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1、感谢我的好老师征文1200字【作文1:我身边的好老师】老师,是辛勤的园丁、是静默燃烧的蜡烛、是温煦的棉被。其实,在生活中我们会接触到许很多多的老师。然而,他们却是那样的含辛茹苦。窗外,宽敞漂亮的大地上,小草正美滋滋地享用着春天的甘露,春天,如同一位慈祥的师长,无私的把学问传授给生活在大自然中的孩子们。望着这一切的一切,无奈的思绪犹如一双巧手,编织出我对您的赞美,编织出我对您的钦佩,编织出了我对您舒老师的无限感谢。舒老师,一个平凡的老师,但是他的外貌却不是一般人的样子。我们舒老师,中等身材。一张国字型的脸,不过呢,也算不上是国字脸,反正和国字脸差不多。他高高的鼻梁,又黑又长的眉毛下,镶嵌着一双炯
2、炯有神的眼睛,虽然不是很大,但是充溢了感情。在四年级分班时,我听一个保安说我被分到了四班。这或许是天意吧,让我遇到了这么好的老师。于是,其次天,我怀着忐忑担心的心情到学校上课。从那时起,一个无知的小孩,在您的关怀下,一每天的成长。这其中,就是您舒老师的功劳最大啊!您那一手美丽的粉笔字,使我特别艳羡。那一个个像小精灵似的字是那么的整齐,那么的挺立,那么的……一到上语文课的时候,您的字就会随着衣袖的摇摆,粉笔的挪动,慢慢的在黑板上绽开,如同一股春风,吹进我的心扉。从今,我就很想尝试写粉笔字。我还记得有一次您让我上黑板板书,但是我拒绝了。告知您吧,我是因为胆怯才不情愿的。
3、其实,我也有学您那样的练字,到现在,我的字最终不像以前那样依靠直尺了,虽然还不够好,但是我信任,在您的影响下,在我自己的努力下,我肯定会再接再厉的。教过我的老师虽然许多,但是老师就像一位良师、一位益友一样,对什么学习上的小毛病都有一剂良药。原来,在语文课上举手发言的同学寥寥无几,缘由是回答错了怕老师指责,所以都不敢举手。但在您的激励下,大家大胆发言,同学们发言的欲望也慢慢剧烈了,胆子也大了,每当上课您提问时,班里就举起一只只可爱的小手。在发言少的问题中,我记得您说舒老师说过这样一句话:举手发言就表示你在开动脑筋,总比那些不举手的人要好得多,即使回答错了,也没有关系。老师又不会骂你。看来老师真是
4、一位良医呀!一条飘动的柳枝代表一个春天,一片火红的枫叶预报一个秋天。老师啊,我要为您高唱!老师啊!我要为您赞扬……您恒久是我心中的园丁、蜡烛、棉被。【作文2:我身边的好老师】我们的学问都是老师给的,我们的进步都凝合着老师一点一滴的心血。老师太阳底下最神圣的职业,她没有震天动地的业绩,没有功名显赫的荣誉,然而却赢得了孩子们那一颗颗真诚的心。在我的身边,就有一位这样可亲可敬的老师。我的班主任黄老师看上去二十多岁,身材娇小玲珑,却不失亭亭玉立之窈窕。她的头发乌黑发亮,长长的秀发披在肩上,像一挂黑色的瀑布。笑一笑,一双眼睛像刚刚爬上树梢的月牙儿般,白里透红的脸蛋上两个甜甜酒
5、窝深深地显露出来,就像一个邻家大姐姐似的。她喜爱笑,不过对于一些令人生气的孩子她会立即肃穆起来。黄老师教我们英语,她虽然年轻,但是阅历不浅。哪怕是两个班级英语试卷,她一节课就可以批完,效率堪称一流!她酷爱她的工作,她喜爱把一口流利的英语挂在嘴边。上课时,只要这个学问点是在我们的实力范围内的,黄老师是决不允许我们讲一句中文,当然,我喜爱这种方式。记得几天前发生的事,它看起来很平凡,但却触动着我幼小的心灵。说实话,我是个很随意性的孩子,小学里,读书虽说还算不错,但对一些小细微环节却特别马虎,到了中学里还变更不了马虎的缺点,英语默写经常得不到满分。前天我拿着订正过的默写纸,来到黄老师面前,她看着我手
6、中的默写纸,脸色沉了下来,让我把错的那个单词再仔细抄十遍,我有点不解了,别人只抄五遍的,我根据老师的叮嘱做了。其次次拿到她面前,她弯弯的柳叶眉变成了八字形,肃穆中带着怒气地对我说:再给我去抄个二十遍。我听见这句话时,脸一下子惊慌地通红通红,满脑子郁闷的要死,甚至有点不甘和埋怨的小心情,硬邦邦地走回座位上,聚精会神的死死盯着默写纸。Oh!My god!原来是我订正错了,当时就像哥伦布发觉新大陆似的瞪大了眼睛,想想真是丢脸,才明白黄老师给了我几次订正错误的机会,我都没有仔细对待,为此甚是惭愧。等我拿着正确的二十遍单词去见老师时,她轻轻的叹了口气,语重心长的对我说:以后做事要细心点啊!我重重的点了点
7、头。虽然只是简洁的一句话,却给了我很大的触动。过后,我对黄老师突然产生了一种莫名的感觉,也许那就是钦佩之情吧!我们的黄老师虽然是大人一个了,却还童心未眠。每逢星期二和星期三的最终其次节课,我们就会飞奔到篮球场上做我们喜爱的嬉戏,讲我们爱讲的话,在我看来,好像小鸟出笼般的欢乐。很偶然的一次机会,黄老师看到了正玩得不亦乐乎的我们,新奇地问:你们在玩啥?马兰花!我们几个女生齐声回答。黄老师脱口而出:那你们带我玩吧!或许是我太大惊小怪了;或许是我听力不佳而没能听清老师的话;或许是我实在太爱幻想了,可这一切的或许也摆脱不了老师说那句话的真实性,那你们带我玩吧!在我眼中纯属不行思议的一句话。一个老师不为孩子们所谓的老上海九子嬉戏感到无趣,反而想和我们一起玩,实在太可爱了。之后,我们手拉手一起跳,一起唱,被黄老师那双暖和的手握着,我的脸儿又一次变得通红,一股又一股的暖流在我小小的身体里汇成了涓涓小溪。慢慢的,在我眼中她既是我的老师又是我们共同的大姐姐了!我并不想让文章有个结尾,因为有这样可亲可敬的老师陪伴在身边,我的学习生活将是特别精彩,是问谁会想让这种精彩和欢乐有个结尾呢?
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