期中考试主题班会主持词.docx

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1、期中考试主题班会主持词 期中考试主题班会主持词 篇1 甲：敬重的各位老师乙：敬爱的同学们合：大家晚上好!甲：在红中漂亮的校内里，在XX班温馨怡人的教室里，团聚一堂。乙：在激烈的期中考试中，同学们用坚毅的意志和过硬的作风，向学校交上一份满足的答卷。甲：里，让用最热情的掌声，向为付出多数心血和汗水的老师们道一声“辛苦了”!乙：三个月，一起走过，走过风风雨雨的日子.甲：三个月，一起拼搏，拼出轰轰烈烈的人生。乙：让享受收获的欢乐，让体验的喜悦。乙：XX班期中考试总结主题班会现在起先。甲：惊慌的期中考试，都了应成果。有进步，也有落后;有收获，也有失去;有淡淡的喜悦，也有浓浓的伤感.乙：;从各位手中的试卷

2、，可以看到鲜红的分数，而且还可以看出付出了多少、努力了多少。甲：在年级中，班了年级前十名的四个席位，是张伟、马晓斌、高琴、郭天龙.让把热情的掌声送给.令人鼓舞和激烈人心的数字，证明白结论：XX班是最棒的，XX班的每同学是最棒的.乙:，五花齐放傲迎春，百花齐放春满园，下面请了年级前150名的同学走上神圣的讲台.老师将送给奖状及奖品。甲:让用最热情的掌声表达内心由衷的敬意!甲:成果优秀的同学有的学习方法,下面有请几位来给大家谈谈。发言依次是：张伟、季小惠、沈聪、熊巧云乙：优秀当然值得学习,但成果的进步更值得夸耀,追求进步，只争朝夕是九1班的精神;永不放弃，执着努力是的灵魂，有请付出了无比的艰辛和了

3、艰苦的努力，了飞速发展的同学,了班级的表彰，共有15名同学,请上台领奖,掌声激励.甲：在每一位进步同学的背后，无不出了一条适合、的的路，下面有请同学介绍进步的秘诀。分别是：王志、王玲、肖友壮甲,乙:让把掌声送给.乙：学习的路上，有进有退，关键在于如何看待这的进与退、得与失、成与败。若能换思维，换角度，去谛视它，仍旧能前进的动力和志气。一时的退步，为下一阶段的进步了广袤的前进空间。甲：下面有请一时落后的同学做最精采的发言，说说的得与失，畅想的将来。 期中考试主题班会主持词 篇2 1、诗朗诵男：当时间的脚步踏着冬天的背脊走完了一年;女：当季节的风送来了美妙的祝福;男：当雪白的雪花将母亲的黑发静静点

4、缀;女：当我们站在这时间之岸遥望昨天;男：当我们在世界的末端写下了圆圆的句号;女：我们感到我们所经验的每一个历程都是母亲用热忱的目光静静点缀请×××送上一篇深情的慈母颂。2、忆深情男：有了泥土，嫩芽才会长大;有了阳光，春芽才会开花;我们的成长离不开您敬爱的妈妈。下面请同学们讲解并描述妈妈呵护我成长的一个个难忘的细微环节。3、解心结女：其实天很蓝，阴云总要散，男：其实海不宽，此岸连彼岸，女：其实梦很浅，万物省自然，男：其实泪很甜，只要心如愿，女：其实我们的愿望很简洁，希望我们宏大的母亲欢乐每一天。生活中，我们和母亲之间不行能避开一些冲突，那么你和母亲都经验过怎

5、样的不同的经验呢?有请×××发言男：听了×××的发言，我们不由自主的产生了怜悯的心情，在这里，我代表全体同学向×××说：无论学习生活遇到什么困难，我们大家都会尽力去帮你，同时祝愿你的母亲华蜜健康每一天。 有请×××发言。女：在这激烈的时刻我想对×××说：既然你拥有这份真诚的孝心，为什么不努力学习呢?争取在下一次回家的时候为母亲赢得一份笑容。 有请×××发言其实天下的父母都是爱自己的

6、儿女的，只是有些时候感到迷惘不理解，不怕，只要我们善待每一份感情那么我们的天空将不再有乌云。真心的关怀是一杯清茶就足以暖和一颗冰封的心，是一根火柴就足以点亮一片暗淡的天空。一颗纤纤弱弱的小草，在经验暴风雨的洗礼后又傲然挺起了不屈的胸膛。那么在面临下一次期末考试的时候，你将以何种姿态矗立于考场?你是否会想为母亲赢得一份笑容? 期中考试主题班会主持词 篇3 A、B：敬重的老师，敬爱的同学们，上午好。很荣幸能主持这么盛大的班会A：我国是一个历史悠久的文明古国，以礼仪之邦著名于世。古人历来重视道德修养和文明礼貌，自古就有施恩不图报的美德，但也有知恩不报非君子的古训。有鸟有反哺之义，羊有跪乳之恩的名句，

7、更有受人滴水之恩，当以涌泉相报和吃水不忘打井人的处世信条。B：可如今是一个浮躁的时代，这是一个脆弱的年头，许多人经常埋怨父母，埋怨家庭，埋怨教化，埋怨社会，甚至埋怨自己，而这种埋怨是会传染的，所以经常听到烦、晕、郁闷等词在传。真的有那么多的失落吗?!A：在西方，有个感恩节，因为许多人信任上帝，?他们认为全部的一切都是上天的赏赐，一颗感恩的心使他们的人生充溢了希望和色调，从而创建诞生命中一个又一个的高潮。因此，感恩节那天，人们都要实行各种庆祝活动，以感谢上帝赐予丰收之恩，正所谓信仰使岁月到处动人，感恩的心点滴满怀，荣耀终归何处，只因它从何处而来。B：留心视察四周，感谢你所拥有的一切，得之坦然，失

8、之淡然，顺其自然，争其必定。其实我们拥有的已经够多了，只是一种心境、一种心态。而感恩，它是一种礼仪，是一种健康的心态，是一种做人的境界，也是一种社会进步、现代文明的体现。因为感恩可以让这个世界一天一天漂亮起来，让人与人之间一天一天更加温馨起来!让我们少一点埋怨，多一点儿感谢和付出吧!A、B：停止埋怨，学会感恩主题班会现在起先B：我们每天都会听到这样的埋怨声：A：这破车，太挤啦!真烦人，每天都得挤车!B：这菜怎么这么难吃啊?!真希望每天都可以吃美味的东西。A：这节课真没劲，先睡会儿再说吧!B：学习真太味同嚼蜡了!A：作业真多，好累啊!又要考试啊，天哪!真烦，每天都要做作业!唉，又没法看电视了。我

9、妈真罗嗦!妈，我的裤子都穿了两年了。我的MP4不如我同桌的好看，给我买个新的吧。这谁把垃圾扔在我的座位边上?!在我们的身边，这样的埋怨每天都在发生，大家好像也习以为常了。A：我们真的有这么多的牢骚要发吗，我们的生活、学习真的如此令人不满吗?我们真的应当没完没了的埋怨吗?请看下面的一组照片。(班主任播放课件)B：这样的路你见过吗?走过吗?但这是他们每天必经的道路。A：假如你认为自己很坚毅，看看他吧!你还觉得学习太累了吗?B：假如你认为社会对你不公允，那他呢?你还有理由埋怨生活对你不公吗?A：当你认为学习是一种负担时，那她呢?B：你这么吃过饭吗?A：你有他们辛苦吗?B：还在埋怨自己的嬉戏不够多?A

10、：还在埋怨自己的衣着不够时髦吗?B：还在埋怨你的家庭不够富有?A：你，还有理由挑食吗?B：看了刚才的这些图片，你有什么样的想法?你仍旧在埋怨生活，埋怨父母，埋怨社会吗?我们是幸运的一代，我们所拥有的远远超出了我们所须要的。留心一下你四周的人和事，应当明白，我们应当少一点埋怨，多一点感谢和付出。A：在美国，感恩节(ThanksgivingDay)是一个不折不扣的最地道的国定假日。在这一天，具有各种信仰和各种背景的美国人，共同为他们一年来所受到的上苍的恩典表示感谢，虔诚地祈求上帝接着赐福。其实值得感恩的不仅仅是对上苍，我们对父母、师长、亲朋、同学、社会等等都应始终抱有感恩之心。我们的生命、健康、财

11、宝以及我们每天享受着的空气阳光水源，莫不应在我们的感恩之列B：而如今，一些以自我为中心的学生，在家里，吃饭时最好的菜他一人独享;电视遥控器他一人主宰;同学聚会，要设法把父母打发出去，或时时常给父母脸色等等，不知感恩父母。在公共场所，运用着优良先进的公共设施，不知感恩社会。在课堂，不用心学习，对老师的指责教化置若罔闻，不知感恩老师。享用着大自然赐给我们的一切，不知感谢和爱护它，反而随意破坏它……这些人经常是要求多于感恩，只顾自己的利益，将父母、亲人、师长、挚友、同学的帮助视为天经地义、天经地义。A：我们不能做这样的人，做这种没有良心的人，因此，我们要学会感恩，首先要学

12、会感恩父母B：没有比巴格达城更漂亮，没有比母亲更可信任(伊拉克)慈母泪，有化学分析不了的名贵而深厚的爱存在其中(英国)人们听到的最美的声音来自母亲，来自家乡，来自天堂-(威·布朗)在指责父辈狭隘的时候，我们切不行遗忘他们的深厚-(福尔克斯)A：世界上只有两个人能够包涵我们的一切缺点，能够无条件地为我们付出一切，那就是父母B：亲情是一切情感的基石。只有爱父母，才会爱学校、爱家乡、爱祖国、爱社会、爱我们生活的这个世界，才能永驻真爱，形成质朴健全的人性。无论你身在何地，有一个人，她恒久占据在你心中最松软的地方，你愿用自己的一生去爱她;有一种爱，它让你肆意索取，享用。却不要你任何回报&h

13、ellip;…这个人，叫母亲，这种爱叫母爱父母的爱是世间最无私、最真诚、最崇高的感情，他们所赐予我们的爱是不求任何回报的。A：他是红烛，燃烧了自己，照亮了别人他是火种，点燃了学生的心灵之火他把我们入学问的殿堂，我们沐浴着师恩的阳光，我们像小鸟一样展翅翱翔，无论暴风骤雨，是老师给予了我们坚韧的斗志，激励我们勇往直前。感谢你啊，老师!师恩是一支不朽的歌，时时刻刻回荡在我们的耳边，它用那激扬奋进的曲调激励着我勇往直前……或许许多年以后，当年老师教的学问早已所剩无几，但老师暖和关切的话语，信任激励的目光会在我们心中留下深深的痕迹。B：让我们用实际行动来感谢老师

14、的教育、老师的辛苦1.敬重老师，礼貌招呼老师。不顶撞老师。2.上课仔细听讲，记笔记，不打瞌睡，不做与课堂无关的事情。按时按质完成作业。给老师一个愉悦的心情。3.预备铃响，立即进入教室，静待老师到来4.每逢老师节，对老师道一声老师，您幸苦了，节日欢乐!5.刻苦钻研，仔细学习，力争以自己最好的成果来回报老师。A：作为社会的一员，我们有责任有义务尽我们的所能来回报社会B：回报父母之恩，是他们让我们看到这个精彩纷呈的世界;回报母校之恩，是各位师长们呕心沥血地培育我们成长;回报社会之恩，是社会给我们供应一个美妙的时代和自由生活的舞台;A、B：停止埋怨，学会感恩，不要再认为父母是天经地义帮我们做任何事情，

15、他们把我们带到这漂亮的世界，已经是足够的宏大，而且将我们哺育成人，不求回报，静默的为我们付出，我们就别再贪得无厌的索求他们的付出，停止埋怨，学会感恩，不要再认为你的一切成果都是天经地义的，尽管他们的得来，也包含着你的心血，你的努力，但也不都是你一个人的，因为没有他人的心血和努力，你的世界就无法像现在这般绚丽。感谢老师刚好的指导与教化。停止埋怨，学会感恩，不要再认为社会天经地义地为你供应一切，感谢社会，感谢我们身边的一切，从小事做起，回报他人，回报社会!停止埋怨，学会感恩，学会担当自己在学校和家庭的责任和义务;学会感受为他人服务的欢乐;学会把行、感谢和对不起时时挂在嘴边;学会在乎每一个人，敬重他

16、人的权益;体现在生活的每一个细微环节之中就是不随地乱抛纸屑果皮，因为整齐的环境属于大家;课间与午休时不要大声喧哗，因为宁静属于大家……这样，能使我们懂得更多，爱的更多，得到的也会更多。全班：感谢生育我的人，因为他们使我体验生命;感谢抚养我的人，因为他们使我不断成长。感谢帮助我的人，因为他们使我度过难关。感谢关怀我的人，因为他们给我暖和。感谢激励我的人，因为他们给我力气。感谢教化我的人，因为他们开化我的蒙昧。感谢损害我的人，因为他磨炼了我的心志;感谢绊倒我的人，因为他强化了我的双腿;感谢欺瞒我的人，因为他增进了我的才智;感谢亵渎我的人，因为他觉醒了我的自尊;感谢遗弃我

17、的人，因为他教会了我应当独立。A：最终让我们共同唱响一首歌，来表达我们的感恩之心B：停止埋怨，学会感恩主题班会到此结束!感谢! 期中考试主题班会主持词 篇4 女：各位领导、老师，敬爱的同学们，下午好。齐：XX班感恩的心主题班会现在起先。女：今日我们在一起大话感恩。我们首先应当知道为什么感恩，感谁的恩，怎样感恩。男：感恩是一种心态，一种品质，一种艺术。女：感恩是乐观。感谢困难，感谢挫折，不是乐观么?感谢对手，感谢敌人，不是乐观么?对于我们不甚喜爱的一些人和事物，尽量想到它的正面，想到它对我们的利处，从而去感谢它，不是乐观么?所以，感恩，是一种乐观的心态。男：感恩是礼貌。有人帮助了我们，我们随口说

18、声感谢，可能会给对方心里带来一股暖流。有人为我们付出了很多，我们感谢他，他可能会更加多的帮我们。怀着感恩的心，是有礼貌，是知恩图报。所以，感恩，是一种有礼貌的品质。女：感恩是平安。妈妈的一声唠叨，提示我一路平安。老师的一个微笑，感化我一世康健，警察的一个手势，指引着我明确人生的斑马线。感恩是一道平安的篱笆。男：感恩是画笔。学会感恩，生活将变得无比精彩。感恩描绘着生活，将生活中大块的写意，挥洒得酣畅淋漓;将生活中清淡的山水，点缀得清秀飘逸;将生活中细致的工笔，描绘得细腻精致。齐：常怀一颗感恩的心看待周遭的一切吧，你将会发觉生活依旧充溢了阳光，随处充满着欢乐的空气。我们首先请XX同学告知我们他对感

19、恩的理解。( 珍惜生命，感恩社会 )男：我们要感谢的人有好多好多。感谢父母，他们赐予你生命，抚养你成人;感谢老师，他们教给你学问，引领你做大写的人。女：感谢挚友，他们让你感受到世界的暖和;感谢对手，他们令你不断进取、努力。【感恩的心主题班会主持词】感恩的心主题班会主持词。齐：感谢太阳，它让你获得暖和;感谢江河，它让你拥有清水;感谢大地，它让你有生存空间。女：我们一起来看一看，这一群同学他们是怎样感恩的。请观赏由赵安琪、李国华、于海波等同学表演的小品同学情深。女：这是一个真实的故事，一个发生在我们身边的真实的故事。有一个同学得了流行性脑炎，一时走起路来摇摇摆晃，眼前恍恍惚惚。在日照人民医院里，大

20、夫说刚刚有一个小孩也是这种症状，抢救无效，死了，死得真是可怜。这位同学的家长见到这种情景，就问他，你现在还想见一见谁，这位同学模模糊糊的说想见一见老师。深夜，老师得到这个消息，不顾一切地冲出了家门。夜，静得稀奇，时常，还有野猫从路边冲出。树叶被大风吹得刷刷地响，一位女同志一位身体单薄的女老师，只身一人匆忙地赶去坐车，去日照去见这位重病的学生。这是多么感人的母爱，多么宏大的师恩。假如你就是这位同学，你会对老师说什么呢?(现场采访几位同学)男：其实这位同学就是在座的郑文钦同学，请郑文钦同学起立，让大家再一次慎重的相识一下郑文钦!女：(采访郑文钦)当时，你为什么想见你的老师?假如你见到你的老师，你想

21、对他说什么?男：有请韩书琴老师。(师徒见面情景)女：请大家跟我一起来唱一支歌，并跟我做动作放起音乐感恩的心其他四位同学走上讲台，全班同学起立，在这全班互动中结束班会 期中考试主题班会主持词 篇5 甲：团结，像一只白鸽。把一丝安静、一丝笑意，深深带入人的心中。乙：团结，像一片荷叶。把一抹清爽、一抹安心，静静出现在人的眼前。 合：同学们，五年四班团结凝合主题班会现在起先甲：曾经有这样一个故事，一位智者和他的徒弟正闲逛于河边，智者问徒弟：怎样才能使一滴水永不干枯?徒弟大惑，然后曰：将它托入掌心。师父笑曰：非也、非也!将它投入大海之中。……是啊!一滴水只有在大海中才不会干枯

22、。我们五年四班正是这一片汪洋大海，而在座的每一位同学不正是大海中的一滴滴水珠吗?一个人只有在集体中才能发挥自己，一个集体也正因有了我们才生发光线。甲：下面请观赏群口相声：最重要的(本小品由五个学生表演，分别扮演脑袋、鼻子、眼睛、耳朵、嘴巴。)脑袋：我是脑袋，我是司令部，你们这群小兵，全都要听我的。我让你们向东，就不能向西。鼻子：不，我才是人体中最重要的部位。大自然生活中的全部芳香，人类都是通过我闻到的香味，享受到了大自然的芳香。假如没有我，人类将无法呼吸，无法净去空气中的尘埃，让支气管得到簇新的氧气，否则人们都会奄奄一息，无法生存。眼睛：我是人体中最重要的部位，有了我，人们可以望见世间全部的光

23、明，不被黑暗蒙蔽，可以选择阳光大道去行走，避开一些黑暗的冲突。人们有了我，可以迈过前方的险阻。嘴巴：不是的，我也可以为人类供应氧气，供他们呼吸，只是不能净化罢了。但是我可以替人们品尝餐桌的美味佳肴，让人们满足爱吃的欲望，可以通过我替人类补充养分物质。耳朵：不对，不对!我才是人体最重要的部位，假如没有我，你们就不能听到任何声音，更不要说什么悠扬的音乐了，别人说的任何事，都不能执行，所以我才是最重要的人：好了，不要说了。让我这个人类评论一下吧!你们都是人体的最重要部分。你们应当团结一样，携手共进，才能创建更加美妙的将来!缺少了谁人的行动都会受限制和阻碍。乙：感谢几位同学的表演，团结是一种奋勉向上的

24、精神，团结使我们紧紧地联系在了一起…… 请听歌曲团结就是力气.嬉戏见凝合(小嬉戏)甲：下面我们来一起做几个小嬉戏：第一个嬉戏数青蛙：接力的语言是：一只青蛙，一张嘴，两只眼睛，四条腿;两只青蛙，两张嘴，四只眼睛，八条腿;三只青蛙……嬉戏规则：从每组第一个同学起先，一人说一句，始终接下去，中间不能说错，假如错了，就得从头起先。比一比，看哪一组说得最好，时间花的最少，时间花最多的一组要接受惩处。惩处方法：全小组重复说团结就是力气二十遍。其次个嬉戏踩报纸：嬉戏规则：在地上摆三张报纸，几个组各派四名同学出来竞赛。首先，打开报纸，让五名同学站在上面，

25、坚持一分钟，而且脚不能踏出报纸。其次轮，将报纸对折，四个同学仍要站在报纸上坚持一分钟，但脚肯定不能踏出报纸。脚踏出的组出局。第三轮，再将报纸其次次对折，四个同学要想尽一切方法一齐站在一块小小的报纸上，并坚持一分钟。依次类推，最有方法坚持下去的五个同学将会胜出，输了的同学要接受惩处，惩处方法：全小组重复说团结就是力气二十遍。 第三个嬉戏说静静话:每组发一张纸条，只给第一个同学看纸条上的内容，第一个同学看完后，把纸条交给主持人，然后静静地把纸条上的话传给后面的同学，始终传到最终一名同学那里，然后由他说出纸条上究竟写了什么。能够精确说出纸条内容的小组获胜，说错的小组要接受惩处，惩处方法：全小组重复说

26、团结就是力气二十遍。请大家留意：肯定要静静的说，假如让其他小组听到了本小组的纸条内容，那么你们组就输了。乙：其实不仅是许多大事，许多小事也须要团结。小制作须要合作，玩嬉戏也须要合作。通过玩嬉戏，我们学会了合作、团结，学会了融如集体，将个人的力气和集体融合，或许个人与集体擦出的火花并不那么光亮，但是几十、几百个人的力气却是惊人的，因为俗话说，众人拾柴火焰高。所以，当你遇到困难时，别忘了集体是你的依靠，而当集体遇到困难时，更别忘了你是集体的一分子。所以集体和个人是分不开的。我们应当学会团结与合作。小结：甲：其实我们班就想一个大家庭，每个同学就是这个大家庭中重要的一员，团结友爱，互助向上，就应当是我们这个班级里最好听的音符，因为我们深深地知道团结就是力气，互助好比翅膀，友爱产生动力，和谐铸就辉煌。乙：我信任大家从刚刚的相声和嬉戏中已经体会到一些团结和凝合的感受了，五官的相声告知我们集体就是集体，少了谁都不行。青蛙的嬉戏带给我们的是集体的责任感体验，一个集体，很有可能会因为一个人的缘由而使大家都受罚，因此我们既然在这个集体里了，就应当对这个集体负责。甲：四个同学站在报纸上的嬉戏让我们深深地感受到了团结这个词的力气，团结尽然可以让同学在没有外界帮助下坚持这么久，是奇迹的表现。因此，我们要手拉手，肩并肩，齐心向上，创建属于我们更好的明天!合：五年四班团结就是力气主题班会到此结束，感谢大家!