师德演讲稿题目2023.docx
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1、师德演讲稿题目2023 师德演讲稿题目2023 篇1 敬重的各位领导、同仁:大家好,我今日演讲的题目是爱在点滴,今生无悔。记得冰心老人告知过我们:“有了爱,便有了一切,有了爱,才有教化的先机。”我们在座的今日选择了教化,当了老师,就拥有了一份爱的艺术,那就是宽容、激励、提示,我们的职业就像绵绵的春雨,“随风潜入夜,润物细无声。”一个激励的眼神、一句亲切的话语,都会让我们的弟子倍受鼓舞,获得无穷的信念。细细回味,我在教化战线上已度过了数个春秋,微笑过、哭泣过、感动过、彷徨过,带过低年级,带过高年级,在不断地总结分析中,我找到了属于自己的宝典-那就是一颗爱学生的心,一切因爱而生,一切从爱动身。我有
2、责任和义务教弟子学问,更要培育他们做一个道德高尚、品德端正的人,当我怀揣爱生如子的心和他们在一起时,我就感到无比的轻松和欢乐当他们不经意的犯错时,我会恳切地指出当他们心情低落时,我会用眼神和语言激励当他们身体不适时,我会像妈妈去关爱当他们遇到解决不了的困难时,我会伸出热忱的手去帮助.点石成金的爱,是世界上最宏大的爱,我把爱镶在他们的举手投足间,嵌在他们的一颦一笑中,洒在他们的心灵里。当我慈爱的微笑、赞许的目光、亲切的话语、连同作业的批语,在孩子们心中激起涟漪时,我才真正领悟到“老师”二的丰富内涵,真正明白“老师”二所包含的深重责任,当我看到桃李满天下的日子,也就是我的爱洒满天下之时。数载的教书
3、生涯,虽然辛苦、虽然清贫,可我体验了人生最大的华蜜-师爱无限,爱在点滴,今生无悔愿全部爱学生的老师都能得到福泽七年前,怀揣着漂亮的幻想,我踏上这条充溢希望的阳光之旅。漫漫长路,一路走来,虽有山重水复疑无路的困惑,但更多的时候是柳暗花明又一村的惊喜。七年的辛勤耕耘,七年的静默守望,使我深深的宠爱着老师这一平凡而充溢的职业。早晨,当黎明的曙光射进教室,我已静候在三尺讲台旁倾听孩子们琅琅的读书声,那是天底下最好听的乐章,而我仿佛在享受人世间最美的旋律黄昏,踏着最终一抹儿夕阳,我目送他们安稳的离去,我的一天就这样结束了。夜晚灯光下,看着孩子那稚嫩的笔迹,在我严格要求之中,渐渐成熟起来,我便感到:这就是
4、我人生最大地追求与劝慰。然而,工作的道路并非一帆风顺,班里调皮韧性、不求上进、学习成果一落千丈自暴自弃的学生时常有之,他们经常使我头疼万分,不知所措。但身为人师的这颗心告知我:不要放弃每一朵花都有盛开的理由,每一颗草都有泛绿的时候。用爱去宽容他们,呵护他们,给予他们怒放的生命。我信任:野百合也有漂亮的春天。七年的工作实践,使我对老师这个职业有了更深的感悟,特殊是做为一名班主任,既要有严师的风范,又要有慈母的情怀。人生最大的不幸莫过于失去母爱的苦痛。今年的正月十五,当我们沉醉在合家团聚的庆祝时刻,而年幼的他却承受着失去母亲的哀思,我心里在痛恨这位年轻的母亲自私冷酷、不负责任之余,更多的时候是对他
5、充溢着忧虑与怜悯。我该用什么方式来抚慰这颗受伤的心呢开学那天,他一如既往地来到学校,当我真正地面对他时,我觉得一切言语都显得那么苍白无力。缄默了好久,我说:“到老师跟前来好吗”我牵着他的手,望着他那无助的眼神,那颗幼小的心灵现在或许还无法丈量生与死的距离。我轻轻地告知他,你知道吗你不在的这几天,我们都很想你,同学们有许多知心话想对你说,你肯定要坚毅你是男子汉几句简洁的话,使他忽然泪如雨下。他哭着说:“会。好了,我的演讲到此结束,感谢大家! 师德演讲稿题目2023 篇2 尊敬的校领导们,老师们;大家早上好!特别荣幸能有机会站在这里跟大家一起沟通探讨“师德师风”这一话题。但在这么多优秀的老师们面前
6、,我是如履薄冰,战战兢兢。因为我始终觉得我们学校有许多优秀的尽职尽责的老师,班主任们,而我只是其中不起眼的一般老师而已,我不曾做过什么突出的贡献,只是在尽一个老师应尽的责任而已,也没有成为“名师”的宏大理想,我的处事原则是“既然做了,就要尽力做到最好”,这“最好”不是跟别人比的最好,而是自己跟自己比,跟自己的昨天比,所以我总能保持一种平和的良好的心态去对待人和事,去对待学生与教学,去发觉并静静学习着其他老师们的一些好的做法,也乐于与同事们共享我的心得与体会。我的十几年教学生涯都是在不断“偷师”中成长的,我始终对那些老师们心怀感恩,我只为自己的一点感到骄傲,那就是我还能学习,还在不断成长着,所以
7、我的每一届教学和班级管理都有一些改变,也在改变中渐渐形成了我自己的管理模式。zz老师说得很好,当老师是项良心工程,我也只是尽自己的良心在做自己分内的事而已,作为班主任,我体会最深的就是:我们付出一些,而我们得到的回报却更多。我们可以获得50多颗纯真的心,而这50多颗心的背后是50多个家庭。从教这么多年来,信任每个老师都有属于自己的一件件值得傲慢的教化案例,同样的我也有,所以我不敢在你们面前谈“师德师风”,那是“班门弄斧”,我希望自己能起到“抛砖引玉”的作用。谁都知道对于一个班级来说,一个班主任的威信是多么重要啊,班主任不仅仅是班干部的靠山,同时也是各科任老师们的靠山。今日我想说说我是怎样用自己
8、的方式尽快让学生感受到我是个专心的仔细的班主任,也让忐忑的家长们尽快放心地把孩子们交给我,交给我们zz的。当听到入学不久的孩子们说,zz不是很好嘛,哪有像外面传的那样,我就感到由衷的骄傲。因为我们有那么多优秀的老师啊,另一方面,我想说说在作业与考前督促中我的做法。在初一新生培训时,我在谈完小学初中学习生活的诸多不同后,在让他们初步了解我的班级管理设想以及一些常规要求后,我会要求他们摒弃以前的全部坏习惯,一切重头起先,过去的好与坏都让它们成为过去时,老师不想知道,也不想了解,为了抓学习规范,我要求他们从第一堂课起就必需每人打算一把红笔,用来订正各学科中的错误,因为红笔有两大好处,一是让错误处一目
9、了然,每个错误都等于是一个缺漏的学问点。二是没有任何别的颜色能像红笔一样给学生心理压力的,让他她产生羞愧感的,所以,自觉用红笔订正的学生,为了削减红色痕迹,只能更仔细做题了。而我会在强调完这些之后给他们每人发一把红笔,而今后比较长的时间里,红笔都将成为我班上一个重要的奖品;老师们也都知道,学生做过的试卷与练习对每个学生来说,都是他们特别重要的学习资料,所以我开学第一课的另一项内容就是要求他们学会整理并保管好自己的学习资料,而我会跑到文具批发店去为他们买回凤尾夹,塑料档案袋发给他们,让他们今后要按学科整理好自己的东西,从这些小动作中,我可以很快俘获学生们的心。多数学生是懂事而且敏感的,他们会看到
10、老师们对他们的好,所以在接下来板起面孔来抓常规也能比较得心应手。我认为老师先严后松能争取到管理的主动权,而假如先松后严,会比较被动的。我喜爱我的一个学生对我的评价,说是“严而不厉”。其实平常春风化雨,润物无声是必需的,可有时的电闪雷鸣,狂风骤雨的指责教化却也必不行少。两者没有冲突,都是处于“爱”。假如以前坐在这里的老师们给大家带来的是山珍海味,那么我今日想要呈给大家的就是“白菜豆腐”,另一道“白菜豆腐”就是在作业与考前督促中我的详细做法。很幸运的是,在我带过的每一届学生中,成果都还不错,总是稳中有升,或许这跟我们班主任平常常规抓得紧有肯定关系,我就来个“抛砖引玉”,希望大家一起来探讨一下。在平
11、常,特地有个学生负责从各科代表那边汇总当天各科作业缺缴学生的名单,让我对班上学生作业缴交状况有个总体的了解,进而做出刚好的督促和处理,让缺交现象降到最低,而这是对上交作业的监督;对于像各科练习册这样的作业,每周三中午是固定的班级各科作业大检查的日子,假如科任老师没有布置,各科代表可依据科任老师的上课状况进行布置,组长检查内容包括:是否完成,是否用红笔订正好等等,登记状况就有:有完成有订正,部分完成有订正,部分完成没订正等,而这些都将由一位学生负责每周三把作业登记表分发给各组组长,再收缴上来,把检查状况汇总给我看。让我对学生犄角旮旯的问题能做到心中有数,并得到刚好的处理与督促,在这时,我觉得我们
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