少先队庆六一的活动总结.docx
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1、少先队庆六一的活动总结少先队庆六一的活动总结(精选15篇) 少先队庆六一的活动总结 篇1 今年六一儿童节,我校以“呈现学生特性特长,渗透新教化实践”为宗旨,开展丰富多彩的文化消遣活动,让孩子们过一个充溢而又有意义的节日,激发学生酷爱生活、酷爱校内、酷爱读书的丰富情感,充分展示学生的才华。活动形式多样,内容健康,既丰富了孩子们的节日生活,又起到了教化作用,受到了广阔家长的一样赞扬。现将我校六一节活动开展状况总结汇报如下:一、加强组织、营造氛围我校根据中心校的要求结合本校的实际,仔细制定活动方案,将每件工作落实到位,使每件工作都有详细要求,形成人人参加的局面。在活动期间,充分利用黑板报、活动版面等
2、传播媒介,加大活动的宣扬力度,营造了良好的活动氛围。学校的军乐队在原有的老队员的基础上,增加了部分低年级的新队员,以老带新,在田洪光老师的辅导下,充分利用课外活动时间,主动训练。每位学生都以六一节为主题制作了一期手抄报,来表达自己对六一节的渴望,学校选取部分有代表性的张贴到学校的活动版面上、展台上。每位同学都展示了自己的亮点,树立了自信念。二、突出主题、活动多样作为六一主题的各班文艺节目,是本次六一节活动的重中之重,我们实行早支配,早动手的方针。让各班级老师充分发挥自己的聪慧才智,肯定要节目形式多样。总的来说今年的节目体现了一下几个特点:1、形式新。今年的六一节,各节目的辅导老师在编排上也有不
3、同程度的创新。象杜华全老师辅导的单口幽默说了了就紧紧抓住了儿童特点,真正让节目内容走进孩子们的心中,而四年级胡丽华老师排演的课本剧三个儿子,在道具上旧做新用,独具匠心,令人耳目一新。六年级的三句半文明之花到处开设计新奇,起到了很好的教化效果;幼儿园的校内集体舞我真的很不错原来是一项健身运动,能搬上舞台应当也是一种创新。2、呈现学生的特性特征。五年级的双人舞蹈活力四射,基本功扎实,充分展示了学生的特性特征。六年级的电子琴演奏展示了学生深厚的演奏技巧。一年级的古诗文朗诵三字经则渗透了我校新教化实践成果的呈现。总之。正是有这么多新奇的设计活动,才保证了我们六一活动的质量。六一节大会上,我们学校拿出一
4、千多元购买了部分奖品,对本次活动中表现突出的部分优秀少先队员、优秀班干部、优秀演员进行了嘉奖。同时还购买了一套三句半乐器、购买了两块大会主席台上用的台布。顾我们这次六一节活动,我们还是存在一些欠缺。比如:六一节的司仪选拔不是很志向,全校xx名学生不能选拔出两名优秀的司仪,部分班级的节目不够精彩,甚至是去年的节目的翻新,真正能够拿出来呈现我们学校素养教化成果的大型节目太少,甚至说没有。我们学生的组织纪律须要加强(当然,这须要把工夫下到平常),学生的文明意识还有待提高,现场秩序还不够志向,学生参加率偏低,我们老师对学生的服务意识还不够强等。所以,这些都须要我们在以后逐步改善,也希望我们老师查找不足
5、,主动向学校建言献策,争取在以后的活动中,我们同心协力,取得更大的胜利。 少先队庆六一的活动总结 篇2 我们学校本着以人为本,体现快乐的主题,让儿童有一个美妙的童年为动身点,组织全体少先队员开展了一系列庆祝活动,活动形式多样,内容健康好玩,既丰富了孩子们的节日生活,又起到了教化作用。现将我校系列活动开展状况总结汇报如下:一、高度重视,细心组织我校高度重视庆“六一”系列活动的开展状况,仔细制定活动方案,围绕活动主题,主动探究,因地制宜地制定了整个活动安排。并将筹备工作落实到班级、人头,形成人人参加的局面。在活动期间,努力营造良好的氛围,主动争取社会各界对活动的支持和参加。二、隆重的的表彰活动今日
6、的表彰活动,共表彰了多个优秀个人。受到表彰的队员当着全校师生的面接过奖状和奖品,脸上都洋溢着骄傲的笑容。同时这些成果,也让同学们重新相识了勤奋和学校教化重要性,起到了激励作用。三、学习队学问,意义深远由大队辅导员带领十个新队员加入少先队,并学习了少先队的相关学问,孩子们以实际行动为“红领巾”增加光彩!四、内容丰富、形式多样我校主动行动,组织开展了丰富多彩、喜闻乐见的活动,孩子们齐参加、同快乐,隆重庆祝“六一”国际儿童节。文体活动形式多样、内容丰富适合我校实际状况。有吹蜡烛,画笑脸,考视力,丢圈,诗歌朗诵等活动。同学们主动参与“六一”活动,我们倍感欣慰,孩子们激烈、开心的心情溢于言表,让我们也像
7、回到了童年,这一天的确令人兴奋。xx小学庆祝“六一”国际儿童节取得了圆满的胜利,充分展示了xx小学让书香溢满校内,让读书成为习惯的特色,同时充分呈现了xx小学全体师生的风采。人总是在不足中渐渐学会成长的。我们坚信在以后的“六一”活动中,通过我们的努力会让全部学生在自己的节日里过得更欢乐更有意义更难忘! 少先队庆六一的活动总结 篇3 “六一”期间,我校开展丰富多彩的庆祝活动,为广阔的学生献上一份份节日的礼物,让他们感受到了节日的温馨,从而激发了学生酷爱生活、酷爱校内的丰富情感。在活动中全体学生既受到了文明礼仪的教化,又享受到了节日的欢乐。现将活动状况总结如下:一、加强组织、营造氛围我校结合本校的
8、实际,仔细制定活动方案,将每件工作落实到班级、人头,使各项工作都有详细老师负责,形成人人参加的局面。即使学校本身硬件设施不够完备,我们也想方设法,自己动手弥补缺陷,搭建起了舞台,营造了良好的活动氛围。二、突出主题、活动多样1、实行各项竞赛活动。如:唱歌、舞蹈、小品、诗朗诵、游园活动等,使活动丰富多彩,把气氛推向了高潮。同学们既受到了文明礼仪的教化,又激发了同学们对美妙生活的憧憬。我信任通过这次活动,同学们会更加懂文明讲礼貌,酷爱祖国,酷爱生活;会更加主动努力地学习,驾驭科学文化学问,增加长大后报效祖国的决心。2、实行入队仪式。这次活动我们依据学生的综合表现状况,让一批新的少先队员加入了光荣的组
9、织中,并表彰了一批“三好学生”和“优秀少先队员”,他们为我校的教学工作赢得了荣誉,理应受到表彰。希望其他同学不要悲观气馁,应当向他们学习,迎头赶上,争取明年的“六一”儿童节能涌现出更多的三好学生和优秀少先队员。三、领导支持这次活动得到了xx村委的大力支持。村委在资金非常惊慌的状况下,给我们购置了多元的奖品和纪念品,村委领导还在百忙之中亲临大会,对我校的教化工作赐予了确定和支持,这充分体现了村委领导对我校教化工作的关切和支持,对少年儿童的关爱。我再次代表xx小学的全体师生向xx村委表示最真诚的感谢!最终,祝各位领导、全体老师身体健康,工作顺当! 少先队庆六一的活动总结 篇4 20xx学年其次学期
10、,学校少先队实行少先队辅导员纲要(试行),加强了每个年级少先队工作的针对性,开展了一系列富有成效的教化活动,促进学校少先队工作再上新水平。现将本学期工作总结如下:一、踏实抓好少先队常规工作,促使自身建设上新台阶1.升旗仪式都是对学生进行思想教化的大好时机,少先队要把握这样一个教化渠道。我校少先队利用每周一的国旗下演讲,对全校师生进行感恩思想的宣扬,平安和卫生常识的教化,收到了良好的教化效果。2.坚持由红领巾监督岗检查的五项竞赛评比制度,每天检查,每周评比,促进了学生良好学习习惯和生活习惯的养成。3.学期初制订好每月宣扬主题,充分利用中队板报、小阵地、小建设等开展一系列活动,如勤奋学习活动月,尊
11、师爱生活动月等,既起到了宣扬教化作用,又增长了队员才能。4.加强少先队阵地建设。办好校红领巾电视。开设了新闻袋袋裤、平安在心中、英语天地、身边的小雷锋等栏目。在各方面丰富了学生的学问也丰富了校内文化生活。5.本学期加强了平安教化,强化平安意识,坚持平安第一的原则。本学期通过各种教化渠道,如广播,电视台的vcd片播出、平安黑板报等。6.开展了每月一次的文明礼仪示范生的评比,通过自评、互评、师评,举荐优秀少先队员,拍照上墙,做好对外宣扬工作。7.加强少先队干部的培育。我校少先队把少先队干部的培育工作作为一项重要工作来抓,重视提高少先队员工作实力和工作热忱。少先队每月培训一次干部,组织他们学习少先队
12、员、少先队小干部、中国少年儿童等报刊,教给他们工作的方法,熬炼了他们服务技能,增加了他们的服务意识,培育了他们的工作实力,拓宽队干部的视野并增长见识。二、开展丰富多彩的少先队主题活动,促进学生全面发展(一)深化开展主题活动。爱国主义是对祖国最纯净、最高尚、最神圣的感情。广阔小学生作为祖国的将来,让他们从小接受爱国主义教化是革命光荣传统得以发扬光大的前提。本学期少先队在x月份开展了系列活动。各中队在来临之际出好一期黑板报专刊,大队部进行了评比。另外三个年级段还开展了不同的竞赛。一、二年级是我爱国旗、我爱国徽绘画竞赛。三、四年级开展的是爱国英雄故事演讲赛。五、六年级实行的是祖国在我心中演讲竞赛。通
13、过广播和电视台,让学生都仔细这一系列活动,学生对祖国妈妈有了新的了解。(二)扎实推动科技节系列小活动。本学期少先队接着开展了第x届科技节。通过广播、电视台、橱窗、板报做好宣扬工作。在各年级段也接着开展科技创新评比活动。一、二年级段是将来机器人的科技幻想画竞赛,三年级开展了环保科技小报竞赛,四年级的节约科技小报和五、六年级的科技小制作竞赛。通过竞赛,发觉了许多优秀的作品,对其张贴与嘉奖,也为参与市里竞赛做好了选拔工作。(三)有针对性地开展了雏鹰争章活动。本学期大队部依据学生年龄特点,对各年级段都举荐了不同的奖章,激励各中队制定特色章。大队部在期初制订了xx小学少先队雏鹰争章活动实施方法,纷发到各
14、辅导员的手中。各中队都把雏鹰争章园地张贴上墙,按要求评比,下学期对队员进行考章,颁章。(四)开展了走近,爱我家乡体验活动。本学期校大队部接着发动各中队开展低段的我是家庭小帮手和中高段的我是小当家为主题的体验活动。针对家乡特产,开展了如帮助养蚕、收大头菜、采菊花等活动。通过活动每个队员都品尝了劳动的味道,驾驭了家务技能,赢得了父母的赞许。另外本学期还和食品厂联手开展了雏鹰假日小队活动。队员们亲自动手参加了家乡的特产-小包装榨菜的制作。还把活动制作成dv,参加了市里的评比。现该小队已被市少工委举荐为嘉兴市优秀假日小队。(五)开展了提倡环保,健康大家活动。本学期少先队利用国旗下讲话向师生宣扬了环保的
15、重要性。同时大队部制作了回收箱,发动队员回收废弃的塑料瓶。现已收到大量的回收物,下学期义卖后将把所得捐肋给有须要的贫困生。(六)做好了xx晚报小记者采风活动。校大队部本学期通过层层选拔,组织参与了20xx年xx晚报小记者校内吉尼斯挑战赛活动。还组织全体小记者去生态园采风,小记者们通过活动,增长了见识,也放松了心情。(七)仔细完成上级团委和少工委布置的各项工作。1.仔细组织和谐校内,学礼仪,争奖章文明生的评比活动,利用自评、互评和师评举荐出了两名同学。2.仔细组织中队参与xx市创意中队角的评比活动。虽然没有获得好的名次,但通过本次活动,使各中队的中队角的布置都提升了水平。3.仔细组织发动征订中国
16、少年报、中国儿童报并指导学生读好用好。4.发动辅导员老师主动撰写少先队论文,选取了一名老师的文章参加市级评审。5.仔细开展小手拉大手,文明平安行活动。各中队刊出了高质量的黑板报,上交了文明平安行警示语,其中一名同学获得了市一等奖。三、下半年少先队工作准备20xx年下半年,结合我校少先队工作实际,要重点做以下工作:1.进一步巩固学校中队各项基础性工作。进一步巩固中队、小队建设,在班队日活动、少先队队会及综合实践活动课程中充分发挥少先队组织的核心作用。以体验为基本途径,以特色小队为基本单位,开展科技、文体、社会实践等活动,增加学校少先队组织的活力。2.修改文明中队达标竞赛施方法,使其操作起来更加地
17、简便,更加具有公正、公允性,提高各辅导员的主动性。3.加强对红领巾监督岗小干部的管理,增加他们的自主管理和对其他对员的的管理实力。4.提高对学校中队辅导员的培训水平,进一步提高学校中队辅导员的工作实力。 少先队庆六一的活动总结 篇5 宾川县各小学近些年的少先队工作,充分发挥了少先队在素养教化中的重要作用,把少先队工作纳入学校德育工作的考核范畴,作为学校综合性考评的详细内容。在开展综合实践活动、建立发展性评价体系、以及开展教学改革时,充分照看少先队的发展须要,确保每名少年儿童都参与少先队。在少先队组织中接受政策启蒙教化、组织教化和自我教化,保证少先队员都能参加少先队活动,得到少先队文化的熏陶。为
18、了今后更好的开展好宾川县少先队工作,也为了给各级领导供应决策依据,现对宾川县各小学的的少先队中队活动调研工作报告如下:一、少先队工作的基本状况宾川县现有88个少先队大队,927个少先队中队,在校少年儿童27173人,其中少先队队员27173人,入队率达100%,大队辅导员88人,中队辅导员927人。近年来,少先队组织把加强少先队工作做为学校的重点工作,根据“有组织、有阵地、有活动、有队伍、有机制”的五有标准,强组织,抓队伍,建阵地,加强了少先队组织建设,建设了少先队活动阵地,营造了少先队活动氛围,做出了肯定的工作成果。二、少先队中队活动开展状况1、民族英雄代代传活动。每逢清明节,组织部分少先队
19、远足到宾川县杨公箐烈士陵园祭祀革命先烈,参观革命烈士纪念馆,实行“墓碑上的共产党员”故事会,讲一讲家乡的革命烈士的故事。共产党员赵醒吾是宾川大营街人,赵镕将军是宾川彩凤村人,用家乡的英雄来激励队员,赵醒吾面对敌人的酷刑,始终保持一个共产党员的名贵气节,面对敌人的枪口,他高呼“中国共产党万岁”,赵镕将军他把毕生的精力无私地献给了中国人民的解放事业和人民军队的建设,他的一生是革命的一生,是战斗的一生,是一心一意为人民服务的一生。他们的光辉事迹和奋斗历程是一部鲜活的“教科书”,发挥着榜样的作用,团县委以传承赵镕将军等共产党员“克勤克俭,严于律己,不贪不占,奉公遵守法律,无私奉献”精神为核心,引导队员
20、要把革命先烈的精神作为我们学习的榜样,队员们时刻把向先烈、英雄学习作为行动指南。2、手拉手活动。“手拉手共成长”活动是少队活动的特色之一,近年来,一小与宾居镇蹇街完小建立了手拉手活动,与钟英大干塘小学结成帮扶对子,又与力角镇大会完小拉手,通过活动加强了两校之间的文化沟通,让城乡小挚友相互了解,相互帮助,在此过程中建立友情,开拓视野,使学校共同进步,共同发展。开展好少先队活动,要依据少年儿童的年龄特点,坚持生活化的教化理念和方式,从少年儿童现实生活中捕获和选取教化材料,以小见大,挖掘出显明的时代特征和深刻的教化意义,6至14岁的少先队员面对“党”的概念在队员们心中太抽象,太模糊,我们经常把爱党教
21、化和爱国教化混为一谈,忽视了党的历史学问和党情的学习,以后,我们将把比较理性的学问抽象的概念转化为形象的内容。从让队员说出党的历史,明白党和少先队的关系,让队员说出党和国家主要领导人的姓名,让队员说出一些党的英雄人物,优秀楷模和时代先锋的姓名,阅读他们的事迹等方面做起,把爱党教化方案转化为队委会的活动安排。制定明确可行的爱党教化目标,采纳敏捷的组织形式,让少先队员心中有党,全心爱党,把对党的感情深深植根于少先队员心中。3、少先队员思想道德认知体系建设教化活动。“养成道德好习惯,我做合格小公民”道德体验活动是“少先队员思想道德认知体系”建设教化活动的详细实践。要求全县少先队员以“小公民”道德建设
22、“五小”行动为目标,即在家做父母的“小帮手”;在社会做帮人律己的“小标兵”;在学校做与同学合作的“小伙伴”;在公共场所做环保“小卫士”;在少先队里做主动向上的“小主子”,引导少年儿童从小以德立身,做继承和弘扬民族精神的合格小公民。4、少年儿童平安行动。为爱护少年儿童的生命平安和身心健康,保证少年儿童拥有良好的健康成长环境,近年来,团县委在全县少先队组织中围绕少年儿童平安问题,深化开展了少年儿童平安教化系列活动,取得了可喜的成果。团县委通过整合社会资源,帮助学校少先队组织寻求社会支持,让更多的社会资源和社会力气进入学校,开拓了满意少年儿童需求和深化少年儿童平安行动的多种途径。三、新形势下少先队工
23、作存在的问题及改进措施1、没有专职大队辅导员,并且任课任务较多,没有足够的时间开展少先队工作。中队辅导员对专业学问不熟识、不了解。2、宾川县全部的少先队辅导员中,没有参与过市州以上的少先队培训,其余大多数的辅导员都是专任老师,学校里的教学骨干,对辅导员工作都是自己摸着干,或校长叫怎么干就怎么干。3、中队辅导员对少先队工作相识不够,抱着“说起来重要、干起来不要”的看法,认为少先队工作会耽搁学生的上课时间,影响教学任务完成。4、少先队阵地建设薄弱,活动经费紧缺。5、对工作中的困难消极观望,缺乏开拓创新精神,少先队活动形式老化,不能适应当今少年儿童的特点。6、少先队员的主体地位和队干的作用没有得到体
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