幼儿园大班见习报告.docx

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1、幼儿园大班见习报告幼儿园大班见习报告（通用5篇） 幼儿园大班见习报告 篇1 实习时间：201x年12月至20xx年3月实习地点：赤壁赤欢乐童年幼儿园实习目的：学习师生如何沟通以及正确教学一实习单位介绍：漂亮高雅的欢乐童年幼儿园坐落在赤壁市火车站旁边，校内宽敞优雅，配置高档齐全，平安保障优越。幼儿园坚持给孩子一个国际化，五星级乐园的办学目标，细心设计和打造国际化办学品牌。幼儿园不仅硬件装修高档雅致，而且理注意软件：幼儿园在保留国家规定的教化课程的同时，开设以双语训练为基础，特性化教化为侧重的两大特色教化体系：艺术潜能开发体系和逻辑思维智能开发体系，把希望之星早教培训部里的成熟课程干脆引进园里二实

2、习内容在没到幼儿园实习之前我的心里很兴奋，想着不用在坐到教室里听那些枯燥乏味的内容，不用再每天面对老师们像催眠曲一样的碎碎念道了，可以去幼儿园和孩子们一起玩了。因为考虑到孩子大了难管而且现在的孩子还那么聪慧怪异，为了能顺当的轻松的完成这一个多月的实习生活，所以当我来到商幼时我就主动向园长提出到小班实习，那时我觉得小班的孩子好带只要带他们玩就行了，可是在那一个多月的实习生活，我发觉事情并不是我想的那样，这一个多月的实习也使我更深刻地了解到一名幼儿老师的工作;更深刻地了解和驾驭了这一年龄阶段幼儿的身心发展特点;同时也相识到了作为一名幼儿老师，不管是大班的孩子还是小班的孩子除了做好幼儿的教化工作外，

3、还要做好与保育员、其他老师及家长的合作、协调工作也具有同样重要的地位。以前我比较注意于对有关幼儿身心发展特点及幼儿教化探讨理论的学习，经常忽视了对幼儿生活常规的关注。这次实习第一次完整地视察了幼儿的一日生活，发觉其实训练幼儿的生活常规，培育他们的行为习惯及自理实力也是一项重要的任务，一门值得重视的学问。要会利用机会对幼儿进行随机教化，把有安排的教化和随机教化相结合。日常生活的突发事务都成为老师培育幼儿良好行为习惯的机会。欢乐童年幼儿园是一家早上管早饭的幼儿园，我们每天早上七点半要到幼儿园做好清洁的问题，再等孩子来吃早饭，每天总有几个孩子不情愿自己吃饭，总想让爸爸妈妈或爷爷奶奶喂，这时带班老师会

4、激励幼儿让幼儿自己吃饭，并和其他的孩子竞赛去吃饭。中午午睡时老师要帮助幼儿自己学会脱衣服穿衣服，在幼儿午睡时老师也不敢有半点松懈，因为总有那么几个孩子好尿床，所以老师必需要隔半小时喊孩子们起来尿一次尿。这也是培育孩子们的习惯。每天中午也有那么几个孩子不情愿睡觉，其中就有两个孩子总要方老师抱着睡，方老师想想这样下去也不是方法，她用了一招苦肉计，面带苦痛之色对孩子说："你们爱方老师吗？"幼儿毫不犹豫的说："爱"方老师又说：前两天方老师抱你们抱的，这两天胳膊好疼，假如我以后再抱着你们睡觉，那么老师以后再也不能抱你们了该怎么办啊？"只见这时孩子面露怜悯

5、之色对老师说："方老师你去休息吧，我自己睡觉，这样等我睡醒了方妈妈就可以抱抱我了"方老师快乐的对欣蕾笑笑说："真是方妈妈的乖宝宝，等你醒了方妈妈再抱你。"就这样没一会她就睡着了，可见孩子是可以沟通的，有些道理她们还是懂的。在实习初期的时候，看到小挚友椅子放的不整齐，我就会帮他们放整齐。他们告知我饭菜吃不完，我就会告知他们不要吃了；他们要上厕所，不管当时在做什么活动，我都以为应当让他们去上厕所；他们不会脱衣服的时候，我会主动帮他们脱等等，我以为我是在帮助他们，可事实并非如此，后来有阅历的老师告知我不行以帮小挚友处理生活中的琐事，假如有小挚友遇到什么不会的，

6、做不了的，只可以耐性引导他们去完成。假如帮他们做了，后果就是他们恒久都不能学会自己的事情自己做，不能养成良好的行为习惯。我的行为的动身点是关爱幼儿，但结果却是溺爱他们。所以经过反省我觉得老师心中应有一把尺，这把尺其实就是老师坚守的原则，这些原则的动身点和终点都应是发展和提高幼儿的实力。小挚友们都特别天真可爱，我很喜爱和他们玩。我会趁做操前的这个机会和他们玩成一片，和他们闲聊。我试着让自己变成小挚友，融入他们的生活，但这样却并不代表小挚友会听我的吩咐做事。缘由就是我没有真正以一个老师的身份和他们说话，吩咐他们做事。有一次，我答应他们，他们吃完午饭就让他们在操场自由活动。但因为那天突然有急事所以他

7、们吃完午饭后就让保育老师带他们上去睡觉了。下午上班，有个小挚友说：老师你不是说我们吃完中午饭就让我们去操场玩的吗？我觉得很惭愧，我没有说到做到，失信于幼儿了，我想是不行能令幼儿信服的。我慎重地向他们道了歉，并告诫自己今后要做到真正地敬重幼儿，对幼儿要讲信用。在这一个月里，从老师们身上，我看到了为人师表散发出的刺眼光线，给了我实习生活带许多启发性的思维。在校时总会以为当一位幼儿老师确定很好玩，很轻松，但来到这里我变更了这个想法，每次上完一堂课我都有深的感受：想要当好一名好的幼师真的不是件简单的事！看着带课老师给孩子门上课，我仔细的学习她的上课方式和管理课堂纪律的方法。即使这样，我还是遇到了许多在

8、校期间没有学过的，终归试教和正式的时候的心态是不一样的。听课了之后我起先讲课，孩子们还是如我想象中一样，乱成一团，根本不听我讲课,后来我用小组竞赛来管他们的纪律，这样不但可以培育他们的团队精神。还可以为课堂带来一些活力。渐渐发觉，孩子们起先接受我喜爱我，这是让我最兴奋的一件事了。我才发觉，原来对对待孩子真的是要特别的专心，给他们多一点的关爱，他们自然就会喜爱你我很庆幸能与小一班的小挚友和几位优秀的老师共同度过了一个多月的时间，小挚友们给我带来了无尽的快乐，而几位老师的知道和教悔则是一笔珍贵的财宝，特殊是方老师的语言课，她的嗓音总是那么优美，总能让孩子们把留意力集中在她的身上，让我大开眼界，受益

9、匪浅。在实习期间，她总是很仔细的阅读我们的教案，听取我们的想法，并提出自己的看法。我们上完课后，她会主动找我们谈话，指出我们的不足，使我们不断的改进。 幼儿园大班见习报告 篇2 在20_年的一年里，绿森林幼儿园在上级领导的关切指导下，在广阔幼儿园家长及社会各界的大力支持下，仔细贯彻幼儿园教化指导纲要、幼儿园管理条例、幼儿园工作规程等教化法规和相关教化政策;并依据实际状况，针对幼儿特点，坚持“保教结合、以保为主、以保促教”;“寓教于乐”的办学原则，开发幼儿潜能，培育幼儿健全人格，促进智力、情感、意志的协调发展，为幼儿以后的成长打下良好的基础。通过自查，本园总结阅历教训，得出以下相识，现汇报如下，

10、以期得到领导们的指责指正：一、我园基本状况及设备设施简介我园位于巴南区南泉街道虎啸村十社，占地面积600平方米，其中室内面积450平方米;教室4间，寝室2间，厨房1间，多功能活动室1间，男女厕所各1间;有大班、中班、小班3个，幼儿70名，班额人数限制在规定范围内。每个幼儿均有桌椅及午休床，均达平安标准。教学设备包括钢琴1架、电子琴3架，大型活动器械2套;厨房有防蝇、饮水设备，冰箱一台和必需的炊具餐具;我园还备有保健箱及紫外线消毒灯等设备。我园园舍坚实，采光较好，空气流通。处于居民区，因此园内园外无污染，无噪音，适合幼儿在此学习生活。本园园舍开放，能刚好疏通幼儿，平安系数高。我园设园长1名，老师

11、3名，保育员3名，炊事员1名，保安1名。其中本科学历老师1名，中师中专老师3名。我园园长均有多年幼儿、学前教化及管理工作阅历，对幼儿有很强的责任心和爱心，并能依据幼儿身心发展的实际状况制定安排进行保育。二、20_年我园开展的活动1、仔细贯彻国家教化方针，坚持社会主义办学方向和公益性原则，遵守国家法律法规和各项政策。2、仔细落实幼儿园各项管理制度。3、我园为贯彻素养教化，丰富幼儿生活，还举办了春季和秋季幼儿趣味运动会，庆祝六一文艺表演，元旦迎新年文艺表演，熬炼了幼儿的身体和表现自我的志气，以及团队之间和幼儿之间协调的实力。三、我园严格的卫生与严密的平安防范措施我园从制度上规定平安措施，从设施上保

12、证平安无隐患，从人员管理上加强督促检查。做到常常性检查，刚好消退隐患。厨房按规定设置，并经有关部门检查合格，获得“卫生许可证”。建立食堂食品卫生检查管理制度、食品平安制度，食品、餐具、炊具均按规定消毒，幼儿一人一巾一杯也按规定消毒。炊事员每年体检合格方可上岗。我园每期幼儿体检一次，体检率达到98%，并根据规定建立合理的幼儿作息制度，确保幼儿身体健康发育。我园常常组织教职工学习平安防护学问，对幼儿进行平安教化，将之与幼儿活动结合起来。坚持晨检，午检查幼儿随身携带物品，刚好消退危急。常常与家长保持联系，共同重视幼儿平安工作;坚持接送幼儿家长确认，确保幼儿平安离园。我园还与公安部门、消防部门以及街道

13、居委会建立长期和常常性的联系，参与公安部门组织的学校平安工作的学习和考核，制定各种应急方案，以确保刚好处理突发事务。四、我园的教化教学管理我园自开办以来，就建立健全各种规章制度，每期制定学期安排和总结，总结阅历教训，以便在以后的工作中兴利除弊，扬长避短。我园每班每周均依据幼儿实际状况制定安排，主动创设与教化相适应的环境，为幼儿供应足够的活动材料，活动范围和活动空间，让幼儿充分展示其实力，开发其潜能。在语言、计算、音乐、舞蹈、绘画、英语等教学活动中，将嬉戏与教学活动很好的结合起来，让幼儿开心的接受学习。在舞蹈教学中，将身体协调性的训练和孩子的爱好结合起来，在舞蹈的内容中融入孩子喜闻乐见的故事情节

14、，既熬炼了幼儿的身体，培育了他们对于美的相识，又让他们感到欢乐。在美术教学活动中，老师在基本画法训练的基础上，充分赐予幼儿想象的空间，并创设情景，让幼儿自由发挥，老师加以指导，使幼儿的绘画充分保持其童趣童雅，不受拘束，开发幼儿的想象力。我园常年实行每周例会制度，对幼儿一周的工作从保教两方面做出总结，吸取阅历，总结教训。定期开展教研活动，组织老师参观学习他人的阅历，让每个老师得到熬炼，让老师接着学习，不断进步。我园按国家规定办园，并依据规定和本地区实际状况收取教化费和生活费，将费用进行合理合法而有效的开支。五、加强家园联系。促进保教工作开展我园每期开展两次家长会，将每期教化教学活动安排告知家长，

15、共同探讨探讨幼儿教化的方式方法。并利用早晚接送幼儿的机会与家长刚好联系沟通，将家长联系纳入周安排，让家长更好的了解幼儿在园状况;并设立家长联系册，将每日每班幼儿生病幼儿记录在册，并通知家长，让生病幼儿得到刚好医治。我园还利用书面看法建议表，让幼儿的状况得到家长的刚好反馈，为保教工作的进一步开展供应有效的信息。我园并定期开展家访，举办各种好玩的活动，让家长到园与幼儿一同参与，使联系工作在轻松友好的气氛中进行，以增进家园联系。 幼儿园大班见习报告 篇3 转瞬间七月份的工作已经接近尾声了，七月主题好吃的水果和落叶飘飘教学活动也画一个圆满的句号。在此把七月个人工作总结报告如下：一、教化教学活动进入七月

16、，各种水果琳琅满目，让人目不瑕接。水果是幼儿熟识的、喜爱的，当我们专注于它时，会看到水果中蕴含着丰富的教化资源，于是主题好吃的水果便应运而生。在吃水果的过程中，幼儿知道了如何剥水果，如何文明进食;在动手操作中，幼儿懂得了榨汁、做沙拉等多种加工方法;在嬉戏中，幼儿学习了瓜果与虫害的关系;在诵念儿歌中，幼儿相识了各种各样的瓜。还记得幼儿剥桔子时的争抢，品尝沙拉时那馋馋的样子，唱苹果歌时的快乐……一阵风吹来，树叶纷纷落下。摇曳飘落的、多姿多彩的树叶就是一方天地、一个世界。我们同幼儿一起进入落叶飘飘的世界，去探究、去发觉、去思索、去想像、去表现…&hellip

17、;毛毛虫爬出来了!大树爷爷笑起来啦!唱到挠痒痒时，孩子们发出哈哈的大笑。你望见过树叶蝴蝶吗?让孩子们带你去领会吧!你知道小路为什么会响吗?你知道怎样用树叶来装饰吗?你望见过树叶跳舞吗?哈，你都不知道吧!那么你跟树叶做过嬉戏吗?两个星期的活动，充溢了孩子们的笑声，小小一片树叶，竟能让孩子学到这么多的学问，得到这么多的熬炼，真是想不到啊!二、班级日常工作：幼儿是独立的个体，有充分表达自己意愿和思想的权利，但只有他们有了好的常规我们的工作才可以得心应手。因此，和孩子共同制定一些班级规则是更好开展班级工作的必要途径。通过商议，孩子们乐意学习与他人协作创作、敬重他人劳动成果;学习相互谦让，合作嬉戏。经过

18、一个月的努力，我班大部分孩子在特性和行为习惯上与上一月相比，均有明显的提高：孩子有初步的怜悯心和责随意识，能关注自己熟识的人，并懂得与同伴共享欢乐;在一日活动中，孩子们能主动、主动地参加;遇到困难，小纠纷时，能乐观、自信地面对。天气越来越凉了，我们班的老师仔细做到给带药的孩子按时服药;依据天气改变随时增减衣服;天气干燥，激励孩子多饮水;平常留意熬炼身体，增加身体素养。三、家长工作因为天气的关系，常常出现孩子身体不适不能按时来园的状况。我们刚好与家长沟通，了解幼儿不来幼儿园的缘由，假如身体不好，就好好在家休息。老师工作的开展离不开家长的支持与理解，主题活动的环境创设及活动的实施，更须要家长的协作

19、。如让家长带孩子去水果商店观看各种水果，并激励孩子自己选购不同品种的水果。双休日带孩子去公园等地方，踩踩树叶，采集叶片或小果实;搜集有关叶子的书籍、图片等，和孩子一起欣赏等等。引导家长主动投入到幼儿园的各项活动中来，共建家园合作的教化模式。在本月我班家长能够根据老师的要求将孩子所需的材料按时带到幼儿园来，主动协作老师的工作。除此之外，宝宝成长记录也是我们和家长的一个沟通的桥梁，我们仔细填写，将孩子在园状况精确刚好地反馈给各位家长，让家长了解他们在园状况，以便更好的跟老师沟通，并将孩子在家的一些状况刚好告知老师。家园互动帮助孩子更快更好的进步，让他们在健康、欢乐中成长!以上是我们小二班七月简洁总

20、结，今后我们将不断努力，做好教学工作安排，同心协力将班级工作做得更好，我们会不断进取，为更好的开展班级工作而努力! 幼儿园大班见习报告 篇4 踏着时间的步伐，一学期工作结束了，站在新学期起点，我们将对上学期工作做如下总结：一、加强管理，提升办园水平我园实施了开放性的管理，营造了开放式的管理氛围，调动了老师参加管理的主动性，注意发挥共青团组织的作用，让教职工参加管理，做到做到事事有人管，人人有事管，使幼儿园管理者和教职工形成了齐抓共管的管理机制，结合我园实际，实施了“三化”管理，即制度化管理，人本化管理，科学化管理!做到了“三新”即办园理念有新转变，管理机制有新思路，服务内容有新举措，拓展了为幼

21、儿、家长、社区服务的范围，彰显了显明的优质服务特色，提升了办园水平。二、加大投入力度，不断改善办园条件为了把我园办成幼儿喜爱，家长满足的幼儿园，本学期投资17.5万元，扩建幼儿活动大厅260平方米，配备、配齐了高级音响，多媒体一体机、多功能活动舞台、新增幼儿图书阅览室、购买幼儿绘本阅读1000册，室内小型玩具240件，对幼儿食堂进行了升级装修，更换了电气灶、增加了消毒柜。逐年实现了教化环境美丽化，教学手段信息化。三、优化老师队伍，提高保教质量加强老师队伍建设是提高质量的关键，提高质量的关键是建设一支高水平的老师队伍，优秀的老师队伍是幼儿园软件的重中之重，我们的老师来自不同层次，与公办老师相比，

22、付出与回报不成正比，靠什么让这批年轻的队伍全身心投入工作?我们做到了以下几点1.创建同等、和谐、宽松的工作环境，用事业留人;2.完善老师工资保障机制，凭感情留人;3.着力打造团队协作精神，靠培育与人;同时，我们也做到了几个坚持:坚持名师搭桥，提高老师队伍整体素养;坚持全面提高，狠抓老师的业务学习;坚持以人为本，实现老师的人文管理;坚持奖优罚劣，建立有效的嘉奖机制;坚持转变观念;靠实践熬炼培育老师，靠教研活动提高老师，按这个思路，我园组建了一只结构合理、素养优秀、业务精良的老师队伍。四、狠抓教研管理，打造特色品牌1.加强园本教研:我园园本教研首先建立在互动的基础上，一是促进内化的参加式教研;二是

23、互动式教研;做到研有所问、研有所思、研有所得，并在教研活动中，做到每位老师都能乐于实践与反思，学会倾听与表达，擅长梳理与提升，在互动中谋求共同成长，挖掘老师自我成长的内部力气，将老师职业成就感和幼儿园发展融为一体，让她们在幼儿园的规划中看到自己的希望，相识到民办幼儿园一样可以找到自己的舞台，情愿与幼儿园共同成长，把幼儿园的荣誉、业绩与自己的生存与发展紧密结合。2.丰富幼儿的一日活动，提倡一日生活皆教化。我园遵循幼儿36岁发展指南，合理支配幼儿一日活动，努力把握一日活动的教化价值，做到动静交替，寓教于乐，充分挖掘幼儿潜能，让每一个孩子都能体验欢乐、感受欢乐，在欢乐中健康成长。3.在教学中，园内各

24、班每月依据幼儿实际状况制订月安排，周安排，开展形式多样的幼儿园主题教化，并将主题活动和欢乐资源包有机结合，实施嬉戏与区域活动教学，让幼儿开心接受学习。开展幼儿社会实践活动，为幼儿供应了多姿多彩的生活学习环境，是幼儿的特性得到良好发展。4.特色教学:民办园有没有特色是办园质量凹凸的重要提现，形成特色的前提也是仔细贯彻36岁发展指南。我园开设了小钟琴特色音乐课程、幼儿篮球户外体能课程、以幼儿语言课为主线的小小演说家课程。全园呈现出“懂艺术、爱运动、会演说”的艺术特色氛围，赢得了广阔家长的认可和好评。五、突出服务意识，实现家园共育幼儿园的发展，离不开家长们的支持与协作，我园特别重视家长工作和社区活动

25、的开展，突出服务意识，采纳各种形式促使幼儿园、家庭、社会三位一体的合作，建立了良好互动，制订了“携才智父母、育欢乐孩子、成就华蜜家庭”的家长学校教化目标，实现了家园、社区同步教化。我们的详细做法是:1.开办了家长学校，有园长任校长，保教主任任副校长的领导机构。家长学校工作同幼儿园工作同等重视，有安排，有目标，有课程，有内容。2.开展每周一次线上学习，每月一次线下学习的授课方式，把家园工作落到实处的教化目标，越来越多的家长相识到了家庭教化的重要性，起先注意亲子沟通，夫妻关系等等，老师们也曾多次被社区和其他学校邀请做家长庭教化课堂。真正将家庭教化观落实到每一个家庭，那就是“无论社会发生多大改变，人

26、生格局发生多大改变，我们都要注意家庭教化，注意家风、注意家教、注意家庭建设。3.依据我市学前教化三年规划，其中有一条是有条件的幼儿园要开设03岁早教服务，我园今年开设了社区早教服务，为本小区，本社区家长开设科学育儿课堂。4.我们还号召广阔家长和幼儿一起进行亲子阅读，开展亲子阅读周活动，促进幼儿语言发展，开展“幼儿、家长经典诗词”诵读活动，在全园形成了“人人学讲一般话、人人都要爱阅读”的良好学习氛围。创新的家长工作，为家园共育开拓了新领域，也让家长和老师相互理解，相互信任，充分赢得了家长对我们工作的确定，同时也受到了社区领导和小区居民的好评。六、查找不足，展望美妙将来在新的一年里我们将仔细落实教

27、化局领导和年检组在督察中查出的问题;1.重视过程管理，做好细微环节工作，留意资料的收集整理。2.落实平安责任，增加卫生保健。3.加强师德教化，将师德学习常态化。4.改善办学条件，加强平安教化，做好监控全覆盖工作。 幼儿园大班见习报告 篇5 这学期在上级领导的指导下，已圆满完成了本学期的财务工作，回顾这半年来的工作，我是心安理得的，我的自我评价，有没有美化自己，自有公论。我的缺点也是不行掩饰的。我的述职报告请大家评议，欢迎大家提出珍贵看法。首先，我遵纪遵守法律，为人正直，为了提高自身的科学理论水平，平常自学电脑学问，利用网络了解国际形势和国内外大事，开阔了视野，丰富了学问，电脑使我的生活过得充溢

28、起来。其次作为幼儿园财务，我在收付、反映、监督、管理四个方面尽到了应尽的职责，过去的半年里在不断改善工作方式方法的同时，顺当完成如下工作：一、日常工作：1、严格执行现金管理和结算制度，每天一小结，每月定期核对现金与帐目，做到日清月结，发觉金额不符，做到刚好向领导汇报，刚好处理。2、每月号至次月号收取每幼儿的费用，开出收据，刚好收回现金存入银行。3、井然有序地完成了职工工资和其它应发放的经费发放工作。4、坚持财务手续，严格审核(发票上必需有经手人、验收人、审批人签字方可报帐)，对不符手续的发票不付款。、期初末接待新生报名，学期末收取幼儿新学期的书本费。二、其它工作：我除了做好自己的本职工作外，并

29、兼带英语爱好班老师，做到仔细选择题材，上好每一堂课，刚好与家长沟通，共同让幼儿取得进步。在这里领导和同事们给了我很大的帮助和激励。回顾检查自身存在的问题，我认为：一、学习不够。当前，以信息技术为基础的新经济蓬勃发展，新状况新问题层出不穷，新学问新科学不断问世。面对严峻的挑战，缺乏学习的紧迫感和自觉性。理论基础、专业学问、文化水平、工作方法等不能适应新的要求。二、在工作较累的时候，有过松弛思想，这是自己政治素养不高，也是世界观、人生观、价值观解决不好的表现。针对以上问题，今后的努力方向是：一、加强理论学习，进一步提高自身素养，增加分析问题、解决问题的实力。二、增加大局观念，转变工作作风，努力克服自己的消极心情，提高工作质量和效率，主动协作领导同事们把工作做得更好。