幼儿园一学期家长工作总结【4篇】.docx

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1、幼儿园一学期家长工作总结【4篇】做好家长工作，重视家庭是幼儿园重要的合作伙伴，加强与家长的沟通，有利于提高家长关注幼儿学校生活的主动性，促进幼儿发展。下面是小编搜集整理的幼儿园一学期家长工作总结，欢迎阅读。更多资讯尽在教学工作总结栏目!幼儿园一学期家长工作总结本学期家长工作能紧紧围绕园务工作安排，仔细实施家长工作安排。重视家庭是幼儿园重要的合作伙伴，加强与家长的沟通。切实开展多种形式的家长活动，有效地丰富了家长的家教理论，提高了家长关注幼儿园生活的主动性，引发家长参加幼儿园活动的主动性。有效地促进了幼儿园与家庭在教化上的同步同向进行。现结合整学期所开展的家长工作状况总结如下：一、发挥家长园地的

2、宣扬作用每周定时更新家园联系栏，每周提前上墙周安排及需家长协作的事项使家长清晰地了解幼儿园及班级教学工作。为了使家长了解幼儿园及班级教学工作及需家长协作的事项，共同搞好幼儿园的教化教学工作，各班仔细制订周安排，刊登在家园联系栏上，使家长能够了解自己孩子在园一周的学习状况，同时，我们还刊出了一些育儿学问与阅历。二、保持家园亲密沟通本学期我们召开期初全园家长会，我们园人数少，因此以小型座谈会的方式进行沟通;气氛宽松，针对性强，家长们都能充分地达到解决问题的目的。特殊是家长之间的沟通，相互之间的教化启发，更具劝服力。三、刚好落实信息反馈，实现家园合作育人本学年以家园联系手册为补充，促进幼儿的健康发展

3、。在教化教学工作中我们将幼儿在园状况进行记录，这样可以刚好反馈给家长同时我们也欢迎家长主动把孩子在家状况刚好地反馈给老师。四、充分发挥家园联系栏及召开家长会的作用家长会和家园联系栏是反映保教工作的一扇窗户，更是进行教化沟通的一块园地。本学期各班老师结合各班实际，在家园栏的栏目设置上推陈出新，体现了各班老师的创新意识，各栏目版块图文并茂，形态各异，内容涵盖了体、智、德、美各方面，成为家长接受幼儿教化信息的主渠道。五、接着利用网络做好家园沟通工作我园通过建立的家长互动QQ群、微信公众平台，对园内的主题教学内容、幼儿课程活动画面、平安学问宣扬教化、亲子家庭学问教化、园内新闻、开展的活动刚好通过网络传

4、递给每位家长，使网络真正成为家长了解园所的窗口，架起了与老师、幼儿园沟通桥梁。六、期末开展家访工作。在学期结束后;20xx年1月16日各班开展上门进行家访工作，并将家访状况记录存档。这一年来，家长赐予我园的帮助协作不计其数，正因为有了家长们的热忱支持与主动协作，才使我园的工作取得了不少的进步，希望在新的一年里，幼儿园教化与家庭教化能更加和谐统一，从而更好地促进幼儿的全面发展。幼儿园一学期家长工作总结一转瞬一个学期又过去了，本学期，我园的家长指导工作在园领导的重视下，在家长的热心帮助及大力支持下，在各班老师的亲密协作下，班级工作得到顺当开展，使家园共育真正成为促进幼儿全面发展的有效途径。现对本学

5、期工作做如下总结：一、家园共育，家长热心支持1.充分发挥好家长直通车的窗口作用。为了使家长能够了解自己孩子在园一周的学习状况，更好地了解幼儿园、班级教学工作及需家长协作的事项，共同搞好幼儿园的教化教学工作，我园仔细制订班级周安排，利用期初家长会，请家长来园参加活动。同时，还定期刊出了一些育儿阅历与保健学问，从而引导家长走出教化误区，树立正确的教化观念，驾驭科学的育儿学问，共同用科学的方法启迪和开发幼儿的智力，使幼儿全面发展。常常看到家长驻足在那儿观看，使家园直通车活了起来，产生了最佳的互动效应。二、开展丰富的家园互动活动，促进家长协作班级的每一个活动都离不开家长们的热心支持。本学期开展了、家长

6、开放日、浓浓冬至味搓汤圆活动、庆元旦、带幼儿走出校内等系列活动。家长们抽出时间与幼儿完成幼儿园布置的亲子作业，提高孩子们的综合素养。三、以家访活动为补充，促进儿童的健康发展家访是幼儿园工作中不行缺少的一个组成部分，它可以使老师更深化地了解幼儿在家园不同生活环境中的表现。每次家访活动，主要是针对有特别问题的幼儿进行，如：性格内向的孩子，生活自理实力差的孩子，单亲或离异家庭的孩子等。通过家访，找出造成孩子性格特别的缘由，然后对症下药，使孩子向着健康的方向发展。除了早晚接送孩子进行随机家访指导、电访之外，我们还要求老师依据实际状况进行走访，并做好具体的家访记录和个案、小组、集体案例分析。四、反思及下

7、学期工作重点回顾一学期的家长工作，我园在家长挚友的支持下，在全体老师的共同努力，各项工作均能较圆满完成。但不少工作还有很大的提高和改进的空间，为此，我们针对工作中的疏漏和不足，特殊作出下学期工作设想：1.让家委会活动常常性、制度化，为我园的远景规划供应看法和建议，真正发挥家委会的桥梁作用。2.要求老师依据班级实际状况，开展多种形式的家访，增进家园之间的沟通，并做好具体的家访记录和各项分析。3.开展系列讲座，以便了解家长的需求和热点，并依据幼儿年龄特点及学期主要教化教学目标制定讲座内容，使讲座更具有时代性、针对性和指导性。总之，家庭是幼儿园重要的合作伙伴。我园本着敬重、同等、合作的原则，争取家长

8、的理解、支持和主动参加，并主动帮助家长提高教化实力。因为有了这些家长热忱的支持与帮助、协作，才使我们的工作取得了不少的进步，我们将接着努力，并在实施工作中擅长反思、总结，不断完善，不断创新。幼儿园一学期家长工作总结老师与家长互动效果干脆影响班级经营的成效，家园沟通，老师与家长协力解决教化问题，提升对幼儿的关切，共同分担教化责任。针对这些，我们本期把家长工作的重点放在以下几个方面，并取得了较好的效果：1、切实做好常规性的家长工作。为了使家长了解我们的工作，争取家长的理解与信任，我们主动利用家长园地与家进步行沟通，在家长园地上我们向家长介绍了本班的详细安排支配，还结合新纲要将我班的课题探讨向家进步

9、行详细的介绍。为了使家长能常常性地了解孩子在幼儿园的状况，我们利用早晚接送的时间主动与每一位家进步行沟通，班级里的重大活动如需家长协作的，我们都以书面形式通知家长，使家长了解各个活动的目的和任务。每月发的教学反馈单也是我们与家进步行沟通的桥梁，有的家长向我们反馈孩子通过各个主题活动在家的良好表现与习惯等，也有家长针对孩子的表现向我们请教家庭教化的方法或疑问，我们都尽可能地答复，让家长更多的了解孩子的发展状况，主动争取家园协调一样共同促进幼儿的健康成长。特殊是班级博客的开通，使我们和家长有了更好地沟通平台，家长们更新踊跃，和我们沟通孩子在家的状况。2、主动争取家长资源，丰富主题活动。毛线贴画和树

10、叶贴画，家长和孩子们的亲子作品都让我们感叹道家长和孩子们的潜力无限，孩子和家长也享受到了亲子合作成长的乐趣。3、组织亲子活动，拉近家园距离，增进亲子感情。本学期，通过我们的热忱邀请，每月一次的亲子活动，全体家长都很太热忱的参与，每个幼儿的脸上绽放着快乐，每个家长的脸上荡漾着欢乐。4、利用通讯手段，做到常常性和简洁性。我们仔细办好家长园地，老师将手机号码留给每一位家长，以便家长更便利快捷地与老师进行联络，更好地关切孩子的成长。5、充分发挥网络优势，沟通沟通的作用。一学期以来，我们坚持定时每周在公布教学活动安排，把每个孩子的作品、放在走廊上，让家长能更加主动、更加干脆了解孩子的状况，同时也看到了别

11、的孩子的优点，有助于家长帮助孩子找出差距与不足，找到接着教化引导的方向。为了使家园联系更加快捷、频繁，我们都刚好与家长互通信息。家园合作，拓展教化资源，让每个家庭都成为幼儿园的合作伙伴。幼儿园一学期家长工作总结本学期家长工作能紧紧围绕园务工作安排，仔细实施家长工作安排。重视家庭是幼儿园重要的合作伙伴，加强与家长的沟通，切实开展多种形式的家长活动，有效地丰富了家长的家教理论，提高了家长关注幼儿学校生活的主动性，引发家长参加幼儿园活动的主动性，有效地促进了幼儿园与家庭在教化上的同步同向进行。现总结如下：一、主动组织平安教化活动，营造平安和谐的教化氛围幼儿园常年坚持平安教化、利用门口宣扬栏、平安演练

12、活动等多渠道、多形式、全方位地进行平安宣扬、教化。期初召开平安防溺水家长会，期中召开交通平安家长会，节假日分发告家长书。由于宣扬教化深得人心，全员教职工、幼儿、家长、平安观念大大加强。二.开展丰富多彩的家园互动活动，促进家长协作1、开展了多种形式的家园互动活动。小班先后以新生家长会和一个月后家长观看孩子一日活动录像的形式，让家长感受到了孩子们入园1个月前后两种孑然不同的表现，他们无不感慨老师的辛苦;中班实行的家长座谈会，不少家长介绍了自己的育儿阅历以及对老师工作的确定和建议，老师们也细心打算，就孩子升入中班后学习、生活的改变，中班幼儿的年龄特点以及家园共育一样性等方面对家长作了介绍。这种沟通与

13、碰撞，拉近了家庭与幼儿园的距离，亲密了家园间的联系。小班的亲子运动会让孩子们能和爸爸妈妈一起度过难忘、欢乐的时间;大班段实行表演嬉戏家长开放日活动，让家长了解到幼儿在园状况，充分相识孩子们的学习是建立在欢乐、乐意中获得学问的。2、利用各种节日开展了丰富多彩的家园联谊活动为发扬敬老、爱老、助老的光荣传统，培育幼儿敬老、爱老、助老的意识，教化幼儿对长辈应怀有感恩之心,熬炼幼儿的社会交往实力和语言交往表达实力，并且情愿为老人献爱心，敬重老人的情感,幼儿园于10、1310、31日开展敬老月活动。敬老月活动的开展很实在，也很有意义。它让孩子们用自己的行动来表达对老人的情感，让孩子们去爱自己身边的每一位老

14、人，帮助弱者，在生活中自然地走进感情的世界，体验华蜜生活的喜悦，把敬老、爱老、助老的爱心阳光，铺满今后的人生之路。喜迎元旦，唱响中国梦， 2023年12月31日幼儿园进行了以亲子家佳乐、 快乐迎新年为主题的亲子活动。12月31日下午，大一班实行了 红红火火庆元旦才艺秀展示活动，好听的歌声、美丽的舞姿，赢得了阵阵掌声;绘声绘色的故事表演，把观众们都带到了故事的情境中;精彩的走秀表演，秀出了动感的节奏，让大家都忍不住跟着一起舞动……丰富多彩的节目，充分呈现了大一班小挚友的多才多艺。大二班实行亲子手绘风筝庆元旦。家长和孩子一起，创想自己的中国梦，一起到书展公园放飞幻想。大

15、红灯笼庆元旦，鞭炮声声迎新年!中一班举办了民间灯笼鞭炮亲子制作活动。孩子们和爸爸、妈妈、爷爷、奶奶一起自己制作灯笼鞭炮，自己把灯笼鞭炮挂在班上庆祝节日。中一班的孩子们通过挂灯、观灯、赏灯、说灯，不仅有制作过程的胜利体验，更感受到亲情的暖和、节日的喜庆、民俗活动的魅力。中二班开展了感恩贺卡迎元旦亲子制作活动。亲子共同制作的贺卡，不但让孩子充分体验了自己的想法、发觉原来自己可以这么棒，而且在参加贺卡的制作过程中了解了贺卡的结构和制作过程，同时在做贺卡的过程中促进了亲子之间的感情，享受到了亲子合作的欢乐。小班开展了暖暖冬日情，小小汤圆甜迎新年搓汤圆亲子活动。 家长们带着孩子们一起搓圆子，煮圆子、吃圆子，场面热情又温馨。不仅提高孩子的动手实力，还让孩子感受和体验搓汤圆，煮汤圆、吃汤圆的乐趣，增进了亲子之间的情感。一次次精彩的家园活动，都融入了我们老师的才智与心血，这一次次的家园活动把我们老师和家长的距离拉得更近了。家长们一样认为：孩子们在幼儿园很放心，我们对老师和孩子都寄予了希望、充溢了信念。家园携手，伴随每一个孩子健康、欢乐成长!