小班成绩报告单评语.docx

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1、小班成绩报告单评语成果报告单是反应每门学科一学期内学生驾驭基础学问、基本技能以及智力、看法等。本文是第一范文网小编为大家整理的小班成果报告单评语，仅供参考。 小班成果报告单评语精选： 1) 你聪慧伶俐,是个讨人喜爱的小宝宝.总见你笑眯眯的小脸,会静静地告知老师：今日我很快乐!你喜爱做小老师，喜爱和小挚友一起做嬉戏，喜爱把自己的事情仔细地做好。课堂上，心语更是个仔细的孩子，总是用心的学着每一个本事，喜爱思索，会大胆的发表自己的见解。是同伴们学习的榜样。2) 你和善诚恳，一向规规则矩，生活也很朴实，卫生劳动你总是主动参与。课堂听讲 你很仔细，作业也刚好完成，就学习而言，我想你付出了努力，成果也良好

2、。只是我不明白，你看上去并不像是个胆小鬼，怎么有疑问不敢问老师?等级：良3) 你应当开朗一些，活泼一些，十多岁的少年对生活本应充溢热忱;你应当主动一些，主动一些，学习光有自觉性还不够，还要靠自己多努力，多探究。等级：良4) 你的性格可谓静中有动文雅而不失活泼，你的学习可谓动中有静自觉而又稍欠主动。总体而言，你是一个遵规守纪的好学生，一年来学习成果基本稳定。等级：良5) 一学期来，你的纪律性明显增加，这说明你已经懂得限制自己，假如在学习上也能严格要求自己，你的成果一事实上会进步，因为你学习上的弱点并非基础差，也并非理解实力差，而是自我限制不足。等级：良6) 你在纪律方面还可以，卫生劳动也很主动参

3、与，和同学的关系也不错，不过你对学习似乎爱好不浓，可能是因为基础差，学起来比较艰难，由此失去了爱好和信念，其实，学习中的困难是可以解决的，只要你肯学肯问。等级：良7) 有时我想，怎么这个小姑娘这样内向，快一年了，还没听她跟老师说过一句话?有时我也想：瞧她平常规规则矩的，学习也挺自觉，怎么学习成果总提不上去，是课后没有用功呢?还是方法不对头?你能自已总结一下，然后告知我吗? 等级：良8) 你在遵规守纪方面做得很好，希望你再接再厉。在班级里，你一向静默无闻，这和你性情文雅有关，表现在学习上，你也一向居于中流。其实，以你的基础，以你的勤奋，你的学习应能进一步提高，这关键便在于你什么时候找到适合自己的

4、方法。等级：良9) 朴实、文雅，这是你给我的印象，一学年来，你能很好地遵守各项纪律制度，仔细完成卫生劳动任务;你学习仔细、刻苦，只是成果却提不上去，我想可能是方法存在问题，希望你在学习中能留意这一点。 等级：良10) 你是一个懂事的孩子，感谢你在班级工作中帮了我不少忙;你为人忠厚，待人和气，赢得同学的好评。你始终很努力学习，在逆境中你没有放弃自己，这是最珍贵，我希望你能更轻松些，要知道，每个人的生活中都有阴影，但也有阳光。等级：优11) 除了学习，你在其他方面真的做得很好。我知道，因为基础不好，你学起来真的不简单，不过学好学坏是一回事，有没有去学又是一回事，学得再少，它也是属于自己的。我信奉这

5、样一句话：进步就是一百分。我也期盼着你在学习上会有所进步。 等级：良12) 这学期你在纪律学习方面有所退步，当然有客观缘由，也解除不了主观上的放松。我知道由于基础不好，你学起来挺困难，可是生活中原来就有很多事是因为必需去做而不得不做，希望你能敢于面对困难。等级：合格13) 校运会中，你为班级立下了丰功伟绩，歌咏竞赛中，你也曾为班级赢得喝采，什么时候你能在学习上也创建自己的辉煌?我很希望你成为一名德、智、体全面发展的学生。因为你具备这种潜质! 等级：优14) 你是一个很好的学生，该学的你静默地学，该做的你静默地做，一年来，你的学习进步特别明显，这和你的勤奋分不开，今后，我希望你能更加严格要求自己

6、，不仅勤学而且好问，性格也开朗一些，活泼一些。 等级：优15) 一年来，我对你唯一不满的是：学习上勤学尚可，好问不足，因此，成果停滞不前，男子汉大丈夫，莫非连向别人请教都不敢吗?至于其他方面，我就不用多说，因为你做得很好。 等级：优16) 你是一个朴实的孩子，平常缄默寡言，自己该的事会自觉去做，一年来，你在遵规守纪方面表现很好，只是学习上却有肯定不足，成果有点退步，自己找找缘由，今后学习中多发问，争取有所进步。等级：合格17) 你很聪慧，也很灵气，你原来不应当是一个普一般通的学生，只惋惜，你太贪玩了。或许贪玩是小孩子的本性一个还没长大的孩子怎会去思索什么人生呢?我只担忧，当你起先思索时，一切已

7、经成为过去无可挽回的过去。我很缺憾你总把别人的劝说当成耳边风，那是因为你没有学会为自己负责。你该让自己长大了! 等级：良18) 你开朗乐观，酷爱劳动，一年来能遵守学校的纪律制度;你基础不弱，反应实力也较好，应当说，学习上还有很大潜力。只要你能真正做到勤学好问，你的成果肯定会明显上升。你想试一试吗? 等级：良19) 你一向醇厚，对人挺和气的，生活也很朴实，能保持这种本色是一件好事，我觉得你一学期来不胜利的地便利在于学习，你能自己好好总结一下，发奋图强吗?我知道你基础不是很好，但我信任：付出汗水才能有收获。 等级：合格20) 你性格文雅，为人处事比较稳重，平常与老师同学和谐相处，是个遵规守纪的好学

8、生，不过，一年来你的学习也有所退步，基础不扎实是一个缘由，本身干劲不足也是一个缘由，为什么不给自己一点动力呢? 等级：合格 经典小班成果报告单评语： 1) 你平常为人朴实，一学期来从未有过任何违纪行为，该做的事仔细去做。学习上你自觉性较高，但我觉得你还不够主动，勤学有了，好问也必需跟上。暑假期间希望能依据自己的状况补补基础学问。 等级：良2) 你在无意识中会犯一些小错误，但总的来说还是一个遵规守纪的学生，以后应留意培育自己的限制实力。学习上你有肯定的自觉性，不过努力程度唯恐还不够，希望你今后能用心听讲，大胆发问，不断提高自己的学问水平。等级：良3) 一学期来，你进步了许多，上课说话少了，和同学

9、争吵吵闹也少了，成果也起先回升，这说明你已经能够学会自制，人最难的就是限制自己，你能拥有一点自制实力，这很难得。希望你能接着进步。等级：良4) 一学年来，你还能遵守学校的各项纪律，敬重老师，团结同学，学习自觉性较高，成果良好，但我也觉得你对学习缺乏主动性，很少发问。你基础不错，假如能以满腔热忱投到学习中，还有发挥的余地。等级：良5) 苏武磊 你给人的印象就是：一般。纪律性一般，学习主动性一般，学习成果一般，劳动热忱一般。虽然说每一个人都很平凡，但我们总希望自己做得更好，更精彩，你说是不是? 等级：良6) 一年之间，你发生了很大的改变，不管是纪律，还是学习，甚至为人处事，你都在进步之中，你已经初

10、步变更了老师、同学们对你的印象，当然，你身上还有一些缺点，信任你同样能克服。等级：优7) 一年来，你能从各方面严格要求自己，学习很努力，也不断进步;你性格稍偏内向，文雅稳重，从不与人争吵;当然，学习上你仍存在不足，那就是不够主动，不敢发问。 等级：优8) 应当确定的是你还能严格遵守学校的纪律，也能很好地遵循班级公约，不过，学习上你做得很不够，课堂用心不足，课后又未能利用时间学习，成果不够志向。我希望你能首先从学习看法上订正自己，不断努力，争取进步。等级：合格9) 你很聪慧，也挺调皮;一年来，你还能从各方面约束自己;你学习自觉性还不错，领悟实力也比较高，只惋惜对一些学问总停留在浅尝辄止的层次，以

11、致成果未能进一步提高。 等级：优10) 我想，你肯定为自己的学习成果提孙上去而苦恼，其实人各有所长，各有所短，只要你尽了自己最大的努力，足可问心愧，又有什么可苦恼呢?其实，你只要上课仔细听，课后仔细复习，有什么不懂的刚好向别人请教，成果是会跟上来的，你并不是笨，只是还没有驾驭学习的方法。等级：良11) 你在纪律、卫生方面表现得很精彩，平常为人醇厚，待人和气，班集体活动也能自觉参与，学习上有肯定自觉性，但努力程度还不够，平常不敢发问。学习方法也有所不足，这一切阻碍了你学习成果的提高。等级：良12) 一学期来，你还能遵守学校的纪律制度，学习上有肯定进步，但我总觉得，依据你的基础，参照你的成果，你的

12、水平还没有发挥出来，多学、多问、多练，你的成果还会提高，当然，这须要你付出更多的努力，面对更多的困难，不过真金不怕火炼，经得火练，才是真金。 等级：良13) 你有不少缺点，如马虎(你学习上的最大敌人)、粗野(曾有打架、骂人之举)、自满(学习上没有脚踏实地，不能真正驾驭)，这一些，希望你能江山易改，莫要本性难移，你基础不错，假如不遗余力，在学业上确定能开创自己的江山。 等级：良14) 这个学期你正静静进步，尤其是学习主动性要比上学期高，不过，以后学习中在方法上要接着改进，更要常常发问，这对你的学习很有帮助，其他方面无须再说了你是一个好学生。 等级：优15) 小小的你是那么醇厚，尽管有时也会调皮;

13、你一向遵规守纪，生活俭朴，自觉参与劳动;学习上，你有肯定自觉性，可方法不敏捷，也不敢发问，成果不够志向，希望你以后主动一些，大胆一些。 等级：良16) 一年来，你基本还能遵守学校纪律，自觉参与劳动，但是你学习上的表现我真的很不满足，你并非不能，而是不愿，只要你真的投入到学习中，你会学得很好。暑假期间，你假如能抓紧时间补一补课，下学期你还有赶上来的机会，千万! 等级：合格17) 你是一个很聪慧的孩子，只是过于贪玩，对学习不够重视，因此课堂听讲常要走神，课后复习也不充分，一年来，成果正渐渐下降。我真为你惋惜，凭你的头脑，凭你的基础，你完全可以学业有成，为什么不珍惜呢? 等级：良18) 你一向醇厚，

14、能很好地遵守学校的纪律制度，该做的事自觉去做，学习也很努力，我想，你今后应学会开朗一些，活泼一些，胆子要大一点，有什么疑问要敢于向老师请教。等级：良19) 你诚恳、稳重、乐观，各方面表现一向很好，学习上进步也很大。我觉得你在学习上的优点是仔细、努力，而缺点则是很少发问。其实，借助别人的力气驾驭学问，本身就是学习的一种方法。等级：优20) 你天真而又活泼，诚恳而又朴实，一年来，你能较好地遵守学校的各项纪律，仔细参与卫生劳动，学习上你很自觉，只是由于基础相对薄弱，成果未能明显提高，今后学习应多学多问，特殊注意基础学问的驾驭。等级：良21) 你是一个很仔细的人，你仔细对待自己，仔细对待别人，仔细对待

15、自己该做的事，一个学期来，你有了很大进步，就因为你仔细，那么，就接着仔细下去吧。不过，我也想给你提个建议，今后学习中应多思多问。等级：优22) 你性格开朗、乐观，能与老师同学融洽相处，卫生劳动也仔细负责，学习上你有肯定自觉性，但也存在不足：一来课堂听讲不够用心;二来课后学习时间不足。你基础不弱，理解实力也挺好，只要专心学习，成果很快会提高。 等级：良23) 你一向遵规守纪，卫生工作仔细负责，主动参与体育锻练，生活也比较朴实，学习自觉性较高，只是基础不扎实，成果未能明显进步，今后学习应留意基础学问的驾驭，多学多问，提高自己的学问水平。等级：良24) 你是一位得才兼备的学生，一年来，你靠自身的努力

16、取得了很大的进步，学习上是班级的楷模，在校运会中也为班级立下了丰功伟绩。你今后的努力方向是精益求精，要扩大自己的学问面，要讲究更有效的学习方法。等级：优25) 倘如有谁不知道什么是勤奋，只要让他瞧瞧你是怎样做的，一年来，你取得很大的进步，我很佩服你的恒心和毅力。我希望你今后能多留意基础学问的补充，多讲究方法，从而扩大自己的战果。 等级：优26) 你学习成果不好，这是事实，但请不要因此自卑，因为人活着不单是为了学习，或许你的特长并不在此。我想，每个人都有自己的特长，人生就是精彩的，希望有一天，你能找到自己的闪光点。等级：合格27) 你天真活泼，班级工作主动、主动;你很想做一名好学生，只是有时无法

17、限制自己而违纪;你很想考出好成果，只是行动上却拉了后腿。心动不如行动，你只要能给自己培育一份恒心，给自己增加一点自制力，你会进步的。 等级：合格28) 你性情文雅，为人淳朴，生活朴实，思想、纪律、卫生方面，别人能做到的，你同样能做到。一学年来，你的成果总在班级前列，这取决于你不懈的努力和扎实的基础，只要你能多讲究方法，多发问，你的成果还会进步。等级：优29) 你平常一向醇厚，能很好地遵守学校的各项纪律，和同学也相处融洽，卫生工作也仔细负责，这些以后应当坚持。不过学习你有不足之处，热忱不高，以致成果不志向。但愿你多学多问，以此证明你并非弱者。等级：合格30) 你稳重而又不失活泼，与老师、同学还能

18、和谐相处，卫生工作也能自觉完成。学习上你有肯定自觉性，但我总觉得努力程度还不够，否则，像你这样聪慧的人，学习成果怎会停滞不前? 等级：良31) 你身上有很多优点，如生活俭朴，和气待人，酷爱劳动„„，一年来，我觉得你最不足的是学习方面，我知道你基础不是很好，但只要你上课用心听讲，课后仔细复习，学习成果就不会下降这么厉害。你情愿恒久做个落后者吗? 等级：合格32) 你是一个很醇厚的学生，其他方面表现很好，就是学习有点跟不上，其实你平常一向很仔细，很努力，为什么反而事倍功半呢?这就须要寻清缘由并加以解决了。 等级：良33) 也是生活中你没吃过什么苦头，学习上你对困难望而生畏，

19、缺乏刻苦、勤奋的精神，一学期里成果明显下降，生活条件较好本应是一个有利条件，却成了你学习的障碍，这一点请你深思一番。至于其他方面，你表现还可以。等级：良34) 你是一个较忠厚的孩子，尽管有时也会胡闹，大体而言，你还能遵守学校的纪律。你能主动参与劳动，生活比较朴实。学习上你不够重视，上课简单分心，影响听课效率，这一点以后应改订正。等级：合格35) 你是一个规规则矩的学生，平常一向遵纪遵守法律，要求完成的事能尽力去做，和老师、同学和谐相处，学习上也很仔细努力，但由于基础欠佳，方法也不敏捷，因此成果进步不大。今后学习应侧重基础学问的理解和驾驭。等级：良36) 还能遵守学校纪律制度，卫生劳动也能自觉参

20、与，只是对学习爱好不大，上课不能用心听讲，课后很少利用时间驾驭学问，因此，成果始终下降。我知道你基础不好，学起来比较困难，可怎么能因此放弃呢? 等级：合格37) 一年来，你能坚持到校上课，不迟到、不早退、不旷课，卫生值日工作仔细参与，学习成果一般，缘由主要两方面，一者基础欠佳，二者努力不足。其实你反应实力不错，只要勤补基础，多思多问，成果是可以提高的，就看你愿不情愿付出努力。等级：良38) 你尚能遵守学校的纪律制度，自觉参与卫生劳动，学习看法比上学期好一些，但还不够投入，主要表现在课堂听讲不够集中，课后复习也不充分，因而成果不够志向，望能在学习上激励自己，严格要求自己，把成果赶上去。等级：合格

21、39) 你一向能遵守学校的各项纪律，酷爱劳动，学习上也很刻苦，成果良好，我总觉得你的学习方法有点死板，倘如能加以改进，就不会事倍功半，这一点应好好琢磨;还有，与人交谈时不要扭扭捏捏，应改一改这个习惯。 等级：良40) 你很文雅，很听话，纪律、卫生方面都做得很好，生活也很朴实。学习上，你有很强的自觉性，成果也基本稳定，假如你能讲究方法，多学多问，做得稳中有进就更好了。等级：良41) 一学期来你的学习成果未见提高，一方面是因为基础不够扎实，另一方面主动能动性也没有很好地发挥。至于其他方面，你表现很好希望坚持。今后学习应多思多问，多花点时间驾驭基础学问。等级：合格42) 你一各遵规守纪，班集体活动也

22、能自觉参与，卫生值日仔细负责，在学习上你能以正确看法对待，当然主动性还有些不足，特殊是在发问方面。等级：良43) 你有聪慧的头脑，你有坚实的基础，你的成果名列前茅，当然，也存在马虎的毛病。在纪律上，你基本上能以中学生守则要求自己，不过一学期中也犯了几次小错误。老师希望你能戒骄戒躁，成为一个全面发展的优秀学生。等级：优44) 一学期来你的学习成果提高不大，缘由是多方面的，其中，我觉得你的主动性没有发挥出来，比如课后复习时间不够，平常不愿发问，这些以后应加以留意，除此以外，你其他方面做得还不错。等级：良45) 这一学期你的成果有点下降，并非你不努力，而是方法上有问题，我想这可能和你性格有关，你性格

23、过于内向，思维的敏捷性受到影响，平常也不敢发问。所以，我建议你变更一下自己的性格，使自己开朗些，大胆些。试一试吧。等级：良46) 你在纪律、卫生方面表现很好，应当接着坚持。学习上你有肯定自觉性，但很少主动发问，努力程度还应进一步提高。 等级：良47) 你一向规规则矩，很听老师的话，和同学相处关系也不错，卫生劳动也能自觉参与，学习上你有肯定基础，也挺用功，成果优秀，不过不擅长发觉问题提出问题，今后应扩大阅读面，丰富自己的学问。等级：优48) 你朴实、稳重，性格稍显内向，一学期来，你能很好遵守学校的各项纪律和班级公约，你学习仔细刻苦，成果有所进步，今后如能采纳更敏捷的方法学习，大胆发问，你的成果还

24、会提高。等级：优49) 一学期里，你基本上还能遵守学校的纪律制度，能主动参与劳动。你的学习成果总处于一般水平，我想，你成果上不去的缘由主要两条，一是课堂听讲用心程度不足。二是自学努力程度不足，假如能刚好订正，成果定会有所回升。等级：良50) 你很有上进心，本学期光荣加入共青团。能严格遵守学校纪律，有较强的集体荣誉感。各科基础学问比较扎实。学习目的明确，看法端正，成果始终保持优秀。记忆力好，自学实力较强。希望工作上更加大胆，想更多的方法，带动班级中其他的同学，共同进步。 优秀小班成果报告单评语： 1) 你为人正直恳切，敬重老师，团结同学，关切班集体，待人有礼，能仔细听从老师的教育，自觉遵守学校的

25、各项规章制度。工作仔细负责，安排性较强，有始有终，令人放心，但如能更加大胆一点就更好了。作业仔细，书写工整。各科均衡发展，成果保持优秀。今后在工作方面可更加大胆地开展工作，熬炼和提高自己的工作实力。2) 心地和善，脾气温顺，活泼可爱，为人坦诚，接物待人春风扑面。看到课堂上，你那专注的神情，仔细的学习看法，老师也感到欣慰。每当我看到你工工整整的作业，就忍不住停下来观赏，刻苦踏实的学习精神也很让我喜爱。你的基础学问驾驭得不够坚固，虽然付出了很大努力，但由于没有从根本上解决问题。假如平常你能多思、多问、多说，那你的进步会很大的!3) 你头脑聪慧，但你没有充分利用，你的精力较分散，花在学习上的精力不多

26、。基本上能够遵守学校的规章制度，纪律有所改善。不过，有时对自己要求不够严格，自习课上的纪律性有待提高。学习方法有待改进，驾驭学问不够坚固，思维实力要进一步培育和提高。学习成果不容乐观，需努力提高学习成果。希望今后多向优秀的同学学习，取长补短，信任经过努力，肯定会取得更大的进步。4) 你性格活泼开朗，总是带着甜甜的笑容，你能与同学友爱相处，待人有礼，能虚心接受老师的教育。大多数的时候你都能遵守纪律，间或会犯一些小错误。有时上课不够留心，还有些小动作，你能想方法限制自己吗?一开学老师就发觉你的作业干净又整齐，你的字清秀又美丽。但学习成果不容乐观，需努力提高学习成果。希望能从根本上相识到自己的不足，

27、在课堂上能仔细听讲，开动脑筋，遇到问题敢于请教。5) 你文雅温柔，大家都情愿和你一起玩。虽然平日你静默无闻，却看得出你样样要强。你能严格遵守班级和宿舍纪律，酷爱集体，关爱同学。你能按时完成作业，字迹工整。不足之处就是上课发言不够主动，上课要开动脑筋，举手发言，珍惜每一次熬炼的机会，你才能获得学习上的丰收。你的学习方法有待改进，驾驭学问也不够坚固，思维实力要进一步培育和提高。学习上从未挨过老师的指责，这好像令人兴奋;但也很少获得老师夸奖，这可令人缺憾!6) 你平常能主动参与体育熬炼和有益的文娱活动。但简单受到不良思想的影响，要提高自身的分析辨别实力。纪律观念不够强，要求自己比较随意。学习成果不容

28、乐观，需努力提高学习成果。作业拖拖拉拉、马马虎虎，老师为你感到惋惜。端正学习看法，改进学习方法，提高作业的质量，这必将有助于你的学习成果的提高。愿你拿出志气，战胜自我，全面提高学习成果，提高各项实力!7) 你敬重老师、团结同学、酷爱劳动、关切集体，所以大家都喜爱你。能严格遵守学校的各项规章制度。学习不够刻苦，有畏难心情。学习方法有待改进，驾驭学问不够坚固，思维实力要进一步培育和提高。学习成果比上学期有肯定的进步。平常能主动参与体育熬炼和有益的文娱活动。今后假如能留意安排好学习时间，各科全面发展，均衡提高，信任肯定会成为一名更加精彩的学生。8) 你为人正直恳切，敬重老师，团结同学，关切班集体，待

29、人有礼，能仔细听从老师的教育，自觉遵守学校的各项规章制度，抵制各种不良思想。能严格遵守学校纪律，有较强的集体荣誉感。学习方法有待改进，驾驭学问不够坚固，思维实力要进一步培育和提高。学习成果不容乐观，需努力提高学习成果。虽然你目前的成果不如人意，但是老师看到你还是挺努力的，不要气馁，坚持就是成功，你肯定会渐渐缩小差距的。9) 我对你最满足的是，你能够理解老师对你的帮助，还能虚心接受老师和家长的指责，正因为这样，你下半学期的表现不错，让老师感到欣慰!你的作业又干净又工整，批阅时真是赏心悦目。你能歌善舞，是班级中的文娱主动分子。你头脑是聪慧的，可学习成果还不够志向，老师认为主要是你上课听讲不够聚精会

30、神，不能最大限度地约束自己。老师信任只要你信念不倒，努力不懈，把全部精力放在学习上，终有一天会到达胜利的彼岸!10) 你是一个朴实的孩子，平常总是静默地做事、任劳任怨，待人随和、恳切，同学关系好，酷爱集体，乐意助人是你的美德。能严格遵守学校的各项规章制度。能相识到自己学习上的不足，严格要求自己，遇到问题敢于大胆向老师请教。思维不够敏捷，基础学问驾驭得不够坚固，虽然付出了很大努力，但由于没有从根本上解决问题，因而成果徘徊不前。希望你今后不断充溢和完善自己，多向优秀的同学学习，取长补短，争取在学习上跃上一个新台阶。11) 你能敬重老师，团结同学，关切班集体，待人有礼，能仔细听从老师的教育，自觉遵守

31、学校的各项规章制度，平常能主动参与体育熬炼和有益的文娱活动。学习上，你能做到仔细刻苦，但有时马虎大意。有时不能正确看待学习上的一些小挫折，有急躁心情。综合来看，各科成果都不是很突出。爱好打球是件好事，你能把你爱好打球的那份热投入到学习中去吗?假如你能处理好学习与爱好，信任下学期你肯定可以取得大的进步，因为你资质不差。12) 你能严格遵守学校的各项规章制度，敬重老师，团结同学，但还没有找到很好的学习方法，因而学习成果未能有更大的进步。基础学问还不够坚固，学习不够敏捷，有时对自己要求不够严格，你要知道学习是要付出汗水的，英勇地走出第一步，别后退，好吗?你作业的质量已有了显著的提高，老师也为你感到兴

32、奋。请你不要灰心，渐渐来，不懈追求、不断努力，让多数次失败奠定胜利的基石，你终能得到胜利的喜悦!13) 你有较强的应变力和适应力，擅长调整自己的学问结构，学习踏实，表现较好，你能自觉遵守学校的各项规章制度，学习目的明确，看法端正，正确对待学习上的不足，严格要求自己，遇到问题敢于向老师请教。学习成果比上学期有肯定的进步。平常能主动参与体育熬炼。希望今后能与同学友好相处，团结好每一位同学。老师有一个建议，希望你能接受：你有时很任性，甚至很固执，经常表现出以自我为中心，或许，我是说错了，但我仍旧希望你能以此为鉴。14) 那双黑亮的眼睛，透射出你的机智;你喜爱开动脑筋思索问题，有肯定的分析实力。你严于

33、律已，小小年纪就懂得自觉，老师庆贺你!看到课堂上，你那专注的神情，仔细的学习看法，老师也感到欣慰。你能按时完成作业，字迹工整。但你的学习方法还有待改进，驾驭学问也不够坚固，思维实力要进一步培育和提高。你本具备优等生的一切条件，但你的成果却与之不大相符。希望你利用自己聪颖的天资，老师信任你会进步得很快的。15) 能自觉遵守学校的各项规章制度，敬重老师，主动参与体育熬炼，有较强的集体荣誉感。但你简单受到不良思想的影响，常常受制于其他同学，要知道男子汉是不应当表现出懦弱的，所以你要提高自身的分析辨别实力，自我限制实力仍有待提高。学习看法比较消极，对学问的驾驭还不够坚固，对学到的学问不会敏捷运用，因而

34、成果不如人意，希望今后改进学习方法，加强基础学问学习，克服各种困难，争取在下个学期中有更好的成果、更大的进步。16) 你为人正直恳切，敬重老师，团结同学，关切班集体，待人有礼，能仔细听从老师的教育，自觉遵守学校的各项规章制度，有较强的集体荣誉感。看到课堂上，你那专注的神情，仔细的学习看法，老师也感到欣慰。但有时马虎大意，学习潜力尚未发挥，遇到问题不敢问老师，你的作业不能令老师满足，希望你在写字方面能有所进步。学习方法有待改进，驾驭学问还不够坚固，思维实力要进一步培育和提高。接着努力吧，我深深地为你祝愿!17) 你为人诚恳，与同学关系相处不错。在老师同学的眼里，你是一个可以信任的人，就犹如你的名

35、字。学习上，你的基础还不够坚固，学起来有些吃力，但你并没有放弃学习，还不断向成果好的同学学习，成果有肯定的进步，不过上课你还是要开动脑筋，举手发言，珍惜每一次熬炼的机会，你才能获得学习上的丰收。老师信任只要你信念不倒，努力不懈，终有一天会到达胜利的彼岸!希望你能再接再厉，不负老师和家长的重望，你可要争气啊!18) 你纯真可爱，对待同学热忱大方，你脸上的每一个表情都很温柔，从你的笑容中可以看出你心灵的和善。你那婀娜的舞姿，成了同学们心中一道漂亮的风景线。19) 你思想纯朴，待人随和、恳切，同学关系好，酷爱集体，黑板报中有你倾注的心血，能仔细完成老师布置的作业。平常能主动参与体育熬炼和有益的文娱活

36、动。你本是一个聪慧的孩子，只是平常过于贪玩，对学习不够重视，因此课堂听讲常要走神，课后复习也不充分，学习缺乏安排性，一学期来，成果正渐渐下降。虽然你目前的成果不如人意，但是老师看到你还是挺努力的，不要气馁，坚持就是成功，你肯定会渐渐缩小差距的。20) 你是个懂礼貌、明事理的孩子，虽然不爱言语，对事物却有自己独到的见解。你能主动参与班的文体活动，你能严格遵守班级纪律，酷爱集体，团结同学，美中不足的是：上课回答问题不主动，今后在课堂上能常常看到你大胆地举手发言吗?你的作业不能令老师满足，希望你在写字方面能有所进步。基础学问驾驭得不够坚固。学习成果上不去的主要缘由是没有驾驭好正确的学习方法。愿你在新

37、学期里敢于质疑解难、大胆发言，做一个全面发展的好学生!21) 你思想纯朴，待人随和、恳切，同学关系好，酷爱集体，这是你的美德。你能自觉遵守学校的各项规章制度，自觉抵制各种不良思想。看到课堂上，你那专注的神情，仔细的学习看法，老师也感到欣慰。你的作业不能令老师满足，希望你在写字方面能有所进步。学习上你有肯定自觉性，但我总觉得努力程度还不够，否则，像你这样聪慧的人，学习成果怎会停滞不前?只要有恒心，有毅力，老师信任你会在各方面取得长足进步。22) 你是一个很有修养的女孩，对待同学总是虚心友好，对待学习总是毫不怠慢，对待困难总是坦然应对……你能严格遵守班级和宿舍纪律，酷爱

38、集体。上课时专心听讲的神情，让人感到你的专注、仔细。一开学老师就发觉你的作业干净又整齐，你的字清秀又美丽，看你的作业真是一种享受。你的学习成果起伏不定，说明基础还不坚固，假如你能讲究方法，多学多问，那就更好了。希望你充分发扬自己的优点，奋起直追，赶上或超过别的同学，老师将感到无比兴奋。23) 你是一个上进心强，聪慧而且心地和善的女孩。你脸上的每一个表情都很温柔，工作仔细负责，安排性较强，有始有终，令人放心，但如能更加大胆一点就更好了。学习上有钻研精神，记忆力好，自学实力较强，你真不愧是我们班里的首领，你是老师的得力助手，更是老师最满足的学生。你在学习上有不懂的问题，不要羞于开口，要多问，多思索

39、，多练习，这对培育你的思维实力有很大的帮助。要知道一山还有一山高，愿你百尺竿头更进一步。24) 你能团结同学，能遵守校规校纪，有较强的集体荣誉感。平常能主动参与体育熬炼和有益的文娱活动，你头脑是聪慧的，可平常你对自己没有严格要求，学习成果不够志向，老师认为主要是你上课听讲还不够仔细，不能很好地约束自己，作业也不够工整，老师为你感到惋惜。请你不要灰心，渐渐来，不懈追求、不断努力，虚心向成果好的同学学习，大胆向老师请教，并把打球的那种热忱用到学习中去，你必将会在学习上取得更大的进步。25) 你思想较单纯，有良好的文明卫生习惯，你能自觉遵守学校的各项规章制度，在文体方面，再活跃些，你的思维将会变得更

40、灵敏。上课要用心，因为上课走神，影响了自已的学习，多惋惜呀。你也有上进的愿望，希望得到老师和同学们的宠爱，但一次次地放松对自己的要求，使你始终没有实现这个愿望。学习方法也有所不足，这一切阻碍了你学习成果的提高。愿你拿出志气，战胜自我，多练、多思、多问，信任在新的一年你会有所收获!26) 你是一个上进心强，自尊心也很强，聪慧而且心地和善的女孩。你有一颗纯真的心，你的笑容如春风洋溢，能与同学友爱相处。上课时专心听讲的神情，让人感到你的专注、仔细。对于不明白的问题你能虚心请教他人，元旦汇演中你那舞姿，为班中添了不少荣誉。但有时在你遇到挫折时候，缺乏克服困难的信念，只能付之眼泪。你要知道在通往学问的顶

41、峰的路上长满了荆棘，望你克服困难，勇往直前!新的一年里，希望你再接再厉，取得更好的成果。27) 你是一个文雅的女孩，平常总是缄默寡言，但是在课上老师却能发觉你专注的神情，感受到你对学问的渴望。你能仔细完成老师布置的作业。你是一个很乖巧的学生，其他方面表现很好，就是学习有点跟不上，其实你平常一向很仔细，很努力，为什么反而事倍功半呢?我看你成果不佳的缘由，并非你欠缺信念和聪慧，而是基础学问还不够扎实。望仔细驾驭好基础学问，多练、多问，接着努力，老师关注着你的进步。28) 敬重老师，酷爱班集体，讲义气是你的优点，但你有时处理问题自以为是，一意孤行，课余有不文明的举止。你有宽敞的胸怀，却少了坚韧不拔的

42、钢铁意志，你是老师的重点牵挂对象。你的自我限制实力仍有待提高，迟到现象也时有出现。你也有上进的愿望，希望得到老师和同学们的宠爱，但一次次地放松对自己的要求，使你始终没有实现这个愿望。希望在今后的学习生活中，要增加明辩是非的实力和自我教化的实力，克服自身的弱点，争取更上新台阶。29) 球场上常常可以看到你的身影，说明你酷爱体育熬炼，不断增加体质，是件好事，但你给我的印象可以说是班里最调皮、最顽皮的boy,课间你常和同学打闹，多危急啊!你总管不住自己，免不了受到老师和同学的指责，这多惋惜呀!老师知道你也想改掉不好的习惯，但是自控实力差,始终没有实现自己的愿望。你的学习看法也令老师焦急，我想你只要告

43、辞懒散，信任你不会比别人差。在此多么希望你今后能自觉遵守纪律，团结同学。30) 你是一特性格开朗、活泼，非常可爱的女孩，课堂上你用心听讲，仔细做好课堂笔记，课后你仔细按时完成作业，每次批改你的作业都能观赏到你那清秀的字体。元旦文艺演出获得的荣誉中有你辛勤的汗水，你是老师的得力助手，一个学期来不论是出墙报，还是带读，你都能精彩地完成任务，在此说一声辛苦了!。你的成果良好，但不够拨尖，学习上还需接着努力，愿你在平常更注意基础学问的学习与训练，加强实力的培育，做一个全面发展的好学生!31) 你是个活泼可爱的女孩，踏实、稳重、有礼貌;在班里并不惹眼，却时刻起着模范带头作用，给同学们作出表率。能遵守学校

44、纪律，按时上学，你学习较勤奋，课堂上那双求知的大眼睛总能把老师深深地感动!你学习上也很仔细努力，但由于驾驭学问不够坚固，基础不够扎实，方法也不敏捷，成果进步不大。虽然你目前的成果不如人意，但是老师看到你还是挺努力的，不要气馁，坚持就是成功，你肯定会渐渐缩小差距的。32) 你性格活泼开朗，敬重老师，团结同学，待人有礼，能虚心接受老师的教育，自觉遵守校规校纪。平常能主动参与体育熬炼和有益的文娱活动。学习主动性有肯定的提高，看到课堂上，你那专注的神情，仔细的学习看法，老师也感到欣慰。本学期你的成果有了可喜的进步。希望你能再接再厉，坚决信念，持之以恒，有迎难而上的志气，不断改进学习方法，加强学问的记忆

45、，多练多问，我信任你肯定会取得更好的成果。33) 你为人正直恳切，敬重老师，关切班集体，待人有礼，能仔细听从老师的教育，自觉遵守学校的各项规章制度，工作上，你能仔细负责地完成老师布置的任务，起好带头作用，看到课堂上，你那专注的神情，老师也感到欣慰。学习上的进步，老师和同学们都看在眼里，同样也为你感到兴奋。但有时你解题时不够细心，考虑问题不够全面，导致失了不该失的分，还有你遇到问题时要冷静处理，不要冲动。愿你多多努力，永不停息，勇攀高峰!34) 你是个文雅懂事的女孩，踏实、稳重、有礼貌;在班里并不惹眼，却时刻起着模范带头作用，给同学们作出表率。上课时专心听讲的神情，让人感到你的专注、仔细。你的作

46、业干净整齐、字迹又美丽，令老师感到特别满足。你思维敏捷，接受实力较强，勤于思索，大胆质疑。你的学习成果始终都很好，在班里是一个听话的好女孩。平常你要多进行体育熬炼，增加体质。愿你恒久健康、美丽、欢乐、上进，在学问的海洋里遨游，做一个强者、成功者!35) 你面目五官清清秀秀，言谈举止斯斯文文，衣服穿得干干净净。诚恳、热忱，敬重师长，关切集体，是你最突出的优点。老师每次批改你那干净整齐、字迹又美丽的作业本，就有一种漂亮的享受。让我兴奋的是你在学习上的改变，你克服了自身的随意性，变得懂事、踏实多了。你点点滴滴的进步，老师都看在眼里，喜在心头。尽管你的学习成果还不够志向，但你有坚决的信念，有奋勉图强的

47、求学原则，信任经过努力肯定可以取得更大的进步。36) 你为人正直恳切，敬重老师，团结同学，关切班集体，待人有礼，能仔细听从老师的教育，这是老师最满足的。不过，纪律观念不够强，要求自己比较随意，自我限制实力仍有待提高，迟到现象也时有出现。学习上，你的基础较差，学起来有些吃力，但你并没有放弃学习的机会，每当看到你独立完成作业时的那种专注的神情，老师也为之感动。天才出自勤奋，希望你在新学期里严格要求自己，你的聪慧加上勤奋好学才会令你胜利，老师深深地祝愿你。37) 你有许多优秀的品质，特性活泼，学习仔细，和同学相处时宽容大度，热心班上的人和事，主动参与体育熬炼和其他文体活动。不过，纪律观念不够强，不够严格要求自己，自我限制实力仍有待提高，迟到现象也时有出现。学习方法有待改进，驾驭学问还不够坚固，思维实力要进一步培育和提高。假如你把全部的精力放在学习上，那该多好呀!其实，你很聪慧，假如你能在学习上充分利用你的聪慧，你的成果定会有所起色。老师将关注你的进步。38) 你是个聪慧、可爱、性格开朗的孩子，关切集体，爱好广泛，擅长与同学交往，人缘好。上课能用心听讲，思维活跃，主动回答问题，主动思索，仔细做好笔记，记忆力好，自