小学生描写小动物的作文加评语【三篇】.docx
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1、小学生描写小动物的作文加评语【三篇】【篇一】8月20日星期二晴今日,爸爸买来了两只可爱的小乌龟。我们把这两个小家伙放在一个桶里。看,它们身上的菱形块,若隐若现,俨然一群仙女在云雾中舞蹈,又似敦煌的壁画,让人浮想联翩。因着对小乌龟的宠爱,我新奇地视察它们,一大一小,一样的懒散。它们卧在盆里纹丝不动,头和脚也都懒得伸出来,也许是对这个新家还有点不熟识的原因吧,总之,乌龟的表现让我百思不得其解。8月21日星期三晴中午放学回家,我迫不及待地来到桶前,小乌龟还是缩头缩脑的,莫非它们还不相识这个新家吗?这时,我才想起,小乌龟已经两天没有吃东西了,赶忙跑到广场上买了一包龟食,放了几粒进去,可是它俩还是纹丝不
2、动地卧在那里,我耐性地等了非常钟左右,想看个原委,可它们依旧麻木不仁。我想:该不会是它们羞涩了,肯定是因为我在,才不好意思吃吧。于是,我便知趣地走开了,过了十几分钟后,我又一次来到桶子前,食物已经没有了,它们把头伸了出来,瞻前顾后,似乎已经承认了我这个挚友,忽然,我觉得兴奋极了。8月22日星期四晴转多云下午放学后,我发觉阳台上有一个绿色的龟盆,是爸爸特地给小乌龟打算的新家,现在,两个小家伙可欢乐了,有了自己的“家”,它们无忧无虑地在水里游着,啊!桶子变龟盆了,没有了高墙的阻挡,它们现出了自己的本性,大乌龟懒散,小乌龟淘气,所以,我便给它俩起了个很有特性的名字,大乌龟叫懒懒,小乌龟叫跳跳,大乌龟
3、总喜爱骑在小乌龟背上,似乎一位威猛的骑士,小乌龟性子很急,老想逃出来,所以趁四周没人时总设法沿着龟盆往上爬,每当这个时候我就躲地远远的,看小家伙如何使尽浑身解数伸长了颈项用力往外爬,甚是滑稽可笑,也很有意思,每每到了关键时候,小龟就掉链子,这不,它的脚下只轻轻一滑,就翻了个仰面朝天,逗得我哈哈大笑8月26日星期一下雨听爸爸说,乌龟是爬行动物,不能长期泡在水中,我也心疼它们,就连忙来到龟盆前,把乌龟捉出了盆外。不一会儿,它们就伸出了脑袋,东张西望,看看四周是不是平安,在确定没有危急后,才起先爬行,那横行无忌的样子,好自由,好悠然。小乌龟真可爱,它给我带来了无尽的欢乐。批改评语:这是一篇日记。小作
4、者以日记的形式,把两只乌龟的可爱形象,细致入微地描写出来。乌龟的滑稽可爱,胆小羞涩在小作者的笔下呈现得淋漓尽致,字里行间流露出作者对乌龟的宠爱之情。极度举荐!【篇二】每次看到徐悲鸿先生画的奔马,心就会沸腾起来。马,从田野走来,从神话里走来,从竞技中走来。当它矫捷的身姿风尘仆仆地跨越千年,奔向我们的时候,我知道,马,是人类无言的挚友。我喜爱我家乡田间小路上拉着车飞奔的马,它们的身型非常匀整,肌肉牢固,步态美丽,鬃毛还透着油油的亮光。它们很是驯良,主子往往只用几个简洁的口令,就让明白自己该干什么。它们几乎不会把主子的吩咐执行错。它们娴熟地前进、停止、倒退、转弯、爬坡,像机器一样的精准。它们脾气很好
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