开展社会实践的活动总结.docx
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1、开展社会实践的活动总结开展社会实践的活动总结(通用16篇) 开展社会实践的活动总结 篇1 20xx年11月23日,xx学校家委会组织学生去xx区石头部落文化遗址参与社会实践活动,通过半天的活动时间学生受益匪浅,不仅开阔了学生的视野,学到了许多的课外学问,还丰富了许多的平安学问。参与此次活动的人数共320人,其中学生x人,老师和家委会成员37人,活动过程中未出现任何平安事故。现针对于平安工作方面做以下总结:一、打算充分:1、依据当地实际状况,结合我校学生实际制订了详实牢靠的社会实践活动平安应急预案。2、成立了以校长孙,家委会主任黄、马三人为组长,吴、李x、宋三人为副组长,各个处室主任、班主任为成
2、员的活动领导小组。小组能够严格根据要求做到统一指挥和组织活动,特地组织召开了主任以上的平安活动工作会议,强调和统筹平安细微环节,做到了活动万无一失。3、政教处、平安办针对平安细微环节方面,组织班主任、德育老师和家委会的代表召开了专题平安会议。会议主要是强调班主任要留意平安细微环节,回到班级后结合平安预案给学生做好各项平安教化。4、组织领导小组事前派代表去石头部落实地考察。从行车路途、学生实践途径、实地中担心全的因素等方面实地考察,平安工作考虑的很周全细致。二、组织有序:1、活动前集中强调相关平安要求,使学生有秩序的进行参观实践。2、政教处对参与学生的名单逐一审核,留下家长的电话号码,告知学生让
3、家长知道班主任的电话,便于相互联系。3、对车辆进行1至6号编号,班级学生对号上车。4、制订了详实的乘车支配表,10个学生为一组,每组各选一名小组长负责清点人数,发觉有担心全行为马上制止并向班主任汇报。5、每班有一位班主任、一位德育老师、家委会3人跟班,每辆车上有一位带队老师责任人。车上由带队责任人负责车上的平安,车下有班主任点名负责上下车学生的平安和清点学生人数。6、学生对号入座后再一次对学生进行平安教化,特殊是乘车中须要留意的平安事项加以强调。车辆发动前给学生讲平安带的运用方法,保证每个学生系好平安带,并检查学生平安带的坚固程度,确保行车中的人身平安。7、教化学生车辆中假如遇到险情的逃命方法
4、。指导学生找逃命出口和逃命窗户,怎样运用玻璃锤头敲碎玻璃进行逃命?教给学生怎样打开逃命窗户进行逃命?8、到达目的地后班主任集中强调参观中平安要求,使得学生在公共场合更为有序,懂得了团队协作方面留意的平安学问。9、各班主任和德育老师做好前中后跟班,确保学生行进平安。 开展社会实践的活动总结 篇2 在xx街实践活动中,我被分到了xx街三甫社区的居委工作,主要是负责文件的整理、输入资料等的文员工作。虽然工作简洁,比较简单适应,但在这琐碎的工作中却熬炼了我的耐性、细心。尽管每天都是重复相同的工作,但我知道假如能坚持做好是不简洁的。很快乐经过自己的努力,我能坚持做到并且做得不错,这对于我来说就是一种进步
5、。此外,我还有一个特殊的经验人口普查。由于全国将在11月进行人口普查工作,现在广州市的大部分居委都在做前期工作,上门进行核对身份资料。我特别幸运能与居委的工作人员一起上门做普查。从普查的过程中,我了解到做好居委的工作不仅是在办公室就可以完成得很好,最重要的是与居民的接触。只有了解他们的须要,解决他们的问题,才是最重要的。在普查的居民中,我遇见有不同年龄、不同身份、不同经济状况的居民,更加深化的了解他们的生活和须要。上门的其次天,我也尝试着跟居民谈谈心、问候一下,自己完全投入了工作状态,觉得自己也是居委工作人员的一份子。居民大多数都很支持我们的工作,而且特别热忱款待我们。当然,在普查过程中都遇到
6、不同的问题,但都在我们的调解和商议中解决。一个星期的人口普查让我更能体会不同阶层的生活。在三甫居委中,给我的感觉是每天都很喧闹。居民都将他们的生活困难都向工作人员反映,尽管是很琐碎的工作,居委的工作人员都是特别不遗余力地为他们一一解决。当然也有是来投诉的居民,但工作人员总是耐性地调解,最终居民都是快乐地离开居委的。我虽然不能帮上什么忙,但从居委工作人员做事看法中我学习了许多许多。此外,我们实践点的同学们还一起举办了两个活动,都是设计给三甫社区小挚友们的。嬉戏都是与亚运有关的,希望小挚友从活动也来相识一下亚运的学问。我们在活动中与小挚友们都打成一片,特别快乐。我们实践点的同学都相互相识成了挚友,
7、在活动中学习团结、相互帮助的精神。 开展社会实践的活动总结 篇3 今年的社会实践工作,得到了学院领导的高度重视。院成立了由党政领导、专业老师、学生辅导员组成的社会实践领导小组和社会实践成果评定小组,对全院系学生社会实践做出部署。团委书记多次开会强调实践的重要性和相关细微环节活动,加班加点赶在学生放假前对学生提出明确要求,做出指导支配。依据学生处、团委关于开展社会实践活动的通知精神,组织全院学生进行五一期间社会实践暨招生宣扬实践活动,我本人负责XX地区社会实践学生的选拔和组织工作,现将活动状况简洁汇报如下:一、细心打算,运筹帷幄高度重视,仔细选拔社会实践活动得到了全校同学的主动响应,有近200名
8、大一、大二的学生报名参与,经过自行的筛选工作,XX地区共筛选出较为优秀学生48人,定点实践,波及面较广,涵盖了XX地区,影响较为广泛,效果良好。召开平安会议,明确责任依据学校部署制定具体、周密、平安的措施,明确责任,确定地区负责人和各县负责人,并统计联系方式,确保各位实习同学人手一份,公布组织老师和地区负责领导的电话,抓好落实。为取得了令人满足的宣扬效果,召开特地的社会实践课题宣讲会对学生进行培训,讲授社会实践的组织开展及留意事项等方面的学问。主动派发资料、开展宣讲活动、解答学生问题。二、走向社会,感悟生活本次社会实践活动呈现出主题明确,分布地区广的特点。同学们深化到工作中,把实践要求化为责任
9、,没有一丝的懈怠。实践过程中同学们得到了负责领导的关切,领导和老师带冒着酷暑来到实践地区探望同学们,这让每一个人心里都热乎乎的。老师们耐性询问了同学们的实践感受、心得等。同时,学院充分考虑到外地同学的住宿交通花费问题,特意为同学们发放了社会实践基本生活补贴、交通补贴和通讯补贴,给同学们切实供应帮助。三、刚好总结,不断提升五一假期刚结束,同学们便纷纷递交了社会实践活动心得体会和总结报告,从同学们仔细的看法和言语,我们可以感受到学生收获不菲。我们还举办了实践小分队的总结沟通会。实践队员们分别从不同的角度,汇报了在实践活动中的所见所闻,相识及感想,在场的同学们纷纷表示社会实践拉近了学生与社会的距离,
10、也让自己在社会实践活动中开拓了视野,增长了才能,提高了自身素养。 开展社会实践的活动总结 篇4 七月,在酷暑中迎来了作为高校生的第一个暑假,同时也迎来了作为高校生的第一次社会实践。虽天气燥热,烈日当头,我们 七月天暑期社会实践分队毅然踏上了社会实践的道路。想通过社会实践,让自己更进一步了解社会,在实践中增长见识;想通过社会实践,熬炼自己的才能,培育自己的韧性;想通过社会实践,找出自己的不足和差距所在。我们 七月天 实践小分队的实践内容是 走进农夫工子弟小学,开展 留守儿童夏令营 活动。我们希望用我们微薄的力气联合具有社会影响力的社会机构在陪伴孩子们快乐的同时也能唤醒人们对这一弱势群体的关注,同
11、时,我们的目的更在于在有限的时间内教会孩子们如何平安地、有意义地度过暑假,尽量避开暑假意外的发生。活动前期,也就是六月份,我们做了大量的打算,虽然时间很紧而且与期末考试时间有冲突,我们还是仔细的写策划,联系有实力的同学组队,最终我们组成了一支相当有规模且有专业实力的实践小队,队里成员包含来自南师大动力工程学院、教科院、新传院、物科院以及南中医南邮在内的南京其他高校的具有专业实力的同学。紧接着我们分工明确,有的去联系指导老师,有的去联系社会各方面社会机构,有的去制作队服横幅,有的去选购必需品,还有的就是去联系尧化门民工子弟小学的校领导。虽然中间也遇到了一些阻碍,但我们还是一一克服了,一切打算工作
12、都有条不紊的进行着。7月1日到5日是我们真正的夏令营时间。高校生“留守儿童夏令营”暑期社会实践活动总结高校生“留守儿童夏令营”暑期社会实践活动总结。由于我们打算工作做的而相当充分,所以一切都顺当的绽开了,七月一日上午,我们实行了一次简洁而又有氛围的开营仪式,我们请来了南师大动力工程学院09级辅导员王磊老师和南京尧化门流淌人口小学的老师为我们作指导讲话,请来了南京电视台和南京日报的媒体挚友来为我们做宣扬报道,并且请来了全部小挚友的家长到场了解我们举办夏令营的意图和内容,得到了老师,家长,媒体挚友,小挚友们的支持,然后我们还实行了一次礼物赠送仪式,送给小挚友们一些书本和笔,代表我们的心愿,希望他们
13、能更欢乐。开幕式上还有个精彩环节,就是让全部到场的人把手涂满颜料,将手印留在我们的宣扬横幅上,算是对我们夏令营活动的见证。1号下午,我们便正式起先了我们夏令营的支教活动,我们的课程内容也支配的特别丰富,几乎各个方面都有涉及,有平安教化(急救学问、平安用水电、交通平安、演习教学等),卫生环保(夏季饮食卫生教化、环保节能小常识等),音乐教程(通俗的励志歌曲,由专业的同学带乐器来调动小挚友的学习热忱),美术手工(用身边的废旧材料制作精致的手工艺品、环保袋等,同时也是环保的宣扬),语文(成语故事短剧表演、随堂讲作文等),算术竞赛(利用半个小时的时间让孩子们做一份算术题,前三名能获得肯定的小奖品),趣味
14、单词(用好玩的方式来教小挚友一些简洁的英语单词),户外拓展(实行各种小挚友感爱好的趣味活动),每个科目都有特地的队员负责,我们都仔细备课,希望能带给小挚友们最好最生动的夏令营。而我则是负责户外拓展的部分,事先,我们上网搜了几百个适合小挚友玩的嬉戏,然后一一仔细筛选,我们希望我们的户外拓展课能给小挚友们带来新颖的感受,让大家都能主动参加进来,得到快乐。下面详细讲讲我们户外拓展课吧,由于1号下午气温实在太高,出于避开孩子们出现中暑等意外的发生,我们临时确定把户外拓展改成了室内活动课,还好早有这打算,我们也打算了很多适合室内开展的嬉戏,比如表演猜成语(在白纸上写一个成语,派一个同学在台上依据纸上写的
15、成语,表演成语的动作,让其他的同学猜他表演的是什么词语),蹲蹲嬉戏(把要记忆的词语分给同学,每一个同学代表一个词语.我们说到哪个词,代表哪个词的同学就要蹲下去,考小挚友们的反应速度,最终决出成功者)等等,由于我们实行积分制即成功者加分最终给积分最高的小挚友发奖,所以极大的提高了小挚友们的参加爱好,大家爱好高涨,把气氛推向了高潮。而3号下午,我们把活动区搬到了室外操场,真正的户外拓展了,我们也玩了2个嬉戏:一:巧解手结(即10个人围成一圈,然后随机的用手握住对方随意一个人的手。记住左右两边的人,然后散开,随意走,突然喊停!收缩握住刚刚左右人的手,然后可以做随意身体的旋转等等方法来解开相互缠绕的手
16、结,复原成初始的自然依次。但不能松手,哪个小挚友方向反了则要表演节目)二:坐地起身(即先四个人一组,围成一圈,背对背的坐在地上。坐的意思是屁股贴地,正常来说一个坐在地上的人,是无法手不着物的站起来的四人手桥手,然后要他们一同站起来。然后再多人一点,如六至七个人,最终再试试十四五人一同站起来,那难度就会高了。)由于这些嬉戏一切爱你小挚友都没玩过,所以小挚友们特别有爱好,大家玩的都很兴奋,在兴奋的同时,我们也把合作 团队意识 等重要思想灌输给了他们,希望对他们成长的道路有所帮助。当然除了户外拓展课,其他的课程更加精彩,因为这些都是我们专心去为小挚友们打算的,我们的努力基本都达到了预期的效果。5号下
17、午,我们以化妆舞会的形式举办了一个闭营仪式,面具都是之前美术手工课上小挚友自己做的,大家玩的不亦乐乎,然后我们依据最终的积分状况,为全部小挚友发了奖状和奖品,此次留守儿童夏令营也算圆满结束了。短短的5天,让我们学会了好多,在带给小挚友快乐的同时,我们其实也受益颇深,最深刻的2个便是责任,由于使我们自主举办,小挚友的平安问题也成了家长老师媒体挚友问的最多的问题,我们从最初的不周到一步步完善,从细微环节做起,包括避开路上出问题,我们接送小挚友回家或来学校,打算防暑降温药品等等。不敢一丝一毫懈怠,功夫不负有心人,整个夏令营过程一些都顺当。其次,我们也体会到了做老师的辛苦,虽然小挚友都只才四五年级,可
18、也有小淘气,小捣蛋,我们在让他们学会遵守纪律又避开打击他们的主动性方面也算费尽心机,最终实行了积分制,对于表现好的孩子,我们赐予加分,并在夏令营活动结束嘉奖,对于表现不好的孩子,我们则减分,这个措施的实行,孩子们上课变得听话了许多,我们上起来也变得非常顺当。还有,我们的队伍也更加团结在一起,因为天气太热,人难免浮躁,加上活动期间难免出现各种各样的问题,我们相互激励,同心同德,团结在一起,把一个个问题都顺当克服,凝合力体现无疑。每天结束后,我们也聚在一起,刚好反思不足之处,并探讨解决的方案,再商议其次天的安排,落实到点,团队的力气的确是强大的,我们最终收获了胜利。这次实践活动为留守儿童带去欢乐而
19、有意义的暑假,我们用真心换来了他们的快乐。我们特别骄傲。信任小挚友们能在这个夏令营中学会很多,当然,不只是他们,我们也学到了许多社会阅历,自己的实力也得到了提高,而这些在学校里是学不到的。这不仅是一次实践,还是一次人生经验,是一生珍贵的财宝。在今后我要参与更多的社会实践,磨练自己的同时让自己相识的更多,使自己未踏入社会就已体会社会更多方面。 开展社会实践的活动总结 篇5 时间一晃而过,这个假期的时间过得特性的快,这段时间的社会实践让我学到了许多的东西,接下来的是我的社会实践报告心得体会。学校是让我们学习学问的地方,社会更是让我们学习的学问得以实践并加以升华,在社会实践的过程中不仅仅是学以致用,
20、更多的是增加自身的实践潜力,学习到书本上没有的东西,在实践中我们能够不断的磨练自己,增长学问深度和厚度,就像那句话说的“实践是检验真理的唯一标准”。在这次实践中,虽然我只是简洁的文员,但是在这份小小的工作中,我还是收获颇丰,体会到了许多的东西,增加了自己的潜力。在这个不长的实践过程中,我做出了自己的努力,虽然只是简洁的整理表格,整理一下文档,办公室的卫生的维护。这些都是很简洁的工作,但是在这个实践的过程中熬炼我自己的潜力,增加我与别人沟通的潜力,增加了我的动手潜力,我信任经过不断的社会实践,能够不断的增加我自己的各方面的潜力,在实践中不断的学习,不断的充溢。虽然这份工作,间或会觉得乏味,但是我
21、始终信任没有小事情,只有把每一件小事都做好,才能更好的成就大事。在这个实践的过程中,我也发觉了自己许多的不足,比如,与人沟通的潜力还不是很强,不能很好的处理一些突发的状况,不能很好的与同事之间快速的协作磨合。这就要求我,还要更加努力的学习,还要不断的增加自己的综合潜力,还要不断的学会协同合作,不断熬炼自己的口头表达潜力,交际潜力。这次实践,让我明白了一个道理,只有多出去走走,做多些实践性的工作,才能更好的发觉自己的不足之处,才能对应的提高自己的潜力,才能扬长避短,才能更好的学以致用。我们学习有良好的学习氛围和学习环境,透过这次的社会实践,明白了,在我们还在学校的时候,要多珍惜学习的时间,多学一
22、点学问,这样才能更好的应对,将来工作中可能会遇到的种.种问题,这只是一次短暂的社会实践过程,在这个过程中我还不能充分的感受到真正工作的各种问题,艰辛和不易,但是我能够感受到工作给我带来的乐趣,这会让我更加的珍惜接下来在学校的时间,好好读书,读多方面的书,以后多去实践实践。我信任仅仅拥有学问是不够的,我们还要增加自己运用学问的潜力,与别人合作的潜力,与别人沟通的潜力,与别人交际的潜力,自己的动手潜力,实践潜力。在学校的时候,充分的吸允学问的同时,也要注意自身综合潜力的提高,这样才能更好的适应社会,融入社会的氛围中。经过这次社会实践,我懂得了许多,我会更加的努力。 开展社会实践的活动总结 篇6 有
23、人说我们年少轻狂;有人说我们意气风发;还有人说我们经不住风雨,只是生活在象牙塔里的花朵,两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书。拖着行李,我向家人辞别,告知他们不用为我的学费发愁,不用为我的生活操劳,我可以照看好自己。为自己的一番豪言壮语鼓掌,然后踏上实践的旅途。我要向世界证明,象牙塔里的我们可以经得起风雨,不是一心只读圣贤书,我们还在生活,还在实践。促销过程中,遇到许多困难。人多时脑袋胀胀,算不完的账使我发恼。繁重的任务,使我汗流满面。悠闲没人时,我想起自己的那一番豪言壮语,我又鼓起信念,努力工作。生活总是在我们到低潮时给我们一丝志气和信念。促销过程中,我很荣幸扎根医学院门口,那时正值那里学生军训时
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