开学第一课2023直播有感作文.docx

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1、开学第一课2023直播有感作文新学期，我们都要观看开学第一课。下面是小编整理的开学第一课20xx直播有感作文，欢迎大家参考!【开学第一课20xx直播有感作文1】今日我看了以英雄不朽为主题的开学第一课节目。那是一段中国人恒久都不会遗忘的历史，这个节目不仅将抗日战士们的英雄气概呈现了出过来，更让日军的滔天罪行尽显在眼前。这个节目一共讲了四堂课，分别是，爱国，英勇，团结，自强。从的例子中，我们可以明白爱国的体现，在狱中，日本人动用酷刑，她没有吐露任何信息，身负重伤的表现出了一个中国人保卫民族的决心，坚贞不屈。还记得秦怡奶奶说的那句话：国歌不是编曲编出来的，是在抗战时做出来的!爱国就是为了祖国献身，不

2、畏牺牲。我们会想到左权，他像钢铁般坚毅，狮虎般威猛，在一次战役中，身为长官的他并没有领先离开，反而压在最终，日军的炮声炸响了尾部，他把生命献给了祖国。英勇就是不怕牺牲的奉献精神，不怕困难，用于担当。英勇不分男女老少，就连13岁的王二小为了保卫转移躲藏的乡亲，把敌人带进了八路军的埋伏圈。敌人知道上了当，用刺刀刺向了二小的胸膛，把二小摔在石头上。他用自己的英勇，爱护了战士们乡亲们的生命，谱写了一首英勇的歌。南京大屠杀，共有30多万死难。我们只有记住这样的教训，更好的爱自己的国家我们才可以激昂民族精神，把我们国家建设强大，让历史悲剧不在重演。唯有自强才不被欺压，英勇坚决，自强不息。只有自信、独立，才

3、能成为对国家对社会有用的人，将来是属于我们的时代，做宏大祖国的接班人!一段段英雄事迹，一个个爱国志士，一句句激奋人心的话语时时在我眼前出现、在我耳边回荡……假如没有这些抗战英雄，也不会有我们今日的辛福生活，他们用自己的生命，换回的是后代的和平与安乐。【开学第一课20xx直播有感作文2】今日，我看了开学第一课，里面的故事特殊感人，给我触动很大!它共分四节课：爱国、英勇、团结、自强，我最喜爱的是爱国和团结。第一个给我们讲课的是撒贝宁叔叔，他讲的是爱国，爱国就是在斗争年头里，为祖国和同胞奉献自己的一切，今日，把祖国当做自己的家一样去爱惜它，建设它，就是爱国。这节课里有一个

4、故事让我记忆犹新：国歌是词典家聂耳与田汉写的，国歌里有一句话：把我们的血肉筑成我们新的长城，这句歌词是个真实的故事，日本军队发觉了长城的一个缺口便攻了过去，中国人民用自己的身躯堵住了那个缺口。听了这个故事我不禁为我是炎黄子孙而傲慢、骄傲。团结是在战场上对敌人的时候，同心协力、并肩作战，才能取得成功，今日团结表现在大家为了同样的目标，彼此信任，相互帮助，合作共赢。爱国、英勇、团结、自强，这些在抗战中的闪光点是英雄们留给我们最珍贵的财宝，现在我们享受着和平安静的生活，都是他们用鲜血和生命换来的，我们仰慕英雄，更不要遗忘使命。同学们，开学了，就让我们一起为建设富强的新中国而努力奋斗吧!【开学第一课2

5、0xx直播有感作文3】这个九月不仅仅是小学生开学的日子，也是抗战成功70周年纪念日。在这个特别的日子里，我和妈妈一起观看了中心一台播出的开学第一课-英雄不朽，通过一个个真实英雄故事的讲解并描述，让我回顾了那段艰苦的岁月和那场宏大的成功。在爱国篇章中，我了解了国歌的故事，知道了把我们的血肉筑成我们新的长城这句歌词不是编出来的，而是真是的战斗场景。在英勇篇章中我了解了王二小的英勇、南京大屠杀的残酷以及南京好人拉贝的故事。在团结篇章我们听新四军老兵讲解并描述营救美国飞虎队飞行员的事迹。在自强篇章我们听学霸王伯惠讲解并描述他在印缅战场做工兵的岁月。四个篇章，将这段历史真实的展示眼前，我禁不住热泪盈眶。

6、我们要珍惜来之不易的和平环境，不让抗日英雄的鲜血白流!我们要牢记历史、勿忘国耻、努力读书、学习本事，为祖国的将来献出我的一份力气!【开学第一课20xx直播有感作文4】今年是中国人民抗日斗争暨世界反法西斯斗争成功70周年，中心电视台大型公益节目开学第一课将以英雄不朽为主题，围绕爱国英勇团结自强4个篇章，通过一个个英雄故事的真实讲解并描述，让人们共同回顾历史。据悉，今年的开学第一课将于9月4日20点在中心电视台综合频道(cctv-1)首播。 又到开学日，新的学年从开学第一课起先。时值中国人民抗日斗争暨世界反法西斯斗争成功70周年，教化部和中心电视台今年推出的开学第一课，以英雄不朽为主题，将通过讲解

7、并描述一个个真实英雄的故事，让孩子们共同回顾历史。 近年来，全社会越来越重视开学教化，很多学校都支配了形式新奇、生动好玩的第一课。今年的开学第一课，强调不忘历史，从青少年的独特视角动身，在讲解并描述与抗战时期少年儿童有关的故事中，激发学生的爱国情怀和自强精神。这样的开学第一课，具有极强的教化价值和时代意义。历史是最生动的教科书。人们吸取精神养分，获得爱国情感，许多都是从历史中学习而来。章太炎说，不能读史则不知前人创业之艰难，后人守成之不易，爱国之心，何由而起。70年前取得的中国人民抗日斗争暨世界反法西斯斗争成功，来之不易，永载史册，但许多学生对这段历史并不非常了解。从某种意义上说，英雄不朽这堂

8、历史课，对强化学生历史学问，深化现实主义情怀，都很有必要。这不仅是一次生动的爱国主义教化，更是一场民族精神的大洗礼，同时也是对学生世界观、人生观、价值观的一次培育与提升。 特殊是在当前教化模式下，社会往往更注意学生的成果，德育教化要么一模一样，流于形式，要么可有可无，成为副课。尤其是学生对课本以外的东西，比如历史，知之甚少。再加上一些神剧篡改历史、扭曲历史，导致学生们对历史原来的面目模棱两可，对身边的历史遗迹等也变得视而不见。开学第一课试图通过真实的英雄故事教化人、感染人，动身点特别好，但课后怎么做，也是一个值得重视的课题。单就湖北范围来说，那些目前尚健在的抗战老兵，以及那些保存下来的抗战遗址，都是值得大家学习、仰慕的活历史。 从另一层面来说，开学第一课不光是学生们的事，我们每一个人都应当主动上好这一课，追忆这段历史，走近英雄人物，倾听英雄故事，去感知这些民族脊梁的挺立，去感受先烈志士的宏大，从而激励我们传承珍贵的民族精神，以实际行动珍惜今日来之不易的华蜜生活。