小学生个人特长及自我评价_小学生期末的自我评价.docx
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1、小学生个人特长及自我评价_小学生期末的自我评价 小学生个人特长及自我评价_小学生期末的自我评价 篇1 我是一个得才兼备的学生,我在校敬重师长,回家孝敬父母,在公共汽车上能主动让位。我酷爱学习,酷爱劳动,诚恳守信,我与同学相处融洽,能在自己实力范围之内帮助一些有困难的同学,主动参与班级的每次活动,融入到班集体这个大家庭中去,处理好与同学、老师的关系,主动参与课内外各种活动。当然我也有许多不足之处:比如某门学科成果不志向,上课会讲小话,不用心听讲。但今后我会改正,争取做到没有最好只有更好的地步。我敬重老师关切同学,酷爱班级,科代表工作仔细负责,学习上一丝不苟。在困难面前我也曾迷惘徘徊,甚至丢失了信
2、念和方向,但我没有屈服,我有一颗坚韧上进的心,不会轻易放弃。在我的努力下,我最终战胜困难并逐步取得了进步。 小学生个人特长及自我评价_小学生期末的自我评价 篇2 我会皱起眉头,是想不出问题吗?我会默不作声,是不知道怎么回答吗?我会在我不留意时,做小动作,是想引起我的关注吗?告知我,好吗?其实,我时刻都在关注着我,我一点儿也不比别人差,对自己要有信念!放开我的心,让我和同学一起进入,付出努力,肯定会有收获。让我们一起努力,好吗?我是个稳重,踏实的孩子,有着良好的学习习惯,假如我希望胜利,应以恒心为良友,以阅历为参谋,以才智为兄弟,以希望为哨兵,信任我肯定能做得很好。可爱听话的孩子,性格独立,做事
3、踏实,有较强的责任心,能较好地 完成值日工作,是我的小帮手,酷爱学校生活,乐于助人,拾金不昧。学习上也比较主动,课堂效率较高,书写工整美观,能自己管理自己,我希望以后自己能更多地表现自己,争取更好的成果!虽然平日我静默无闻,却看得出我样样要强,我用实际的行动证明,我能行,我用点滴汗水,浇灌着胜利的花朵。我有助人为乐精神,但我还有不少缺点,同学们正以更高标准要求我。愿我扬长避短。我有礼貌,爱劳动,发言主动。瞧,我一连串数出我这么多优点,看来这学期我进步不小,我看在眼里,喜在心里。可是我有时仍贪玩,爱淘气同学,作业马虎,纪律松懈,也让我悲观。我是聪慧的,要是把更多的心思用在学习上,我会更棒。记得老
4、师跟我说过自己要学好,当时老师夸了我,我是那样的兴奋。尽管我思维不够灵敏,做作业速度慢了些,可我有很多优点:诚恳纯朴,乐于助人,酷爱集体,遵守纪律,我仍不失一个可爱的学生。 小学生个人特长及自我评价_小学生期末的自我评价 篇3 我敬重老师酷爱班级,科代表工作仔细负责。我与同学相处融洽,能在自己的实力范围之内。帮助同学,主动参与班级活动。在困难面前我也曾迷惘徘徊,但是我肯定不会屈服,更不会轻言放弃。因为我有一颗坚韧上进的心,在我的努力下我不断改正自己的不足之处,争取做到没有最好只有更好的地步。本人学习看法端正仔细,课上以百分之百的留意力听讲,课后以肯定正确看法对待作业,尽自己的最大努力在学习上做
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