幼儿园安全教育个人工作计划.docx
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1、幼儿园安全教育个人工作计划幼儿园平安教化个人工作安排(精选16篇) 幼儿园平安教化个人工作安排 篇1 我们只有保证幼儿人身平安的状况下才能让幼儿健康欢乐的成长,让平安工作从细小处起先。因此我班将把平安教化有目的、有安排地渗透到幼儿的日常生活之中。详细实施步骤如下:一、日常教化1.我们充分利用餐前、盥洗的间隙以自编小故事的形式让幼儿了解一些平安常识,例如:我们发觉近段时间幼儿总喜爱将一些小物件放在口袋里,个别幼儿乘大人不留意时总想往嘴巴里塞,所以我们自编了这些东西不能吃、我是小花猫、我会这样玩等小故事,并通过这些实际的案例对幼儿进行了平安教化。同时,每天我们都会检查幼儿的口袋(特殊是班级内的男孩
2、子),以防止幼儿带一些危急的物品来幼儿园。并通过谈话的活动,让幼儿知道小挚友是不能将一些豆豆、小棒等物带来的,更不能将这些东西塞到自己或者是同伴的身上。2.利用图片的形式培育幼儿的平安意识针对班级内幼儿爱看图书的心理,我们在语言区内为幼儿特地供应了平安教化的图片和图书,内容包括当有生疏人来时、怎样过公路、爸爸、妈妈不在家等类似的内容,指导幼儿和同伴一起边看边讲解并描述,让幼儿了解了日常生活中可能会遇到的平安问题。3.将一日活动中的要求细化。依据班级内的实际状况,我们更是将一日的生活做到了细化,把生活习惯与自我爱护教化是紧密结合起来。在盥洗活动中,我们起先培育幼儿与幼儿之间的相互监督,让幼儿先自
3、己说一说在盥洗时小挚友该做到什么,不应当做什么,老师也对幼儿进行了分批的管理。这样就削减了幼儿在入厕时相互拥挤、碰撞等一些平安的隐患。在进行户外活动时,我们两位老师也是采纳了分组带领的形式,每位老师带领一半幼儿进行体能的熬炼,这样,也就削减了活动中可能出现的一些平安的问题,也保证了幼儿一日的户外活动的量。4.我们让幼儿知道了了正确有序的穿衣服能爱护身体,热汤热水吹一吹再喝能避开烫伤,吃鱼把鱼刺挑干净能免受咽刺之痛,吃饭不嘻笑打闹可避开气管进异物。我们留意幼儿生活小节的训练,孩子能做的事就让他自己做,决不包办代替,这样,孩子在自己的劳动实践中建立起了良好的生活习惯。通过我们的努力,幼儿在一日活动
4、中的规则意识也明显地增加了,所以,只有一日活动中的每个细微环节有了平安的保证,才能更好地开展各项活动。5.不折不扣地做好平安工作。没有平安就没有教化!户外活动前,着装是否整齐,鞋带是否松弛等问题;还要看一看,摸一摸幼儿手里或口袋里是否藏有坚硬细小的物品;外出行走时,短暂让幼儿排成两排齐步走,一般由老师在四周爱护。上下楼梯时,指导教化幼儿扶栏杆有序行走。来到活动场地,首先要检查场地器材是否平安,并在活动中眼观六路,幼儿的一举一动都要在老师的视线内,另外,对身体协调发育欠佳的幼儿要特殊关注,活动后教幼儿学习整理器材。并刚好为幼儿抹汗、更换衣服、等工作。6.教化幼儿不玩教室里的抽屉、门、窗,以防夹伤
5、。幼儿进睡房前,老师要检查幼儿的口袋是否有玩具。教化幼儿不能玩火,玩水和玩电。老师用完电器之后,肯定要把电源顺手关掉,防止幼儿用手去摸。不给幼儿玩细小的物品和玩具,防止幼儿把它们塞进嘴巴、鼻子和耳朵里面。结合主题教化,还要对幼儿随机进行平安意识教化和自我爱护实力的培育。如:幼儿上厕所时肯定要告知老师,当然,老师要在旁边指导帮助。盥洗时教化幼儿不能玩水;幼儿玩耍时,攻击性比较强的幼儿为什么没有挚友?教化他们不能推别人和用玩具打人。大小礼拜接送时,教化幼儿不能拿生疏人给的糖果或者玩具,不能跟生疏人走;另外在家长来园接幼儿时,我们肯定要确认是幼儿的家人时,才可以让其带走孩子。二、平安工作从细小处起先
6、1.让幼儿知道日常生活中的一些危急的物品幼儿天性好动,他们特殊喜爱摆布各种物品。针对幼儿的这个特点,我们将让幼儿知道一些危急的物品。在平常的活动中老师收集一些空的药水瓶、饮料瓶、洗涤剂等物的瓶子,也通过故事和随机教化相结合的形式让幼儿了解这些不同的瓶子,让幼儿知道哪些可以碰,哪些小挚友是不能碰的,提高幼儿对这些物品的平安意识。2.增加幼儿的自我防护的意识让幼儿知道和了解日常生活中的一些常用的电话号码(如:110、120、119等),并能知道这些号码的作用,在日常的活动中能在室内和幼儿在一起进行演练,让幼儿知道当遇到火、水时小挚友该怎样避开。同时也将结合当生疏人来时和小挚友一个人在家这样的状况,
7、如何运用这些急救的电话号码,提高幼儿的自我爱护意识。三、知道一些交通平安学问我们将通过图片和观看平安教化片的形式让幼儿知道一些交通平安的标记和一些小挚友在过公路时的常识,增加幼儿的交通平安常识。四、家园协作,一起提高幼儿的自我爱护意识我们制定的自我爱护实力的培育目标在幼儿园实施教化的同时也须要家长在家中协作完成。所以我们要让家长知道本学期班级平安工作的重点,向家长宣扬对幼儿进行平安教化的重要性,同时,也会请家长帮助收集有关平安的小故事和标记,让家园互动的形式让家长也能支持对幼儿进行平安培育的工作。 幼儿园平安教化个人工作安排 篇2 新纲要指出:要为幼儿供应健康、丰富的学习和生活活动,满意幼儿各
8、方面发展的须要,要让幼儿知道必要的平安保健学问,学习爱护自己。在本学期里,为了使幼儿身心得到更好的发展,今后的工作开展的更好,我们特制定以下安排。一:老师应做到:1.坚持每天晨检。保证幼儿不带危急物品入园。严格幼儿平安制度,预防烫伤、外伤、药物中毒,预防异物进入耳、鼻及气管,预防幼儿丢失。2.开饭时留意,预防烫伤幼儿。肯定要把汤晾温后再盛给幼儿,并为幼儿端到面前。3、把好幼儿服药关,药肯定要放在幼儿够不到的地方,并写好幼儿姓名。依据家长的服用要求,确保服药刚好、精确,严禁错服、漏服现象的发生。4、坚持每天午检,防止幼儿带异物入寝室,防止异物进入耳、鼻、口的现象发生。中午无论谁值班,肯定要加倍照
9、看好幼儿,不忽视午休的幼儿,尤其是服药幼儿。巡察幼儿是否有不良的睡眠习惯,如蒙头并刚好订正。5.保证教室的通风、干净,保证区角材料的平安、卫生,定期消毒玩具。6.刚好预防传染病的发生,保证一人一巾一杯。7.严格书写检查记录,刚好清点人数和物品。8.户外活动时,老师仔细检查活动场地的平安性,刚好解除担心全因素,确保幼儿平安,活动后不遗忘幼儿物品。9.培育幼儿的自我爱护实力,与家长亲密协作,加强防范意识.10.严格执行幼儿园接送规章制度。把孩子交到其父母的手中。11.上下午班老师离园时在班内各处检查,如:水、电、门、窗及珍贵物品要入库。12.老师在工作中做到时刻高度警惕,把平安放首位,眼睛不离开孩
10、子,孩子到哪,老师的眼睛到哪。二:在幼儿方面要做到:要平安,就要有良好的秩序,良好秩序的形成则来源于幼儿一日生活行为规范的培育,对于幼儿我们要严格要求,从一点一滴起先努力。培育幼儿的自我爱护实力,加强防范意识,让幼儿在有平安意识的基础上,时时提示自己或他人留意平安。幼儿在园一天须要站队至少10次,我们希望做到井然有序,对幼儿提出要求,并利用小红花嘉奖。1.加强常规教化,做到井然有序,能自觉的排队洗手、喝水、小便等。2.确保上下楼的平安,幼儿能做到不推拉、不跳台阶。3.幼儿知道不跟生疏人走,不吃生疏人的东西,懂得不能随意离开大人或集体。4.幼儿知道不将手放在门缝间、桌子间、椅子间、以免受伤。5.
11、户外活动玩大型玩具时,不推不挤,幼儿相互监督,拿器械时相互帮忙,保证幼儿平安。6.知道不能碰电插座等电器,用剪刀时留意平安,知道正确的运用剪刀。7.知道不把纸团、扣子等塞到耳、鼻里,也不把异物放到嘴巴里。8.在教学活动中渗透有关的平安学问,让幼儿知道110、120、119紧急呼叫电话的号码和用途,遇到紧急状况,能呼叫求救,限度地消退担心全因素。我们在工作中必需做到时刻高度警惕,把平安放在首位,眼睛不离开幼儿,孩子到哪,老师的眼睛就到哪。创设有关平安教化的活动环境,结合一日活动各环节,对幼儿进行卫生平安教化并开展相关的活动,使幼儿驾驭一些自我爱护的技能,提高幼儿的爱护实力。将各种活动在幼儿园一日
12、生活、教化教学活动、嬉戏的各个环节中自然地进行,通过形式多样的活动帮助幼儿懂得自我爱护的简洁学问和方法,才能真正保证幼儿的平安。 幼儿园平安教化个人工作安排 篇3 为仔细贯彻和落实教化部有关加强幼儿园平安工作的指示精神,切实保障学前教化儿童的生命平安,现结合本园教化的发展实际,特制订幼儿园平安工作安排并要求严格根据执行。一、加强平安制度建设,提高依法管理意识学龄前儿童的平安和健康是关系到千家万户家庭的华蜜和社会稳定的大事,确保儿童平安健康发展是幼儿园应尽责任。因此,我们肯定要从爱护儿童生命平安的高度,切实重视幼儿园的平安工作。严格根据国家及本市有关法律法规,依法加强管理。(1)加强平安制度建设
13、,建立健全平安工作的管理机制,进一步明确平安工作领导小组的工作职责,进一步完善平安工作管理网络,有目的的制订和修改平安工作制度,层层落实平安工作。(2)在实行园长平安工作责任制的同时,进一步落实专人详细负责儿童的平安工作,各条线各部门签定并履行平安工作责任书。(3)加强相关业务的学习,提高各岗位工作人员的平安意识和应对实力,进一步明确各自的职责。(4)加强平安工作的监督与检查,常常性对园内场地、设施以及人员等方面的平安进行检查与了解,刚好把握平安工作态势,发觉担心全隐患,有备无患,防患于未燃。(5)将平安工作作为老师师德考核的标准之一,同时把平安工作列入到全园教工的日常工作考核范围内,依据工作
14、的优劣,赐予相应的嘉奖和惩罚。二、创设一个平安、健康的发展环境(1)主动筹措资金,定期维护园舍设施,为幼儿园实施平安管理供应保障。(2)严格按要求聘用符合任职资格要求、身心健康的工作人员。(3)严格执行卫生平安消毒制度,每周对幼儿的玩教具按要求进行清洗、消毒,每周为幼儿晒被褥等。(4)严禁运用有毒有害的玩教具,严禁运用有毒有害材料制作玩教具,留意各类环境创设的平安性。(5)加强食堂饮食卫生平安的管理,严防食物中毒事故的发生。(6)加强卫生保健平安管理,要求幼儿每天晨检率达100%。定期为幼儿进行健康检查并作好记录。(7)加强幼儿在园服用药品管理,依据家长的服用要求,确保服药刚好、精确,严禁错服
15、、漏服现象的发生。(8)加强校车平安管理,严格执行交通法规及园内制订的有关规定,确保师生的生命平安。(9)建立班级平安责任制,切实做好班级日常活动、饮食、卫生平安工作。三、加强平安教化,提高平安意识(1)主动利用幼儿园小广播、黑板报、家教之窗、保健宣扬栏等途径进行卫生平安宣扬与教化,努力提高师生、家长的平安意识。(2)创设有关安全教化的活动环境,结合一日活动各环节,对幼儿进行卫生平安教化并开展相关的活动,使幼儿驾驭一些自我爱护的技能,提高幼儿的爱护实力。(3)在活动中渗透有关的平安学问,让幼儿知道110、120、119紧急呼叫电话的号码和用途,遇到紧急状况,能呼叫求救,限度地消退担心全因素。(
16、4)积累有关平安教化的资料,提高平安教化的科学性。 幼儿园平安教化个人工作安排 篇4 为了仔细贯彻上级有关部门关于平安工作的教化方针,抓好平安工作,确保师生平安和学校教化工作的正常进行,现结合本园实际状况,制定平安工作安排:一、领导重视,相识到位,建立由周佩霞为第一责任人的学校平安工作领导小组,把平安工作摆到主要工作议事日程之中,定期召开平安工作会议,做到年初有安排,半年有小结,全年有总结,为全园营造一个平安、宁静、和谐、健康的学习和工作环境。平安领导小组成员如下:组长:周佩霞副组长:袁正红组员:周少燕、何惠芳、钟红梅二、强化平安意识1.全园教职工要把幼儿平安问题置于头等重要地位,加强对工作的
17、责任感,强化平安意识,仔细细致地做好工作,避开意外事故的发生。2.在每周的园务会议上,提示各教职工重视卫生保健工作,加强对幼儿的平安爱护工作。三、重环境平安,避开事故发生1.常常检查防火设施,留意易燃物品存放的平安及电源电闸的平安;后勤人员每月中、月底进行一次平安检查更换,确保有效运用。2.后勤人员每周一检查大型玩具设施,发觉有损坏脱落及被锈蚀刚好处理。四、仔细落实平安制度和平安措施1.组织员工每月集中学习平安制度和平安措施两次。2.园长对制度执行状况进行定期检查分析查找缘由,实行对策。要留意防微杜渐,把担心全隐患除在萌芽中。五、留意幼儿的饮食平安1.仔细贯彻执行卫生系统有关食品卫生的规定,防
18、止食物中毒。2.粥、开水、饭菜等放在平安的地方,防止烫伤。3.药品、洗涤用品及化学清洁剂要放到幼儿接触不到的地方,防止误食、误饮中毒。六、组织户外活动时,确保幼儿平安1.师在组织幼儿户外活动时,首先要进行平安教化。2.老师在活动前和活动结束后要清点人数。3.幼儿进行活动时,老师要眼观四面,耳听八方,留意每个幼儿活动状况,不能离开幼儿做其他的事情。 幼儿园平安教化个人工作安排 篇5 将幼儿的生命平安放在首位是保证幼儿活动顺当进行的前提,是保证每一个幼儿各方面实力均衡发展的前提,因此家园要为幼儿创设平安的教化和生活环境,通过多种渠道增加幼儿的平安防护意识,教给幼儿多种自我爱护的方法,让幼儿在平安的
19、环境中健康成长。一、教给平安防护学问1、选择既能提高幼儿自我爱护意识又能为幼儿所接受的教材,如让幼儿相识交通标记,知道遵守交通规则等。2、利用早谈、晨间活动、集中教化活动时间定时或随机对幼儿进行平安教化。利用图片引导幼儿视察图片,了解平安信息,并引导幼儿讲解并描述图片中看到的火灾及发生为灾的缘由。帮助幼儿了解如何避开事故的发生、从而提高幼儿对防火、防灾的警惕性和防范实力,并让幼儿知道119是火警电话号码、应如何自救等。3、教给幼儿一些与平安有关的基本生活常识,知道哪些东西是危急的,会损害身体,不能乱碰,如小刀会割伤、开水烫伤、玻璃会扎手等。教会幼儿相识有关的平安标记和紧急状况时拨打的救援电话。
20、4、通过图片教给幼儿流感(如甲型h7n9流感)的防控常识与措施。加强用水、用火、防拐骗、饮食、防流感h7n9、用物及交通平安方面的学问教化,并做好记录。如常常教化幼儿不跟生疏人走,不吃生疏人的食物等。5、老师传授自护常识,以提高孩子们的自护意识和自护实力。如:发生火灾时应当如何自救,被坏人拐骗时如何逃脱等。6、组织幼儿进行消防、防震自救演练,驾驭逃命自救技能。7、教化幼儿上下楼梯靠右走、不推不挤、不跳台阶等平安学问。二、把好一日活动平安关1、刚好排查幼儿活动环境的各种平安隐患。2、坚持带班时不让幼儿离开老师的视线。3、随机制止幼儿的担心全行为,如发觉幼儿玩锐器时刚好制止。三、家园协作1、通过家
21、长会、家教栏、家访、飞信等多种渠道向家长宣扬平安教化的重要性,正确学问和方法,及如何为幼儿创设平安的教化和生活环境,使家长成为园外平安教化的老师,负责实施家庭中的平安教化,取得家园教化的一样性,时刻做到:家园亲密协作,为幼儿创设平安的教化和生活环境。2、发放致家长的一封信、签订平安责任状。3、严格执行平安的接送制度。托他人带的电话告知当班老师,得到确认、允许后方可带孩子离开。 幼儿园平安教化个人工作安排 篇6 为仔细贯彻和落实教化部有关加强幼儿园平安工作的指示精神,切实保障学前教化儿童的生命平安,现结合本园教化的发展实际,特制订幼儿园平安工作安排并要求严格根据执行。一、加强平安制度建设,提高依
22、法管理意识学龄前儿童的平安和健康是关系到千家万户家庭的华蜜和社会稳定的大事,确保儿童平安健康发展是幼儿园应尽责任。因此,我们肯定要从爱护儿童生命平安的高度,切实重视幼儿园的平安工作。严格根据国家及本市有关法律法规,依法加强管理。(1)加强平安制度建设,建立健全平安工作的管理机制,进一步明确平安工作领导小组的工作职责,进一步完善平安工作管理网络,有目的的制订和修改平安工作制度,层层落实平安工作。(2)在实行园长平安工作责任制的同时,进一步落实专人详细负责儿童的平安工作,各条线各部门签定并履行平安工作责任书。(3)加强相关业务的学习,提高各岗位工作人员的平安意识和应对实力,进一步明确各自的职责。(
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