对初中生活的总结怎么写.docx

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1、对初中生活的总结怎么写小升初学生是处于连接阶段的一个特别群体，面临学习环境改变、学习科目增加等学业困扰，以及独立意识增加与实际实力不足等难题。今日第一范文网小编给大家找来了对初中生活的总结怎么写，希望能够帮助到大家。 对初中生活的总结怎么写篇一 告辞了无忧无虑的童年，离开了天真烂漫的小学时间，我跨进了中学校内的门槛，起先了我五彩缤纷的初中生活。心里异样的兴奋，因为我看到了自己六年的劳动成果。那时的我是多么渴望能尽快的进入初中，今日我最终实现了我的幻想。在过去的征途中，曾拥有过快乐，拥有过阳光，这都已成为恒久的记忆，现在摆在我们面前的一切都是新的。对于以前的自己，初中生活是个神奇的棉纱，总想掀起

2、它真正的面目，看看里面的惊喜;可现在掀开了，带来的却是许多的苦恼，困惑，兴奋，难过等等.这个惊喜真的让自己无法一瞬间去接受.但是它还是一涌而来，想退也退不了.或许这样一来才会令自己更加记得和回味初中的生活。当我走进一个新的班级时，看到一位位生疏的同学，听着他们的欢声笑语，我想起了我那些活泼可爱的小学同学。接触到一位位生疏的老师，看着他们在黑板上写下的每一个字，我都会想起我那慈爱的小学启蒙老师。在这间宽敞的教室里，我却经常想起那狭窄的小学课堂。我的初一生活酸酸的。当我在座位上闷闷不乐时，同学们都在一旁问长问短;当我须要帮助时，他们都会伸出救济之手。我在小学并没有在学校住宿过，对住宿生活还不熟识，

3、多亏有他们，每次当我没有水用时，他们都不加思索的去帮我提水，一刹那我品尝到了初一生活的甜蜜。记得那次月考，我成果很不志向，都快蹦到100名之后了。看到那人人厌烦的叉号，听到老师指责的话语，想着父母充溢希望的双眸……我的泪水不争气的直流。当我硬着头皮把分数告知父母，当我偷偷看到父母越来越难看的脸色，就感觉有辣辣的一巴掌狠狠打在我的心上。期末考试快要来临，一项项作业扑面而来，压得我喘不过气来，一张张白白的试卷像幽灵似的缠围着我，在学校写、在家里写;课上写、课下写;白天写、晚上写……一学期都没有闲着的时候，学习必有负担，但没有苦的、累的过程，就

4、不会有进步和提升。书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。向着自己的目标，奋力前进!我肯定会战胜全部困难，避过全部浅滩，到达胜利的彼岸!每个人的初中生活都不同，但是我爱我的初中生活，爱那酸甜苦辣五味俱全的初中生活，爱我的初中生活的这些小插曲，爱这个集体给我带来了无比的快乐，使我的生活更充溢、动人、开心……它终将成为我一生美妙的记忆。轻轻的我走了，正如我轻轻的来。初一的时间已静静过去，回首逝去的日子里，数不清校内里留下多少快乐，酸的、苦的、甜的、辣的，四味俱全。生活中的酸甜苦辣只要我们去细细品尝，这些味道始终伴随着我成长!伴我在磨练中走向成熟!专家点评:本文选择了第一人称，以

5、我的初中生活为线索，抒情性极强，感染力极强。高雅的书面语，如总想掀起它真正的面目，看看里面的惊喜，整齐的段首句，真挚的告白语无不使本文富有丰富的意蕴。 对初中生活的总结怎么写篇二 当我迈入人生的又一次旅行初中生活时，可以说生命就此打开，爱的世界包围着我，生活趣事也随之而来。题记人们总说初中生活味同嚼蜡，每天只是三点一线的生活，但当你亲身体验时，才会发觉其中的美妙。不信，我收集了几颗最漂亮的贝壳让你瞧一瞧。第一颗 语文课语文老师的谈吐幽默已经成为全班之重点。当同学们上完其他课已经乏累时，来一节语文课如同喝了一杯沁人心脾的咖啡。那次，作为班主任的语文老师给我们上完语文课后，他发觉我们班的奖状坏了，

6、外面的框架已经零散。于是便对坐在最终排的a同学说：a同学，你过来一下。我们班的奖状坏了，现在我将这个重任交给你，把奖状贴在后面的墙上吧!a同学一听，想想说：老师，我没有胶水怎么办?老师说：我信任你，会有方法的。要不然，我用唾沫贴吧!全班同学一听哈哈……地笑出声来。语文老师也半天才忍住笑，对我们说：以后，咱班谁的自行车、文具盒、本子等坏了，可以找a同学，他会帮你们粘好的……话音刚落，全班同学又一个前俯后仰。其次颗 地理课说起趣事，其次颗贝壳当然让给我们的地理老师了。有一次上课，地理老师正欲讲课，突然被一声洪亮的报告!打断了，原来是b同学迟到

7、了。还未等地理老师开口，c同学抢先一步说：come on!同学们还不知道是怎么回事，地理老师慢条斯理地开口了：come in!然后，对那位先开口的c同学说：这位同学，come on是加油，come in才是进来，可见你的英语并不是太好啊!这时同学们才茅塞顿开，随之而来的是一场移山倒海似的笑声。第三颗 英语课英语虽说是一门比较难懂的科目，但有时也会笑声连连。英语老师发觉后排的两只小懒虫在睡觉，便对后面的同学说：把他们叫起来!后排学生抓紧把他们叫醒，并小声说句：老师叫你们呢!老师，你叫我们有什么事吗?a同学模模糊糊地揉着眼睛说。噢，没什么事，只是怕你口水流得有小动物爬入口中可不好了…

8、…全班又一次哄堂大笑。同学们，生活的浪花还随时在我们身边发生，只有擅长发觉生活，生命才会趣味十足。专家点评:本文构思大胆新奇、有独创性，作者主要讲解并描述了我的初中生活的事情，发人深省，主旨生活的浪花还随时在我们身边发生，只有擅长发觉生活，生命才会趣味十足得到强化。 对初中生活的总结怎么写篇三 本学期，我担当了女生的生活老师。在一学期的工作中，我感受颇深。作为学校学生管理中的一个新角色，没有前人阅历可以借鉴，我只能是在探究中渐渐积累。最好的淘宝店铺不过在政教处的带领下和自己的不断努力下，觉得自己的工作还是进行得有条不紊。现将这一年的工作总结如下。生活老师，首先必需先从寝室的常规管

9、理做起。所以我每时每刻都要下寝室 ，尤其是晚自习结束以后，我都会去寝室值班，希望能多了解学生一点。寝室是学生的其次个家，只有抓好寝室的卫生和纪律等常规，才能让学生有一个比宁静，整齐的休息的良好环境。所以每天我都会去政教处了解寝室的常规检查结果，把每天的扣分状况做一个记录和对比。对于相对扣分比较严峻的寝室和个人，我都会与班主任和她们刚好进行沟通，由于中考的接近，学生都很抓紧时间学习，基本上寝室表现都比较好，相对问题比较严峻的就是混合寝室，也就是所谓的真空地带，这些寝室里的学生是来自几个班级的，管理起来有肯定的难度，我就特殊关注的多一点，比如下寝室的次数就特殊多一点，利用中午静校和晚上静校的时间，

10、多和学生闲聊，也多强调一些学校的制度和要求。为了搞好寝室工作，我们制定了寝室日常行为规范、寝室卫生支配、等制度。对学生进行遵规守纪、文明礼貌、爱惜公物等方面的教化。同时严格规范学生请假制度，做到学生该在寝室里的时候，一个也不少;不该在寝室里时，一个也不多，并刚好与班主作联系。同时学校也设立了嘉奖制度，每月都设有优秀寝室的评比，获奖寝室在每月的德育考核中都能有加分。这样学生的主动性也就被调动起来了。同时，我们还开展了一系列的寝室文化活动。学生发挥自己的聪慧才智，最好的淘宝店铺 自己动手，布置寝室，简洁大方，又充溢创意，取得了很不错的成果，使学生的小家更加融洽，迸发出勃勃朝气。经过学校政教处的一系

11、列活动，今年的寝室氛围变得更加整齐，融洽，是一个可以使学生们身心得到放松的休息的好地方。做好了常规检查，保证寝室外在环境，我想和学生的沟通，做好一些力所能及的心理辅导工作，也应当是生活老师的职责所在。为此，我觉得学生在正确处理考试压力和与同学之间的交往实力可能会相对比较薄弱一点，我查阅了许多资料，同时在这两方面做了比较多的工作。由于生活老师工作的对象是全体女生范围较大，所以我就和各班主任以及寝室楼层的管理老师加强联系，了解了最须要帮助的对象，对她们赐予额外的关注。初三年级考试频繁，课业负担较重，学生始终生活在高压地带，如何对待考试分数和名次，如何定位自己显得特殊重要。给孩子以特殊的指导。帮助该

12、学生正确定位自己，建立良好的心态胜利迎接各种考试。在走访寝室的过程中，发觉学生的交往实力比较欠缺，因此这方面的工作我也略微多下了一点功夫。我觉得让学生明确处理好人际关系意义重大。建立正常的人际关系是社会文明进步的重要表现，处理好人际关系也体现着人的学问和修养，人际关系状况关系着个人的成长和成才。现在的学生大多都是独生子女，从小优越感强，唯有在与别人的比较中才能充分相识自己，离开了交际对象或可供比较对象，最好的淘宝店铺 就失去了衡量自己的尺子和照鉴自己的镜子。一个学生假如终日独来独往，孤僻冷漠，缺乏交往，那他对自己的相识就缺乏了参照系，也发觉不了别人身上有好或不好的东西，也就无法调整和改进自己。

13、处理人际关系是一种实力，也是一种技术，它可以通过学习和训练来培育和提高。如增加交往频率。在惊慌的学习之余，不妨主动地找同学谈谈心，探讨某些问题，交换一些看法，从中加深情感联系。平常真诚关切同学，当别的同学有求于自己时，只要是正值的要求，就要尽己所能，满意对方的要求;当看到别的同学有困难时，要主动去帮助。此外，学会宽容待人，谦恭礼让，惜时守信等等，也是正确处理好人际关系的一种技能。在寝室这个小家庭中，同学们也要常常互帮互助，建立深厚的友情。最好的淘宝店铺 一年的生活老师下来，觉得自己的工作主动、全面，做到了知人、知根、知底;师生感情融洽，工作见效明显。当然我的工作也还存在许多不足之处，不能对每个学生都赐予足够的关切，工作的深度还不够。希望在今后取得更大的进步，与学生做到零距离接触、近距离沟通。