班级活动策划案2023端午班级活动.docx

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1、班级活动策划案2023端午班级活动班级活动策划案2023端午班级活动（通用17篇） 班级活动策划案2023端午班级活动 篇1 一、活动背景：以民族传统节日为基本载体的民俗文化，是中华民族区分于其他民族的标记，是中华民族生生不息的巨大动力。在浩瀚的历史长河中，清明、中秋、端午等作为中国的一个个传统节日，从来没有被人遗忘。由中宣部等联合发出的关于运用传统节日弘扬民族文化优秀传统的实施看法中指出：“中国传统节日中所蕴含的民族文化的优秀传统，是对青少年进行思想道德教化的珍贵资源。要把传统节日教化纳入学校教学活动之中，推动民族文化的优秀传统进课堂、进教材。”上海市学生民族精神教化指导纲要中也指出：“要利

2、用清明、端午、中秋和重阳等民族传统节日，引导学生了解中华民族的民俗风情和传统美德。”可见，开展传统节日教化，是弘扬传统美德、培育学生民族精神的有效载体。因而，学校在端午节来临之际，依据学生实际，制定适合学生年龄特点的端午节系列活动方案，让学生在活动中进一步提高对端午节相识与了解，用节日的传统文化培育他们健康成长。二、活动目的：端午节是我国的一个传统节日，它有着独特的风俗，如：吃粽子、赛龙舟、挂香袋、系长命缕等庆祝活动。这些活动都适合小学生来开展，既能熬炼和发展学生的动手实力，又能增进幼儿对中国传统文化的了解和爱好。同时，端午也是纪念屈原、秋瑾等先辈的特别日子，可以借端午节，开展缅怀先辈，传承民

3、族精神的系列活动。三、活动主题：“育传统美德，扬爱国之心”四、活动时间：5月26日6月5日五、活动内容、形式、时间、要求(一)、详细实施阶段(5月26日6月5日)1、由大队委干部发表以“育传统美德，扬爱国之心”为主题的国旗下讲话。(5月26日，大队部负责)2、各年级出好一期“育传统美德，扬爱国之心”专题黑板报(6月1日前，大队部负责)3、学校德育处利用校班会在全校范围内组织开展“端午节”民俗民风学问讲座(5月26日)。通过讲座，让每个学生对端午节的习俗有进一步的了解，同时动员学生跟随父母一起端午系列活动活动，另一方面也是对传统节日美妙体验，加强了亲子间沟通、了解，以此和谐亲子关系，也能更好的帮

4、助持续传统文明。(德育处负责)4、一五年级童谣征集活动。(每班5篇)(6月1日之前完成，德育处负责)5、三五年级“育传统美德，扬爱国之心”端午小报制作竞赛。(每班3份)(5月28日前)6、端午软笔书法竞赛。(美术组负责，6月1日之前完成。)(二)、总结展示阶段(6月6日)1、环境布置：童谣(征集：黄丹凤6月1日前)(装饰、编号：朱红萍6月1日前)(悬挂：美术组)书法(征集：黄丹凤6月1日前)装饰：朱红萍6月1日前)(悬挂：美术组)赛龙舟彩泥展(朱红萍)评比(选票印刷、分发、投票箱、后期统计：毛艳艳)选票(你最喜爱的10首童谣) 班级活动策划案2023端午班级活动 篇2 一、活动主题：端午话传统

5、二、活动背景：现在的小学生对国外的节日了解许多，但对于中国的传统节日仅限于春节、中秋节等几个节日，为让学生了解中华民族传统文化节日，进一步弘扬中华民族源远流长的历史文化积淀，增加学生的爱国情感和民族骄傲感，我确定引导孩子们开展“端午话传统”的主题班会。三、活动目标：1、缅怀先人，通过活动让学生了解端午节的来历及风俗习惯，培育学生的新奇心和求知欲。2、在了解端午节由来和风俗习惯时，熬炼学生通过各种渠道(书籍、报刊、网络、他人阅历等)获得信息的实力。3、通过活动，培育学生的合作意识与动手实力。4、以“端午节”为契机教化学生学习爱国主义诗人屈原的宏大精神。四、活动打算：1.收集有关端午节的来历及风俗

6、习惯等相关学问。2.打算有关端午节的诗歌。3.了解屈原的历史资料及诗歌作品。4.选主持人，师打算视频及PPT。五、活动形式：小组合作 诗歌朗诵六、活动时间：十九周班会课七、活动地点：五、二班教室六、活动过程：一、假设情境，激情导入1.放吃粽子、赛龙舟的视频及照片。2.引发学生了解相关学问的欲望。3.主持人引出主题：立刻就要到端午节了，同学们对端午节的学问了解多少呢，?我宣布：“端午话传统”主题班会现在起先。一、展示(1)首先由各小组沟通整理各自收集的的有关端午节的来历、风俗习惯及屈原的事迹。(2)由各小组推选一名代表汇报自己收集到的学问，师生沟通、汇总，共同学习：农历五月初五是端午节。两千多年

7、来，端午节始终是一个多民族的全民健身、防疫祛病、避瘟驱毒、祈求健康的民俗佳节。端午节又名端阳节、重午节，据传是中国古代宏大诗人、世界四大文化名人之一的屈原投汩罗江殉国的日子。两千多年来，每年的农历五月初五就成为了纪念屈原的传统节日。史料记载，公元前278年农历五月初五，楚国大夫、爱国诗人屈原听到秦军攻破楚国都城的消息后，悲愤交加，心如刀割，毅然写下绝笔作怀沙，抱石投入汨罗江，以身殉国。沿江百姓纷纷引舟竞渡前去打捞，沿水招魂，并将粽子投入江中，以免鱼虾蚕食他的身体。这一习俗绵延至今，已有两千多年。千百年来，屈原的爱国精神和感人诗辞如九歌、离骚，深化人心。“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”、“长太

8、息以掩涕兮，哀民生之多艰”、“吾不能变心而从俗兮，固将愁苦而终穷”等熔铸着屈原思想光辉和人格精魂的隽永诗句，两千多年来，影响和培育着一代代的仁人志士和文人墨客。人们“惜而哀之，世论其辞，以相传焉”。在民俗文化领域，中国民众从今把端午节的龙舟竞渡和吃粽子等，与纪念屈原紧密联系在一起。随着屈原影响的不断增大，始于春秋战国的端午节也逐步传播开来，成为中华民族的节日。中国的端午节还有很多别称，如：午日节、五月节、浴兰节、女儿节、天中节、诗人节、龙日等等。虽然名称不同，但各地人们过节的习俗却大同小异。内容主要有：女儿回娘家，挂钟馗像，悬挂菖蒲、艾草，佩香囊，赛龙舟，比武，击球，荡秋千，给小孩涂雄黄，饮用

9、雄黄酒、吃咸蛋、粽子和时令鲜果等，除了有迷信色调的活动渐渐消逝外，其余习俗至今已流传中国各地及邻近的国家。每到端午节，人们都要用自己特有的方式纪念屈原，端午诗会吟屈原、赛龙舟纪念屈原、实行仪式公祭屈原，此外还有挂艾蒿、插菖蒲、吃粽子、饮雄黄酒等。二、沟通(1)选取学生代表说出有关端午节的诗歌及宏大诗人屈原的作品，师生沟通、汇总(2)选取代表朗诵李清照端午、九歌、离骚部分诗句，师生评价。(3)师朗诵离骚部分诗句，引起共鸣，师生齐读，升华情感。三、升华师进行情景升华：今日我们了解了端午节的来历和风俗习惯及宏大爱国诗人屈原的事迹及他的作品，就是要弘扬屈原的爱国主义精神，努力实现中华民族的宏大复兴。当

10、今中国不仅须要大量优秀的人才，更须要成千上万富有高尚爱国情操的仁人志士。我们小学生作为祖国的将来及希望，更要做一个爱国的现代化建设的接班人。四、拓展：(1)探讨沟通：为了明天更华蜜，我们应当怎么做?(2)师生小结探讨沟通状况。七、班主任总结今日的主题班会开展的很胜利，同学们团结协作，主动参加，老师为你们感到兴奋。通过今日的活动，我们了解了端午节的来历、风俗习惯以及宏大爱国诗人屈原的事迹和他的作品，真正接受了一次传统文化和爱国主义教化，更懂得了要以自己的实际行动创建更加华蜜的生活。让我们努力学习，创建更加美妙的明天。 班级活动策划案2023端午班级活动 篇3 内容提要本活动是在端午节和端午节前夕

11、实行的一次主题班会。班会起先前先让学生搜集与端午节相关的资料，学会包粽子，做好相关打算工作。班会的主要过程包括：学生将自己搜集到的有关端午节的资料在班上进行沟通，了解端午节习俗的来历;学生讲解并描述屈原的生平与主要成就，并探讨我们应当学习屈原的哪些品质和精神，激发学生的爱国情感;探讨我们是否应当用外国的节日来代替中国的传统节日，明确我们应当继承和弘扬中华民族的优秀传统文化。班会目的结合端午节的文化内涵，对学生进行弘扬中华优秀传统文化、酷爱祖国和酷爱劳动的教化。班会背景农历五月初五，是我国传统的端午节。相传二千多年前战国时期的爱国主义杰出典范、我国古代大诗人屈原在这一天投江自沉，后人为了纪念他，

12、把这天定为端午节，各地有吃粽子、赛龙舟等风俗。由于种.种缘由，很多学生对此传统节日的文化内涵不大了解。因此，在端午节实行此次班会，有助于学生了解有关历史学问，明确端午节的文化内涵，让学生接受一次爱国主义的道德情操教化，同时对学生进行一次酷爱劳动的教化。班会过程1.打算工作(1)学生利用课余时间搜集有关端午节和屈原的资料，对端午节及其习俗的来历和屈原的生平、主要成就有所了解;搜集中外传统节日的相关资料，对中外传统节日进行对比，探讨我们是否应当弘扬我国传统节日的文化。(2)全班学生学唱歌颂祖国、我们是祖国的希望等歌曲，背诵屈原的国殇。(3)向家人或者其他人请教，学会包粽子。2.班会主要过程：主持人

13、：一年一度的端午节到来了。每年的这一天，民间有吃粽子、赛龙舟、挂艾叶、饮雄黄等习俗。现在，请同学们说一说端午节及其习俗的来历。学生：(略)主持人：前些天，班主任老师曾让我们向他人请教，学会包粽子。请同学们谈一谈自己学包粽子的体会与收获。学生：略。主持人：说到端午节，人们也会自然而然地想起屈原。哪位同学来向大家介绍一下屈原的生平和主要成就?学生：略。主持人：我们曾经学习过宏大爱国诗人的国殇。现在我们来背诵这首诗。(全班学生背诵屈原的国殇)主持人：今日我们纪念屈原，应当学习屈原的哪些品质和精神?学生：屈原已经离开我们2340多年了，今日我们来纪念他，主要是学习他爱祖国、爱人民、坚持真理、至死不屈的

14、精神和他“可与日月争辉”的人格。主持人：对我们中学生来说，酷爱祖国主要表现在哪些方面?学生：酷爱社会主义祖国，拥护中国共产党的领导，拥护祖国统一，加强思想道德修养，努力学习科学文化学问，把个人的志向和事业融汇于祖国的社会主义现代化建设的宏大事业中，为实现中华民族的宏大复兴而努力奋斗。主持人：让我们一起歌颂我们宏大的祖国!(全班学生齐唱歌颂祖国、我们是祖国的希望)主持人：在我国，除了端午节以外，还有哪些传统节日?学生：除夕、春节、元宵节、清明节、七夕节、中秋节、重阳节等。主持人：下面，请同学们以小组为单位探讨以下两个问题：(1)近年来，有人建议将除夕、清明节、端午节、中秋节、重阳节等传统节日定为

15、法定节假日。对此，你是赞成还是反对?简述理由。(2)有人认为外国的很多节日，如圣诞节、情人节等有较强的消遣性，而中国的节日缺乏消遣性。所以中国应当引进国外那些具有较强消遣性的节日来代替传统的节日。对此观点，你是否赞同?简述理由。(学生探讨)主持人：现在请各小组的代表将本组探讨的状况向全班同学作一个简洁的介绍。学生：略。主持人：我赞成将除夕、清明节、端午节、中秋节、重阳节等传统节日定为法定节假日，因为这样做能使人们有时间从各种节日仪式中感受中国自身的历史传统，享受节日所带来的心灵愉悦。但是我不赞成用国外的传统节日来代替我国的传统节日，因为这样做不利于弘扬中华民族的传统文化。最终，请班主任老师给我

16、们作小结。班主任老师：端午节是我国的传统节日。中国的传统节日，是中华民族传统文化的重要组成部分。传统节日是中华民族文化的载体，不仅形式多样，喜闻乐见，还是各家各户乃至全民族都喜爱参加的节日。传统节日的各种仪式，千百年来都为中华民族所喜闻乐见，它们本身就是中华民族内心情感的一种呈现，包含了丰富的审美志向和伦理道德追求。珍视我们的传统节日，能发挥涵养中华民族之根，弘扬民族之魂的作用。因此，我们要酷爱祖国，珍视我们的传统节日。 班级活动策划案2023端午班级活动 篇4 活动目标：?1、?结合“六一”开展六一活动。?2、?让孩子自我呈现，培育自信念。?3、?感受节日带来的欢乐。?活动打算：?1、班级选

17、好2位主持人2、嬉戏若干、礼品数量?活动流程：?主持人开场白(2：30-2：35)?全班小律动(做平常熟识的律动或全班歌颂，2：35-2;45)?一、?自我表演特长(2：45-3：30)?诗歌朗诵、讲故事、歌颂、舞蹈?二、猜谜语(3：30-3：50)?老师打算好谜语(10-15个谜语)?三、嬉戏活动(3：50-4：10)1、我为奥运赢奖牌?材料：黑板一块，上贴有奥运五环，每个五环中间有一枚金牌(银牌或铜牌);蒙眼布(或面具)若干。?玩法：孩子蒙上眼睛，转三圈，到达指定地点(黑板)后，摸到金牌为满分，摸到银牌8分，摸到铜牌5分。?2、蚂蚁搬豆?请孩子三个三个组成一组，扮成蚂蚁。(第一个孩子站立，

18、两手作触角;其次、第三个孩子分别弯腰，双手抱住前面一个孩子的腰)?请一组组的“蚂蚁”排好队行走，留意相互的协作，不摔跤，不踩到别人。?设置肯定的距离，在终点放置一些物品作“豆子”。请“蚂蚁”从起点到终点，再返回，竞赛搬豆，看谁搬得快。?3、运皮球?打算：皮球3个，报纸若干，纸箱3个?玩法：两个孩子为一组，每轮3组进行，分别拉住报纸的两个角，把皮球放在报纸上面，嬉戏起先，根据指定路途把皮球运到指定纸箱内，最先运到目的地的一组获胜。?四、总结、颁奖(4：10-4：25)?总结活动、颁奖每个人一个小礼品?。 班级活动策划案2023端午班级活动 篇5 前言五月份是劳动节，是开展大型活动的良好契机。活动

19、主题“同在蓝天下，情系外来工”大型公益活动活动时间5月份活动地点社区各广场活动主要内容1、中国博爱天下佛山市中山医院“同在蓝天下，情系外来工”大型公益活动启动仪式。2、“同在蓝天下，情系外来工”之关爱外来工活动。包括专家义诊、修理队、法律询问、消费者维权以及其它。3、“同在蓝天下，情系外来工”之帮扶行动。逐户上门探望禅城区贫困家庭，送物送药、送慰问金、九折健康卡。4、“同在蓝天下，情系外来工”之外来工子女助学安排。(1)为困难外来工子女供应免费体检;(2)将外来工子女助学安排所得捐款、书籍用于资助困难女学生。5，成立中山医院“外来工救济基金”。活动期间凡向外来工救济基金捐赠一毛钱，中山医院将奉

20、上终生就诊九折卡一张。6、中国博爱天下佛山市中山医院“同在蓝天下，情系外来工”大型公益活动总结大会。详细操作细案第一部分，启动仪式1时间：5月20日下午16点起先2地点：童服城广场3参加嘉宾：禅城区团委书记、禅城区慈善总会代表、禅城区教化局代表、佛山市关切下一代工作委员会代表、博爱天下负责人、佛山市中山医院院长、新闻媒体(详细待定)4活动流程1、现场播放轻音乐，待嘉宾入座，媒体到位;2、主持人宣布启动仪式起先，并介绍“同在蓝天下，情系外来工”大型公益活动主要内容;3、禅城区团委书记讲话;4、佛山市中山医院院长讲话;5、佛山市军分区代表讲话;7、博爱天下负责人讲话;8、佛山军分区代表同中山医院院

21、长揭幕外来工基金。9、禅城区团委书记将“情系外来工,爱暖佛山”大型慈善活动旗帜授予博爱天下、佛山市中山医院;10、主持人宣布启动仪式结束。开幕式附加项目：开幕式附加项目，即首届公益书画展，全部书画由佛山市青年书画家协会供应，书画在整个活动过程中进行巡回展，活动后进行义卖，所得费用捐赠给贫困孩童。启动仪式后社区服务项目将全面投入其次部分，同在蓝天下，情系外来工之关爱外来工活动1、活动场次支配场次时间地点第一场5月20日童服城广场(开幕式)其次场5月27日澜石广场2活动内容现场健康询问，家庭常用药物赠送，法律询问，消费者维权，电器修理，现场组织开展游园活动等。现场布置公益书画展第三部分，同在蓝天下

22、，情系外来工之帮扶行动一、活动时间：5月26日，6月2日二、活动内容：逐户上门探望30户禅城区贫困家庭，送物送药、送慰问金、免费体检劵三、组织方式2由博爱天下联系禅城区各街道办，由街道办统计各区贫困家庭;3佛山市中山医院组织及博爱天下组织慰问队上门慰问;四、打算物品1家庭常用药品2九折健康卡3小药箱4免费健康体检券第四部分，同在蓝天下，情系外来工之外来工子女免费体检安排活动时间：6月3日活动地点：佛山市中山医院活动流程：(1)6月3日早上8：00(2)第一批享受体检。拍照进行报道。由博爱天下组织40名外来工子女到中山医院进行免费体检。物品打算：(1)剪彩道具(2)横幅1条(3)活动展板(4)社

23、会捐款、体检流程展板第五部分，同在蓝天下，情系外来工总结大会1时间：6月10日早上9：00起先2地点：佛山市科学馆(详细待定)3参加嘉宾：禅城区团委书记、禅城区慈善总会代表、佛山市关切下一代工作委员会、博爱天下负责人、佛山市中山医院院长、30名受资助学生、新闻媒体4活动流程1、现场播放轻音乐，待嘉宾入座，媒体到位;2、主持人宣布总结大会起先;3、禅城区团委书记讲话;4、佛山市中山医院院长讲话;5、博爱天下负责人讲话;6、由与会嘉宾将书本、救济金颁发给30名学生;7、与会嘉宾、学生高举“中国博爱天下同在蓝天下,情系外来工大型公益活动”旗帜合影留念;8、主持人宣布总结会结束。6、活动成果图片展6月

24、份在院内展出 班级活动策划案2023端午班级活动 篇6 一、活动目的：书是人类的挚友，书是人类进步的阶梯!为了拓宽学生的学问面，通过开展“和书交挚友，读书伴我成长，遨游学问大海洋”系列读书活动，激发学生读书的爱好，让每一个学生都想读书、爱读书、会读书，从小养成酷爱书籍，博览群书的好习惯，并在读书实践活动中陶冶情操，获得真知，树立志向!二、活动目标：1、通过活动，使学生养成酷爱读书，博览群书的好习惯。2、通过活动，使学生从书本中得到心灵的安慰，找寻生活的榜样，净化自己的心灵。3、通过活动，促进学生学问更新，思维活跃，综合实践实力的提高。4、通过活动，引导学生与经典、好书交挚友，营造良好的读书氛围

25、，为营造书香校内奠定基础。三、活动主题：1、我读书，我欢乐!2、阅读，是与我们相伴一生的精神家园。3、书香班级，书香老师，书香学生。四、活动内容：读书、诵经、阅报。“读书”，按语文课程标准要求和学生的实际，规定阅读总量，举荐优秀阅读书目，三字经必读，课外阅读总量不少于40万字。“诵经”，汲取我国传统文化的精华，接着开展古诗文诵读活动，诵读古诗、词、文。“阅报”，阅读程度适合的儿童报刊。提倡一人一报(刊)，每天阅读10分钟。五、活动实施：1、制定读书安排书：(1)、每个学生结合个人实际，每学期制定出读书成长规划和读书目标。详细格式可让学生依据自己喜好来设计、装饰，使其生动活泼、各具特色，其中要有

26、读书的内容、目标、措施、实现时间等。(2)、班级结合学生的安排和班级实际状况，也制定出相应的班级读书目标和读书成长规划书，其中要有措施、有效果，简洁明白。(3)、定期组织一次“读书安排书展示会”。2、举办读书博览会：(1)、每个学生每学期要读2本书以上，并精读其中5篇文章。(2)、每天上午课前非常钟，各班级举办“读书博览会”，以“名人名言”、“书海拾贝”、“我最喜爱的_”、“好书举荐”等小板块，向同学们介绍看过的新书、好书，沟通自己在读书活动中的心得体会,在班级中形成良好的读书氛围。3、出读书小报：(1)、每个学生在老师或家长的帮助下，收集有关报刊小资料、格言和读书的心得体会等，每学期出版一期

27、读书小小报。(2)、班级每学期组织一次读书小小报评比活动。4、建立少年小书库：(1)、读书活动中，班里召开题为“我是这样建立小书库的”班队会，大家集思广益，谈论如何买书、存书、读书。(2)、在校级图书室的基础上，每个学生建立起个人小书库，每个班级建立起班级图书角。5、建立好书交换站：(1)、为了有效发挥三级书库的作用，让每个学生都能多读书、读好书，校图书室每天下午午读和活动课时间定期向各班开放。(2)、同学与同学之间，班级与班级之间可建立“好书交换站”，定期实行“好书换着看”的活动。(3)、每个学生每学期向班级捐一本书，书后附上一篇自己的读书心得，进一步充溢班级图书角，把班级图书角建成的图书交

28、换站和沟通站。6、参加读书实践活动：读书活动中，班级要主动组织学生开展有关的读书实践活动，如：故事会、演讲竞赛、调查报告、书签制作、小小报、读书征文竞赛、报刊剪缉、废纸蒌中捡出一本书等。7、营造班级读书成果展台，巩固学生的读书成果：(1)充分利用各班教室后墙板报，刚好将学生的读书笔记展示出来，表扬先进，激励后进。(2)每两个月班内组织一次评比活动。评出班级读书小博士、读书爱好者。六、详细支配：3月份：1.制定班级读书活动安排。2.宣扬发动，每位学生课外收集12句关于读书有益的名言，利用晨间活动课在班中进行沟通，并选择教室内合适的地点予以张贴。3.打算有关读书活动的事项：读书笔记本，购买有关书籍

29、。4月份：1.制定班级和个人读书成长安排书并展示。2.建立班级小书库(图书角)。3.“读书小报”的出刊，读书笔记的制作，剪报本的制作等培训。4.出刊一期关于读书方面的黑板报。5.实行一次主题故事会。5月份：1.实行其次次读书会，围绕阅读主题进行。2.“我和书籍有个约会”赛诗会。3.利用家长会的机会，动员家长参加“书香家庭”建设活动。5.实行一次读书征文竞赛。6月份：1.实行第三次读书会，围绕阅读主题进行。2.参加学校“读书节”活动。3.评比表彰“书香家庭”。7月份：1.评比、表彰“学期阅读之星”。2.进行班级读书活动小结。 班级活动策划案2023端午班级活动 篇7 一、班会目的：通过主题班会让

30、学生知道元旦的由来，以及一些过新年的习俗，小学庆元旦主题班会。通过主题班会师生共同联欢，以及孩子们的载歌载舞，表达自己生活在校内、感受老师慈母般教育的愉悦心情和对将来美妙学习生活的向往。二、班会打算：1、收集资料2、节目编排三、班会时间：12月30日四、班会过程：1、各小队集队、报告人数。2、中队长报告人数。主持人甲：“庆元旦迎新年”主题班会现在起先。甲：弹去往日的风尘，迎来新年的绚丽时间。甲：我们的心儿像怒放的花朵，荡起一片快乐的海洋。元旦，是我们大家的节日，五十六个民族的人们都在为它庆祝。乙：让我们以的激情，唱起来吧;甩动双臂，舞起来吧。请观赏歌舞表演迎新年合：我们小挚友们迈着喜悦的步伐走

31、进了新年，掌声欢迎同学的竖笛合奏中国少年先锋队队歌甲：在这喧闹的节日里，小鸟在歌颂，蝴蝶在飘舞，小昆虫们在演奏，就连活泼可爱的小鸭子也来凑喧闹了，资料大全小学庆元旦主题班会。让我们一起观赏乐曲江南小曲乙：尽管，我们只是一棵幼苗，但我们傲慢地生活在爸爸妈妈的怀抱中甲：尽管我们只是一颗小星星，但我们华蜜地闪亮在老师的身边。乙：在这美妙的节日中，让我们满怀感谢之情地说一声：合：感谢爸爸妈妈，感谢老师，祝愿你们一生健康，新年欢乐。甲：请听歌曲祝你平安掌声欢迎。乙：我们是那么的可爱，我们的心灵是那么的真挚。请听诗朗诵新年的愿望甲：人生旅途就像一辆马车从起点动身，总会有坎坎坷坷、坎坷不平。乙：但是只要你英

32、勇地走过去，努力去拼搏，人生就显得更加漂亮。请大家说说新年的新目标，新愿望。甲：红红的花儿，青青的草，绿绿的柳枝，和我们一起在阳光下欢乐。乙：花儿吐着金蕊，蝴蝶飞来枝头闹，苗苗跳起舞，点点头呀，弯弯腰!合：请听女生表演唱杨柳青青甲：展望将来的一切，我们更加珍惜美妙的岁月。乙：在这阳光绚丽、无比快乐的日子里，让我们全体师生手拉着手，一起唱起这首欢乐的节日。甲：敬重的各位老师，敬爱的同学们!合：我们今日特别快乐，能在这辞旧迎新的日子里和老师同学团聚一堂，在不知不觉中，我们将难忘的20_送走，迎面走来的是崭新的20_年!回首这一年我们留下的串串踪迹，每人都深感激昂。合：五(2)班主题班会庆元旦迎新年

33、班会到此结束。 班级活动策划案2023端午班级活动 篇8 活动目标：1.让幼儿了解圣诞节是外国的节日，与中国的节日“春节”进行对比，感觉中西方节日的不同。2.让幼儿互送礼物，增进伙伴间的情意。3.让小挚友初步了解圣诞老人和圣诞树的由来，感受圣诞节快乐的气氛。4.通过参与节日环境创设，感受参加节日庆祝活动的乐趣。5.感受到节日的欢乐。活动重难点：帮助幼儿开展对主题的探究和实践活动，培育幼儿肯定的视察力、想象力。通过圣诞庆祝活动，让每位幼儿参加团体嬉戏，满意肢体活动的乐趣，并学会与人相互合作的精神。活动打算：1.白板纸，红、白皱纹纸，棉花，胶水，剪刀2.音乐：铃儿响叮当3.春节与圣诞节的幻灯片4.

34、幼儿自备小礼物活动过程：一、起先环节：听音乐铃儿响叮当让幼儿边观赏音乐边思索老师的问题:这首歌代表了什么节日。由此问题激发幼儿的学习爱好引导出圣诞节的由来，播放幻灯片春节和圣诞节的图片让幼儿说出哪张分别代表什么节日。二、基本环节：1.播放幻灯片并提问图中的老人是谁?他在做什么?2.让幼儿探讨并说出关于圣诞老人的故事。(老师加以补充)3.今日很兴奋我们把圣诞老人请到了班级(另一名老师戴着圣诞老人面具进入班级)小挚友们想不想让自己变成圣诞老人的摸样?4.用以打算的材料教幼儿制作圣诞老人的面具。三、结束环节：现在我们的圣诞老人面具已经做好了，小挚友们再细致看下幻灯片中的圣诞老人在做什么(发礼物，放音

35、乐铃儿响叮当)那现在请小挚友们把打算好的小礼物送给你的好挚友吧。四、延长环节：在春节来临之际，我们会放鞭炮，贴对联，而外国的圣诞节，只有圣诞老人送礼物么?请幼儿回家做个小调查。活动反思：能通过图片等方式，让幼儿区分中外节日的不同，从而培育幼儿的视察力，想象力，让每一位幼儿在消遣中学习，从学习中消遣。不足之处是没有让幼儿亲自制作小礼物，而是自备小礼物互送。 班级活动策划案2023端午班级活动 篇9 一、活动主题 让孩子们了解有关圣诞节的学问; 制造圣诞节狂欢的气氛，让学生感受西方文化节日的欢乐气氛，让师生过一个欢乐的圣诞节二、活动时间_年_月_日三、活动地点 以班级为单位，与本班教室内实行四、活

36、动教室布置：气球、彩带、圣诞装饰物品等五、活动道具：音响、猜词卡片活动详细流程：一、播放歌曲：Jingle Bells，烘托气氛。二、给孩子介绍圣诞节的来历和相关学问：12月25日，是_徒纪念耶稣诞生的日子，称为圣诞节。从12月24日于翌年1月6日为圣诞节节期。节日期间，各国_徒都实行隆重的纪念仪式。圣诞节是西方国家一年中最盛大节日，可以和新年同日而语，类似我国过春节。耶稣的诞生是有一段故事的，耶稣是因着圣灵成孕，由童女马利亚所生的。神更派遣使者加伯列在梦中晓谕约瑟，叫他不要因为马利亚未婚怀孕而不要她，反而要与她成亲，把那孩子起名为“耶稣”，意思是要他把百姓从罪恶中救出来。当马利亚快要临盘的时

37、候?罗马政府下了吩咐，全部人民到伯利恒务必申报户籍。约瑟和马利亚只好遵命。他们到达伯利恒时，天色已昏，无奈两人未能找到旅馆渡宿，只有一个马棚可以暂住。就在这时，耶稣要诞生了，於是马利亚唯有在马槽上生下耶稣。后人为纪念耶稣的诞生，便定十二月二十五为圣诞节。年年望弥撒，纪念耶稣的出世。西方人以红、绿、白三色为圣诞色，圣诞节来临时家家户户都要用圣诞色来装饰。红色的有圣诞花和圣诞蜡烛。绿色的是圣诞树。它是圣诞节的主要装饰品，用砍伐来的杉、柏一类呈塔形的常青树装饰而成。上面悬挂着五彩缤纷的彩灯、礼物和纸花，还点燃着圣诞蜡烛。红色与白色相映成趣的是圣诞老人，他是圣诞节活动中欢迎的人物。西方儿童在圣诞夜临睡

38、之前，要在壁炉前或枕头旁放上一只袜子，等候圣诞老人在他们入睡后把礼物放在袜子内。在西方，扮演圣诞老人也是一种习俗。据说平安夜的晚上，圣诞节老人会驾着驯鹿雪橇满载着礼物打算送点这一年来表现很好的小挚友，他会静静地从烟囱爬进屋内，礼物塞在挂在床头的袜子里。所以孩子总会把一条条色调缤纷的袜子挂在床头，并在袜子旁边放杯热牛奶给劳苦功高的圣诞老人解渴，并送份大礼给自己。隔天每个小挚友都迫不及待地打开礼，想知道自己得到什么嘉奖。三、圣诞英文单词教授：圣诞欢乐：Merry Christmas ，圣诞树：Christmas tree，圣诞老人：Christmas Father老师让学生一个一个接龙对身边的同学

39、说Merry Christmas。四、圣诞节学问问答：问题：1.每年的几月几日是耶稣诞生的日子呢?2. 平安夜是哪一天?3. 耶稣是在哪里诞生的?4. 西方的圣诞节和我们中国的什么节很相像?5. 小挚友们知道圣诞色有哪几种颜色吗6. 圣诞老人都耳熟能详吧，他是骑什么来的呢?7.圣诞老人是把圣诞礼物装在哪里送给小挚友的呢?8、“圣诞欢乐”用英文怎么说9、“圣诞老人”用英文怎么说?五、教孩子们唱We wish you a merry Christmas.，并集体表演一遍。歌词：we wish you a merry christmas;we wish you a merry christmas;w

40、e wish you a merry christmas and a happy new year.we wish you a merry christmas;we wish you a merry christmas;we wish you a merry christmas and a happy new year.good tidings we bring to you and your kin;we wish you a merry christmas and a happy new year.oh, bring us a figgy pudding;oh, bring us a fi

41、ggy pudding;oh, bring us a figgy pudding and bring it fight herewe won't go until we get some;we won't go until we get some;we won't go until we get some, so bring some out heregood tidings we bring to you and your kin;we wish you a merry christmas and a happy new year.good tidings we bring to you and your kin;we wish you a merry christmas and a happy new year.we wish you a merry christmas;we wish you a merry christmas;we wish you a merry christmas and a happy new year.we wish you a merry christmas;we wish you a merry christmas;we wish you a merry christm