我的同桌高中精华作文.docx
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1、我的同桌高中精华作文篇一:这是纯净如百合、单纯而透亮的年龄,这是童年渐行渐远的年龄。我们行走在成长的路上,渐渐地,渐渐地有了心事,有了隐私,有了悲伤,有了剪不断理还乱的心情。老师嘴里讲着,一手拿着卷着的语文书走过来。近了,近了!她停止住了脚步,站定在了他的座位前。微笑着,用手拍拍他的肩膀,手又往上扬了扬,打了个手势,示意他站起回答问题你来说说。他站起来了,用右手摸摸脸 ,又翻翻书,快的,不要奢侈大家的时间。老师皱了皱眉。半晌,他支支吾吾地吞吐着不清的话语。老师微微向前倾,躬着身子,侧耳俯听。听罢,老师泛黄的脸部有点纠结,继而莞尔一笑一个男孩子,声音咋么这么小啊,像蚊子一样。再说还没我大哩,会不
2、会不好意思的!说着,便拍拍他,示意他坐下。刚才是不是开小差了?上课留意力要集中啊,下次不要再出现这样的状况了,知道了么?老师又伏下身来对他说,嘴角挂着那抹坏坏的笑,脸凑的他很近。全班同学都盯着老师那张极富有表现力的面孔,笑声如氤氲在 (一面) 班里一下子充满开;又恰似石子投进清漪,一波波散开。而我却不能融合这欢愉的气氛。我目光低垂,无力地趴在课桌上,脑子里一团乱。偷偷看他,他嘴唇紧抿,长长的眼睫毛上下翩动,黑色的瞳孔似乎浩瀚的星空,望也望不究竟,闪着不定的光线。我愈发凌乱了,他,他又把目光瞥向我。我做错了什么,我不想祸害谁,这样子的状况不是我所想的他在上课的时候总是那么心不在焉,三番四次地开小
3、差,而这一切都是我的错。我希望大家都能好好学习,能考上志向的中学。他这样消沉下去,能有什么好结果呢!须臾,老师打了个手势,叫我们宁静下来。语文课还在接着中,而我却已无心听讲了。我枕着发麻的手臂,整个人软塌塌地伏在课桌上,怔怔地听老师讲课,却有四分之一的心绪找不到了方向,我感受得到,他又······嗯嗯我把头转向声源同桌是理了个小平头的男孩,乌黑的脸庞上嵌了一双澄澈的小眼睛,脸上堆满了笑意,厚厚的眼镜片掩盖不住他内心的善意。他真的很灵敏,我知道,他已经察觉出我的阴郁。(其次面)笑眼盈盈中,他递给我一颗糖果 。我看
4、着他,他不言语,并没有问我些什么。要知道刚才那些时候 ,他已经分发过五六颗糖果了,我也得到了一颗。而这颗是他留给自己今日一成天的唯一零食了,现在却给了我。而我愣了一下之后便也孩子气地欣然接受了,感谢!感谢了!除此之外我别无它辞。撕开糖果的外包装,里面住着一颗透着淡紫的乳白色的,似腆着个圆滚滚的大肚子的胖娃娃。含在嘴里,浓郁的香甜触动了我的每一个味蕾。轻轻的咬下去,一涓粘粘的甜蜜淌过舌尖,咽咽口水,余味仍回旋在唇齿间,也唤醒了一颗迷茫的心。同桌之间难免少有争吵,一气竟可一连好几天不相互理睬,但关键时候静默理解我的还是他,我的同桌。不知不觉间我们已是有了默契的挚友,想着你一次一次给我的激励,心为之
5、一振,友情在时间中绵延,我要微笑着走我的路。既而我挺直了腰板,双手端方······此时,抬头,墙上的时钟告知我快放学了,我想我也要为你,我的好挚友做点什么。正值我从作业堆里探出头来,想要给你一个微笑,猝不及防地与他的目光又撞了个满怀,我呆住了·············放学的铃声隧然响起,佳佳和我比肩出了校门,冷风飕飕地窜进裤脚,冷冬
6、已至。抬头看,柔软的夜色像黑毡一样在天地间抖开,星星一颗一颗从云缝里钻出来。悠地,脑海里闪过一双明眸。突然,我打住了脚步,肩胛不住的颤抖,泪滚落。佳佳不知所云地看着我,连忙问我咋么了?我不知道,不知道说什么,只有盈满眼眶的泪往外淌着,淌着,作着无声地回应。佳佳靠近我,用手扶着我的背,我把头埋在她的臂膀里,哭出了声。究竟是咋么了,你说出来吖!佳佳担忧地问这是咋么了?良久,我才吐出几个模糊的字眼咋、咋么办?我不想这样·····什么。眼泪冲断了闸门,我歇斯底里地哭着。佳佳不再问了,她把我抱地更紧了,更紧了·&midd
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