小学生关于教师节广播稿.docx

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1、小学生关于教师节广播稿小学生关于老师节广播稿（精选15篇） 小学生关于老师节广播稿 篇1 时间：20xx.9.10主持人：主办：六(2)中队主题：老师节献礼(我们是共产主义接班人)一：开场白男：红领巾广播又与大家见面了，欢迎同学们的收听!女：度过了一个开心的暑假，我们又回到了这漂亮的校内。男：在这里我们祝福全部的同学在新学年学业进步，健康成长!一、男：首先我们先来收听一周校内时事二、女： ，你知道9月10日是什么日子吗?男：我当然知道，9月10日是我们全部老师的节日老师节。你知道为什么把老师节定在9月10日吗?女：不知道。男：还是让我来告知你吧。将老师节定在9月10日是考虑到全国大、中、小学新

2、学年刚刚起先，学校要有新的气象。新生入学，就起先尊师重教，可以给老师教好，学生学好创建良好的气氛。所以从20xx年9月10日起，中国便复原建立了第一个老师节，从今以后，老师就有了自己的节日。女：哦，原来是这样啊。同学们，你们知道了吗?男：我们每个人从稚嫩走向成熟，由父母的牵手过渡到老师的指引，一位又一位的老师，引导我们相识世界，相识人生。合：在其次十六个老师节来临之际，祝福我们新区二小每一位老师身体健康，家庭华蜜，万事如意!女：下面为各位老师送上一首诗歌，名字叫做献给老师的歌。男：是谁把雨露撒遍大地，督促小小的种子萌发?是您，敬爱的老师;女：是谁把幼苗辛勤培育，为长成参天大树打好根基?是您，敬

3、爱的老师;男：是谁对我们殷勤嘱咐，指引我们走上人生的光明大道?是您，敬爱的老师;女：您就像一位宏大的园丁，用自己辛勤的汗水，换来满园桃李的芳香;您就像一支蜡烛，用一生的心血，启迪多数蒙昧的心灵。男：您的训诲，如春风化雨，伴我们走过求知的年月，您的祝愿，如海上明月，引我们找到远航的方向。女：我们信任您，敬爱的老师，请接着给我们真诚的建议，我们爱戴您，敬爱的老师，男：请接受我们真挚的爱、感谢和祝愿，合：祝愿您，敬爱的老师，祝您健康，欢乐，恒久年轻!男：下面，我向同学们举荐庆贺老师节的十种方式，有爱好的同学不妨一试喔。1.给老师发一封庆祝老师节的电子邮件;2.给老师写一封表露自己感谢之情的亲笔信;3

4、.自己制作一个贺卡，送给老师。4.早上见到老师时送上一声亲切的问候;5.给老师画一幅铅笔画，再加上一行深情的问候;女：6.当老师走进教室时，能看到黑板上写的是祝老师节欢乐的话;7.一份自己决心改正缺点追求上进的日程表;8.以全班同学的名义，在老师上课时说一声：老师，节日欢乐!;9.给老师买一包润喉糖或一杯凉茶，让老师爱护好嗓子;10.给老师送上一支红笔，感谢老师日夜劳累的批改。男：俗话说：一日为师，终身为师。老师是我们最值得敬重的人，在这里让我代表新区二小的全体同学向老师们问声好：老师，祝您节日欢乐!您辛苦了，感谢您!女：今日给大家讲的成语故事程门立雪男：宋朝的时候，有一位有学问的人，名叫杨时

5、。他对老师非常敬重，一向虚心好学。程门立雪便是他敬重老师、刻苦求学的一段小故事。女：杨时在青少年时代特别用功。后来中了进士，他不愿做官，接着访师求教，钻研学问。当时程颢、程颐兄弟俩是全国出名的学问家，杨时先是拜程颢为老师，学到不少学问。四年后，程颢逝世了，为了接着学习，他又拜程颐为老师。这时候，杨时已经四十岁了，但对老师还是那么虚心、尊敬。男：有一天，天空浓云密布，眼看一场大雪就要到来。午饭后，杨时为了向老师请教一个问题，去程颐家里。守门的人说，程颐正在睡午觉。他们不愿打搅老师的午睡，便一声不响地立在门外等着。女：天上飘起了鹅毛大雪，雪花在头上飘舞，凛冽的寒气，冻得他浑身颤抖。他照旧站在门外等

6、着。过了好长时间，程颐醒过来了，这才知道杨时在门外雪地里已经等了好久，便赶快叫他们进去。男：这时候，门外的雪，已经积得有一尺多厚了。女：杨时这种敬重老师的优良品德，始终受到人们的赞扬。正是由于他能够敬重师长，虚心向老师求教，学业进步很快，后来最终成为一位全国知名的学者。三：结束男：每当走过您的窗前，总有您乏累的身影，女：每当走过您的窗前，总有您辛勤的身影，男：人生路途上，是您为我们指路，女：学问的海洋，是您教我们如何遨游，男：我们的胜利有您一份女：我们的荣誉有您一份男：因为，没有您的谆谆教育，就不行能有我们的胜利，女：因为，没有您的谆谆教育，就不行能有我们的荣誉，男：在今日您的节日里，我对您表

7、示诚心的祝愿合：老师，祝您节日欢乐!女：下面请听每当走过您的窗前，献给全部辛勤工作、播撒学问的老师们。(播放歌曲：每当走过您的窗前)男：时间过得真快，转瞬又到说再见的时候了。女：敬爱的同学们，我们诚心地祝福：红领巾广播站能成为你的良师益友，愿它能带走你全部的苦恼，为你带去无尽的快乐。男：愿它能给你留下美妙的回忆，伴随你度过金色的童年。女：感谢大家的收听，本次播音到此结束，再见。男：再见! 小学生关于老师节广播稿 篇2 一、引子(开场音乐)：【高】有一种声音，响起在活力的校内;有一个地方，那里是我们等待花开的角落。【顾】有一群队员，活跃在校内的春夏秋冬;有一种欢乐，在你我的耳边久久回荡【沈】激情

8、共享，欢乐飞扬!是我们用声音勾画色调，是我们让欢乐驻足停留!【高】敬爱的老师、队员们【合】新学期好!【高】经过一个充溢而欢乐的暑假，永和小学雏鹰空间站节目又和大家见面了。首先祝老师们新学期工作开心、笑口常开!祝同学们在新学期长得更高、学得更好!【顾】哎，暑假里，你们做了什么有意义的事啊?【沈】哈哈，最有意义的当然要数参观世博场馆了!先说中国国家馆，正不愧有东方之冠的称号，连清明上河图原长50米的画，放大到100米，真厉害，我为我是个中国人感到无比骄傲。再说我最喜爱的冰岛馆，它是一个冰立方，因为它几乎用投影技术把整个馆变成冰岛，一进门就有冰岛的气息，比如冰岛火山岩墙、冰岛的夏天湿度，冰岛的花香，

9、可漂亮了。【顾】新学期起先了，我信任我们同学心中都早已制定好自己的学习安排和目标了。小莹，新学期你有什么准备呢?【高】嗯，我想加倍努力学习，更多地参与体育活动，我还想多读几本好书，在书的世界里吸取养分。【沈】是呀，书是我们的伙伴，书是童年最好的精神食粮。在这里，我也真心地希望同学们每天都能开快乐地生活，快欢乐乐地学习。二、诗歌观赏：【高】对了，暑假里我就读了一本诗集，今日，我想朗诵一首献给老师的诗歌，在老师节之际，向为我们的健康成长付出辛勤劳动的老师们表达我们深深的谢意老师，您辛苦了(背景音乐)是谁-把无知的我们领进宽敞的教室，教给我们丰富的学问?是您!老师!您用辛勤的汗水，培育了春日刚破土的

10、嫩苗。是谁-把淘气的我们教化成能爱护帮助别人的人?是您!老师!您的关怀就好像和煦的春风暖和了我们的心灵。是谁-把幼小的我们培育成成熟懂事的少年?是您!老师!您的爱护让我们健康成长。在金秋季节结下硕果。您辛苦了!老师!在酷暑寒冷中辛勤工作的人们。您辛苦了!老师!把青春无私奉献的人们。我们向您致以崇高的敬意!三、勤学小故事【沈】献给老师最好的礼物就是我们的勤奋努力，接着，我要和大家共享几个勤学小故事。明末清初的思想家顾炎武童年特别不幸，天花病差点夺走了他的生命。虽然他体弱多病，但是顾炎武勤奋苦读，以过人的毅力手抄资治通鉴，最终成为一代高校者。北宋大文学家欧阳修，自幼天资过人，但由于家境贫寒，家里无

11、钱买纸买笔，欧阳修用荻草代替毛笔坚持写字。由于他勤奋刻苦，最终练就一手好字，成为远近著名的神童。清代文学家蒲松龄在路边搭建茅草凉亭，记录过路行人所讲的故事，经过几十年如一日地辛勤搜集，加上自己废寝忘食的创作，最终完成了中国古代文学史上划时代的辉煌巨著聊斋志异。【高】这些故事真有意思，希望同学们能有所启发。三、校内新闻【顾】我们是学校的主子，我们关注我们的校内。下面请听校内新闻。【高】同学们，你们发觉了吗?本学期一开学，我们的校内环境卫生就有了明显的改观，乱丢垃圾的同学少了，遇到垃圾能自觉捡起来的同学多了，还有就是吃零食的同学少了。【沈】是啊，捡起的是垃圾，留下的却是文明。学校德育处也提示同学们

12、，自己产生的垃圾肯定丢入垃圾桶中，不要在校内吃零食，希望同学们都来相互监督，为我们的校内环境的美化出自己的一份力。【顾】小莹，我问你，在你眼里，水是什么样的?【高】嗯，水，在我眼里，是无色无味，平淡无奇的东西。【顾】是吗?可是我觉得，水，是最宝贵的东西。还记得学了水这一课，很多同学对水有了新的相识。【沈】是的，水资源是有限的，我国是世界上最缺乏水的十三个国家之一，节约水是我国当务之急的大事。【顾】有一句公益广告用语说得好：再不节约水，最终一滴水将是人类的眼泪!这，决不是危言耸听!所以现在我们在提倡低碳生活。【高】低碳生活?【沈】我知道，所谓低碳生活，就是指生活作息时所耗用的能量要尽量削减，从而

13、减低二氧化碳的排放量。低碳生活，对于我们一般人来说是一种看法，我们应当主动提倡并去实践低碳生活，留意节电、节油、节气，从点滴做起。【顾】现在，请大家观赏一首欢快的歌曲大家来环保。(歌曲大家来环保)【高】同学们，新学期起先了，让我们从这里动身向着志向迈进，珍惜今日的美妙时间，仔细上好每一节课、做好每一次作业，把握好每一次熬炼自己的机会，发展自己的特长，每天进步一点点，做一个满怀志向、充溢自信的人!【沈】我们可以用这三句话来勉励自己：我最有潜能、我最有自信、我最有创建力!让我们每天都将这三句话读一遍，时刻提示自己我是最棒的!让我们从这里动身用我们的信念、用我们的行动放飞志向我们的志向。【顾】同学们

14、，让我们跟着秋天，拿起画笔，把生活描绘得更漂亮。让我们放飞心灵，绽开歌喉，共唱一首秋天的歌。最终祝福同学们在新的起点，新的航程中扬起前进的风帆，取得更辉煌的成果!【高】雏鹰空间站节目到此结束，感谢大家!【合】再见! 小学生关于老师节广播稿 篇3 女：告辞了炎炎的夏日，凉快怡人的秋天向我们绽开了笑颜;男：告辞了假期的宁静与寂静，漂亮的校内又充溢了欢声笑语。女：九月对于学校、老师和我们每一个同学来说都是一个激烈人心的日子。男：新学期的起先，带着新的希望，带着新的向往，我们踏入了收获的季节。合：文萃小学校内广播又和大家见面啦!女：欢迎大家收听本期节目，我是二(2)班的男：我是二(2)班的。今日的节目

15、由我们两人主持，希望大家能够喜爱。本期的主要内容有：女：新闻直通车男：心心诗朗诵。女: 跟大嘴巴说英语。男: 好书举荐。女：首先请关注本周新闻。男：九月十号是老师节，文萃小学全体师生迎来了第28个老师节。女：十号早晨，伴着朝阳，全体老师在国旗下庄重宣誓，立志成为一名优秀的文萃老师。女：紧接着文萃的小花童们排着整齐的队伍为每一位老师献上了鲜花，表达了全部孩子对老师的一份感谢之情。男：最终小挚友们献上了一首诗朗诵，上午的活动圆满结束。女：我们对老师的爱不是仅用花朵就能表达的，下面请观赏诗朗诵老师，我们恒久爱您女：你献上一朵花，男：我献上一朵花，合：让我们编织个大花环，献给敬爱的老师。女：是您给了种

16、子，太阳般的暖和;男：是您用汗水，把幼苗浇灌。女：您的眼睛像光明的星星，闪耀着迷人的光华;男：您的歌声像春天的小溪，把快乐带给了大家。女：无论我们走到哪儿，恒久记住您的情;男：无论我们走到哪儿。恒久记住您的话。女：无论我们走到哪儿，恒久记住您的爱;男：无论我们走到哪儿，恒久是您的一朵花。合：老师，我们恒久爱您!女：接下来是跟大嘴巴学英语同学们，你们知道老师节欢乐用英语怎么说吗?男：happy teachers’ day!女：请跟我们一起说吧：happy teachers’ day!男：下一个老师节，我们也可以用这句话祝愿老师了。甲：到了好书举荐的时间。本期为大家举荐的书

17、是小男生杜歌飞女：小男生杜歌飞描写了一个小男生在学校和家庭中的生活故事以及心理威长故事。男：这些故事是生活在当下的每一个孩子都可能经验和遇到的事情，充溢了真实而活泼的儿童生活情趣。女：这本书里有很多闪光的细微环节，静默散发着女作家母爱般的情感光辉。男：那就是：对童心的悉心爱惜与敬重，对小孩子自由、顽皮、自由自在天性的无声的呵护与激励。女：时间过得真快，又到说再见的时候了。男：敬爱的同学们，我们诚心地祝福：文萃小学校内广播能成为你的良师益友。女：愿它能带走你全部的苦恼，为你带去成长的的快乐。男：愿它能给你留下美妙的回忆，伴随你度过金色的童年。合：最终，让我们在这首老师，老师的歌声中说再见吧。 小

18、学生关于老师节广播稿 篇4 我们明白：国家的富强，民族的昌盛是您甘做基石，舍身铺路a：还有人说你是红烛燃烧自己照亮别人我说蜡烛只能给我们驱除黑暗而您是在用圣火点亮我们的心灵c：我多想采撷世上最美的歌赞美您这寸寸烛火春蚕般将那世界文明传播您很平凡平凡的像一条船在此岸与彼岸之间摆渡一生迎来送往而您却永不上岸永不搁浅d：您工作的空间一支粉笔三尺讲台c：您很平凡一生奉献无怨无悔d：您瘦弱的身躯托起的却是一轮轮金色的太阳c：您清贫的双手捧出的却是一颗颗刺眼的明星abcd：一天一天，一年一年，你们皱纹伸展，你们鬓发添霜，可是，你们的心，还是那样的年轻活泼，恒久不知疲乏。再过几年，十几年，当我们已经建功立业

19、，手捧着证书、金牌、奖状，我们肯定不会遗忘，是谁为我们付出辛勤的汗水，引导我们追求志向之光。到那个时候，我们肯定回到母校，向敬爱的老师们，献上更新更美的诗章。音乐起(长大后，我就成了你)同学们，在本次节目最终，我提议：我们全体同学高呼：老师，节日欢乐!全体起立，立正，预备起老师，节日欢乐!本次播音到此结束。 小学生关于老师节广播稿 篇5 a: 同学们b: 老师们a、b(合)大家好!a: 殷小之声·红领巾广播站正式开播了!b:我是本期主播a:我是主播a、 b(合)在此，我们代表红领巾广播站的全体成员祝老师、同学们身体健康、恒久欢乐!b:同学们，我们的红领巾广播站刚刚开播，欢迎老师、

20、同学们主动投稿。a:我们有校内新闻栏目，刚好报道校内里的簇新事物;有你说、我说、大家说栏目，讲解并描述同学们成长中快乐、苦恼的事情;有学问百宝箱栏目，为同学们介绍好玩的科技、文化等学问;还有音乐之声栏目，让你对同学的祝愿撒满每个角落。b: 你想给老师、同学点歌，那就赶快加盟校内广播站，参加方式：请与广播站彭老师联系。a:同学们，一年一度，春风秋雨，我们又将迎来第26个老师节。 此时此刻，敬爱的老师，您在想些什么?b:或许，您还在思索，明天的那堂课，怎样才能讲的透彻明白;a:或许，您还在盘算，班里的安排，怎样才能订得全面周详。b:或许，您什么都没有想，教书育人是你们的天职，埋头苦干早已是便饭家常

21、。a、b(合)敬爱的老师，我们没有厚礼献上，就请接受我们最真诚的祝愿：老师，节日欢乐!a: 有人把老师比做红烛，燃烧着自己，光明了别人。b: 也有人把老师比做明行灯，兢兢业业，指明着人生方向。a、b(合)是啊!老师，是你们带领我们健康成长;是你们将我们从无知的昨天走向华蜜的今日、绚丽的明天，培育造就出一代又一代国家栋梁。a:同学们，在我们殷小每一个角落，到处都可以望见老师们正在呕心沥血，耐性教化，辛勤工作的身影。b:在老师节即将来临的日子里，我们创作了一首小诗献给我们亲们的老师们，并祝你们节日欢乐!下面请听小诗老师，辛苦了 (停顿2秒)是谁把无知的我们领进宽敞的教室，教给我们丰富的学问?是您!

22、老师!您用辛勤的汗水，培育了春日刚破土的嫩苗。是谁把淘气的我们教化成能爱护帮助别人的人?是您!老师!你的关怀就好像和煦的春风暖和了我们的心灵。是谁把幼小的我们培育成成熟懂事的少年?是您!老师!您的爱护让我们健康成长，在金秋季节结下硕果。您辛苦了!老师!在酷暑寒冷中辛勤工作的人们。您辛苦了!老师!把青春无私奉献的人们。我们向您致以崇高的敬意! 您辛苦了!老师!a: 同学们，再过几天就是9月10日老师节了，我们将以何种方式来庆祝这个节日才更有意义呢?同学们肯定有了许多想法，下面举荐几种充溢尊师之情，又简洁便利的庆贺方式，同学们不妨一试：1、给老师发一封庆祝老师节的电子邮件;2、给老师写一封表露自己

23、感谢之情的亲笔信;3、自己制作一个贺卡，送给老师或静静放在老师的办公桌上给她一个惊喜。4、早上见到老师时送上一声亲切的问候：老师，祝你节日欢乐!5、给老师画一副铅笔画，再加上一行深情的问候或写首抒情诗。6、当老师走进教室时，能看到黑板上写的祝老师节欢乐的话。7、送上一份自己决心改正缺点追求上进的日程表。b:当然，敬重老师并不指在老师节这天送上祝愿，而应当在平常的每一天中都有所表现，上课仔细听讲，课后仔细作业，遵守班级纪律，做老师的小帮手，让老师少操劳，这些都是献给老师最好的礼物。a: 同学们，此时此刻，我信任你们心中肯定有许多话要想对你的老师说，下面，就让我们一起来听一首感恩的心，来表达大家此

24、时的心声。伴随着这首歌结束我们本期殷小之声·红领巾广播到此结束，感谢大家的收听!我们下期见。 小学生关于老师节广播稿 篇6 各位领导、老师，敬爱的同学们：你们好!特别荣幸由我为大家做今日升国旗仪式上的演讲明天就是我们一年一度的老师节，在此，我谨代表全校同学向全部孜孜不倦耕耘在教化土地上的老师道一声：老师，祝您节日欢乐!老师，您的无私奉献我们看在眼里，您的不求回报我们记在心里，您用毕生的青春和热血为我们筑起了一道信念的长城!您甘于当人梯，用微笑着的坚韧，让学生踩着您的肩膀奔向新的征程;您乐于当园丁，用执著的勤恳，让科学的百花园恒久五彩缤纷，您勤于当春蚕，用非凡的才能，让学问的绸缎从

25、我们身上延长;您就像一只只蜡烛，用百分之百的忠诚，燃烧自己给人间带来光明!老师，您经常为我们的淘气而苦恼，认为我们还小，不懂得你们的苦心，其实，我们已经长大了我们，懂您我们的成果中凝聚着您的辛勤汗水，在成长的过程中也是您在为我们导航，严厉的责怪是恨铁不成钢的关切，诲诲教育又是望生成龙的心愿，我们怎能不懂您呢?可能由于我们的青春冲动总犯一些这样或那样的错误，现在请您宽恕课堂上开小差的我们，操场上乱跑乱撞的我们，有些坏毛病的我们在一每天长大，我们不再只会保证，而是要用行动证明自己将是您的好学生!尊敬的老师，您在我们心中是恒久燃不尽的蜡光担负神圣职责的您在我们心中有着举足重轻的地位，我们感谢您!在这

26、个美妙的节日里，祝您身体健康，事业有成，万事如意，心想事成! 小学生关于老师节广播稿 篇7 爱的老师们、同学们，大家早上好!今日我演讲的题目是师恩难忘。金色九月，秋高气爽， 再过几天，我们就将迎来第32个老师节。在这里，请允许我代表各位同学向辛勤耕耘的老师们表示节日的庆贺和深深的敬意。老师，您辛苦了!我们每一个人在成长的过程中，都离不开老师的训诲和指引，老师，是您握着我们稚嫩的小手，一笔一划教我们书写汉字;是您不顾自己嘶哑的声音，一遍又一遍地教我们读准字音。讲台上，您神采奕奕;夜灯下，您苦思冥想。这一切都是为了引领我们走进学问的殿堂，让我们在学问的海洋上扬帆起航……

27、您用暖和的臂膀呵护着我们，您用温顺的话语激励着我们，您不是母亲却胜似母亲，我们虽不在家，却有比在家还要多的温馨。同学们，师恩难忘，难忘师恩，就让我们努力学习，用最好的成果最佳的表现来回报我们的老师吧。祝福同学们在今后的学习生活中百尺竿头，更进一步;祝福我们的老师桃李芳香，华蜜安康!感谢!我的发言完毕。 小学生关于老师节广播稿 篇8 敬重的老师们：在又一个老师节到来之际，请允许我代表六年级全体同学对你们表示热情的庆贺和诚心的感谢!回想六年前，我们牵着家长的衣襟站在您面前时，满脸的困惑，满眼的迷茫，对世界、对人生、对学问都是一窍不通。自你从妈妈的手中接过我的手，就始终领着我在学问的海洋里畅游，向着

28、人类文明进发。我不会遗忘，你对我们说的第一句话是：高楼万丈平地起。虽然，我当时不太明白它的含义，你却始终在为此而奋斗。在你的引导下，六年后的今日，我们成了一个个有志向、有道德、有文化、有纪律的小学毕业生，并且为进一步深造打下了坚实的基础。我们的每一点进步都是你们用辛勤的汗水换来的。我们不会遗忘你手把手教我们写汉字，你一遍又一遍给我们教拼音，你下班后还在办公室给学习困难的学生讲课辅导。也不会遗忘，我们生病时你关切的目光，遇到困难时你亲切的问候、刚好的帮助，犯错误时你那愁闷的面容和取得成果时你快乐的微笑。总之，你像我们的父母，却比父母有更加博大的爱心，有更丰富的学问和更高尚的人格。你的言传身教，你

29、的孜孜不倦，你的辛勤敬业，静默奉献都已经深深打动了我的心，在无声地告知我们怎样做人，这样奋斗，怎样为国家做贡献。我时常在心里说：我长大也要当老师，当像我的老师那样的好老师。老师，你棵知道，你已经是我的楷模，是我心中树起的一块丰碑。当我庆幸自己的进步，庆幸自己有这样好的老师的时候，我猛然发觉，六年来，我们成长了，老师却苍老了很多。看，当年青春美貌的老师因劳累，脸上添上了皱纹;看，当年风华正茂的老师，今日头上已有了几根银丝，走路时背也有些弯了。这使我不由想起：春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪驶干的名句。老师，虽然岁月夺取了你的年华，虽然辛苦使你的容颜减色，但是，我们对您的情，对您的爱却与日俱增。您在我们

30、心中，恒久是那么完备，那么高大。有人说我们学校设备简陋，校舍陈旧，有人嫌我们学校不是重点，而我却要说，我们学校是最好的学校。因为这里有敬业、爱生、奉献、创新的一支老师队伍。他们在这简陋的环境中辛勤耕耘，静默地奉献，培育出了一批批高素养的学生。他们这超群的教学实力和高尚的精神境界是金钱难买的，也是任何现代化的设备不能相比的。明年，就是我们即将毕业的时候，对老师的恩情，我们无以为报，我们决心抓紧最终一年的学习时间，把学习搞得更好，在毕业时考出好成果，给老师、给母校一个真诚的回报，用我们的成果告知世人，我们学校是最好的学校。母校，我恒久引以为豪的母校，这里的老师是我永生难忘的恩师。今日我以你为荣，他

31、日我肯定要让你以我为豪。最终，再次祝老师们节日欢乐。 小学生关于老师节广播稿 篇9 乖巧的百灵鸟应当为老师尽情歌颂，老师能使沙漠不再荒芜，孕育绿洲溪水流淌，老师有灵丹妙方，能让愚笨变得富有智商。即使倾长江为墨，也画不全老师的光线，纵然让大地作纸，也写不完老师的华章。 小学生关于老师节广播稿 篇10 敬重的老师、敬爱的同学们：上午好!我今日演讲的题目是饮水思源，感怀师恩。一个人，无论地位有多高，成就有多大，他都不会遗忘老师在自己成长的道路上所花费的心血，饮水思源，怀师感恩。尊师是我们中华民族的优良传统。煌煌史书，有很多关于尊师重教的记载，列列青卷，更有数不清的尊师的传闻。吕氏春秋中，有这样一句话

32、疾学在于尊师，说的是要很快学到学问，重要的是敬重老师，在我们求学的道路上，老师恒久是奉献的代名词。老师把毕生的精力都倾注在教化事业上，老师把整颗心都掏给了学生们，他们静默的把自己的一生托付给光辉的事业教书育人。师德昭昭恰如耿介拔俗，明月独举，高霞孤映，白云谁侣，干青云而直上，夺白雪以高洁，更有师恩惠惠，润物无声，如此宏大的老师，莫非不应当得到我们的敬重吗?孔子学徒三千，每一个都对老师倍加敬重，为了感恩，他们四处奔波，传播孔子的仁政。老子说：故善人者，不善人之师;不善人者，善人之资。不贵其师，不爱其资，虽智大迷，是谓要妙，说的也是学生敬重老师的重要。尊师是一个民族文明进步的标记。在改革开放快速发

33、展的今日，我们双楼职中以面对将来，面对现代化的教化方针，在苏中大地上树起了一支明丽的奇葩，我们作为双职的学生，更应当让尊师敬长成为我们每个人的自觉行动。目前学校开展的尊师重教活动至今已有3个月了，就总体状况而言，大部分学生都能够执行尊师的一般要求，4个尊师示范班的同学基本能做到尊师的较高要求，在班主任的支持下、在老师们的关切和协作下，我校尊师敬长的的氛围正逐步形成，学生敬重师长的良好习惯正逐步养成。但是目前尊师重教活动也遇到了一些阻力，这些阻力有些是意料之中的，有些是意想不到的，给此项活动的正常开展带来肯定的负面影响，同学们是否发觉，就在我们身边大多数同学都已能执行尊师的一般要求，就在校内的尊

34、师气氛日渐浓烈的时候，仍有部分同学的表现与此极不合拍，有的同学遇见老师不能主动问好;上课明明迟到，却大摇大摆的晃入教室;不能遵守课堂纪律，课后不完成作业等等，这些都是不敬重老师的行为，更有甚者，尽然当众顶撞老师，如此恶劣的行犯难道不应引起我们的足够重视与反思吗?人世间最大的情感失衡。第一是在父母和子女之间，其次是在老师和学生之间，而当后者意识到这点时，大多已无法弥补。同学们，让我们时刻留意自己的言行，协作老师的工作，以一颗赤诚的心去理解老师，把老师作为我们最敬重的人。在学校见到老师恭尊敬敬地道一句：老师好。这是对老师的敬重。在家里向父母长辈问好，主动给他们倒上一杯热茶、添上一碗饭，这是孝敬长辈

35、的表现有什么不好?在公共汽车上举止文明，不争不抢，见到老弱病残及怀抱婴儿的母亲主动让个位，这是对他人的敬重和关爱又有什么不行呢?同学们，讲文明，懂礼貌，规范自己的言行，尊师敬长、学做真人就应当从这些日常生活小事做起，只有做好了这些小事，长大后才能有出息，成大器。同学们，就让我们将心底的那份对老师、对学校的挚爱以最简洁的方式表达出来，让我们以尊师爱校为动力，以志向、信念为针，以勤奋，拼搏为丝，去编织自己彩色的梦! 小学生关于老师节广播稿 篇11 各位领导、老师，敬爱的同学们：你们好!特别荣幸由我为大家做今日升国旗仪式上的演讲明天就是我们一年一度的老师节，在此，我谨代表全校同学向全部孜孜不倦耕耘在

36、教化土地上的老师道一声：老师，祝您节日欢乐!老师，您的无私奉献我们看在眼里，您的不求回报我们记在心里，您用毕生的青春和热血为我们筑起了一道信念的长城!您甘于当人梯，用微笑着的坚韧，让学生踩着您的肩膀奔向新的征程;您乐于当园丁，用执著的勤恳，让科学的百花园恒久五彩缤纷，您勤于当春蚕，用非凡的才能，让学问的绸缎从我们身上延长;您就像一只只蜡烛，用百分之百的忠诚，燃烧自己给人间带来光明!老师，您经常为我们的淘气而苦恼，认为我们还小，不懂得你们的苦心，其实，我们已经长大了我们，懂您我们的成果中凝聚着您的辛勤汗水，在成长的过程中也是您在为我们导航，严厉的责怪是恨铁不成钢的关切，诲诲教育又是望生成龙的心愿

37、，我们怎能不懂您呢?可能由于我们的青春冲动总犯一些这样或那样的错误，现在请您宽恕课堂上开小差的我们，操场上乱跑乱撞的我们，有些坏毛病的我们在一每天长大，我们不再只会保证，而是要用行动证明自己将是您的好学生!尊敬的老师，您在我们心中是恒久燃不尽的蜡光担负神圣职责的您在我们心中有着举足重轻的地位，我们感谢您!在这个美妙的节日里，祝您身体健康，事业有成，万事如意，心想事成! 小学生关于老师节广播稿 篇12 敬重的老师们，同学们：大家早上好!你们知道这个星期五是什么节日吗?是的，我们将迎来我国的第xx个老师节。在此，我们诚心祝福全体老师节日欢乐，身体健康，工作顺当!我今日演讲的题目是感恩老师。从开学的

38、第一天起，我们所取得的每一点进步和胜利都浸透了老师的心血和汗水。是老师的手在引导，是老师的目光在激励，是老师的声音在订正，是老师的爱心在呼喊，是老师的人格在呼唤。我们感恩老师们的辛勤教化，感恩他们的谆谆训诲，然而，无论有多少赞美的话，华丽的话，都不如我们用爱和行动来感恩老师。感恩老师，不须要我们做震天动地的事，它体现在每天的点点滴滴中。在课堂上，一个坚决的眼神，一个稍微的点头，证明你很投入，在聚精会神地听老师讲课，这就是感恩。下课后，在走廊上遇到了老师，一个淡淡的微笑，一句甜甜的老师，你好，这也是感恩。放学后，向老师挥挥手，说一声老师再见，这依旧是感恩节。当然，仔细完成每一份作业，主动举手发言

39、，依靠自己的努力取得志向的成果，取得更大的进步，得到更好的发展，这是对老师辛勤工作的最好回报，也是老师最大的满意，最华蜜的满意。不要把这些归结为无意义的小事，不要轻视身边的这些小事，因为在这些小事的背后，是你对老师的敬重和确定。老师，同学们，带着九月的翅膀，我们进入了新的学年，我们的老师起先了新的工作，我们的学生也走上了新的学习旅程。让我们把对老师深深的爱，付诸实践，作为最好的老师节礼物送给老师。最终，让我们诚心祝福各位老师节日欢乐。感谢大家! 小学生关于老师节广播稿 篇13 敬重的老师、敬爱的同学们：上午好!我今日演讲的题目是饮水思源，感怀师恩。一个人，无论地位有多高，成就有多大，他都不会遗

40、忘老师在自己成长的道路上所花费的心血，饮水思源，怀师感恩。尊师是我们中华民族的优良传统。煌煌史书，有很多关于尊师重教的记载，列列青卷，更有数不清的尊师的传闻。吕氏春秋中，有这样一句话疾学在于尊师，说的是要很快学到学问，重要的是敬重老师，在我们求学的道路上，老师恒久是奉献的代名词。老师把毕生的精力都倾注在教化事业上，老师把整颗心都掏给了学生们，他们静默的把自己的一生托付给光辉的事业教书育人。师德昭昭恰如耿介拔俗，明月独举，高霞孤映，白云谁侣，干青云而直上，夺白雪以高洁，更有师恩惠惠，润物无声，如此宏大的老师，莫非不应当得到我们的敬重吗?孔子学徒三千，每一个都对老师倍加敬重，为了感恩，他们四处奔波

41、，传播孔子的仁政。老子说：故善人者，不善人之师;不善人者，善人之资。不贵其师，不爱其资，虽智大迷，是谓要妙，说的也是学生敬重老师的重要。尊师是一个民族文明进步的标记。在改革开放快速发展的今日，我们双楼职中以面对将来，面对现代化的教化方针，在苏中大地上树起了一支明丽的奇葩，我们作为双职的学生，更应当让尊师敬长成为我们每个人的自觉行动。目前学校开展的尊师重教活动至今已有3个月了，就总体状况而言，大部分学生都能够执行尊师的一般要求，4个尊师示范班的同学基本能做到尊师的较高要求，在班主任的支持下、在老师们的关切和协作下，我校尊师敬长的的氛围正逐步形成，学生敬重师长的良好习惯正逐步养成。但是目前尊师重教

42、活动也遇到了一些阻力，这些阻力有些是意料之中的，有些是意想不到的，给此项活动的正常开展带来肯定的负面影响，同学们是否发觉，就在我们身边大多数同学都已能执行尊师的一般要求，就在校内的尊师气氛日渐浓烈的时候，仍有部分同学的表现与此极不合拍，有的同学遇见老师不能主动问好;上课明明迟到，却大摇大摆的晃入教室;不能遵守课堂纪律，课后不完成作业等等，这些都是不敬重老师的行为，更有甚者，尽然当众顶撞老师，如此恶劣的行犯难道不应引起我们的足够重视与反思吗?人世间最大的情感失衡。第一是在父母和子女之间，其次是在老师和学生之间，而当后者意识到这点时，大多已无法弥补。同学们，让我们时刻留意自己的言行，协作老师的工作，以一颗赤诚的心去理解老师，把老师作为我们最敬重的人。在学校见到老师恭尊敬敬地道一句：老师好。这是对老师的敬重。在家里向父母长辈问好，主动给他们倒上一杯热茶、添上一碗饭，这是孝敬长辈的表现有什么不好?在公共汽车上举止文明，不争不抢，见到老弱病残及怀抱婴儿的母亲主动让个位，这是对他人的敬重和关爱又有什么不行呢?同学们，讲文明，懂礼貌，规范自己的言行，尊师敬长、学做真人就应当从这些日常生活小事做起，只有做好了这些小事，长大后才能有出息，成大器。