工程建设工作总结模板4篇.docx
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1、工程建设工作总结模板4篇工程建设工作总结模板4篇本文书目工程建设工作总结模板“三个一”工程建设工作总结乡村流通工程建设工作总结县交易中心工程建设股年度工作总结我在xx房地产开发有限公司、项目工程建设工程部工作,主要负责三门一期工程物业修理管理和三门二期项目工程建设工作。在公司领导的领导下,做到了工作有安排、有措施、有检查、有总结、与部门同志团结协作,根据公司工作任务目标,按部就班地完成各项任务,回顾一年来的工作,我首先要感谢各位领导的支持和信任,感谢各位同仁的帮助与关照,才使得我不断进步,在此表示由衷的感谢。在一期物业修理管理中做好服务,尽量使业主满足。根据国家物业管理标准,抓好房屋修理技术管
2、理和房屋修理施工管理。针对每一次业主投诉和物业公司对房屋质量问题的汇报,我能深化细致了解有关状况,主动与物业公司和业主沟通,刚好协调杜绝业主和公司之间的冲突升级。同时刚好通知施工单位人员过来修理,并跟踪负责到现场监督工作至工程施工完成,直至业主满足为止。如有解决不了刚好汇报李经理出面解决。物业修理大约在7月份和物业公司交接完成。三门二期工程;完成二期工地上房屋拆除和出口处平屋建设、围墙砌筑、出口道路砼浇捣。4月2号施工单位进场8号起先施工;完成塔吊桩12根,工程桩776根,补桩2根、二期工程桩基已经全部完成。完成门口工程形象牌挂设、基坑围护、排水沟设置、降水井11个。9至15号楼土方开挖已全部
3、完成,还有属于各楼之间的地下室部位未挖完成,二期地下室土方开挖,总的土方大约还剩五分之一未挖完成。13号楼14号楼15号楼打烂桩头接桩已完成,砌砖胎模和土方回填完成百分之九拾。完成3台塔吊安装。完成配电房建筑与改造。平安文明施工方面:平安事故为0,用电方面有定期与不定期的检查并形成记录,运泥车辆尽量做到净车出门,每天有人刚好清洗道路。质量方面:1;桩基工程钢筋笼制作、螺旋筋间距、电焊焊接、砼协作比严格检查监督。钻孔现场见证取样、确保岩样真实。桩终孔及下钢筋笼施工单位通知监理和业主同时测量记录。浇捣时限制好泥浆比重、留意导管埋深高度和加灌高度,确保成桩质量。2;基坑围护必需按图施工对锚杆长度、间
4、距、注浆厚度等都有监理旁站监督,严格限制围护工程质量。3;工程桩出现烂桩头较多,桩头必需凿到位,施工单位有人员特地负责打烂桩头接桩记录的管理人员检查认为合格,再通知监理人员检查后认为合格再接桩,严格限制接桩质量。4;砌砖胎模时监理也有去抽查测量。资料方面:1;施工许可证、质量监督手续未办理。2;桩原始记录具体精确。原材料根据规定刚好送样,试块安规定见证取样制作,技术资料做到刚好、完整、精确。三门二期工程建设,工程部有李经理和我在管理,李经理参于公司外协办证管理并兼管工程部工作,在一年来的工作中,我能独自处理一些工程管理实力,如有解决不了刚好汇报李经理出面解决。回想自己的汗水没有白流,通过我工程
5、部、监理单位、施工单位的共同努力,工程建设有进展,平安方面没有出现事故。自己业务水平有所提高,我将兢兢业业的工作,仔细学习不耻下问,为公司项目建设贡献自己的力气。“三个一”工程建设工作总结工程建设工作总结模板(2) | 返回书目为了贯彻国家中长期教化改革和发展规划纲要精神,进一步落实“三个一”的办学指导思想,努力实现“一校一特色、一生一特长、一个不能少”的目标。我校建立送星评价(学生综合素养评价体系),全面实施送星评价。学生是学校加工出来的产品,还是学校培育出来的有用人才,这在很大的程度上取决于学校采纳什么样的评价。送星评价着眼于培育学生的综合素养,促进学生全面、主动地发展。一、在评价中发展学
6、生的各种实力和特性特长“送星评价卡”演绎希望之彩。学生每人设立一张“送星评价卡”,“送星评价卡”纵向部分是由“责任星”、“智谋星”、“毅力星”、“合作星”、“艺术星”五个部分组成,将学生的综合素养发展状况放在中心位置。学校对学生的评价包括“责任、智能、毅力(心质)、合作、特长”等方面,评价指标与学生在小学阶段的培育目标相对应,重在对学生综合素养的培育和考核。为了给学生供应多层次展示自己的机会,学校要求老师擅长在日常教学中为学生创建条件,搭建舞台,开展丰富多彩的活动,让学生在全面发展中,张扬特性,发展特长。1、在活动中提升学生的素养。每学期,学校组织开展“评、比、展”活动,给特性特长表现特殊突出
7、的学生供应一次展示才华的机会,也为学生创建一个有利于特性发展的良好的外部环境。定期评比。各班进行单项星(素养)的评比,对那些在思想、品质、实力、特性上表现特殊突出的学生授予单项星的称号,如“表演星”、“学习责任之星”,“好习惯之星”、“沟通星”、“积累星”等。竞赛。学校开展“写、作文、口算、计算、讲故事”等实力的竞赛,让具有不同实力特点的学生脱颖而出。展示。以班级为单位展示学生作品(或才艺),刚好发觉有某种天赋的学生,并为学生营造一个有利于自信念发展的环境,促进学生朝着自己感爱好的方向发展,张扬学生的特性。在“评、比、展”活动中,老师对某一方面表现特殊突出的学生就在“送星评价卡”相应的指标栏里
8、画一颗星,确定学生的爱好爱好、特性特长,促进学生由爱好的稳定逐步向特别实力发展,为学生成为各种不同类型的人才奠定基础。2、在活动中发展学生的特性。学生的特性发展须要有肯定自由活动的空间和环境,课外活动为学生供应一个广袤的、自由的、健康发展的天地。“武术、经典诵读、跳绳、舞蹈”传统项目丰富多彩,一颗颗闪闪的星汇成绚烂的星河。课余时间,“武术社团”的小学员们练得多仔细,一招一式多威严,那飘动的蓝带子给伸展的动作增加几分秀气;“乒乓球社团” 的小队员们在教练员的指导下进行球感、发球、接发球、拉球、脚步移动的训练;“跳绳社团”的小运动员们进行跳绳训练,一根短绳随着韵律性音乐上下飘舞,不仅有效地陶冶情操
9、,还提高小队员的协调实力;“舞蹈社团”的小演员们在进行节奏、基本功、情感练习,专职的指导老师在旁赐予详细的、专业的指导;“合唱社团”的小演员们正在进行音准、节奏,扩大音域,咬、吐,幅度改变等方面的训练,以带声,以情带声,清意深情也真。学校各种社团遍地开花,学生多次在各级各类竞赛中获奖,同时也收获了一颗颗刺眼的红星。“星满班级”谱写希望之歌。学校的班级文化以“送星评价”为主,小星星随处可见,班级里的评比栏“小星星闪呀闪”、板报上的“每月一星”、展示台“学生作品”里的星初步形成由群星汇聚而成的“星满班级”班集体,呈现出别出心裁的特性。班级里的每个成员在争取得“星”时,展示自己的潜在才能和特性风采。
10、学生特性化(点)影响学生的(面),再由“点”带“面”地使学生成为良好综合素养的人才,形成“责任、协作、进取、创新”现代班集体。“五星学生”绽放希望之花。以往各种评比因缺少数据(学习成果成为唯一的数据来源),造成评比过程中随意性强,扼杀学生期盼张扬的特性,抹杀了大多数学生学习的主动性,起不到激励学生发展的作用。为了变更了这种状况,学校要求各班在单项星评比的基础上,累计送星评价卡每个纬度“星”的颗数评比“五星学生”。单项星的评比范围很广,评比的对象偏多数,评比的方式重过程,评比的重点倾特长,具有先进性,并且规范、公正、公允,比原来各种评比制度更科学,更健全。单项星可以多次兼得,获得最多的学生均有可
11、能成为“五星学生”。单项星的评比帮助学生了解自己的特长,拓宽个人发展空间,供应学生全面发展的机会,增进学生的自信念、自尊心和骄傲感。“五星学生”是送星评价的自然产物,是学生各种实力的综合反映,是学生素养发展水平的标记,是学生迈向胜利的起点。整个“五星学生”的评比过程洋溢着对学生的关注,对灵性的爱抚,对发展的期盼。二、在评价中树立品牌,形成特色星满班级,星满校内,送“星”评价的理念渗透到校内的每个角落,渗入到老师和学生的心里。学校因送“星”评价而建立科学的管理制度,建设优秀的老师队伍,创设温馨的育人环境,培育合格兼特长的学生,发展有特色的项目,硕果累累。1、培育有成效学校主动创建学生社团,有目的
12、、有组织、有安排地发展学生的爱好、特长、才能,陶冶学生的道德情操,取得了比较满足的成果。学生获奖:我小学主动组织学生参与各级教化部门开展的各类竞赛活动成果喜人:2月份,五、六年级20名学生分别获得校“综合学问标兵”和“英语标兵”称号;3月份,郑格致等七名学生参与教化局实行的“学生周报”杯竞赛,分别获得一、二、三等奖; 4月9日,卢舒晨等3名学生参与中心校、县举办的“历史的选择”演讲竞赛,分别获得二、三等奖;4月7日,四年2班林少洁参与XX-XX学年度漳浦县中小学生文艺调研荣获小学、幼儿组舞蹈类一等奖;4月12日,三年1班蓝靖同学参与县举办的“历史的选择”征文竞赛获得二等奖;5月13日,武术队成
13、员参与漳州市第十一届武术锦标赛分别获得枪术、长拳、剑术、规定拳前三名; 5月20日,黄泽涛等19位学生参与中心校实行的数学实力竞赛,分别获得一、二、三等奖;5月30日,何炜俊同学参与“漳州市中小学科技运动会(漳浦赛区)非编程机器人循迹赛”获得三等奖;6月,四年2班林少洁同学荣获蒲公英第十一届青少年优秀艺术新人选拔活动福建选取“群舞”项目儿童组银奖;荣获“吉家家世界”杯蒲公英第十届(XX)青少年优秀艺术新人选拨活动福建选区“集体舞”项目儿童组金奖;6月2日,梁伟杰等3名学生参与县环保征文竞赛分别获得一、二、三等奖;6月17日,林海鹏等5名学生参与“海峡两岸”“海西论坛”武林大赛分别获得金、银、铜
14、奖;6月25 日,卢舒晨等学生参与县“城市文明进校内”演讲竞赛分别获得三等奖、优秀奖;团体获奖:5月13日,武术社团的队员们参与漳州市少儿武术锦标赛获得团体总分第三名;6月17日,武术社团的队员们参与“海峡两岸”“海西论坛”武林大赛再创佳绩;6月24日,“合唱团” 代表中心校参与县教化系统庆祝建党90周年大型歌咏竞赛获得二等奖。学生有特长一年来,市、县各级各类竞赛中获得一、二、三等奖的学生:剑术之星:陈锦韬;枪术之星:刘英界、林续贤、林志成;规定拳之星:林志成;长拳之星:林小丽;创新之星:何炜俊;表达之星:蓝靖、卢舒晨、詹宇镇、梁伟杰等学生;舞蹈之星:林少洁;考试之星:吴晓晶等16名学生;唱歌
15、之星:刘晴等52名学生。送“星”评价与学校的发展紧密联系在一起,以评价创效益,以评价树品牌,以评价促进学校、老师、学生的健康发展,逐步形成有特色的学校。乡村流通工程建设工作总结工程建设工作总结模板(3) | 返回书目为仔细实行中共云南省委云南省人民政府关于深化改革推动供销合作社“二次创业”的看法(云发XX14号)、中共红河州委红河州人民政府关于深化改革推动供销合作社“二次创业”的实施看法(红发XX31号)和中共*县委*县人民政府关于深化改革推动供销合作社“二次创业”的实施看法(蒙发XX12号)文件精神,XX年,*县供销社在县委、县人民政府的领导和州供销社的指导帮助下,在各乡镇及县属相关部门的支
16、持下,紧紧结合我县农业产业化发展和农村流通网络建设的实际,细心组织,狠抓落实,努力打造建设农村“六大网络”和一支队伍,经过近10个月的努力,提前完成了今年“乡村流通工程”建设和发展“两社一会”的各项目标任务。一、“乡村流通工程”建设和发展“两社一会”指标完成状况(一)建设红河农资连锁加盟店任务5个,实际完成5个,完成任务的100%。(二)建设农村便民超市任务24个,实际完成27个,完成任务的112.5%。其中:乡镇级便民超市任务2个,实际建设4个,村级便民超市任务22个,实际建设23个。(三)建设红河农产品信息网基层站点任务4个,实际完成4个,完成任务的100%。(四)“两社一会”任务30个,
17、实际完成30个,完成任务的100%。其中:农夫专业合作社任务18个,完成18个,完成任务的100%;综合服务社任务10个,完成10个,完成任务的100%;行业协会任务2个,完成2个,完成任务的100%。(五)各类人员培训任务900人,实际培训1256人,完成任务的139.55%。其中:培训农产品经纪人任务120人,实际培训174人,完成任务的145%。二、主要工作状况(一)提高相识,全面落实“五个一”。中共云南省委云南省人民政府关于深化改革推动供销合作社“二次创业”的看法(云发XX14号)、中共红河州委红河州人民政府关于深化改革推动供销合作社“二次创业”的实施看法(红发XX31号)下发后,供销
18、社党委、管委高度重视,刚好召开各种会议仔细组织学习,深刻相识深化改革推动供销合作社“二次创业”,是省州党委、政府实行科学发展观,统筹城乡发展,提高服务“三农”实力,推动新农村建设所作出的重大决策。要求供销社系统干部职工要深刻领悟文件精神,结合实际进行仔细思索,并实行以下有效措施确保省、州、县党委、政府关于深化改革推动供销合作社“二次创业”精神和省供销社提出的县县“五个一”(即:每个县要以县委、政府名义召开一次供销社工作会议,在重视支持上有所突破,出台一个贯彻省委14号文件的实施看法,在落实上有新突破,制定一个“乡村流通工程”总体发展规划,在目标上任务上有新突破;建立健全一套“乡村流通工程”工作
19、机制,在机制创新上有所突破;确立一批“乡村流通工程”项目示范点,在亮点上有新突破)的工作目标落到实处。(二)仔细学习领悟文件精神,扎实做好我县实施看法起草工作。一是组织起草小组的工作人员仔细学习云发XX14号、红发XX31号和近年来有关供销社改革发展的一系列文件,深刻领悟文件精神;二是主动向县委、政府分管供销社的领导请示汇报,明确了用5年左右时间,全力打造六大网络和一支队伍建设的“乡村流通工程”,使全县广阔农村基本实现“四进村、五个有”(便民超市进村、信息服务进村、农产品经纪人培训进村、农产品德业协会管理服务进村及实现每个乡(镇)和较大建制村有一个专业合作社、有一个综合服务社、有一个专业协会、
20、有一个集贸市场和一批农产品经纪人);三是深化到部分乡镇和村委会及基层供销社开展调查探讨,仔细听取看法或建议;四是组织有关科室收集起草文件所需的各种数据资料;五是结合我县的实际,仔细代县委、政府起草中共*县委、*县人民政府关于深化改革推动供销合作社“二次创业”的实施看法(征求看法稿)和*县“乡村流通工程”建设发展规划(XX-XX年)(草案),并召开党委、管委会议征求看法和建议,依据所提看法及建议进行反复修改完善。最终,把形成中共*县委、*县人民政府关于深化改革推动供销合作社“二次创业”的实施看法(审定稿)和*县“乡村流通工程”建设发展规划(XX-XX年)审定稿正式提交县委县人民政府。XX年3月3
21、1日,县委、县政府以蒙发XX12号文件下发了中共*县委*县人民政府关于深化改革推动供销合作社“二次创业”的实施看法。5月15日,*县人民政府办公室以蒙办发XX57号文件下发了*县人民政府办公室关于印发“乡村流通工程”建设发展规划(XX-XX年)的通知。并从指导思想、基本原则、发展思路,发展目标和主要任务提出了明确要求。为加强对我县深化供销社改革和推动“乡村流通工程”工作的组织领导,县人民政府成立了县政府分管供销社领导担当联席会议召集人,发改局、财政局、农业局、工商局、税务局、供销社等17个单位负责人为成员的*县建立深化改革推动供销社二次创业联席会议的通知,从组织机构加强了我县实施“乡村流通工程
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