小学六年级阳光校园我们是好伙伴演讲稿_总有你需要的.docx
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1、小学六年级阳光校园我们是好伙伴演讲稿_总有你需要的小学六年级阳光校内我们是好伙伴演讲稿_总有你须要的(通用19篇) 小学六年级阳光校内我们是好伙伴演讲稿_总有你须要的 篇1 在这里,到处鸟语花香、桃红柳绿;在这里,有一栋最近才完成的科学教化馆;在这里,有同学神采奕奕在操场打球的声音,这就是我的阳光小学。阳光小学有十二个班级,每班的学生都有各自的特色,有的好,有的坏;有的强壮,有的弱小;有的爱恶作剧,有的脚踏实地,象征阳光小学的多样化。学校里有各种各样的的教学设备,例:钢琴、桌球桌、体育器材,以及各种电脑设备,供应学生好的学习环境。当节日到来时,学校都会举办各种不同的庆祝活动,例如:儿童节,学校
2、就会打算儿童节礼物及蛋糕,并由各班供应表演活动;圣诞节时除了会有蛋糕及糖果,学校还支配让学校的教职员或家长会长扮演圣诞老公公和各班一起合照.等。有时候各班还会实行同乐会,看着大家兴致勃勃的样子,我也和他们一起共享这欢乐的美妙时间。阳光小学虽小,校内还是生气勃勃,充溢快乐的气氛,由于老师努力的教育,同学一天又一天的增加学问。学校还有语文日报、才智果供应给同学,更自编校刊,校刊里有同学的作文、绘画及书法的作品,还有师长勉励的话,更有同学的荣誉榜,内容极为丰富。我觉得阳光小学虽然学生及势力较小,但是同学还是可以特别英勇的替学校争光,而且,不管大家怎样践踏它,他总是忍气吞声,一言不发,所以我要感谢阳光
3、小学,它给了我这么美妙的环境成长。 小学六年级阳光校内我们是好伙伴演讲稿_总有你须要的 篇2 敬爱的评委,敬爱的同学们 大家 晚上好!今日我演讲的题目是用文明构建阳光校内!阳光是什么?我想大家对它并不生疏,简洁来说,阳光就是一种感觉,一种氛围。古往今来,它就始终是人类孜孜以求的美妙志向与境界。那么,对于我们这些莘莘学子而言,构建阳光校内是一个永恒的主题。而文明,作为一种品质,一种修养,一种被大家广泛推崇的优良行为,成为了构建阳光校内的关键因素,它不仅是个人素养的体现,更是一个学校的代言。然而,在我们的须要中,有悖文明的现象屡见不鲜,信任在座的各位都曾见到过这样的画面。在南凯广场被随意丢弃的果皮
4、纸屑成了一道刺眼的风景。成才路上,一些不顾他人异样的目光,满不在乎的将痰吐下,教学道路中,追逐打闹的行为时有发生。在公共场所,一些完好的设施被人莫名破坏。还有,有些同学见到师长时竟视而不见……面对这不文明的一幕幕,我们厌恶,痛心,但更重要的是,我们应当警醒,生活在校内中的每一个人,不仅仅是校内文明的受益者,更应当是校内文明的建设者。只有行动起来,摒弃不文明的行为,才能为我们的学习和生活创建一个温馨,舒适的环境。既中然如此,如何为构建阳光校内而作一个文明的人呢?其实只要做到两个方面。即自然环境中的文明和人文环境中的文明。首先创建美丽的自然环境是构建阳光校内中不行或缺的
5、一环,试想,假如我们在学校中的所见所闻,所感,无不是俯拾不完的漂亮,清爽的空气中充溢着温馨阳光的气息,绿色的草坪上闪动着蓬勃,昂扬的活力。静谧激扬的火花。所以让我们怀着一颗虔诚而友善的心,对待每一棵树,每一株草,每一块砖,每一片瓦,每一滴水和每一方土地。将他们视作最密切的挚友,用文明的行动维持它们干净的本貌。接下来,就要谈谈文明的人文环境了。阳光的人文环境是集体才智和努力的结晶。它具有一种巨大无声的力气,以最微妙,最深刻的方式进入灵魂深处j,唤醒潜藏于内心的真情和关爱,放飞漂亮的心灵。好的人文环境犹如春风化雨,在无声无息中引导每个学子奋勇向前,为志向而努力拼搏。文明是路上相遇亲切问候的一句你好
6、,是麻烦别人是礼貌的一句请,是分别是的再见,是受到帮助时的感谢,是不当心撞到别人似的对不起。文明,是尊师重道,互敬互爱;是虚心礼貌,举止端庄;是相互信任,坦诚相待,是以一颗真诚的心去换取另一颗真诚的心,是心与心之间碰撞出的心之相映的感动。四月,是花开的季节,也是我们这些青年学子尽情释放的季节,当我们走进这一片温馨的乐土,当我们一起在只是的海洋中遨游,当我们用火热的青春编织漂亮的幻想时,请将我们的岁月用文明滋养。同学们,只要我们携起手来,共作文明菏泽学院人,阳光的校内将在我们手中成就!敬爱的同学,我们天涯海角相聚于此,信任我们会结下深厚的友情,用我们的努力为我们的学校付出。 最终我希望:ever
7、yone has a colourful future and dreams come ture.thank you ! 小学六年级阳光校内我们是好伙伴演讲稿_总有你须要的 篇3 我的校内是在市桥试验小学,那里天空湛蓝深远,空气清爽甜润,风景美丽。早上,当你在我们学校的门口,就会听见校内内朗朗的读书声,一进门,往左看,有一条鹅软石铺成的路,走到路的终点,有一排桂花树,和三株大樟树,它是那么的高大、粗大、挺立,为我们遮挡阳光。往右看有个操场,一道道环形的塑胶跑到,围围着绿油油的9己的草坪,像绿色的地毯。前面是我们学校的植物园,最引人瞩目的是植物园的木棉树,他是难么的牢固、粗大、威猛、挺立,像植物
8、园的哨兵,在哪里保卫着,一朵朵木棉花,象一个个小灯笼,挂在树上。教学楼刷上了洁白的油漆,教室里被同学们扫得一尘不染,每天我们都在这干净的教室里欢乐的学习。教学楼的前方是博雅广场,瞧!这地上有中国地图,只要有什么会议我们都是来这里开的。中午,校外的太阳火辣辣的,但是只要你一进校门,就会感觉特别凉爽,是因为我们的校内像一个郁郁葱葱的森林,这拦住了阳光。晚上,我们的校内就像灯的海洋,一个个蘑菇灯在路边闪烁,像银河一样。我爱我那漂亮的校内。 小学六年级阳光校内我们是好伙伴演讲稿_总有你须要的 篇4 晨曦缓缓拉开了夜的帷幕,又一个绚丽的早晨带着清爽起先了新的一天。随着早起的人们,我信步走进校内,薄薄的晨
9、雾如轻纱覆盖着我们的校内,宏伟壮丽的教学楼隐没在淡淡的晨雾里,琅琅的读书声从教室传来,每个人脸上都洋溢着笑容,整个校内的黎明是那么温馨和美丽。闲逛校内,花儿的芳香与潮湿泥土的气息扑鼻而来,小草上缀满了晶莹的露珠,犹如一颗颗闪闪发亮的珍宝。同学们,你一群,我一群地坐在花坛边声情并茂地读书,兴致勃勃地讲故事,连那些小草红花也听得着迷入神,好一派和谐的景色啊!课堂上,同学们正全神贯注地听老师讲课,有时琅琅的读书声从各个教室里飞出来,像动人的童声大合唱,音符满天。有时还有欢乐的欢乐声在教室里回荡,这样的课堂气氛,能不启发同学们主动的学习爱好吗?看,我们班的蓝树同学正细致的盯着书中的内容,细细的品读着,
10、有时快乐的笑着;有时眉头紧蹙,似乎要哭的样子;有时又深深地叹气,令人捉摸不透。似乎已经与书中的世界融为了一体,书中的每一件事,每一句话都牵动着他的喜怒哀乐,使他沉溺其中每。读完一篇后,他轻轻的合上书本,闭上眼睛陷入了深思中,似是在回味书中的那片世界。下课了,操场上迎来同学们嬉闹的欢乐声,有追逐玩耍的,有跳绳、跳皮筋、扔沙包.似乎丝毫都没有感到初冬的寒冷都还沉醉在秋天的凉快里。瞧!那边有几个同学在打乒乓球.他们各个谈笑风声、神采奕奕。跳绳的同学中,有的人被绊倒了,一屁股坐到了地上,旁边的同学不禁笑了起来。打乒乓球的人怎么那么兴奋?原来他们不当心把乒乓球踩扁了。踢足球的人中,有的踢了个空球,结果球
11、被对手夺走,于是又引起了欢乐。打篮球的人中,有的投到了九霄云外,于是又引起了一阵笑声„„在校内的另一边学校鼓号队的成员们正在练习操鼓,她们英姿飒爽的身姿,迈着整齐的步伐,打着整齐的鼓点一步步地前进着,那悦耳震撼的鼓声传遍了整个校内。我们班的几个同学正在逸夫楼下的那棵榕树下跳绳,只见那绿色的绳子被甩的上下翻飞,同学们在长绳里穿梭,正在八字跳呢!向前甩动的绳子发出拍拍的响声和夹着她们脚尖踩着地面发出哒哒的声音,就像乐队在演奏着美丽的乐曲呢。看,几个女生的辫子一上一下,一个接连一个,那动作轻快、灵敏,个个都是跳绳的小能手。还有另一群同学正在踢毽子呢,她们踢得可厉害了,一下子就
12、能连续踢了几十个,五彩的毽子黄色的球拍在灵巧地飘舞,就像一朵花瓣纤细的秋菊在飞腾,又似乎一只长着尾巴的松鼠在跳动。站在一旁观看的同学崇拜得称赞不已。有的同学还讲怎样踢毽子的小诀窍,有几个同学还不由自主地跳起来,嘴边还不停地说:哇!我最终学会踢毽子了,看她们绚丽的笑容仿佛比吃了蜜还要甜。这不是给我们校内增加了绚丽的阳光和勃勃朝气的活力吗!校内-我们成长的好伙伴,你的阳光和漂亮陪伴着我们成长,施于我们希望带给了我们欢乐!我爱你我漂亮的校内。看过有关阳光校内我们是好伙伴的演讲稿的人还看了: 小学六年级阳光校内我们是好伙伴演讲稿_总有你须要的 篇5 我有一个好伙伴,他的名字叫严若鹏。他长着一副胖乎乎的
13、鹅蛋脸,脸上镶嵌着一对直勾勾的细眼,总是那么炯炯有神,眼珠子骨碌碌直转,像两颗水晶发亮的宝石,只要他一眨巴眼,准有鬼点子;一对眼睛中间横卧着笔直的、机智的鼻子;那说话结结巴巴的小嘴,总喜爱提一些天真的问题,使人无以回答;那排列整齐的牙齿像磨洗过了一样,又白又亮;他那大脑袋上的头发乌黑油亮,像条澄澈的小溪;脑袋上长着一对不大不小的耳朵,似乎吊壶的两个把手;他那圆滚滚、胖乎乎的手粗大有力,白净的平脚板走起路来特殊有劲。严若鹏特别能吃,你们别以为他那又细又小的嘴吃不下东西,他可能吃了。有一天,我正走在上学的路上,望见严若鹏一手拿着橘子,一手揣着酸奶。我走上前去问:你怎么拿这么多东西呀?他边吃橘子边应
14、道:今日不是有劳动课吗?我又问:那你现在把橘子吃了干吗?他边喝牛奶边答道:没方法,我的肚子是个无底洞,总是吃不饱!他嘴里还念念有词的说:恩……恩……真好吃。他吃完了橘子,把嘴巴一抹对我说:邓斯舜,你在电脑上玩过极品飞车6吗?说着,不由得神采奕奕,仿佛额头上也跳出一个喜字来。 小学六年级阳光校内我们是好伙伴演讲稿_总有你须要的 篇6 青春是一道绚丽的风景,一串跳动的音符。青春的我们,在漂亮的校内里无忧无虑的上学,在学问的海洋里逍遥自在的遨游。我们要努力让它成为一次辉煌的出现,不惧艰难困险,敢于拼搏,志比云天。挺一挺青春的身躯,露一露青春的微
15、笑,生动每一枚深深浅浅的踪迹,阳光下我们青春活力孕育着无穷尽的能量去开采,去挖掘,去释放。中学时代,是我们人生中一个重要的里程碑,我们知道,风雨会使我们变得强壮,挫折会使我们变得坚毅。成熟的思想和高尚的品质,来自于风雨的洗礼和生活的磨砺。只有面对将来争创人生的辉煌,才能体现生命的价值。我们要做英勇的水手,用才智和志气扬起志向的风帆,用青春和生命奏响时代的强音。成长的脚步如行云流水,青春的岁月须要学问的滋养,让我们把握生命的每一天,在阳光下欢乐的成长。当我们抛弃了迷茫,把握了航向,当我们共同努力,不懈的摇桨,美妙的将来终将属于我们。青春是人生中最美妙的季节,青春是旭日东升的力气,青春的我们意气风
16、发,敢为人先,斗志昂扬。最观赏把撒哈拉沙漠变成人们心中的绿洲的三毛,也最观赏她一句话:即使不胜利,也不至于成为空白。拿出我们尝试的志气,拿出我们青春的热忱,职高毕业时,再回首,我们没有平淡、缺憾的青春,学到的技能是我一生的财宝。有一句俗语说,能登上金字塔的生物只有两种:鹰和蜗牛.虽然我们不能人人都像雄鹰一样一飞冲天,但我们至少可以像蜗牛那样靠着自己的耐力静默前行。人生短短几十载,不要给自己留有什么缺憾!同学们,只要我们志向的还在,只要我们不轻言放弃,只要我们用微笑面对一切,我们照旧能更好地扬起生命的风帆。多数个日出和日落,青春的我们扛起信念的锄头,用虔诚去开垦这片沃土,播下一个个绿色的希望。它
17、孕育着无穷无尽的能量等着我们去开采,去挖掘,去释放。我们青春年少,风华正茂,一路成长,充溢志向。有一种动力让我发奋努力,像鸟一样在自己的天地里翱翔。可爱的校内生活给我带来了无比的欢乐,无论是教室,还是操场,都充溢了我们的活力,更重要的是我获得了不少属于自己的绿洲和海洋。这时候,我们更加清楚地感觉到我们的志向插上了翅膀,青春焕发了活力,生活充溢了希望。我们是五月的花海,就该用青春拥抱时代;我们是初升的太阳,就该用生命点燃将来。在职教中心这一片蓝天下,放飞青春,放飞志向,然后以年轻的名义微笑,欢乐成长。在座的同学们,让记住:将来不是梦,今日,在我们手中。阳光的青春,须要我们欢乐的成长。 小学六年级
18、阳光校内我们是好伙伴演讲稿_总有你须要的 篇7 高高的教学楼,矮矮的电教楼,新新的操场,高级的篮球架,旧旧的食堂构成了一个独一无二的白峰中学。我们都爱学校,更爱班级。班级里到处充溢阳光,每个人都有优点,谁也不嫌弃谁,热喧闹闹的活着也少不了被老师批,我们被老师请去办公室喝茶也是常有的事。喝多了老师干脆在教室请我们喝了。我们的手几乎都是馒头状的。为啥是馒头状的呢?你以为我们喝茶免费呢!老师还拿着戒尺找人打呢……学校的食堂也是独一无二的。哎,有谁见过比我们学校还要好的食堂呢?久经食堂的我们给食堂编了首好听的诗:米饭梗死人,咸鱼臭死人,花生硬死人,加点青菜害死人。为什么加点
19、青菜会害死人呢?青菜里的虫子怕怕啊!体育室呢,走进去一看。乖乖,那个壮丽的啊!缺胳膊少腿的可不少。瞅瞅,排球不是扁了就是破了。网球拍上只有稀疏的几根线了。羽毛球就别提了,像火箭似的只插了一根毛。上历史课吧,简直是无法用语言来形容,特无聊。细致看看吧!发呆的有百分之二十;假装听课的有百分之十;被周公叫去走府下棋的有百分之五十人;另外百分之十呢?看风景呗!有的人甚至无聊到在想教室里的盆栽假如放条虫子进去几天才能被咬死。这就是我们的校内生活! 小学六年级阳光校内我们是好伙伴演讲稿_总有你须要的 篇8 每个人都有自己的挚友、伙伴,他们都或多或少地影响着你的人生。当你难受的时候劝慰你,在你兴奋的时候和你
20、同乐。我也有一个很要好的伙伴,他的名字叫:陈志浩。陈志浩的长相和别人别出心裁:一头乌黑发亮的黑发中,躲藏着几根银发;浓密的眉毛如弯月般挂在额边;那双炯炯有神的大眼睛旁,一颗惹眼的黑痣总是引人注目。陈志浩不仅长得别出心裁,就连他的性格也很受人宠爱:直爽、阳光、非常和善、很爱惜环境卫生。记得去年暑假的一个早晨,我仍像平常一样游走在梦乡中。叮咚、叮咚,恼人的门铃声把我从睡梦中吵醒,我揉着睡眼惺忪的双眼,从猫眼望出去,哦,原来是他。打开门,只见陈志浩身着一件蓝色的短袖,手中拿着两把铁钳和几个塑料袋。见我一脸怀疑,陈志浩满脸微笑地对我说:快去打算一下,我们立刻去公园,记得留一张纸条,免得你爸妈担忧!去公
21、园干什么?我不解地问。到了你就知道了。就这样,我便稀里糊涂地被他拉到了南河公园。好吧,起先吧!说完,他递给我一把铁钳和几个塑料袋,自己拿着另一把铁钳四处张望着。突然,他眼睛一亮,似乎发觉了什么,大步流星地走到了一包垃圾前停下,弯下腰,渐渐地夹起垃圾袋,当心翼翼地把垃圾袋装进了塑料袋。我学着他的样子,将所发觉的一个个敌人装进了垃圾袋。正值我们热火朝天地工作时,只听一声惨叫。我们循着声音跑了过去,发觉原来是一位老奶奶摔倒了。陈志浩一见这情景,赶忙丢下手中的铁钳,飞速地跑到了老奶奶身边,将老奶奶轻轻地扶起,并帮助老奶奶拍掉了衣物上的灰尘,关切的问道:老奶奶,您没事吧?要不要我扶您回家呀?老奶奶慈爱地
22、笑了,温柔地回答:不用了,我家就在旁边。你真是一个和善的好孩子,感谢你了!说完,老奶奶便渐渐地消逝在了我们的视线中。看,这就是我的好伙伴陈志浩,他就是这样一个直爽、和善、爱惜环境的人! 小学六年级阳光校内我们是好伙伴演讲稿_总有你须要的 篇9 我们的生活中,有许很多多体现文明礼仪的事,只是我们没有仔细视察,假如你仔细视察,就会发觉。首先,请听发生在我班级的一则真实小故事。写字课上,同学们正认仔细真地练着毛笔字,突然,只听见我的同桌张敏啊一声。同学们不谋而合地把目光转向了他,看发生了什么事。原来,他不当心把毛笔的笔尖遇到了他前桌张志和新买的一件白衬衫上。张志和见自己的白衬衫被染黑了,脸涨得通红,
23、眼看一场大战就要爆发了。此时,只见张敏说:对不起,对不起,我不是有意的,宽恕我可以吗?下课后,我帮你洗干净。张志和怒气未消地看了看张敏及周边的同学,大家的目光似乎都在说:宽恕他吧!张志和想了一会儿,说:没关系,以后留意点就行了。就这样,一句简简洁单的对不起,我不是有意的化解了同学之间的冲突,这就是文明礼仪的魅力。在校内内,像这样的故事有许多许多。因为文明礼仪是无处不在的,它可以表现出一个人的道德修养,它可以增进人与人之间的友情,它的作用太大了。那么怎样才能使小学生礼仪充溢漂亮的校内呢?我们小学生要着装得体,符合学生身份,体现新世纪学生蓬勃向上的风采。升旗仪式最为庄重,国旗在礼仪的包围中更显得艳
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