数学教研组年终工作总结1000字.docx

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1、数学教研组年终工作总结1000字数学教研组年终工作总结1000字各位老师，大家好!工作在匆忙的脚步中即将结束，这一年来我主要担当学校的教学常规、教学质量、语文、英语、数学课题组等教务任务。并担当四年级数学教学。我尽本人的努力恪尽职守，勤勤恳恳，踏踏实实做好每一项工作。现将一年来的工作状况向各位老师汇报。一、政治思想方面本人拥护党的方针政策，忠诚党的教化事业，有兢兢业业的思想，能恪守老师的行为标准。对同事真诚、热忱。公正的对待每一个人、每一件事，做事保持原则。教化教学思想能与时俱进。二、教学管理工作作为学校的一名员工，能做到和班子成员相互敬重、相互合作，学校工作不分内外，大力相助，无私分忧。办事

2、公允公正，勇于承当义务，不计酬劳，不计名利。(一)指导参加各教研组课题立项。作为学校课题组负责人，能率领老师主动投入课题探讨任务。今年四月申报了，同时撰写了如何提高老师华蜜指数的论文。在探讨期间，老师们的凝聚力、战役力、创建力、合作合作实力都有长足进步。基于有效教学的理念，三、四、五年级坚持在学案上下大工夫，力争做好做实。(二)教学常规任务教学常规的管理，是教学管理中一种肯定稳定的管理方式，也是教学管理中最根本、最常常的管理活动。我能严格按课程方案开齐课程、开足课时，主动创建条件落实课程方案，落实教材。加强教学常规监控，经过教学常规管理制度，使教学常规管理逐步走向有序化、科学化、标准化的轨道。

3、1、对各年级的作业进行了常规检查，并写出反馈看法与建议。2、每学期带头上示范课，带动大家随堂听课，仔细评课。3、参加制定老师基本功竞赛方案，组织各教研组绽开两笔字、简笔画、美文诵读竞赛、说课竞赛、演讲竞赛。4、分组进行作业教案互查活动。5、主动引领老师成长，每学期进行两次读书笔记展评活动，教化随笔、教学反思展评。6、完成了课标解读的初稿;7、 组织各年级组研发适合对学生进行调研的卷子。(三)校本研训任务。1、主动参加学校校本探讨，开好校本课程。2、本学期带领部分老师参与了“基于标准的课程设计”培训活动，并与其他老师研讨后重新编写了教案。3、主动支持并协作学校的艺术教化，为“六一”编写排练了快板

4、兴华赞歌。4、仔细组织老师参加校本教研活动。(四)仔细做好考务任务。参加制定教务方面的相关规章制度和检查考核制度，担当好教学任务的期中抽测和期终检测任务。1、 考试前对师生进行期末复习总动员。2、做好期末复习时师生间的关系处理。3、对期中考试、期末考试进行具体的卷面分析。(五)教学工作本年度我担当四年级数学，两次参与新密市质量调研检测。我在支配好教务管理工作的同时，想方设法抓紧时间投入到教学第一线。无论是备课、讲课，还是作业处理、培优辅差，都严格要求自己。期间，曾讲公开课一次，并主持课后研讨，虚心接受听课老师们的珍贵看法，反馈到日后课堂教学实践中，去尝试应用，总结提升。功夫不负有心人，由于我们

5、四年级组精诚合作，在两次质量调研检测中，我们年级的成果均优异。一分耕耘一分收获，一分辛苦一分甜，荣誉只是对我努力工作的一个认可。我将接着努力不愧对自己为人师表之本责。三、个人成长为了提升自己的业务水平，了解最新教化动态，紧跟教改步伐，我主动学习新课标，领悟新精神。严格要求自己每天至少看一篇文章，加强理论修养，内化教化素养。常常记教学反思随笔，把教学过程中经验的点点滴滴，遇到的各种问题，各种困惑，受到的启发，产生的感悟，都随时记录下来。积累资料，丰富阅历。将零散的详细化的实践过程，上升到文字的、理论的高度，以期对教学行为起到进一步的强化、指导作用。我力求多看、多思、多想，并将其常常化、习惯化、自

6、然化。教一日，学一日，与时俱进，不断充溢完善自己。虽明知差之遥遥，但努力向探讨型老师方向靠拢。任何事情都是在不断的反思-改进-再反思-再改进的进程中不断的发展完备的。我的工作还具有有很多需改进的地方：1、由于工作繁杂，使我常疲于各种事务而对教学教研任务不够深化和细致，没有静下心来总结许多反思教学经验。2、工作缺少力度，管理实力不够、安于现状，工作方法缺乏艺术性。四、努力方向1、不断学习新的教化教学理论，用全新的教化思想落实素养教化，常读书，读好书，不但是读书成为一种习惯，还要读后有感、读后有得;2、随着学情的改变不断探究、调整教化方法，形成一套有效的班级管理方法;3、接着探究基于标准的教学设计，使学案、教案的设计更具科学性，有效性。下一年将接着进行目标的细化解读;4、抓好课堂40分钟的同时，虚心向其他老师学习好的培优补差阅历;