小学生《昆虫记》读书心得.docx
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1、小学生昆虫记读书心得 小学生昆虫记读书心得 篇1 在全部的书里,我最喜爱昆虫记了!这一本书是英国的昆虫学家法布尔写的。他一生中的全部精力都放在了探讨昆虫上,他用自己的一生,给世界留下了无价之宝。昆虫记这本书给我解了一个谜。以前,我弄来弄去也不知道为什么雄蝉会发出声音,而雌蝉不能。读了昆虫记我才知道,雄蝉的腹内部有一个发声组织,发声组织是一个宽带子,发声组织一被振动,就会发出声音。而雌蝉没有发生组织,所以它不能发出声音。不过雌蝉用不着声音,雄蝉发出声音有两种作用:一是引诱配偶,二是宣布这里是自己的地盘,别人不能进入。昆虫记这本书不但教给我很多学问,还给世界创建了巨大财宝! 小学生昆虫记读书心得
2、篇2 这几天,我读了昆虫记,我觉得这本书特别好看,让我看了又想看。这本书是讲的法布尔在一个地方看到的昆虫,这里面的故事都很好玩,让我看了一篇又想看,小挚友们让我们一起进入昆虫世界吧!现在,我为大家讲一讲萤火虫的故事吧!萤火虫的发光器很好,能帮我们看到东西,假如把它捉起来,放在瓶子里,再放在床边,把灯关了,只见萤火虫一闪一闪,亮亮的,还可以用来玩呢!它捕的猎物许多,都是昆虫。比如拿蜗牛来说吧,它是用两片变成钩状的颚,非常锐利,但细得像一根头发丝。从显微镜里可以看到,弯钩上有一道细细的槽,萤火虫用它的工具仅轻轻敲打着蜗牛的外壳,就似乎和蜗牛逗着玩,而不是蜇咬。用一个扭字来形容萤火虫对蜗牛施行的手术
3、比较恰如其分。昆虫记这本书让我以前不明白的东西全都在我的脑海里回荡,让我明白更多学问。一本昆虫记让我相识了很多昆虫,也让我相识了大自然,大自然给了我们漂亮的昆虫,也点缀了五彩缤纷的世界。 小学生昆虫记读书心得 篇3 暑假前爸爸就带我来到了书市,想和我一起买一本书看。当我看到昆虫记这本书时,就被它深深吸引住了。昆虫记顾名思意,就是由不同昆虫的特点、习性等编成的书。昆虫记是法国作家法布尔一生呕心沥血的作品。它记录了昆虫很多的习性,是一部写得非常生动的书,它文笔精妙,是一部世界昆虫的史诗。这一部作品写得非常具体,它甚至可以把昆虫的器官描绘出来。它把昆虫描写的活灵活现,让我仿佛身临其境,昆虫记让我更加
4、了解我们身边的虫子,如蝉、萤、蜘蛛等,让我和大自然更加密切,让我和大自然面对面地交谈,让我和大自然成为好挚友。每当我看到这本书,看到这本书的内容时,那昆虫就出现在了我的面前,让我视察,视察它的五官,视察它的身体,视察它怎样产卵、怎样进食。虽然我看过许多次,但它每次都能给我不同的感受。昆虫记,你是我的好挚友,是你告知了我生命的美,大自然的美!法布尔,看完你的巨作后,我不由得钦佩你,你真不愧是“昆虫之父”啊! 小学生昆虫记读书心得 篇4 书的世界好比一个大花园,我被里面的“花花草草”,字字句句所吸引。书给了我欢乐,给了我充溢,给了我满意,更让我大开眼界。第一次读昆虫记,不知怎么的它就吸引了我。这是
5、一部描述昆虫们生育、劳作、狩猎与死亡的科普书。幽默的叙述,惹人捧腹人性化的虫子们翩然登场,多么奇异、好玩的故事啊!原来昆虫世界有这么多的奇妙,我知道了:凌晨,蝉是怎样脱壳;屎壳螂是如何滚粪球的;蚂蚁是怎样去吃蚜虫的分泌物。昆虫记是一个个好玩的故事:“螳螂是一种非常凶残的动物,然而在它刚刚拥有生命的初期,也会牺牲在个头儿最小的蚂蚁的魔爪下。”蜘蛛织网:“即运用了圆规、尺子之类的工具,也没有一个设计家能画出一个比这更规范的网来。”被毒蜘蛛咬伤的小麻雀:也会“开心地进食,假如我们喂食动作慢了,它甚至会像婴儿般哭闹。”丰富的故事情节使我浮想联翩。我觉得昆虫记是一本很值得读的书。希望同学们有时间肯定要看
6、看这本书,信任你们也会对它爱不释手。 小学生昆虫记读书心得 篇5 前几天,我读完了昆虫记这本书。我特殊喜爱这本书,因为它可以让我进一步的了解昆虫,是一个扩展延长学问面的过程。这本书里有许很多多的昆虫。如:草丛里的歌颂家蟋蟀、俗称园丁的金步甲、不怀好意的蝎子这些昆虫都独具一别,有善的一面,也有恶的一面,现在就让我们去了解一下它们吧。被人们称做园丁的金步甲,看上去就特殊残忍。他们不仅吃昆虫,竟然还吃自己的同类!它们相互残杀,直到弱的一方置于死地,赢的一便利吃掉对方,真是惨不忍睹啊!草丛里的歌颂家蟋蟀隐藏在朝阳斜坡上的草丛中,他们白天很少露身,直到晚上亮起灯光后,他们便用触角碰撞产生声音,从而听到“
7、支支支”的声音。除了我介绍的这几种昆虫,书中还有很多昆虫。有的可爱活泼,有的奸诈贪欲,有的身强力壮,有的胆小怕事,有的作恶多端,有的霸气无穷,有的威严凛凛,有的体弱多病希望大家也能读一读,了解更多的昆虫学问。 小学生昆虫记读书心得 篇6 读了这本书我有了很多的收获。我以前只是听别人说过昆虫,可对昆虫的习性一窍不通。但是通过阅读这本书我从中知道了许多昆虫的习性,读着读着仿佛自己也走进了昆虫的王国。不管是春夏秋冬法布尔都要精力细心地视察昆虫的习性。其中一则小故事给我留下了深刻的印象:有一次,法布尔趴在地上,用放大镜视察蚂蚁搬死苍蝇,一连看了三四个小时,以至四四周满了人,还骂他“怪人”,可是他一点没
8、有察觉。法布尔这么仔细,再想想自己,跟法布尔比起来就差远了。有一次,我在我的房间里写作业,突然有一个小不点落在了我的桌子上,细致一看,原来是一只四星瓢虫。我灵机一动拿了一个放铅的盒子,把它放了进去,细致视察。视察了好半天还是没有结束,我便起先玩弄起瓢虫。结果我的钢笔一不当心把瓢虫压死。两个结果怎么会相差这么大呢?现在想想,我最终明白了,只有像法布尔那样经过长期、细致、耐性地视察,才能把一件事情做好。因此,我下定决心,要向法布尔学习! 小学生昆虫记读书心得 篇7 法布尔是一位法国闻名的科普作家,是第一位在自然界中探讨昆虫的科学家,他穷其毕生精力深化昆虫世界,在自然环境中对昆虫进行视察与试验,真实
9、地记录下昆虫的本能与习性,写成了昆虫记这部昆虫学巨著。昆虫记的第一个特点是从自己的视察、实践动身,体现了昆虫探讨的科学性。法布尔一生的爱好,尽在于探究生命世界的真面目,发觉自然界蕴涵着的科学真理。正因为他酷爱真理,所以他撰写昆虫记时,一贯“精确记述视察得到的事实,既不添加什么,也不忽视什么”。法布尔为之献身的,正是这种揭示把握“真相真理”的宏大事业。在法布尔那个时代,探讨动物是蹲在试验室里做解剖与分类的工作,昆虫学家的探讨是把昆虫钉在木盒里,浸在烧酒里,睁大眼睛视察昆虫的触角、上颚、翅膀、足,对这些器官在昆虫的劳动过程中起什么作用却很少思索;昆虫生命的重要特征本能与习性等,登不了昆虫学的大雅之
10、堂。法布尔却挑战传统,将自己变成“虫人”,深化昆虫的生活,用田野试验的方法探讨昆虫的本能与习性,探求生命的本质。昆虫记的其次个特点是语言生动,体现了很高的文学性。昆虫记被认为是“科学与诗的完备结合”。法布尔把毕生从事昆虫探讨的经验及其成果大部分用散文的形式登记来,在表现手法上,主要采纳拟人化手法,使昆虫具有人的爱憎感情和思想行为,读来感到非常亲切。昆虫记的三个特点是从昆虫思索人类,体现了很强的思想性。法布尔凭借自己独特的情感体验描虫、悟虫,以虫性反观人性。他笔下的昆虫世界其实是人类生活的缩影。在法布尔看来,一切自相残杀的行为都是有违人类道德的,昆虫世界如此,人类如此,人类对昆虫更是如此。任何时
11、候,人类都不能违反人性和道德去做一些悖于自然法则的事。昆虫记不仅仅充溢着对生命的敬畏之情,更蕴涵着追求真理、探求真相的求真精神,在生活中和学习中,我们要学习法布尔勇于探究世界、勇于追求真理的志气和毅力,无论做什么事情都要像法布尔那样,要有一种严谨的科学精神,做任何事情都要坚持不懈,即使条件艰苦,也要为了志向而不断奋斗。 小学生昆虫记读书心得 篇8 昆虫记一书,是法国昆虫学家法布尔的传世之作。法布尔很小的时候,就对自然界的事物有一种亲近感,特别喜爱视察植物和昆虫。那时候,虽然没有人教他相关的学问,也没有相关的书可以看,但是,他却从小就树立了成为昆虫学家的目标。我读昆虫记时,仿佛看到了法布尔细致入
12、微地视察毛毛虫的旅行,我看到他不顾危急捕足黄蜂,我看到他大胆假设、谨慎试验、反复推敲试验过程与数据,一步一步推断高鼻蜂毒针的作用时间与效果法布尔的昆虫记里,那具体的文字,时常让我感觉到放大镜、星辰,还有虫子气味的存在,仿佛自己置身于现场一样。被我忽视太久了的昆虫的身影,一下子聚集过来。我知道了原来昆虫世界有这么多的奇妙:凌晨,蝉是怎样脱壳;屎壳螂是如何滚动粪球的;蚂蚁是怎样去吃蚜虫的分泌物。还弄清了:“螟蛉之子”是错误的,蜂抓青虫不是当成自己的儿子养,而是为了自己的后代支配食物 小学生昆虫记读书心得 篇9 昆虫记这本书讲的是视察各种各样的昆虫,这里面有好几篇文章,我就说其中的一篇神奇的池塘吧。
13、先是一个小孩子放小鸭子,小鸭子在池塘里游泳,他就坐在一棵大树下,他发觉了这个安静的池塘,里面有很多小昆虫。作者视察得很细致,写得也很好,很生动。我也想买几只不同的昆虫,去视察去发觉。这里面也有写喜怒哀乐而且写得也很好玩,很完整。这是作者法布尔花了四十多年的心血完成的名著。我家住的院子里没有池塘,假如有的话我也会视察。山水大润发前面就有一个池塘,以前我不知道大润发前的池塘中为什么会冒泡泡,现在我知道了,原来水池里有鱼,我想里面肯定还有一些小生命。大自然真奇异,还有很多种生物须要我们细致视察。在此,我向你们举荐本书。和作者一样,我也喜爱视察一些小虫子,但我没有这个条件来视察,而一本昆虫记,就能让我
14、在书中视察,本书也能起到教化工作,教化我们不要破坏大自然,肯定要爱护自然,爱惜自然。 小学生昆虫记读书心得 篇10 看了19世纪法国昆虫学家法布尔写的昆虫记,特殊印象深刻的是他的一篇视察笔记蟋蟀的住房。在文中,法布尔介绍了自己视察到的蟋蟀住房特点,以及蟋蟀建筑住房的才能,表现了作者对蟋蟀劳动成果的极大赞许。昆虫记让我大开眼界,不但了解相识了很多昆虫,还相识了作者独特的写作手法。其一,讲究语言风格,笔调流畅、轻松、幽默、亲切;其二,调动多种创作手法,记、述、描兼备,析、议、抒并举;其三,“我”随时进入文中,引来人言人行、人心人情,自然科学平添人文气象。不过,只驾驭法布尔的写作方法还远远不够。作者
15、使一部反映自然科学的著作得到升华,而且是不只一个层面的升华。法布尔笔下,昆虫学升华到学问百科境界,学术报告升华到语言艺术境界,探讨资料升华到审美情趣境界,虫性探究升华到人性反省境界。有志向才有境界,有崇高志向的人才做得成有崇高境界的事。 小学生昆虫记读书心得 篇11 在这个暑假里,我读了法布尔所写的一部名著昆虫记。法布尔是第一位在自然界中探讨昆虫的科学家,他用他一生的精力探讨昆虫,在自然环境中对昆虫进行视察与试验,真实地记录下昆虫的本能与习性,完成了昆虫记这部昆虫学巨著,他也因此受到了全世界人民的敬重和爱戴。法布尔刻苦钻研,牺牲了自己私有的时间去视察昆虫。昆虫记具体地描绘了昆虫的生活:如蜘蛛、
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