小学读后感的作文评语.docx

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1、小学读后感的作文评语【篇一】1.孩子们在写读书记录的过程中，家长在其中起了不行忽视的辅导作用，因为孩子年龄小，阅历浅，对文章的含义理解有难度，须要家长帮助领悟。家长的行为是孩子的榜样!尤其是这些家长一如既往地支持着孩子向前进步2.在这学期的学习中，进步很大，在各方面都表现良好。学习习惯也有了很大改善。作为家长很欣慰。这与老师们的辛勤努力是分不开的，在此诚心感谢。她在暑假中，仔细听家长的话，主动完成老师布置的作业，不足之处就是还不够仔细，需改进。3.一个学期以来，黄乙轩在各方面都有所进步，这样的成果是离不开老师们的耐性帮助，老师们辛苦了!我信任通过我们家长的老师的教化下，黄乙轩会更上一层楼。4.

2、在家里方圆是个懂事、孝顺的孩子。自己能做的事情都自己做，但是胆子小，不擅长交谈，不够自信，须要熬炼。5.是个懂礼貌的好孩子，酷爱学习，喜爱运动，喜爱画画，独立实力强，不乱花钱。是个活泼、有爱心的好孩子。6.珍宝是一个酷爱运动，性格开朗，语言表达很强的孩子。但在学习方面的主动性不够，在平常学校和生活中的纪律性较差，让孙老师费了不少心思，希望珍宝在新的学期发扬好的优点，改正不好的缺点。最终爸爸妈妈祝傲然珍宝身体健康，学习进步，每天快乐。7.就是生性好动，贪玩，精神不集中。不过他还是蛮听老师的话，希望今后在老师的指导下，学习进步，更正缺点。8.亨利是个懂事、爱护人的孩子，学习上对自己要求严格。总是按

3、时完成老师布置的作业。主动参与班上很多活动，在家里自己能做的事都能较好的完成。只是经常有些小性格，父母希望亨利在智商不多提高的同时，情商也不断提高。9.芊芊正如老师评价，你是一个很棒的孩子，假如你能在学习上更加刻苦一点，对自己要求严格、目标高一点就更好了，新学期，妈妈希望你能接着努力，好好学习，加油啦!10.石柏釺这学期你长大了，成熟了，同时你的逆反心理也增加了。有特性有主见并不是坏事，但要讲道理，敬重他人看法。在生活和学习中千万不要钻“牛角尖”。11.学习上要精益求精，自己要给自己加“担子”，不要局限于课堂中的小天地，要开阔眼界，吸取综合性学问，丰富自身内涵。12.多参加学校各项活动，从生活

4、中学会融入社会，熬炼自己胆识，增长见识。13.随着年龄一每天长大，你已经长成大女孩了，言谈举止间显示出自信大方，这让爸妈特别快乐。为了孩子你能拥有更加美妙光明的将来，我们和孙老师一样希望你给自己设定高而远的目标，并从点滴小事做起，接着前进吧!14.谢晋你已是高年级的学生，希望你不要随着年龄增长惰性也随之增长，孩子你要知道你全部的幻想和愿望都要靠勤奋和不懈的努力来实现的。真心的期盼你拿出志气，战胜内心深处的懒散心情，成为一个更可爱的孩子。15.学习主动性不够，同时不够仔细，能主动熬炼身体，但要养成良好的生活习惯，学习看法要端正仔细。16.能自觉独立完成家庭作业，就是拖拉的时间太长，希望今后找出自

5、己不足之处，驾驭正确的学习方法，提高学习成果，不断进步。17.在家中表现良好，仔细完成作业，做力所能及的家务，有问题能刚好与父母沟通，在方面还有所欠缺，有待改正。18.在暑假假期中，戎佳玥能在家中帮助父母做一些力所能及的事，在对人接物方面有了较好的变更，能仔细阅读一些好的书刊，并提出一些问题和写出一些较好的文章。但在对待学习的看法上，表现的不太志向，有时不能主动主动的去巩固所学到的课堂学问，过于马虎，学习方法过于简洁，导致学习成果时好时坏，波动起伏过大。19.康康，你是一个听话乖巧的BOY。别看你长得小小的，其实你可能干了，课堂上总能听到你大声的发言。康康，幼儿园里、家里每天都有好吃的饭菜，鲜

6、美.查看全文20.亨利是个懂事、爱护人的孩子，学习上对自己要求严格。总是按时完成老师布置的作业。主动参与班上很多活动，在家里自己能做的事都能较好的完成。【篇二】1.没有写出自己独特的感受2.语言平淡，不够生动。3.思维混乱，没有条理。4.本文是一篇叙事的记叙文。事务过程描述具体详细，内容虽多但显得有条不紊井然有序，体现了作者清楚的思路与谋篇布局的实力。取材新奇，构思奇异，语言生动活泼。字里行间透露出清爽的生活气息和儿童情趣。5.这篇文章作者构思新奇独特，从“窗外”“山外”“海外”到“心外”，层层深化，从小到大，从个人的团聚到国家领土的统一。文末引用“但是它们掠去，是我的肉 体，你依旧保管我内心

7、的灵魂!”一句歌词，更突出了我们渴望祖国统一的迫切心情。6.这是一篇叙事文章，作者借助爸爸的口，给我们介绍了的由来，以及作者的决心要像屈原那样，做一个爱国的人。文章语言通顺流畅，假如能把听了爸爸介绍之后的心理活动，好好描写一番，会更好。7.和很多歌颂赞扬屈原的人不同，作者有自己独特的想法，作者认为屈原是懦怯的，他的牺牲是不值得的，想法独特，构思新奇，能够引起读者的阅读爱好。文章论述语言有理有据，富有文采。8.小作者走出课堂关注生活，以独特的视角写出自己在传统节日中的感想。其语言清爽活泼流畅，包粽子动作和人物对话的描写更是富有童趣。读罢全文，一个可爱的儿童形象跃然纸上。9.这是一篇记叙文，作者叙述了包粽子的事。文章开头干脆点出“包粽子”，开宗明义，引出下文的叙述。作者对包粽子的过程叙述得很具体。作者还引用了杜甫的诗，给文章增加了文采。10.这是一篇描写的文章，读着你的文章让老师特殊感动，感动于爸爸对于奶奶的怀念，感动于你的懂事。文章字里行间都流露着对奶奶的怀念。全文语言流畅自然，较为生动，是一篇不错的习作。