小学安全主题活动方案安全教育活动.docx

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1、小学安全主题活动方案安全教育活动小学平安主题活动方案平安教化活动（精选15篇） 小学平安主题活动方案平安教化活动 篇1 活动目标1、相识食品包装上的生产日期以及平安标记。2、能细致视察、分析哪些食品时平安的，哪些食品存在平安隐患。3、在生活中增加食品平安意识，克制自己，少吃零食。活动打算1、各种食品包装袋及瓶、罐。2、霉变及变质的食品若干。3、教学挂图。活动过程1、活动导入，谈话活动。老师：小挚友们，你们有没有留意过食品包装上的平安信息呢?在正规超市买的食品外包装上会有生产日期和平安标记，你们知道吗?2、活动绽开：观看教学挂图。(1)观看教学挂图，相识生产日期和平安标记。老师出示挂图上的生产日

2、期及平安标记的图片，请幼儿视察并分辨。老师提问：图中的食品包装袋和牛奶瓶上有什么数字和图案?它们有什么用?老师给出正确答案：这是生产日期、保质期以及平安标记。它们可以告知我们所购买的食品是不是平安的，可不行以放心食用。在保质期内的食品时平安的，过了保质期就坏掉了，吃了可能会生病。有平安标记的食品是平安的，没有平安标记的食品不要购买。和爸爸妈妈去买食品，可以提示他们留意包装上的生产日期、保质期、平安标记。假如你不会计算保质期到什么时候，可以问问身边的大人。(2)观看教学挂图，学习辨别变质食品的正确方法。老师出示挂图上其他三幅图片。老师提问：面包上面有什么，还能吃吗?开封后搁了一段时间的食品怎样才

3、能知道有没有变质呢?牛奶、豆浆能在温室下放很久吗?请幼儿回答，大家评论。老师小结：在吃食物之前，我们要确定食物是不是平安的，可以先用眼睛细致地视察一下有没有霉点，是不是变色了，还可以用鼻子闻闻有没有惊奇的味道，比如酸味或者臭味。假如颜色和味道变更，就说明这个食物坏掉了，不能吃了。簇新牛奶、豆浆在室温下不能放太久。3、活动绽开：实地视察辨别哪些食品是平安的，哪些食品存在平安隐患。师：我这里有一些食品的包装以及各种食品，请小挚友来当食品检验员，检查一下哪些食品是平安的，哪些食品担心全。每次请35名幼儿，并集体检查探讨。探讨零食中的平安隐患，克制自己，少吃或不吃零食。老师小结：所以，小挚友们要少吃或

4、不吃这样的零食，才会健康成长。活动总结： 小学平安主题活动方案平安教化活动 篇2 一、活动目的为了切实做好我校学生平安教化工作，使广阔的学生坚固树立“珍爱生命，平安第一，遵纪遵守法律，和谐共处”的意识，提高学生自救自护的素养和防范实力。二、活动主题珍爱生命，平安第一三、活动时间本学期第六周至第十周四、活动内容营造活动氛围1、在校内主席台、操场护栏悬挂横幅：“珍爱生命，平安第一”2、布置两块宣扬_板报(第十四个全国中小学生平安教化日专题活动宣扬)3、布置交通平安教化宣扬漫画展板4、操场护栏上悬挂“平安宣扬彩旗”，楼内、楼外悬挂“平安温馨警示语”;校门前制作平安宣扬标记牌。主题活动支配：1、国旗下

5、讲话：“珍爱生命，平安第一”(4月15日)2、主题班会：“珍爱生命，平安第一”(制定个人、班级平安公约;签写平安书)3、收听、收看平安教化宣扬录音及光盘4、开展制作平安法制教化手抄报竞赛5、各班出一期平安教化专题黑板报6、平安检查：地点：各教室、试验室、操场护栏、各楼通道及_平安设施等。五、活动总结与反馈本学期末对在各项活动表现突出的个人及班级(或活动小分队)赐予相应的表彰。 小学平安主题活动方案平安教化活动 篇3 活动目标：1、通过真实的案例让幼儿懂得随意乱吃东西的危害性。2、引导幼儿乐于探究、沟通与共享，激发幼儿的想象力。3、提高自我爱护的意识及应对平安事务的实力。活动打算：真实案例卡在喉

6、咙里的五角星;课件进餐时、肚子为什么疼;情景表演好吃的鱼;图片：1、老鼠、苍蝇叮咬过的食物。2、过期的食物。3、腐烂变质的食物。4、假冒、劣质的食物。5、没洗干净的;每组一小筐(内有图片如：幼儿一边走一边喝水;吃饭时在说笑;吃大量的雪糕;把铅笔放入口中等)活动过程：一、真实案例卡在气管里的五角星(用讲故事的形式即可!可以告知幼儿这是一个真实的故事。)老师讲解：这是一个真实的故事：一天，5岁的龙龙突然咳嗽不停，而且有时喘不气来，晚上也睡不好觉。爸爸妈妈赶快带他到医院去检查，结果做许多的检查才推断是得了重感冒，果住院治疗了一个周，病情有所好转，便回家了，可是回到家后，龙龙又咳嗽不停，成天晚上睡不着

7、觉，躺不下，又坐不下，可难过了。爸爸妈妈担忧死了。焦急的父母又搭车来到了离家很远的医院，最终经过一位有阅历的老医生的检查，这位医生从他喉咙的侧面取出了一个大大的铁制的五角星。医生说这个五角星卡在的地方，一般的检查很难发觉，幸亏爸爸妈妈刚好来到了这里，要不会有生命危急的。经过医生的细心治疗，龙龙的病最终好了。医生告知龙龙说：“以后，肯定不能把一些危急的东西放入口中。”讲解并描述完后提问：1、这个故事的名称叫什么?2、龙龙的身体好受吗?3、一起先，医生检查出五角星了吗?为什么?4、龙龙的爸爸、妈妈心里怎样?5、最终，医生从他气管里取出了什么?为什么会这样?6、医生对龙龙说了什么?7、你还知道哪些东

8、西特殊危急，不能放入口中?小结：当我在电视上看到这个真实的故事时，我的心里和龙龙的爸爸、妈妈一样焦急，龙龙怎么能把那么大的五角星放入口中，幸亏医生爷爷的高招技术救了龙龙。希望全部的小挚友肯定要记住这个教训，千万不能随意往嘴里乱放东西。二、观看课件引导幼儿探讨1、课件进餐时内容：幼儿在吃饭时，有的在说笑，有的在扔饭，有的嘴里含着饭在玩玩具，跑闹。观看后探讨：小挚友这样做，对吗?为什么?小结：人在吃饭时，饭宝宝都要经过气管，再到胃，假如吃饭时说话，疯闹，饭宝宝就会走错路，也就简单呛伤，严峻者饭卡在气管里，会因为喘不上气来而死亡。所以小挚友吃饭喝水时，肯定要宁静，不能说笑，打闹。2、课件肚子为什么疼

9、内容：一天，妈妈从幼儿园接冬冬回家，冬冬非要妈妈买烤肠吃，妈妈只好给冬冬买了两根。冬冬立刻吃了。冬冬回到家，望见篮子里盛着很多草莓，抓起来就吃，妈妈说：“冬冬，等洗干净了再吃。”“我不怕脏”冬冬吃了许多。夜里，不知为什么冬冬的肚子疼得不得了。观看后探讨：小挚友，冬冬的肚子为什么会疼?说一说，你是怎样做的?观看图片：(1)老鼠、苍蝇叮咬过的食物。(2)过期的食物。(3)腐烂变质的食物。(4)假冒、劣质的食物。(5)没洗干净的食物。提问：这些东西你吃过吗?说一说，这些东西为什么不能吃?小结：大街上的烧烤的东西特殊不卫生，而且吃了简单致癌。吃水果之前肯定要洗干净。买食物肯定要有质量平安标记，保制期内

10、的食物。一些腐烂变质，老鼠、苍蝇叮咬过的假冒、劣质的食物不能吃，否则会食物中毒的。3、情景表演好吃的鱼内容：今日是星期天，明明的妈妈买来了一条大鲤鱼。做了一道好吃的葱油鲤鱼。明明闻着香香的味道忙地吃了起来，妈妈说：“明明，别焦急，把鱼刺弄干净了在吃，但明明可焦急了，突然，喉咙里卡住了鱼刺，明明难过得哭起来了。妈妈一边劝慰明明，一边带他到医院后，医生阿姨帮他把鱼刺取出来了。提问：(1)明明应怎样吃鱼?(2)鱼刺卡在喉咙里该怎么办?小结：小挚友吃鱼时，肯定要细致把鱼刺弄干净再吃，一旦鱼刺卡住了，小挚友也不要哭，因为越哭，鱼刺就陷得越深，应赶快告知妈妈或老师，带你到医院去治疗。三、嬉戏推断对错1、上

11、幼儿园时，没有生病的小红非要妈妈帮她带药到幼儿园。小结：不生病时，不能随意吃药，否则也会对身体造成损害。而且爸爸、妈妈的药更不能吃，有可能造成中毒，后果特别严峻。2、邻居的小哥哥给了小妹妹一个很小的果冻吃。小结：小挚友听过有许多小孩由于吃果冻而卡住喉咙里喘不气来而死亡的事情吗?果冻我们小挚友尽量不吃，即使要吃时，肯定要用小勺弄碎了再吃。特殊是小的孩子肯定不要吃小的果冻。3、夏天来了，天气太热，我喝了饮料，又吃雪糕。小结：夏每天气虽然很热，但也尽量少吃雪糕，因为雪糕太凉简单让胃宝宝难过的。4、小挚友拿了一个玻璃球放在嘴里玩。小结：玻璃球是危急物品，千万不要放在嘴里玩，简单出危急。四、操作活动1、

12、请幼儿把小筐里认为做得不正确的图片挑出来，并说一说为什么。例如：小挚友一边走一喝水，简单呛到。 小学平安主题活动方案平安教化活动 篇4 为进一步加强我校平安教化，提高全体学生的平安意识和自护自救实力，爱护他们的身心健康，依据区教化局中小学平安教化系列活动方案，结合我校实际，特制定本实施方案。一、指导思想以党的XX大精神和三个代表重要思想为指导，坚持科学发展观，坚持素养教化目标，充分相识加强学校平安教化的重要性，坚固树立平安第一的思想，增加平安教化的紧迫感和责任感，全面加强学校平安教化，努力提高平安教化的实效性，促进学生平安意识的提高，保障学生的身心健康。二、活动目标1、常常性原则。从20xx年

13、秋季新学年起先，依据区教化局要求，学校将平安教化系列活动作为常规性平安教化工作，纳入正常教化教学安排，常年定期开展。2、普遍性原则。全校全部老师、班级、学生都要参与系列活动。3、学校依据实际状况和不同时段学生的身心特点，制定方案，予以实施，并把教学工作与平安教化系列活动结合起来，把平安学问教化与平安教化实践活动结合起来，努力提高平安教化效果。三、活动方式1、活动月、活动周、活动日活动：各班级除了学校在活动月、活动周、活动日统一开展平安教化主题活动以外，还要依据各自的特点，以学生喜闻乐见的方式开展活动。力求全体参加，富有实效。如举办报告会，制作宣扬品，开展演讲辩论、进行主题文艺演出及防震、防火自

14、救逃命演练等。2、评比活动：依据上级评比活动要求，我校将组织开展有关平安方面的评比活动。以班级为单位，面对全体学生。(评比方案待定)评比过程中，要留意资料的收集与整理。3、演练活动：学校依据实际状况，制定演练方案，每学期演练次数不少于两次。各班级要主动协作，完成演练任务。4、主题会议活动：学校依据季节特点、不同学段学生身心特点，以平安教化为主题，要求各班级召开主题班会、家长会。可实行专题讲座、案例教化，与家长签订平安监管协议等方式。5、各班级可依据本班的实际状况，创新活动方式，有针对性地开展平安教化活动。四、活动内容和时间(表略)五、活动组织与实施学校成立平安教化系列活动领导小组，负责组织实施

15、本方案。组长：郭新村 副组长：王旭彪成员：各班班主任 小学平安主题活动方案平安教化活动 篇5 教学目标：1、了解校内平安隐患。2、驾驭平安学问，培育学生“珍爱生命，平安第一”的意识。3、进行预防灾难，预防突发事情的教化。教学重点：驾驭平安学问，培育学生“珍爱生命，平安第一”的意识。教学过程：一、校内中存在的平安隐患。(请学生列举一些现象)1、学生集会、集体活动、课间活动的平安隐患。2、校内用电平安隐患。3、学生交通平安隐患。4、校内隐性损害的隐患。二、学生集会、集体活动、课间活动中应当留意的平安事项。1、上下楼梯要留意什么?不要因为赶时间而奔跑。在人多的地方肯定要扶好栏杆。整队下楼时要与同学保

16、持肯定距离。上下楼时不要将手放在兜里。不要在楼道内弯腰拾东西、系鞋带。上下楼靠右行。2、集体活动中要一切行好听指挥，遵守时间，遵守纪律，遵守秩序，语言文明。3、课间活动应当留意什么?课间活动应当尽量在室外，不要远离教室，以免耽搁上课。活动的强度要适当，不要做猛烈的活动。活动的方式要简便易行，如做做操等。要留意平安，切忌猛追猛打，要避开发生扭伤、碰伤等危急。三、食品平安教化1、不买不食腐败变质、污秽不洁、过保质期、标识不全的食品。2、不光顾流淌摊档和卫生条件不佳的饮食店，不食用来历不明的食品。3、春夏季是传染病高发季节，故尽量不要进入空气混浊的公共场所，避开接触禽类。4、常常开窗通风，保持居室的

17、空气流通和环境卫生;勤洗手，养成良好的卫生习惯。5、禁止购买用竹签串起的食物：油反复运用，竹签简单伤人，食品卫生得不到保证，油炸食品有致癌物质。四、交通平安留意事项。1、横过公路，要做到一停二看三通过。2、行人靠右走，留意视察来往车辆。3、学生骑车时不载人载物。4、12岁以下学生不骑车去学校。5、恶劣天气下不骑车。6、学生在上下学路上不追逐打闹、不玩耍。7、乘坐校车要排队，不在等车时追逐打闹，不坐校车或请假时要向跟车老师请假。五、防溺水平安教化1、如何防溺水?游泳，是广阔青少年宠爱的体育熬炼项目之一。然而，不做好打算、缺少平安防范意识，遇到意外时惊慌、不能镇静自救，极易发生溺水伤亡事故。为了确

18、保游泳平安，防止溺水事故的发生，必需做到以下几点：(1)不要独自一人外出游泳，更不要到不摸底和不知水情或比较危急且宜发生溺水伤亡事故的地方去游泳。选择好的游泳场所，对场所的环境，如该水库、浴场是否卫生，水下是否平坦，有无暗礁、暗流、杂草，水域的深浅等状况要了解清晰。(2)必需要有组织并在老师或熟识水性的人的带领下去游泳。以便相互照看。假如集体组织外出游泳，下水前后都要清点人数、并指定救生员做平安爱护。(3)要清晰自己的身体健康状况，平常四肢就简单抽筋者不宜参与游泳或不要到深水区游泳。要做好下水前的打算，先活动活动身体，如水温太低应先在浅水处用水淋洗身体，待适应水温后再下水游泳;镶有假牙的同学，

19、应将假牙取下，以防呛水时假牙落入食管或气管。(4)对自己的水性要有自知之明，下水后不能逞能，不要贸然跳水和潜泳，更不能相互打闹，以免喝水和溺水。不要在急流和漩涡处游泳，更不要酒后游泳。(5)在游泳中假如突然觉得身体不舒适，如眩晕、恶心、心慌、气短等，要马上上岸休息或呼救。(6)在游泳中，若小腿或脚部抽筋，千万不要惊惶，可用力蹬腿或做跳动动作，或用力按摩、拉扯抽筋部位，同时呼叫同伴救助。(7)在游泳中遇到溺水事故时，现场急救刻不待时，心肺复苏最为重要。将溺水者救上岸后，要马上清除口腔、鼻咽腔的呕吐物和泥沙等杂物，保持呼吸通畅;应将其舌头拉出，以免后翻堵塞呼吸道;将溺水者的腹部垫高，使胸及头部下垂

20、，或抱其双腿将腹部放在急救者肩部，做走动或跳动"倒水"动作。复原溺水者呼吸是急救成败的关键，应马上进行人工呼吸，可实行口对口或口对鼻的人工呼吸方式，在急救的同时应快速送往医院救治。2、遭受溺水你该如何自救暑假期间，很多同学都喜爱结伴出游，特殊是因为天热，大家都情愿到水边玩耍、游泳，往往这时，就很简单发生危急的状况。暑假期间，学生溺水事务就时有发生，其中一些事故更是因为同学们在相互救助时没有驾驭科学的救助技巧而导致的。在我们的日常生活中，溺水事故时有发生，假如一旦遇到溺水者，我们在营救时应当怎么办呢?溺水是游泳或掉入水坑、水井等常见的意外事故，一般发生溺水的地点通常在：游泳池

21、、水库、水坑、池塘、河流、溪边、海边等场所。夏天是溺水事故的多发季节。每年夏天都有游泳溺水身亡事故发生。在溺水者当中，有的是不会游泳的人，也有的是一些会游泳、水性好的人。当发觉有人落水时，救助者不要贸然去救人，因为一旦被落水者抓住将非常危急。在水中与落水者纠缠不但会消耗救助者的大量体力，有时甚至会导致救助者体力耗尽最终丧命。假如当时状况非常紧急，而救助者又具备肯定的救援技巧，那么救助者在下水前应尽快脱去衣裤和鞋子，在向落水者接近时，要尽量避开被落水者抓住。综上所述，溺水是特别危急是，在日常生活中要提高平安意识，平安第一，防患于未然。水无情，人有情。其实，只要我们在生活中留意各种游水、戏水事项，

22、提高平安防范意识，学会在遭受溺水懂得如何自救和他人遭受溺水时如何抢救，溺水事务还是可以防止的。六、留意防雷电地震。1、在雷雨天气时，尽可能留在室内，并关好门窗。若在户外，可就近寻求避雷场所，如山洞、成片的房屋等处，但不宜进入棚屋、岗亭等无防雷设施的低矮建筑物，也不宜躲在大树下。2、严禁在校内上网和用手机。若回家或在其他地方运用手机时要留意，假如遇到雷雨天气肯定要留意停打手机。雷雨天时不要上网，不要运用调制解调器，把电脑的电源插座拔掉，尽量不要接、和拔打手机和电话。七、其他校内平安的留意事项：1、如何加强教室平安?要留意教室的平安。上课离开本班教室肯定要关好门窗，要将钱和珍贵物品带在身上，不要带

23、危急品进教室。2、为什么不能提前到校?校门没开，一些学生在校外发生冲突，无人调解会造成不必要的损害。在校门外拥挤，会造成意外损害。3、当自己感到身体不适时，怎么办?刚好告知班主任或任课老师，与家长取得联系。4、你不相识的人自称是你家人的挚友，要将你接走，你怎么办?先让班主任与家人取得联系再视状况而定。八、平安小常识临危逃命的基本原则：保持冷静，趋利避害;学会自救，爱护自己;想方设法，不断求救;记住电话，随时求救：“119”火警“110”报警“120”急救“122”交通事故报警打电话时要说清地点、相关状况、显著特征。九、小结同学们，生命是珍贵的，面对生命我们要珍惜、敬畏。把平安意识化为行动，让危

24、急远离我们的生活，有平安健康才有华蜜幻想!让我们行动起来吧，形成“平安”的深厚意识。要时刻有平安意识，努力提高自我防范实力，警钟常鸣，永记心间!最终，希望同学们自觉遵守学校平安规定，每天高兴奋兴上学来，平平安安回家去。祝福同学们学习进步、身体健康。平安教化活动2活动目标1、认知目标：通过真实的案例及生活场景让幼儿懂得随意乱吃东西的危害性。2、实力目标：提高自我爱护的意识及应对平安事务的实力。3、情感目标：引导幼儿乐于探究、沟通与共享，激发幼儿的想象力。4、探究、发觉生活中的多样性及特征。5、加强幼儿的平安意识。活动打算1、真实案例卡在喉咙里的五角星;课件进餐时、肚子为什么疼;情景表演好吃的鱼2

25、、图片：(老鼠、苍蝇叮咬过的食物。过期的食物。腐烂变质的食物。假冒、劣质的食物。没洗干净的食物)3、每组一小筐(内有图片如：幼儿一边走一边喝水;吃饭时在说笑;吃大量的雪糕;把铅笔放入口中等)4、一个铁制五角星、120急救录音、一段轻音乐。活动过程一、激发爱好1、播放120急救录音，老师惊慌提问：发生什么事啦?(幼儿相互揣测)2、老师出示一个小小的铁制五角星，故作神奇：“要想知道发生什么事?还要从这个小小的铁制五角星说起。”二、真实案例卡在气管里的五角星进入老师讲解：这是一个真实的故事：一天，5岁的龙龙突然咳嗽不停，喘不气来，躺不下，又坐不下，可难过了。爸爸妈妈担忧死了。焦急的父母叫来医院的急救

26、车，最终经过一位有阅历的老医生的检查，这位医生从他喉咙的侧面取出了一个大大的铁制的五角星。医生说这个五角星卡在的地方，一般的检查很难发觉，幸亏爸爸妈妈刚好来到了这里，要不会有生命危急的。经过医生的细心治疗，龙龙的病最终好了。医生告知龙龙说：“以后，肯定不能把一些危急的东西放入口中。”讲解并描述完后提问：1、龙龙的身体好受吗?2、龙龙的爸爸、妈妈心里怎样?3、医生从他气管里取出了什么?为什么会这样?4、医生对龙龙说了什么?5、你还知道哪些东西特殊危急，不能放入口中?老师感慨：当我在电视上看到这个真实的故事时，我的心里和龙龙的爸爸、妈妈一样焦急，龙龙怎么能把那么大的五角星放入口中，幸亏医生爷爷的高

27、招技术救了龙龙。希望全部的小挚友肯定要记住这个教训，千万不能随意往嘴里乱放东西。三、观看课件、情景表演深化1、课件进餐时内容：幼儿在吃饭时，有的在说笑，有的在扔饭，有的嘴里含着饭在玩玩具，跑闹。老师和幼儿一边观看一边探讨：小挚友这样做，对吗?为什么?老师参加发言：人在吃饭时，饭宝宝都要经过气管，再到胃，假如吃饭时说话，疯闹，饭宝宝就会走错路，也就简单呛伤，严峻者饭卡在气管里，会因为喘不上气来而死亡。所以小挚友吃饭喝水时，肯定要宁静，不能说笑，打闹。2、课件肚子为什么疼内容：一天，妈妈从幼儿园接冬冬回家，冬冬非要妈妈买烤肠吃，妈妈只好给冬冬买了两根。冬冬立刻吃了。冬冬回到家，望见篮子里盛着很多草

28、莓，抓起来就吃，妈妈说：“冬冬，等洗干净了再吃。”“我不怕脏”冬冬吃了许多。夜里，不知为什么冬冬的肚子疼得不得了。观看后探讨：小挚友，冬冬的肚子为什么会疼?说一说，你是怎样做的?观看图片：(1)老鼠、苍蝇叮咬过的食物。(2)过期的食物。(3)腐烂变质的食物。(4)假冒、劣质的食物。(5)没洗干净的食物。分析比较：这些东西你吃过吗?说一说，这些东西为什么不能吃?小结：大街上的烧烤的东西特殊不卫生，而且吃了简单致癌。吃水果之前肯定要洗干净。买食物肯定要有质量平安标记，保制期内的食物。一些腐烂变质，老鼠、苍蝇叮咬过的假冒、劣质的食物不能吃，否则会食物中毒的。3、老师与幼儿协作情景表演好吃的鱼内容：今

29、日是星期天，明明的妈妈买来了一条大鲤鱼。做了一道好吃的葱油鲤鱼。明明闻着香香的味道忙地吃了起来，妈妈说：明明，别焦急，把鱼刺弄干净了在吃，但明明可焦急了，突然，喉咙里卡住了鱼刺，明明难过得哭起来了。妈妈一边劝慰明明，一边带他到医院后，医生阿姨帮他把鱼刺取出来了。提问：(1)明明应怎样吃鱼?(2)鱼刺卡在喉咙里该怎么办?孩子共同总结：小挚友吃鱼时，肯定要细致把鱼刺弄干净再吃，一旦鱼刺卡住了，小挚友也不要哭，因为越哭，鱼刺就陷得越深，应赶快告知妈妈或老师，带你到医院去治疗。四、嬉戏“推断对错”渐入分组进行嬉戏：1、上幼儿园时，没有生病的小红非要妈妈帮她带药到幼儿园。(用课件显示动画的儿童专家提示：

30、)不生病时，不能随意吃药，否则也会对身体造成损害。而且爸爸、妈妈的药更不能吃，有可能造成中毒，后果特别严峻。2、邻居的小哥哥给了小妹妹一个很小的果冻吃。(用课件显示动画的儿童专家提示：)小挚友听过有许多小孩由于吃果冻而卡住喉咙里喘不气来而死亡的事情吗?果冻我们小挚友尽量不吃，即使要吃时，肯定要用小勺弄碎了再吃。特殊是小的孩子肯定不要吃小的果冻。3、夏天来了，天气太热，我喝了饮料，又吃雪糕。(用课件显示动画的儿童专家提示：)夏每天气虽然很热，但也尽量少吃雪糕，因为雪糕太凉简单让胃宝宝难过的。4、小挚友拿了一个玻璃球放在嘴里玩。(用课件显示动画的儿童专家提示：)玻璃球是危急物品，千万不要放在嘴里玩

31、，简单出危急。五、操作活动巩固1、请幼儿把小筐里认为做得不正确的图片挑出来，并说一说为什么。例如：小挚友一边走一喝水，简单呛到。2、师巡回视察幼儿引导幼儿相互探讨，主动操作。六、师幼共同布置“不乱吃东西”主题墙1、老师快速在主题墙画出笑脸和哭脸，幼儿把活动后的不正确的图片张贴在主题墙的哭脸中，正确的图片张贴在主题墙的笑脸中。(配上轻音乐)2、老师在一旁激励幼儿，把其他不能吃的东西添画在主题墙上。3、老师激励幼儿接着发挥想象和创意，设计“不乱吃东西”的家园互动小标语。4、老师整理幼儿语言，一边读一边书写到主题墙上。如：请家长、小挚友协作老师晨间一摸、二看、三查、四问。请家长和老师共同关注小挚友的

32、平安。小挚友不带危急东西入园。午睡上 床前，兜里无异物。小挚友少吃冷饮，果冻，不往嘴里乱放东西。 小学平安主题活动方案平安教化活动 篇6 一、活动宗旨和目的(一)活动宗旨：加强学校平安管理，确保学生平安出行(二)活动目的：通过开展一系列平安教化和演练活动，普及我校学生平安学问和技能，增加师生平安意识，提高师生自我爱护实力，确保师生平安出行，为我校学生平安、健康成长创设良好环境。二、组织机构组长：副组长：组员：全体班主任三、活动目标加强平安教化，传达珍爱生命，平安先行的理念，推动我校平安管理制度的有效落实，确保校内平安隐患得到彻底整改，不发生涉及学生伤亡的平安责任事故。四、活动时间x年3月份五、

33、活动主题加强平安管理，共建和谐校内六、活动内容对广阔师生进行五平安、五意识教化。所谓五平安教化是指对学生进行交通平安、消防平安、饮食平安、活动平安、身心平安的教化;所谓五意识是指通过活动以增加学校平安规范意识、老师执行平安措施意识、学生自我爱护意识、家长支持协作意识、社会服务监督意识的五种意识。七、详细活动支配(第一周)(一)实行一次主题升旗仪式。以此升旗仪式作为学校平安教化活动月的启动仪式，在启动仪式上对全校师生进行一次增加平安意识教化，宣读号召全员参与活动的倡议。(二)利用校内宣扬栏、板报、条幅、广播、电视、校内网等宣扬工具，开展多种形式的平安宣扬活动。(其次周)(三)开展平安宣讲周活动。

34、支配一周时间作为平安宣讲周，利用校内广播或由班主任老师对学生进行系统的平安教化课，抓住五个平安方面进行教化，并做好记录。同时，对教室、宿舍、运动场地、教学仪器、电器线路等教化教学设备、设施进行一次全面平安隐患排查，发觉问题，刚好整改。(四)组织学生学习食品卫生、交通平安、人身平安、用电平安等方面学问，进行一次平安学问竞赛活动。组织全校师生进行平安学问问卷答题。(第三周)(五)开展一次平安教化班会活动。各班选择自己喜爱的活动形式，根据学校统一的支配时间，开展一次平安教化会活动，进行平安教化成果展示。(第四周)(六)开展平安提示语创作活动。组织学生们为校内设计平安提示语，发挥他们的想象，把评比出来

35、的优秀平安提示语真正运用到校内，让他们自己为自己服务。(七)进行平安疏散演练，预防火灾、地震的演练。(演练方案另附)八、工作要求(一)加强领导，明确责任。要实行校长负总责，分管领导详细抓的工作机制，把平安学问教化纳入学校的教学重要内容之一。(二)提高相识，注意实效。要从思想上坚固树立学校多一份管理，学生多一份平安，社会多一份稳定的理念，充分相识平安工作是教化系统一项长期的、艰难的工作，必需高度重视，常抓不懈。平安教化月活动要细心组织、周密部署，平安学问的教化要注意结合实际，讲求实效，切忌走过场，搞形式主义。(三)仔细总结，巩固成效。活动结束后，要仔细进行全面总结，不断巩固和扩大教化活动的成果，

36、同时将教化活动内容不断渗透到日常工作中去。平安学问学习材料交通平安学问：1、仔细学习交通平安常识，自觉遵守交通秩序;2、靠路边行走，横过道路走斑马线.做到一停、二看、三通过3、不闯红灯、不乱穿道路、不在道路上嬉闹玩耍，不越护栏、不追车扒车、不抛物击车;4、排队乘车、不向窗外乱扔东西，从右侧下车，不乘坐带病车、超载车和农用车;5、骑车靠右，不逆行、不双手离把、不相互追逐、不扶身并行;不突然猛拐;6、遇交通违法行为刚好订正，遇交通事故主动报警;7、主动宣扬交通平安法规，主动参与交通平安社会公益活动用电平安学问：1.放学后值日生要切断教室电源。2.严禁学生私自由寝室运用热得快，安装床上灯、接装运用沟

37、通电的录音机等自备电器。遇到电路故障，发生断电状况，学生要报告老师请电工修理，不要自作主见去找寻配电板，进行线路修理。3.打扫卫生要留意平安和爱护电器。切忌用湿布去抹电线和日光灯管、电扇上的灰尘，假如有必要进行彻底清扫，也要在切断电源的状况下进行。 小学平安主题活动方案平安教化活动 篇7 活动目标1、让幼儿初步了解乘车过程中的一些基本规则、基本常识。2、让幼儿懂得在乘车过程中怎样进行自我爱护。3、加强幼儿的平安意识。4、提高幼儿思维的灵敏性。5、引导幼儿初步驾驭日常生活中的乘车平安隐患。活动打算食物投影仪、图片、乘车的音乐活动过程一、了解乘车的基本规则，出示车票：这是什么?它用来干什么?你知道

38、乘车要留意什么?二、观看图片，知道乘车中的平安常识。1、看看图片上的小挚友做得对吗?为什么?2、幼儿回答后老师小结平安常识。三、探讨如何爱护车厢环境。我们应当怎样爱护车厢内的整齐?四、组织幼儿“乘汽车”，巩固乘车的基本规则与常识。五、结束活动。 小学平安主题活动方案平安教化活动 篇8 教学目标：1、通过教化活动，使学生了解冬季平安应留意些什么，从而在思想上相识冬季平安的重要性。2、教化幼儿在冬季为了身体和生命平安要增加防滑和防坠冰的意识。3、教给学生一些自救学问。教学过程：一、谈话导入寒冬来临了，我们应当留意哪些事项呢?(自由谈话)二、观看图片，相识危急性师：冬天来了，天气变冷了，小河里的水都

39、怎么样了啊?师：有的小挚友就会跑到冰面上去玩，这样平安吗?(幼儿自由探讨)虽然我们看到的河面结冰了，但是结的冰还不是很厚，假如我们上去玩的话很简单掉到水里，这样就会有生命危急。观赏图片(溺水图片)师：在图片中你看到了什么?你觉得他们为什么会掉到水里呢?我们应当怎么做才能预防溺水?三、自我爱护方法师：小挚友要做的就是要爱护好自己，千万不能独自一个人到河边玩耍。(1)教化幼儿周末、节假日、寒暑假严禁到江河、池塘、无盖的水井边等处戏水、游泳。不能独自或结伴到池塘边钓鱼、游泳、玩水。(2)教化幼儿在来园、离园的途中千万勿去玩水，下江游泳。(3)我们是幼儿园的小挚友，许多同学都不会游泳，假如发觉有幼儿不

40、慎掉进江河、水库、池塘、水井里等，我们不能擅自下水营救，应大声呼喊成年人前来相助或拨打“110”。四、小结：生命平安很重要，寒假立刻就要来了，千万要爱护好自己，不做危急的事，不到河边、没有人的地方玩耍。假如要去的话，肯定要有大人的陪伴。 小学平安主题活动方案平安教化活动 篇9 为了进一步做好当前幼儿园平安管理工作，我园开展以治理隐患，防范事故为主题的平安教化月活动，现结合我园实际状况，制定本平安月活动方案。一、指导思想仔细实行平安第一、预防为主的方针，扎实开展好平安教化活动，以治理隐患，防范事故为主线，突出平安伴我在校内的主题，通过宣扬教化，使全体师生坚固树立平安第一的思想，增加自我防护意识，

41、培育学生的自我防护实力,避开事故发生，确保师生人身和学校财产平安。二、活动时间总体支配：3月2日至3月31日。第一阶段：3月2日至3月10日，主要活动内容包括：制订活动方案、宣扬发动、建章立制、平安自查;其次阶段：3月11日至3月25日，主要活动内容包括：整改消退平安隐患、教化活动全面绽开;第三阶段：3月26日至3月31日，主要活动内容包括：迎接上级检查，学校平安月活动总结。三、活动内容及活动支配(一)加大宣扬力度，强化师生平安意识。1.广泛宣扬消防、交通、饮食卫生、校产运用与保管等方面的法律规章和平安常识，提高全体师生的平安意识和自我防护实力。2.充分发挥主题班会等阵地的作用，大力加强幼儿良

42、好行为习惯的培育，让幼儿坚固树立时时讲平安、到处讲平安、平安第一的思想。3.提高幼儿自我教化、自我管理、自我服务和自我防护意识和实力。4.仔细组织全体教职员工深化学习和贯彻教化法、老师法、中小学幼儿园老师职业道德规范以及学生损害事故处理方法等相关法规，增加依法执教、依法管理的意识，杜绝体罚和变相体罚幼儿的行为，增加责随意识和防范意识，提高处理平安问题的实力。(二)以活动为载体，增加平安教化的效果。1、进一步加强和改进幼儿园德育工作，使养成教化在细、严、实上下功夫，找准平安问题，加大改进措施，突出交通、饮食、用电、用气、校产的运用与管理等方面的平安管理和教化，消退隐患，防范和避开事故的发生。2、各班建立平安检查负责制，由班主任负责本班平安学问宣扬、常规检查及报告工作。