等活动。当然,这些成果的取得,绝不是我个人的功劳。这是各级领导关切、全体老师共同努力的结果,假如没有大家的辛苦与付出,假如没有大家的敬业与奉献,假如没有大家的支持帮助,这些成果是想都不行想的!我只是在其中起了个穿针引线的作用,用针线把你们奉献的一颗颗闪亮的珍宝拾缀、串联
8、起来,让它们的光线更加夺目,更加绚丽!在此,我向各位老师的辛勤劳作与无私奉献表示诚心的感谢!回顾一年来的工作,有成果也有缺憾,由于年轻,工作阅历不足,在开展工作当中也出现了一些不近人意的地方:1、政治、业务学习还有待加强,教学管理水平还有待进一步提高。2、深化课堂,深化班级不够。平常与学生的沟通不多,主动性不强。3、为教学服务的力度还应加大,刚好搜集教化信息传达给老师达到信息共享。我校是一所新成立的学校,办好十五小是领导关切、群众关注、社会期盼的一件大事。十几年的教化教学工作给我一个这样的启示:学无止境,没有最好,只有更好。我愿和同仁们一道,共同探讨,携手并进,勇于创新,接着努力成为一名优秀老
9、师。小学老师年度工作总结二老师的天职是教书育人,小学老师师德师风个人总结4篇。因此,作为一个老师必需要提高自己的道德素养和职业观念。只有严格要求自己的人才能获得良好的发展,并能对学生严格要求。做一个同事满足,学生满足,家长满足的好老师。在这一学期中,本人自觉要求自己,在各方面都力争"为人师表"。记得有位教化家曾说过:爱学生是对老师最最基本的要求。老师爱学生,可以弥补家庭和社会教化的不足,使老师的影响许久地保存在学生的内心深处。要做一个合格的人民老师,还要关切学生。不论在生活上,还是在学习上,都要赐予必要的关切和帮助。我还抽时间和学生谈心、沟通,和学生共同活动,缩短师生间的距
10、离。由于我爱学生,关切学生,处理问题刚好,方法得当,留意和学生沟通,所以,学生就信任我,喜爱我,也喜爱上我的课。酷爱学生,还表现在老师对学生的敬重和信任,以及对学生的严格要求。敬重学生的人格,了解学生的特性,信任学生,关切学生,既统一严格要求,又留意学生的个体差异,区分对待。对程度、水平不同的学生,实行不同的教化方法,因材施教。关爱每一个学生,特殊是差生,使每一个学生都学有所得,不让一个学生掉队,把每一个学生都培育成社会有用的人才。一个老师能得到学生的信任,使自己的工作顺当进行,使学生能健康活泼的成长,是自己最大的胜利和欣慰。酷爱老师工作"为教化事业奋斗终身"是我们教化工作
11、者的最高精神境界。忠诚于人民的教化事业,看成是老师的最高美德。干一行,爱一行,工作勤勤恳恳、兢兢业业,听从领导,不打折扣,仔细、圆满完成学校领导教给的各项工作任务。工作中,我严于律己,宽以待人。时时到处对自己严格要求,查找不足,刚好订正,对别人的缺点,则尽量宽容。教书育人,为人师表,留意老师形象,在老师和学生中形成良好的形象、和谐的氛围,才能不愧为人民老师的称号。当好一个老师,假如仅有工作热忱是远远不够的,还应具有广博的学问。在工作中,虚心向老老师学习、请教,取长补短。大胆实践,勇于创新,仔细钻研教材,探讨教法,选择敏捷多样的教学方法进行教学,是取得教学效果有效方法。学问无止境。在我的工作中,
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