幼儿园园长2023年个人工作总结.docx

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1、幼儿园园长2023年个人工作总结幼儿园园长2023年个人工作总结（精选17篇） 幼儿园园长2023年个人工作总结 篇1 20_年已匆忙走过，我有幸被县教体局支配到到_中心幼儿园支教。能有机会支援农村学前教化令我倍感欣慰，让我管理全园工作也是一种莫大的挑战。半年来，在局领导的大力支持和全园师生的共同协作努力下，本人快速转变角色，立足本职锐意进取，在奋力学习和摸索的同时，各项工作取得了一些小小的进步，办园条件、管理水平、师资建设迈入新台阶，保教质量、幼儿发展上升新水平，回首半年工作，我把这学期的工作状况给各位领导和各位同仁们做以下汇报：一、思想工作方面我坚持不懈地吸取幼教管理等方面的新学问、新思想

2、、新观念，始终以36岁儿童学习与发展指南的精神为导航，严格贯彻教化方针，坚持保教保育并重，以促进幼儿德智体美全面发展为目标，狠抓老师管理，各项制度不光上墙还要牢记于心，实行班级责任到人，定期检查常抓不懈，在思想上和行动上坚固树立责随意识和奉献意识，在工作中相互提携、相互探究，共同进步，发挥潜能，培育孩子们最基本的行为常规。二、环境创设方面_中心幼儿园是个新建园区，虽然硬件设施基本配套到位，但各项软件设施还相当不完善，幼儿园环境创设作为一种隐形的课程，也是幼儿学习成长中重要的教化资源，因此我依据本园的实际，召集老师团结协作、发挥各自优势，主动收集废旧物品，利用每天下午放学时间加班加点自制玩、教具

3、和布置班室内外的环境，有力培育了幼儿的学习爱好，增加了孩子的感性相识实力。我们努力让校内每天都有新改变，让每一个孩子来到校内都有新发觉和惊喜!有小挚友问老师：“老师，老师，后面的墙上怎么突然有了那么多小动物?”我们的老师也很棒，就回答说：“因为你们上幼儿园以后变的讲卫生了，变的有礼貌了，所以老师昨晚就邀请它们来和你们一起做嬉戏玩!”听到这样的共享我是最欣慰的，首先我们的孩子学会了擅长视察四周的事物，然而我们的老师在幼儿老师这个角色转化中有了飞跃的进步。所以在环创中，老师们从自身做起，遇事相互帮助相互激励，让孩子们切实感受到了幼儿园大家庭的暖和和谐，逐步形成活泼开朗的良好性格，从而迈向健全人生的

4、第一步。三、教化方面我们从常规入手，从自我做起，做好礼仪示范。严格要求老师的言谈举止，保证做到为人师表，以身作则培育幼儿从小养成讲文明懂礼貌的好孩子。我们从生活点滴抓起，每天开园时，老师必需站立校内或教室门口微笑地面对每一位家长，亲切地欢迎每一位小挚友，主动问好。要求大家必需讲一般话，在嬉戏中通过儿歌、字宝宝等形式来驾驭一般话的本事，让他们通过平常习惯的养成和积累，提高语言表达实力，并且要求每一位孩子的家进步园就讲一般话。课堂上我们从利用儿歌嬉戏来约束小挚友们听从指挥，要求做到说话先举手，宁静倾听他人说话，不随意打断他人说话等行为习惯。孩子吃饭、喝水、入厕、走路等、要依据音乐排队有序进行，从而

5、教化孩子们从小养成良好文明的行为习惯。教学活动中，我仔细组织老师制定学期安排、月安排和周安排，以及红花栏，家长联系栏，集中大家发挥聪慧才智，制作简易教具，强化教学质量评定公开课，通过开展活动，相互沟通、相互促进、共同提高。今年在城关镇幼儿园实行的联片教研模拟教学能手竞赛中，在人员紧缺的状况下，我激励我们幼儿园年轻老师熊莉莉去学习并参与竞赛，取得了优异成果，得到教研室和城关镇幼儿园及其他园的大力认可和赞扬。四、保教方面我们通过开展常态化课间操及课间小嬉戏来熬炼孩子们的协调实力和运动实力。工作中合理支配和组织幼儿的一日活动，通过动静结合、室内、外结合，每天保持2小时的户外活动时间和嬉戏时间提高幼儿

6、的身体素养。在孩子们入园前，每天先做好老师内外的通风卫生工作，每晚孩子们离园后教室保证半小时的紫外线消毒，桌椅地面都用消毒水擦洗，饮水桶、毛巾、口杯也定期消毒。每天坚持加强晨检、午检、晚检的力度来杜绝传染病的入侵，并做好具体记录，同时做好药品管理记录，即时发觉问题刚好通知家长。五、平安方面我们时刻牢记：眼中有孩子，心中有平安，到处有教化，时刻把平安教化工作放在工作首位。开学初，我们召开家长会，签订了平安协议;育儿环节中不仅仅教化孩子们有良好行为和学习习惯，更教化孩子们了解最至少的平安自救常识，把平安教化渗透在每一个日常活动中。孩子上园、放园必需实行接送卡制度，一人一卡，不允许无卡无信息代接，特

7、别状况必需提前向班主任打电话说明状况。为了全面普及全体师生平安常识，12月初，我通过主动协调，有幸邀请县消防队官兵来园开展消防平安教化普及活动，通过他们现场示范讲解、模拟演练使得全园师生及周边群众对平安常识及自救实力有了明显提升。平安饮食方面，我们主动改造厨房面积小，无库房问题，顺当通过县卫生部门认证，对厨师及保育人员加强监督管理，公开合理为幼儿支配平安养分饮食食谱，伙食结算按月通过家长委员参加监督签字后公示收取。六、家长工作方面俗话说父母是孩子的第一位老师，家长的言行对于孩子往往有着确定性的影响，由于基层群众文化基础和环境差异，使得他们的综合素养教差，文明的行为习惯相对欠缺，给每一个孩子带来

8、的负面教育是干脆的。如，随地吐痰，到处乱跑，顺手丢烟头，带着小孩随地大小便，说脏话，花园绿地随意践踏等不文明行为随处可见。为此我们做了大量的工作，干脆制止与订正家长，但收效甚微。后来我就给老师讲了这样一句话，使得家长素养发生了巨大改观。即：我们没有方法变更你，但是我们可以去变更你的孩子，让你的孩子来变更你。同时我们通过召开家长代表会议，开展家长与幼儿文明行为竞赛等联谊活动，有效提升了在园幼儿家长的整体素养，促进了我们教化教学工作的全面提高。现在家长入园，很少听到说脏话、随地吐痰、扔烟头、踩踏花草，家长会上他们会主动根据区坐得特别整齐，生怕给孩子带来不文明的行为。在农村，许多家长把自己的孩子当牛

9、羊，老师就是放羊娃，送到园里就不管了，为了变更这一理念，我通过多次召开全园家长会和组织老师召开各班家长会，邀请每一名家长走进教室了解自己的孩子，观看孩子们的红花栏，看看自己珍宝的绘画及手工作品，感染他们关注幼儿、关注未成年。通过开展“大手拉小手，巧手绘家乡”亲子手工活动，增进了家长与学校、与老师、与幼儿的感情和联系。活动中，从选材到创作都是家长和孩子一起完成的，家长会放下手中的农活或麻将去为孩子找寻美丽的石头，收集各种豆子，找废旧的纸盒，在家里潜心练习，攒到活动那天让自己静下心来站在孩子的角度和宝宝一起来参加创作。家长能主动和孩子们一起参与镇实行的庆元旦活动，表演亲子舞蹈和环保时装秀，得到了全

10、镇群众的赞誉。这些点滴的进步是我和我们全园老师的辛勤付出是分不开的，我们的工作是值得确定的! 幼儿园园长2023年个人工作总结 篇2 感觉总是跟不上时间，当20_的新年接近之时，我才发觉这一年竟将要过去了。在此反思过去一年来的状况。作为幼儿园的园长，其实我也始终在当心翼翼的做好自身的工作，在这个不大的幼儿园内，但却有大大小小不少事情得操劳。尤其是在的20_年里，幼儿身体免疫力不高，导致在流行疾病的预防上，我们是费尽心思的做了打算和调整。这才最终让幼儿园的孩子们健健康康的渡过了这一年。现已经年末，我在此对自己的工作的状况做如下总结：一、个人的实现上作为园长，我对幼儿们抱有的是爱心、关切和的教化之

11、心，我是一名教化者，对于将来的社会人才的培育，始终是我最关注的事业。作为园长，我在思想上始终严格的要求自身，让自己能在工作中严格的管理自己，提高个人的要求，能在工作中为各位老师们做好榜样。为此，我坚持师德师风，在工作种绝不懈怠自身，做到律己律人。同时，我也始终主动完善自我，关注国家时事，主动更进发展，一步步的完善个人思想。二、个人的学习上身负园长之职，我更明白了主动进取的道理，社会在不断的改变，身为园长，我要面对的不仅仅是幼儿，还有家长以及今后的将来。为此，我始终在工作中主动的提高自我的要求，主动的参加教化的学习和培训。让自身能在工作内外，主动扩展和提升。此外，我始终都在对自己过去的工作做好反

12、思，总结自己的每个阶段以及幼儿园的各阶段状况。并从中分析问题，以此不断的提高和更新，让对幼儿的教化和幼儿园的管理都能齐头并进，主动的完成工作的要求。三、自我的不足和反思回顾这一年，在我始终在为幼儿园事情考虑和操劳，但却照旧有一些问题出现。如今再想，我不应当仅靠自己的力气去解决这些麻烦，应当更多的听听老师，以及家长们的看法。幼儿园虽不大，但也有方方面面的事情须要考虑，只有集合大家的力气和才智，才能做到更好。过去，我总靠个人下推断，这才是最不行取的。如今，20_年已经到来，我会仔细的做好自我的反思，主动听取大家的建议，将_幼儿园办得更好，更精彩，希望在这一年里，我们幼儿园也能出现更多精彩的幼儿，走

13、向成为栋梁的道路! 幼儿园园长2023年个人工作总结 篇3 时间飞逝如梭，20xx年即将过去，崭新的20_眼看到来，回首一年的工作，有静默地耕耘，有静默地付出，有的更多的是肩负的那一份责任。平安是幼儿园教化永恒的话题，幼儿园是众多幼儿集体生活的场所，在过去的一年中，我始终以“平安第一，预防为主”的思想指导自己的工作，仔细学习上级转发的各种平安教化、平安检查等文件，通过学习，明确到平安工作是人命关天的大事，平安工作人人有责，在思想上对平安工作有一个高度重视。现将一学年的工作汇报如下：一、强化内部管理，提高办园档次园内老师注意自我的反思与学习，更注意老师队伍的建设，强化三个意识：“一体意识”、“开

14、拓意识”、“服务意识”。讲奉献，作表率，早来晚归，潜移默化引领着幼儿园良好的师德师风。注意为老师创设有弹性的工作空间。工作中，时时不忘征求老师的想法看法，采纳对话式而非吩咐式;思想上，激励多沟通不求大一统;工作方法敏捷多变。我努力营造健康温馨的文化氛围。以务实的作风投入工作，引领着的年轻老师奋勉向上;以满腔的工作热忱凝合人心。不摆架子、不说空话、不唱高调，老师珍爱自己、酷爱生活、欢乐工作。一件件细致入微的小事，充分体现了老师团队的凝合力。在点点滴滴中激发了各位老师工作的主动性、主动性、创建性。二、平安方面时刻牢记：眼中有孩子，心中有平安，到处有教化，平安第一。我不定期的对园内房屋、设施、大型玩

15、具、线路等进行平安检查。我园还利用平安教化碟片来协助教学，增加幼儿的平安意识，时刻防范一切担心全的因素发生。我园重点做好早接晚送的门前管理，以免孩子因意外而丢失。再就是课间、嬉戏 、入厕洗手、 室内活动、户外活动等几个关键时间段的防范，刚好发觉问题，刚好整改。责任书：幼儿园和老师签订平安责任书，明确各自的职责，贯彻“谁主管谁负责”的原则，做到职责明确。园和家长也签订了平安责任书，确保幼儿平安健康的成长。平安课：提高平安意识，自我防范和自护自救实力，抓好平安教化，是幼儿园平安工作的基础。我园坚持每周一必上一节平安课并有备课记录。三、环境创设我园依据本园的实际状况动身，充分利用本土优势对室内外的装

16、饰、 墙面设计 、吊饰等都进行了改装。并从幼儿的年龄特点动身，力求做到生活化 、情趣化 、儿童化，尤其我们每一个教室都设置了不同的风格，我倾尽我所能帮老师们策划、分析，尤其帮小班设计两面主题墙。老师们也从自身做起，遇事相互帮助 ，相互激励 ，相互沟通，让孩子们切实感受到了幼儿园大家庭的暖和和谐，逐步形成活泼开朗的良好性格，从而迈向健全人生的第一步。四、保教方面我园合理支配和组织幼儿的一日活动，动静结合，室内外结合，每天保持2小时的户外活动时间和嬉戏时间，来提高幼儿的整体素养。 在孩子们入园前，要求各班老师每天先做好教室内外的通风、 卫生消毒工作，加强晨间、午休的检查，做到一摸、二看、三查、四问

17、，严禁幼儿带危急品入园，每天坚持加强晨检、 午检 的力度来杜绝传染病的入侵，并做好具体记录，发觉问题刚好通知家长。五、家长方面我园做到主动、亲切与家长沟通，利用早送晚放的时间和家长沟通，平常多视察孩子在园的各种状况，孩子们的点滴进步 、成长、 特长 、优点都刚好反馈给家长，随时取得家长对老师们的信任和对幼儿园各项工作的支持，我园为增进家园共育，先后开展了“家访”、“家长会”、“家长开放日”、“元旦晚会”几大项活动，得到了家长的好评。如遇到特别状况时切忌发生口角，家长看法细心听取，以此加深家园了解，促进家园关系共同成长。如：家长反映对老师的看法，我刚好向学区领导汇报并耐性给家长说明。在这方面我们

18、还做得很不够，还须要我们老师们仔细去学习 、去探讨、去努力。以上点滴都离不开老师们的精诚团结和协作的默契。在这里我真诚的感谢各位老师的敬业爱岗精神和任劳任怨 、静默地奉献。正因为有了你们的辛勤耕耘，才有了今日我们幼儿园的发展。真实希望在以后的工作中，我们一起把以前做的不好的方面补救回来，我们一同再努力学习，再一同仔细拼搏，争取再创幼儿园的新辉煌。 幼儿园园长2023年个人工作总结 篇4 今年是我与全体教职工团结协作、奋力进取的一年，在绣衣幼儿园的发展历程中，也是令人难忘和值得骄傲的一年。一年来，我园的发展规模不断壮大，保教质量更趋完善，社会声誉稳步提高。依据一年来的工作，我仔细比照年初签定的园

19、长工作责任书，逐条比照，仔细核实，总结成果，发觉问题，现将一年的工作总结如下。一、办园方向和管理机制依据我园“十五”发展规划和本年度工作安排，我们接着深化贯彻教化方针和幼教两个法规，坚持保教并重的原则，以促进幼儿体智德美全面发展为目标，全面实施素养教化，不断深化幼儿园内部改革，使幼儿园各项工作尽显特色，求得发展。我园进一步规范以责任制为核心的现代化管理体制，努力优化幼儿园常规管理，坚持实施层层管理的组织网络。我与班子各成员之间切实做到通力协作、勤政廉洁、扎实高效，并对各部门、各岗位进行详细分工，责任到人，定期检查，常抓不懈，充分调动起每位教职工的主动性，发挥其潜能。与此同时，我们进一步建立健全

20、党政工团组织，充分发挥其合力作用，让其在幼儿园的改革与发展中，主动出谋划策，共同开展好园内各项工作，并使园内占有绝大多数的党团员切实发挥先锋模范作用和主力军作用，从而有效的带动全园教职工主动投身到幼教工作中。为加强学校民主管理，我们坚持定期召开教代会，园内重大事议由教代会或教职工大会共同协商，充分发挥教职工的民主管理和监督作用，激励他们主动参加学校管理，努力争做幼儿园主子。此外，我们进一步深化开展了行风建设“回头看”活动，全面推行园务公开，严格执行财务制度，按规定项目和标准收费，财产登记造册，资料齐全，自觉接受社会监督。这一年，也是我园集团办园模式运转的其次年，为此，我们接着深化探讨集团办园的

21、模式，通过挖掘绣衣名园优势，不断增加新园办园活力，加速新园发展。在集团人员管理等方面，我们进一步加强用人制度改革，调整优化教职工队伍，对全部临时工进行了清理整顿，按学校需求重新雇佣季节临时工，并依据双向选择、换岗聘用、按劳取酬几个方面，接着实行全员聘任制、结构工资制，使教职工职、责、权、利进一步统一，有效促进和提高了工作效益。在十月份召开的全国幼教工作会议上，苏州教委将我们集团化办园的理念与实效向全国幼教同行进行了介绍与推广，引起了与会同行的热切关注与赞扬，而锦华、仁宝两所分园也在前不久双双通过江苏省示范性试验幼儿园的考核验收，成为省内最年轻的“省级示范园”。二、队伍建设与管理良好的班子集体能

22、将教职工紧紧凝合在一起，有效促进幼儿园各项工作的开展。在我们班子中，主动提倡一讲奉献、二讲创建性开展工作、三讲团队协作的三讲精神，并始终坚持把思想建设放在首位，坚持学习与沟通。我坚持从自身做起，并带动全体班子成员主动参与各类进修学习，在政治修养、专业理论、文化技能、管理水同等方面严格要求自己，不断增加党性修养，仔细学习教化管理理论，实施科学的工作方法，努力做好教职工的思想工作，成为幼教改革发展的领航人和教职工的贴心人。我们坚持把工作主阵地放在幼儿园教化教学改革的前沿阵地，定期深化班级，了解老师教化教学现状，刚好将先进的教化理念、教改前沿信息动态传送到每一位老师，主动地进行教学改革，特殊是在课程

23、探讨方面进行了初步的尝试，使幼儿园在课程改革中领先跨出了第一步。我们进一步加强对青年干部队伍的培育与建设，努力挖掘一些优秀的青年充溢到干部队伍中，并民主地下放有关职权，使其在部门中逐步担当起部分责任，独当一面，不断增加他们的组织、协调实力。经过一年的努力，又有多名青年老师向党组织递交了入党申请书，邵鲁雁、顾黎敏、薛丽花三位同志正式加入了中国共产党。目前，我园一个敢于负责、扎实工作、讲究实效、团结协作的班子集体已逐步形成。老师是现代教化中最活跃的因素，造就一支高素养的保教队伍是幼儿园开展工作的核心。为此，我们首先从老师职业道德入手，狠抓师德教化。我们深化开展了“一奉献两酷爱”的活动，学习“捧着一

24、颗心来、不带半根草去”的奉献精神和酷爱幼儿、酷爱幼教事业的高尚师德，通过园内一些先进人物和事迹的宣扬，帮助老师不断改造自己的主观世界，做到敬业、爱业、精业、创业，教书育人，为人师表。其次，我们从优化老师个体素养入手，采纳多种形式激励老师苦练基本功，从基础教化学问的熟识到敏捷运用教化实践，不断提高了老师教化教学实力。我们还要求老师不断更新教化观念，调整学问结构，加强教化技能改革，主动参与各级各类进修。目前，我园全体教职工学历均符合规程要求，35周岁以下的老师、保育员均参与学前教化大专学习，60%老师达大专学历，多人在进修学前教化本科。今年暑假，全体老师参与了教化信息现代化培训，并与9月份起全部实

25、行无纸备课。第三，我们注意进一步优化老师群体素养，在集团范围内定期开展形式多样的业务观摩、师徒帮教结对、教化研讨等教科研活动。今年，我们选派四名老师每周赴上海参与音乐、美术、数学学科的学习，并由她们定期将上海几名特级老师的教化阅历传授给大家。此外，我们深化开展拜师结对活动，通过园内一批在省、市有肯定知名度的骨干老师的示范、传授、指导，将她们在实践中积累和提炼的理论与阅历在集团内进行推广，从而主动带动、加速各园新老师的成长。我们还努力创设舞台，有意把青年老师推上公开课讲台，有意把他们放到各类竞赛中“摔打”，有意引导她们参与教改试验。本年度，又有多名老师快速成长起来，受到各级表彰。其中，沈国珠老师

26、被评为苏州市学科带头人，郭艳君、金晓英老师被评为昆山市学术带头人，孙燕、顾黎敏老师被评为昆山市学科带头人，唐英芸、周黎丽老师被评为昆山市首批好师徒。三、环境创设办园至今，我们始终力求给孩子们创设一种良好的教化环境。今年，我们依据幼儿园实际状况，进一步改善办园条件，在幼儿园经费并不富裕的状况下，我们先后对音乐厅及玉龙分园进行改造，我们从孩子年龄动身，力求做到生活化、情趣化、艺术化和儿童化，尤其是在玉龙分园的改造上，我们进一步拓展了活动的空间，并设置成不同楼层各不相同的环境风格，使有限的空间中融入了孩子喜爱的各类形象而尽显朝气，真正成为孩子心中的乐园。此外，我们进一步改善老师办公条件，为各办公室安

27、装空调，配置了多台电脑、打印机，确保老师办公自动化顺当实行。在环境创设上，我们仍坚持创设一种具有绣幼特色的教化环境，并遵循让孩子选择环境、创设环境的原则，让孩子主动参加到环境中来，从中受到教化。如在设置嬉戏区时，我们刚好地捕获孩子感爱好的话题，开设了“前进路一条街”，把幼儿生活中熟识的事物迁移到嬉戏中，并在嬉戏区中投放了各种动手操作的材料，赐予孩子充分的操作机会。该活动区的创设让幼儿有了更充分自主活动的空间，同时也是对幼儿进行爱家乡教化的一个不行多得的好教材。在努力为幼儿创设良好物质环境的同时，我们也将心理环境的创设放在重要位置。我们要求每一位教职工从自身做起，把自己融入环境中，主动创设宽松、

28、和谐、宽容、信任的人际关系，努力优化师幼关系、保教人员关系、老师与家长关系等。老师切实做到看法亲善可亲，理解、敬重幼儿，使幼儿始终处于一种被敬重、被关爱、受激励的环境中，逐步形成活泼开朗的良好性格，迈开健全人格的第一步。经过多方努力，今年，我园被昆山市教委、昆山市环保局评为昆山市首批绿色学校。四、保教工作切实提高幼儿园保教工作质量，是幼儿园提高整体办园水平的重要标记。一年来，我园在保教工作方面抓重点、求实效，使保教工作在原有水平上有所突破。保健指标我园成立了由分管的后勤园长主抓、保健医生为主的膳食委员会，膳委会坚持每周一次的工作会议。一年来，我园接着坚持“两餐两点”，坚持自制点心，坚持开设好病

29、号饭，坚持每周把菜谱发到幼儿手中，坚持每月在绣衣园园报上公布幼儿伙食费，使家长对伙食费的运用、幼儿养分的摄入、品种、数量有所了解，加强了家园联系。我园还仔细做好全体教工及幼儿的体检工作，主动把好晨检及午检两大关，做好每个幼儿的发药工作及全日健康视察工作，并做好记录。通过橱窗、报纸、讲座，向老师、家长、幼儿宣扬保健常识、传染病的防治方法，收到良好效果。教化工作与幼儿发展新纲要的颁布为我们指明白新时期教化工作的方向，在组织老师深化学习新纲要的基础上，我们将纲要精神主动渗透，运用到日常教化工作中。我们坚持立足一日活动，以培育幼儿创新精神和实践动手实力为核心，结合“四小”活动的开展，进一步增加幼儿动手

30、操作的爱好，给每个幼儿供应了充分动手动脑的机会，孩子们在参加的过程中，主动的去思索、去实践，切实提高了多种实力。此外，我们接着坚持开展形式多样的活动，丰富孩子的生活，让孩子真正融入社会，走进自然。一年来，我们先后组织幼儿参观小学、科博中心、新华书店、超市等，去福利院献爱心，去空军基地实践，参与街道、社区的演出，大带小自助餐活动、我和哥哥姐姐做圆子等活动，在六月份，我们结合申奥，在市民活动中心实行了“我为申奥唱首歌”六一亲子运动会，由绣衣、锦华、仁宝三所幼儿园一千多名幼儿及家长共两三千人共同参与本次活动，活动使幼儿受到了一次特别的爱国主义教化，同时也是我们集团第一次在全市人民面前的闪亮登场，受到

31、了良好的社会反响。教科研工作始终以来，我园坚持将教科研工作作为一个重点来抓，我坚持从自身做起，带动全体老师主动投身到教化科研的领域，建立了严密的科研安排和制度，从强化老师科研意识入手，使老师自觉养成科学探讨的习惯。今年是“十五”课题探讨的第一年，为此，我们仔细组织课题的申报及开题打算工作。我们依据我园的实际状况，以幼儿社会性教化为突破口，确立了我园“十五”课题城乡幼儿社会化水平发展之比较探讨，目前已被确立为省级“十五”教科规划课题。此外，我们还申报了子课题城市幼儿玩具购买、类别、数量、运用的调查探讨，两个课题均确立专人负责，并已按实施方案起先实施。在课题探讨过程中，我们结合我园实际，不断探究，

32、大胆实践。依据将来社会人才发展的需求，我们对原有课程模式、培育目标、教化方法等进行了较全面的思索。我们认为必需尽快建立起具有本园特色的课程体系，才能真正促进幼儿全面的发展。为此，在借鉴了国内外一些先进的课程体系理念之后，我们结合地方特点，起先设置一些具有本园特色的活动课程，如爱家乡系列教化、环保教化等，由老师自编教材、自行设计，并将这些活动渗透贯彻到幼儿的一日生活、学习、嬉戏之中，使幼儿在潜移默化中学会做人、学会学习、学会生活，极大的促进了我园教化教学质量的提高。最近，我们将园中在课程改革中涌现出的优秀教材汇编成册，编辑了园本课程原创教学活动设计一书，这也是我园在课程改革过程中胜利跨出的第一步

33、。家园联系当前，家园共育作为扩展教化时空发挥各种教化资源的一种手段，越来越受到幼教工作者的关注。为此我园仔细致力家长工作，努力探究新时期家长工作的特点。我们提倡老师要建立新型的家园关系，即相互信任、相互敬重、相互学习、相互支持。同时切时做好家长学校工作，充分发挥家委会的作用，通过多种形式的活动，如家长会、专题讲座、家长开放日等，帮助家长建立全新的育儿观。此外，家访活动成为我园家长工作的一个重点，一年一次的新生家庭走访工作使老师更好的开展新学期工作，使新生开心地走进幼儿园;而更多的老师还利用节假日走进家庭、走进孩子、指导家长，有效地促进了幼儿园与家庭在教化上的同步同向进行。 幼儿园园长2023年

34、个人工作总结 篇5 在重温童年美妙，再品职业华蜜的儿童节主题郊游活动后，我们带着欢乐的心情起先了六月份的工作。六月的工作正如六月的天气，大多舒适、平和。偶有的激情似火、忙劳碌碌又让每一个人都感受艰辛，亦收获喜悦。全国其次个学前教化宣扬月的宣扬任务，园长从局里接过。三期电视专题节目学习篇、习惯篇、健康篇的设计、组织到人员落实、场景呈现都一股脑的落到了我们的身上。刘园长撰稿布景，园长、老师、孩子、家长，幼儿园的每一个人都做到了全程参加，全员出镜。虽有节目打算和组织过程的辛勤与汗水，但活动后，我们收获了老师与孩子们一同成长的阅历和记者对我们的至高评价。6月4日，6月13日两天的全天节书目制，宣扬的是

35、学前教化的先进理念，惠及的是千家万户的孩子，而展示的是我们幼儿园人的最美形象。6月22日，在进修校组织召开的防止和订正幼儿园小学化阅历沟通会上，老师们放弃周六上午休息日，一心一意的组织孩子们的半日活动。区域活动展示、陈征老师策划主持的老师阅历共享、园长的阅历介绍，从理念到行为都做到有观点，有层次，有高度，又一次为全县幼儿教化领导和同行送去了一份学期教化的美味大餐。全部的同行专心品着、细心感受着也由衷的钦佩着。6月19日，我园承接了职教学校幼师班的18名学生来园实习工作任务。办园条件艰苦，环境惊慌是现实逆境。但对事业执着的我们面对外界的需求时总是表现出一种气度和担当。设计承接工作方案、组织召开承

36、接实习生见面会;落实十天实习日里每一天的帮带活动;撰写实习鉴定;筹备实习汇报会;为实习生每人赠送实习笔记和发放小礼物;装档案;采集学生们实习过程中的一个又一个精彩瞬间、组织开展专题讲座、园本教研、抓紧孩子离园后的时间在园排练……十天时间，每一天，每一刻，我们都紧锣密鼓的为学生们做着很多很多。或许她们有感受有收获，或许她们此时还不能深刻理解，但我们却在兑现着我们的诺言仔细做好每一天，小事全当大事做。承接实习生工作过程中也彰显着我们的敬业精神和做事品行。尽管对外的工作始终令我们劳碌奔波，但我们也不耽搁园内安排中的工作。6月6日，贾平组织召开法制教化活动创建工作会议;6月

37、28日，园长带党员同志走进建新社区帮扶贫困户，为特困家庭送上扶贫资金三千元;6月24日，刘巍为实习生讲座带着精神和幻想走进幼儿教化;6月25日，窦志娟为实习生讲座一日活动中的有效指导;6月28日，陈征为全园老师和实习生讲座老师如何走进幼儿心里;幼儿园的班级网站观摩评比、礼仪文明班级评比都按安排不折不扣的进行。尤其是班级网站的观摩评比，6月18日，教化局组织全县幼儿园园进步行了案例分析竞赛。从窦志娟老师的参赛和三位园领导做评委的经验，引发我们的更高的目标和更深刻思索我们必需接着提升，要用教化家的视角和高度来要求自己、开展探讨。我们要学习，要真正的如专家那样，有高度，有见解，有水准。思想观念和行动

38、上都要别出心裁，呈现我们团队的专业。始终被仿照从未被超越不是我们恒久的目标，我们的目标应当是始终在引领，恒久都独到。本属于7月份工作内容的大班离园活动，我们提早安排，提前进行。拍毕业照、订纪念册、设计打算离园会上的各项活动，组织幼儿有安排地排练、，收集精致作业作品，填写离园纪念册。令我们为自己喝彩的是，这次，我们又创建了属于幼儿园自己的特色幼儿离园证的精制作。奇妙构思、电脑制作。正反两面近三百余张的照片纸艰难的从非专用打印机中扭捏地走过。乏累的不只是机器，还有始终在旁执着坚守的铁竹老师。办公室里，音乐科老师探讨着离园会的主持和节目特色;美术科老师探讨着孩子们的作业作品怎样更有特色;屋里屋外区域

39、活动、集体教化活动、户外嬉戏活动有序进行;树荫下，院落里，操场上总能看到刚刚离开班级又起先离园节目排练的六月，园长个人也一如既往的努力在做。6月4日、6月6日两次去新楼工地查看，与开发方洽谈走廊开窗确保光明一事;督促胡泽加大监工力度;六月，我的文那天，我们孩子样的过节、开拍了、老公的红T恤、我和孩子的故事五分别发表在网易博客和幼儿园网站的园长博客;全县园长案例分析竞赛中做专家点评，全县防止和订正小学化阅历沟通会上做题为坚持正确的办园理念让教化相宜幼儿让家长适应教化的专题阅历介绍;制定实习生工作方案，撰写见面会和汇报会上的讲话，每一天，都在劳碌中不断超越和提升。先后被举荐省学前教化讲师团成员;被

40、举荐为市中级职称评委和省高级职称评委。6月，我园老师陈征、邱明英双双当选市级骨干老师;窦志娟、胡铁竹和陈征被教化局报送为远程教化参培学员;刘巍被报推为20xx国培骨干老师参培学员。6月，我们精彩完成了安排中的工作，也超越着完成了安排外的工作。收获了胜利亦期盼着7月半月后的圆满收口。全省幼儿园半日活动竞赛，大班离园会，学期总结，教职工考核，评优评模……期盼做完这些，我们即将起先的假日生活。 幼儿园园长2023年个人工作总结 篇6 20_年听从上级党委领导的支配，来到了幼儿园工作，成为一名青年园长。面对新的环境，新的员工及外界的压力，我曾迷茫、困惑迟疑过，面对条件差、师

41、资紧、老师主动性不高等种.种状况，我深知，幼儿园要生存，要发展，老师是关键，作为园长的我，应当怎么办?回顾自己的经验，我从新老师成长为一名具有教学阅历的青年老师。我发觉，自己对幼儿教化事业始终保持着巨大的热忱，这热忱来源于所在的幼儿园为我供应的发展空间，这热忱来源于自己在教化教学中获得的点滴进步与胜利，这份胜利，激励着我不断去追求自己的人生价值。我想，我有这样的须要，青年老师们也会有这样的须要。因此我确认我的工作责任是：，以人为本，创建一个敬重、合作、创新、发展的工作环境，使老师体验到自己存在的价值，感受到自己的创建性工作带来的喜悦，增加老师的责任感和使命感。一、以人为本，培育全体教职员工的民

42、办法识1、树立正确的民主管理意识。首先，幼儿园里的每一个人都应有剧烈的归属感、责任感和荣誉感，假如幼儿园不存在了，那还有什么管理可言。其次，每个人都有被关爱、被认可、求发展的须要。管理者是这样，被管理者也是这样。第三，要有赞许意识。每个人都要学会赏识同事、赏识领导、赏识幼儿园、赏识自己，赏识能使一个人看到自己努力的价值，因而就有了前进的动力。第四，要有正确的指责与自我指责意识和方法。指责的目的是让人接受。正确的指责应当是在确定成果的基础上、与人为善的看法、就事论事提出的。第五，要有管理适应性意识。2、营造和谐的民主管理氛围。首先，要有信息沟通氛围，管理者之间要信息沟通，领导与老师之间信息沟通，

43、老师与老师之间信息也要沟通。其次，要有人际交往的氛围。多开展各类竞赛活动和全园消遣活动，来展示自我。第三，要有一个发展的氛围。无论是园长还是老师，都要不断的学习、不断发展。要允许每一个人冒尖、允许失败、允许表现、激励学习。3、建立健全的民主管理制度。健全的民主管理制度要有民主管理的机构及机构的会议制度。如：教职工大会、家长委员会、教代会;要有民主的决策制度，每一项重大的决策都提交大家探讨，以保证决策顺当进行;要有公示制度，幼儿园的安排、总结、工资、各类政策要刚好想大家公布，让老师们做到心中有数，幼儿园的工作就能做到有条不紊;还要有领导评价与员工自我评价相结合的制度、自我管理制度、自我教化制度等

44、等。二、公允、公正，为老师的差异和差异找寻空间每一个个体都存在着差异，老师也不然。作为管理者，要承认差异，以宽容平和的心态看待差异，找寻个体差异，帮助老师找到个体的目标，获得有差异的发展。在幼儿园，要通过各种途径展示老师所长，让老师们感到，我在某方面长于别人也是幼儿园的财宝，这就建立了自信;我在某方面短于别人，是群体发展的障碍，要时刻保持醒悟。园长应敬重不同差异的老师，要擅长找寻老师身上的闪光点，多看到他们的特长。多看特长能使其特点得到发扬，并在发扬中自然抑制某些弱点。当老师自己的特长能被别人看到，并受到敬重和爱惜时，又极有利于增加自信念。有了自尊、自爱、自重，在此基础上才会焕发出自强不息，发

45、奋向上的精神。因此，园长不良好的人际关系，营造一种和谐、宽松的工作环境，使老师在轻松开心、自由自在的状态下投入工作。这样其主体性的发挥，便有了一个良好的人文基础。 幼儿园园长2023年个人工作总结 篇7 园长是一个幼儿园的灵魂，这一年回头看看，我感到特别欣慰。虽然说不上创建了一流业绩，但我立足于本职岗位，推动幼儿园发展又上了一个新的台阶，推动老师们的教化教学水平又提升到了一个新的层次。我努力探究以人为本、科学管理的办园策略与方法，在不断的实践与探究中，无论是办园条件、管理水平、师资建设，还是保教质量、幼儿发展都取得了显著成效。下面我以点滴工作体会求正于同仁。一年来，在上级教化主管部门和校长的领

46、导下，在各基层校内长和全体教职工的大力支持下，本人立足岗位，仔细履行工作职责，主动帮助校长抓好分管的幼教、后勤及工会工作，现简要汇报一年来的工作状况：一、对岗位加强培训，提高幼儿园老师的整体素养为了全方位提高幼儿老师的业务水平，确保幼儿园课堂教学的有效性，我们对老师进行随时抽查，推门听课，并就当天授课的的状况刚好赐予反馈和指导，同时要求授课者课后对本节课的教化目标、教化过程、活动效果等进行当场反思，通过组织课后评议，共同研讨，比较不同的教学策略，沟通自己的教学方法和组织形式，探讨教学中存在的困惑，解决问题的方法等，用新的教化理念指导教化行为，促使广阔老师在心理素养方面、制作多媒体课件、综合运用

47、教化手段提高课堂教学有效性等方面有了很大的提高，幼儿的各方面实力也获得了相应的发展。其次是以课题探讨为切入点，主动开展教化科研活动。一年来，我们重点抓好城关幼儿园利用本土资源，培育幼儿的美术创建力的省级课题探讨工作，不断建立健全课题探讨网络，逐步形成了园级大课题课题组子课题个人班级或个人小课题的探讨态势。同时依据村办园的实际特点，我们制定了利用山区资源，创设嬉戏环境的课题安排，要求各村办园从本园实际动身，制定相应的子课题，并留意引导老师学习相关的理论学问，因地制宜地开展课题研讨活动，进一步探讨如何通过挖掘本土资源，在创建性操作及嬉戏过程中激发幼儿对美术活动、嬉戏活动的爱好，让幼儿在实践探究、动手操作中创建潜能得以发挥，努力做到将课题探讨与日常保教工作有机结合起来。二、不断学习，力求提高整体素养首先，重视政治理论学习，仔细学习党的xx大会议精神，深刻领悟其精神实质，自觉把它们作为自己的思想理论源泉和行动的准则。努力