小鸡出壳.docx

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1、小鸡出壳歌表演： 活动目标： 1、在学会歌曲的基础上，初步学会歌表演的动作。 2、培育幼儿边唱边表演的爱好。 3、个别指导徐慧超等小挚友一起参与活动。 活动打算：头饰人手一个，录音。 活动过程： 一、复习仿照节奏动作走路 “今日来了这么多客人老师，小挚友心里真兴奋，倪老师还要告知大家一个好消息：今日解放军，老爷爷，还有很多小挚友也来了。” 1、出示“小挚友”节奏卡片，知道小挚友来了，完整做。 2、做解放军走路，要求打枪有节奏，发出声响。 3、做老爷爷走路，让客人老师猜猜是谁？要求做出两拍的节奏。 1) 幼儿做仿照动作，请客人老师猜猜。 2) 个别幼儿来表演。 二、歌表演： （一） 复习歌曲：

2、今日小（2）班这么喧闹，听，小小鸡在蛋壳里唱起了欢快的歌。 1、“”歌曲复习，用好听的声音唱。 2、 唱第一句“小小鸡蛋把门开”时，要用点力，出来的歌声要柔柔地，好听。每二遍唱。 （二）“看，有只小鸡真的出壳了，大家要细致看小鸡是怎么从蛋壳里钻出来的。” 1、老师戴上头饰示范动作一遍。 2、幼儿讲讲，小鸡是怎么出壳的，并学着做这几个动作。 3、其次遍示范 把未讲出的动作讲出来并学习。难点：180?转身跳过来。 4、请几个实力强的幼儿一起来出壳。带上头饰，其他幼儿看看他们有没有和音乐一样，该出壳的时候出壳，要不然太早了，没长好，太晚了，要在蛋壳里闷死的。 5、再请多点幼儿上来学做。 6、全班幼儿学着歌表演，用歌声帮助可有力气出壳。 三、复习律动：小星星 ，看天黑了，星星真多真亮呀，让我们一起去数星星。复习律动：小星星。 1、第一遍，一起数别漏了。 2、其次遍，小摇篮要摇的柔柔地，轻轻地，天黑了，小鸡回家了结束。