开展主题班会的活动总结.docx
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_05.gif)
《开展主题班会的活动总结.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《开展主题班会的活动总结.docx(30页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、开展主题班会的活动总结开展主题班会的活动总结(精选17篇) 开展主题班会的活动总结 篇1 本月班级德育主题是“校内环保”,采纳“五环、四步、三阶梯”的模式,对学生进行了不同形式的教化,收到了较好的效果。一、利用各种环境图片的显明对比对学生进行对比教化,激发学生的环境意识。在主题活动的初期,通过收集资料,老师打算的影像资料,各种显明环境的对比让学生感受深刻,能很好地说出哪里的环境美,哪里的环境不美。懂得清洁的环境美丽、舒适,肮脏的地方令人恶心,从而使学生初步意识到爱护环境是每个人应尽的责任,懂得环保应从我做起,应当爱护水资源,节约用水,不乱扔垃圾,爱惜花草树木,不制造噪音等等。并在此基础上,帮助
2、学生树立爱护环境光荣,破坏环境可耻的观念。二、依据小学一年级的年龄特点和爱好,开展形式多样的环保教化活动。在主题活动实施过程中,时刻留意依据一年级学生的年龄特点、个体差异和感爱好的问题,开展了形式多样,生动好玩的活动。如:激励学生利用废旧物品制作小物件,变废为宝,画环保宣扬画、清洁班级设施等。通过一系列的活动,不但使孩子们体会到了向别人进行环保宣扬教化的喜悦和成就感,而且对环保行为有了更剧烈的爱好和自觉意识。此外,在主题活动中,还把环保学问以学生喜爱的故事、儿歌,使环保教化内容儿童化、趣味化。孩子在这些活动中,通过充分的视察、思索、动手操作,学得更生动、好玩,且符合他们的年龄特点,从而获得良好
3、的教化效果。三、融会贯穿,将环保学问随机渗到日常的教化教学活动中。对学生进行环保教化仅仅靠开展一个主题活动是远远不够的,在学校日常生活中,随时都可以渗透环保教化,关键在于老师是否做个教化“有心人”。我们班老师的环保意识较强,平常都会亲密留意学生的一举一动,刚好进行环保教化。如:学生乱丢纸屑、随地吐痰或洗手后不刚好关水龙头,以及自由活动时高声喧哗等现象,我们老师就会刚好晓之以理,帮助学生克服自身的不良行为,使他们懂得了爱护环境要从自己做起,从小事、小环境做起。此外,在日常的教化教学中,留意在与环保有关的纪念日中组织一些活动,如在“植树节”时给学生介绍森林资源及其作用,森林与人类的关系及人为破坏森
4、林引起的地震、台风、大气污染等恶果,了解植树造林的重要意义;既丰富了学生的环保学问,又增加了学生的环保意识。总之,环境爱护教化应当从小抓起,通过常常长久的环保教化,以及相应的环保活动,使学生确立环保意识,形成环保观念,提高对环保的觉悟,增加环保责任感,成为真正的“环保卫士”! 开展主题班会的活动总结 篇2 为贯彻上级文件精神,保障学校师生的消防平安,预防火灾和削减火灾危害,近日,中心小学开展以“全民关注消防、生命平安至上”为主题的消防平安宣扬活动。利用晨会集中宣扬,提高消防平安意识。在国旗下的讲话中,该校政教处负责人从相识消防平安的意义、驾驭消防平安的学问等方面,对全校学生进行集中教化。使全体
5、同学初步提高了相识,驾驭了基本的消防技能。班会展板一齐上阵,加强消防平安相识。要求各班充分利用班会、队会,开展主题班会,充分利用现代信息技术手段,播放视频、展示图片,同时利用学校的宣扬展板,制作图文并茂的宣扬内容,让学生听、看、思,调动学生的感官,提高学生的爱好,促进消防平安技能的提高。组织消防学问培训,开展疏散逃命演练。消防平安的宣扬,还须要通过实践,该校组织全体师生,组织一轮消防平安学问培训,通过播放多媒体课件、警示教化片等形式,向师生讲解消防平安学问,传授火灾报警、火场逃命、初起火灾扑救等消防技能。同时常规性地开展疏散逃命演练,完善演练方案,提高学生逃命技能和路途熟识程度,增加师生对应急
6、处置的感性相识。通过活动,不仅提高了学生平安意识,驾驭了平安逃命技能,而且提高了学校面对自然灾难的应对技巧,为打造平安校内、文明校内奠定了扎实的基础。 开展主题班会的活动总结 篇3 为切实增加学生的平安防范意识和避险实力,保障学生平安,我班主动召开了“学生平安教化”主题班会,班会以结合学校平安教化的主题,对学生进行平安教化,学习平安学问,相识到平安的重要性为目的召开。首先由支持人向大家介绍平安学问的重要性,对宿舍平安、校内平安、校外平安应留意的问题作出说明以及必要提示,使同学在平常意想不到之处有了进一步的相识。这次班会不仅达到了预期的目标,同学们生动活泼,使“关注平安,珍惜生命”这一主题深化人
7、心,也为同学之间互帮互助和班级的团结等方面起到了主动的促进作用。通过这次主题班会,使同学们驾驭了一些平安防护学问,上下楼梯请不要拥挤,文明谦让,靠右行走!遇到生疏人,我们不能随意跟他走,遇坏人要拨打110,遇火灾拨打119,药片不能随意服等等平安学问,同学们表现特别主动,现场气氛特别活跃,这次主题班会开得很有意义,很胜利。同时我也意识到了以往我们忽视的方面:1.思想上时时讲平安,事事重平安。我们在工作学习中不能掉以轻心,不能麻痹大意,要警钟长鸣,长抓不懈,确保学生平安。2.校内平安。学校活动,集中时要留意平安,不推搡不打闹。3.校外平安。对外出路上平安做进一步强调,对重点路口做进一步提示,且时
8、时提示。教化学生不要进入网吧等鱼龙混杂场所,避开学生受到损害。这次班会结束后,同学们普遍认为校内平安与我们每个师生亲密相关。它关系到同学们能否健康地成长,能否顺当地完成学业:它关系到老师们能否在一个安静、平安的环境中教书育人,为国家培育和造就各种人才。做好校内平安工作,是我们做好学校各项工作的基础和前提,是学校教化的首要任务之一,必需长抓不懈,落到实处。 开展主题班会的活动总结 篇4 我校根据上级的扶贫帮困工作部署,坚持构建和谐校内的科学发展观,开展多种帮困活动,深化探究扶贫工作的新路子,做到不让一名学生因为家庭贫困而影响学习,我校要求各班开展扶贫班会活动,就这次班会活动总结如下:这次班会是由
9、王和吕主持,以一首爱的奉献拉开了序幕。接着主持人简洁介绍了了我们现在的生活条件及学习环境,每人一套的课桌椅,电灯、风扇、多媒体电脑、阅览室、电脑室等等,无奇不有。可是,在我们的四周,还有很多我们的同龄挚友因为生活困难而上不了学的,让学生沟通自己了解到的状况。再谈谈我们身边须要帮助的人,结合本班实际找出须要帮助的同学,然后师生结对,生生结对。这个场面真的很感人。通过这次班会,使学生进一步相识到关切、帮助别人的重要性及其重大意义。所以希望我们同学从现在起主动伸出手去关切帮助每一个须要你的人,这份爱心希望能持续到明天、后天,甚至用一辈子的时间去把它完成。因为在这个世界上,我们活着不能光为自己,主动地
10、伸出双手去关切别人,彼此间相互帮助,我们的人生会更加丰富、更加精彩、更加有意义。只要我们大家都献出一点爱,世界将变成美妙的人间。 开展主题班会的活动总结 篇5 金秋送爽,丹桂飘香,一年一度的中华民族传统节日中秋节即将来临。为了丰富学生们的节日精神文化生活,培育和树立他们认知传统、敬重传统、继承传统、弘扬传统的思想理念,9月21日上午,_小学开展“喜迎中秋共享团聚”主题班会活动。活动前,各班老师仔细打算策划,制作了精致的课件,并布置班上学生每人带一个月饼,要大家一齐品尝“中秋”味道。活动中,各班黑板上写有以“喜迎中秋”为主题的醒目标语,学生与老师一齐畅谈关于中秋的习俗,学生们还把自我收集的关于中
11、秋节的起源,中秋节的寓意,异样是嫦娥奔月、吴刚伐桂、玉兔捣药等传统佳话拿出来一齐共享。大家一齐唱关于中秋的歌谣,一齐讲关于中秋的故事,一齐诵关于中秋的诗词,一齐品尝中秋佳节的美食,整个班会课上其乐融融,充溢了浓浓的节日氛围。_小学经过开展本次班会活动,不仅仅让孩子们了解到了更多关于中国传统佳节的习俗,更让孩子们学会了共享与合作,感受了团体带来的快乐,为孩子们日后更好更全面地发展打下了坚实的基础。 开展主题班会的活动总结 篇6 今日是全国第X个扶贫日,我校根据上级的扶贫帮困工作部署,坚持构建和谐校内的科学发展观,开展多种帮困活动,深化探究扶贫工作的新路子,做到不让一名学生因为家庭贫困而影响学习,
12、我校要求各班开展扶贫班会活动,就这次班会活动总结如下:这次班会是由王和吕主持,以一首爱的奉献拉开了序幕。接着主持人简洁介绍了了我们现在的生活条件及学习环境,每人一套的课桌椅,电灯、风扇、多媒体电脑、阅览室、电脑室等等,无奇不有。可是,在我们的四周,还有很多我们的同龄挚友因为生活困难而上不了学的,让学生沟通自己了解到的状况。再谈谈我们身边须要帮助的人,结合本班实际找出须要帮助的同学,然后师生结对,生生结对。这个场面真的很感人。通过这次班会,使学生进一步相识到关切、帮助别人的重要性及其重大意义。所以希望我们同学从现在起主动伸出手去关切帮助每一个须要你的人,这份爱心希望能持续到明天、后天,甚至用一辈
13、子的时间去把它完成。因为在这个世界上,我们活着不能光为自己,主动地伸出双手去关切别人,彼此间相互帮助,我们的人生会更加丰富、更加精彩、更加有意义。只要我们大家都献出一点爱,世界将变成美妙的人间。 开展主题班会的活动总结 篇7 新的学期新的起先,本学期第一次的主题班会资料就平安第一课,我主要引导孩子们做到以下几点:1、留意课间平安:大课间、体育课以及参与团体活动时,前后左右之间坚持必需距离,不要太拥挤,不然简单踩脚、绊脚,简单摔倒。在课间玩耍时要礼貌玩耍,不做猛烈的活动;上下楼梯靠右走,“右行礼让”;不在教室内打球、踢球、跳绳、踢毽。严禁用扫帚、拖把、铅笔、石头等危急物品玩耍、投掷。团体活动中要
14、一切行好听指挥,遵守时间,遵守纪律,遵守秩序,语言礼貌。2、学校围墙的平安:不要攀爬围墙,对于存在平安隐患的地方,不要过去玩耍,更不能向围墙外面乱扔垃圾、石子等危急物品。3、交通平安:要遵守交通规则和交通秩序。在上学、回家的路上应当走路右边行走,在经过路口或者横过公路时要减速慢行,留意来往的行人、车辆,确认平安后方可。不骑自行车;不乘坐农用车辆、无牌无证车辆,不乘坐超载车辆。4、讲究饮食平安:拒绝三无食品,不吃腐烂变质食品,不吃零食,不喝生水,不在校外无证摊点上吃饭,不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑。养成良好的卫生习惯。5、留意试验课的平安:在上试验课前要听老师讲解留意;在做试验时要按要求来做。试验
15、课须要运用酒精灯和易燃的化学药品时,要在老师的指导下,并按操作要求去做,时刻细心谨慎,严防危急6、每位同学还要留意心理平安:在同学间遇到冲突时,要冷静,要理智,切忌猜疑、让家长来学校为你撑腰,以免给自我和同学带来不良的后果。同学之间要相互体谅、理解,以平和的心态来应对。 开展主题班会的活动总结 篇8 经过10月23日的班会,同学们都基本看到了自我开学以来的不足之处,并起先对自我的不足之处做出相应的改善对策,并有了实际的行动。起先有同学利用一些时间背英语单词了;上课睡觉的同学也削减了;课余时间,等等。班级总体的学习气氛得到了明显的改善,同学们的生活作风也得到了加强。这说明我们此次班会的效果是显著
16、的,总体来说是胜利的,到达了预期的效果。很值得庆贺。可是还有个别的同学还没能正确的找到自我的位子,不能勇于应对自我的错误,不敢大胆尝试变更自我。这也可能也与同学们以前没有养成正确的习惯有关,所以一时也没那么简单转变思想和看法。可是我们06电脑艺术设计班的其他同学是不会丢下这一部分同学的,会接着引导和帮忙他们,持续关注他们,是大家都得到提高。使我们班级从整体上有一个提高。期望有所改善的同学们能把这些优良的作风坚持下去,把它养成一种习惯,这样,必定会对以后的成长起到良性的影响作用。同时也期望那些还没有转变观念的同学们能进取协作我们班委的工作,尽早的变更自我。指责与自我指责,还有学习阅历的沟通在我们
17、大二这个阶段是非常重要的,也是必要的。能够让每个同学了解自我在大家心目中的形象和在自我眼中有何不一样,能够采集到一些合理化的提议,还能够听到同学们对自我的评价。还能给自我一次反思的机会,更加清楚的相识到自我的缺点,有一种危机感,从而更加进取的去应对学习和生活。我们06级电脑艺术设计班的全部同学,经过一个多月一齐生活和学习,已经磨合成一个非常团结,奋进的团体。大家在这个团体当中都非常友善,相互关切,相互帮忙。我信任大家都会为了我们这个团体感到傲慢和骄傲。以后类似帮忙同学学习,加强同学沟通的班会我们还会接着绽开,让我们这个大家庭中的全部成员共同应对困难,共同提高,愉开心的度过大二这个学年。 开展主
18、题班会的活动总结 篇9 随着经济的日益发展,我们大地球母亲已变得越来越漂亮,公路上车辆络绎不绝的景象随处可见。然而由于有些人交通平安意识的淡薄,在车水马龙的公路上演了一幕幕不行挽回的杯具。目前全国各地屡屡发生的学生平安事故,让我们痛定思痛,倍感对广阔同学进行平安教化的必要性和紧迫性。为了增加学生的交通平安观念,提高学生的交通平安意识,培育学生良好礼貌的交通行为习惯,依据我校的实际情景,学校确定从交通平安常识方应对同学们进行较为系统的平安教化,让全体同学都树立起平安防范意识。9月26日午时,_小学特组织各班开展了交通平安教化主题班会活动。班会从学生行走平安、骑车平安、乘车平安等方应对学生进行交通
19、平安教化。老师先组织学生共同观看了中小学生交通平安学问教化宣扬片,以直观的手段,让学生懂得了过公路时必需要走人行横道线、要遵守交通信号灯、行人靠右走、千万不能在公路上玩耍……大家都看得非常仔细,听得非常细致。接下来让同学们上台讲解并描述自我搜集到的关于平安事故的一些资料,经过这一件件血的教训,给大家再次敲醒了生命平安的警钟。最终是进行关于交通平安的抢答题竞赛,在抢答竞赛中,经过同学们的进取思索,强化了同学们的平安意识。主题班会课上,一个个活生生的例子、一桩桩的真实事例和大批图片的展示,使每个学生都感受到交通平安的重要性。这次班会课主题突出,思想教化深化,环节支配丰富
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 开展 主题 班会 活动 总结
![提示](https://www.taowenge.com/images/bang_tan.gif)
限制150内