2023年教育局领导班子年终工作总结.docx

《2023年教育局领导班子年终工作总结.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2023年教育局领导班子年终工作总结.docx（14页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、2023年教育局领导班子年终工作总结 2023年，我们紧紧围绕市委、市政府的决策部署，以办好人民满足的教化为目标，以改革创新为动力，以提高教化质量为核心，进一步突出工作重点，强化工作措施，狠抓工作落实，在落实教化惠民政策、义务教化均衡发展、提上升中教化质量、加强校内文化建设和教化行风建设等方面取得了显著成效。一、基本状况市教化局是市政府主管教化事业的职能部门，局机关现有干部职工26人，其中县处级干部7人，局长1正2副，纪检组长1人，调研员1人，副调研员1人，教化工会主席1人；内设5个科，包括政秘科、人事科、基础教化科、安排资金科、职业与成人教化科。局属单位17个，其中正县级单位8个（教化督导室

2、、电大、榆林中学、育才中学、试验中学、其次试验中学、第十中学、第八中学），副县级单位4个（教研室、招生办、老师接着教化中心、十一中），科级单位5个（电教馆、勤俭办、试验小学、开发区一小、绥师附小）。局属10所中小学现有教职工1373人，在校学生2.2万人。全市现有各级各类学校1295所，其中小学653所，一般中学238所（九年一贯制学校72所，初级中学123所、完全中学27所，高级中学16所），中等职业学校22所，幼儿园363所，特别教化学校8所，中专学校8所，高校3所（榆林学院、榆林职业技术学院、榆林电大）。全市教化系统中小学、职业中学、幼儿园教职工4.3万人，在校（园）学生62.3万人，其

3、中小学25万人，初中16.3万人，一般中学9.1万人，职业中学3.9万人，幼儿园及学前班8万人。二、主要目标任务完成状况2023年，市委、市政府向市教化局下达目标责任考核指标14项，其中领导班子建设和反腐倡廉建设3项，教化业务工作11项。在市委、市政府的高度重视和正确领导下，市教化局顺当完成了机构改革任务，领导水平和执政实力不断提高，机关作风和服务质量明显改进，各项工作任务全面完成，全市教化事业呈现出良好的发展态势。（一）仔细贯彻执行民主集中制，领导班子和干部队伍建设取得新成效1、仔细开展“三明两创”活动和机关作风整顿工作。根据市委、市政府统一部署，细心组织实施市教化局机构改革工作，按时完成了

4、草拟“三定”方案、调整内设机构职能和人员定岗、分流等详细任务，优化了组织结构。在此基础上，深化开展以明确职责、明确法则、明确任务和工作创新、创优为主要内容的“三明两创”活动，进一步理顺工作关系，推动依法行政。制定了全市教化系统建设学习型党组织实施看法。深化开展“周周读书、人人培训”活动，大兴学习调研之风，主动激励干部在报刊上发表文章。局机关仔细执行集体学习制度，通过配发书籍、专题辅导、闭卷考试等方法，有效地促进了机关干部的政治理论和业务学习。依据工作须要，创建条件让机关干部走出去、开眼界、长见识，调动了大家工作和学习的主动性。坚持从严管干部、带队伍，仔细开展了干部作风整顿工作，对市直教化系统日

5、常管理和作风建设提出十条详细要求，全面加强工作纪律、应急管理、学习调研和节约型机关建设，使干部作风得到明显改进，局机关形成了“讲学习、比实力，讲工作、比效率，讲大局、比贡献”的深厚氛围。2、坚持实行重大事项民主决策制度。坚持用制度管人、管事、管权，严格根据“集体领导、民主集中、个别酝酿、会议确定”的原则确定重大事项，选人用人、安排经费、支配项目等重要事项，一律通过局党组或局务会议探讨确定，无一例外。坚持实行领导班子内部互通状况、个人重大事项报告等制度，局机关以“学习贯彻廉政准则、推动干部作风建设”为主题，按时召开了党员领导干部专题民主生活会。进一步规范政务公开工作，在群众关注的中学招生、老师聘

6、请、评优树模、职称评审等工作中，坚持政策公开、条件公开、程序公开、结果公开，自觉接受社会监督。（二）深化开展“创先争优”活动，教化系统精神文明建设和党风廉政建设取得新进步1、仔细组织开展了“创先争优”活动。根据市委统一部署要求，制定了全市教化系统深化开展“创先争优”活动实施方案和考核评价方法，成立了领导小组和工作机构，建立了行业检查指导制度，先后召开4次专题会议，推动“创先争优”活动的深化开展。全市教化系统各级党组织以“践行科学发展、推动队伍建设、改进工作作风、提高教化质量”为主题，紧密结合自身实际，细心设计活动载体，仔细推行党员干部公开承诺制，注意发挥先进典型的示范引领作用，使“创先争优”成

7、为推动教化改革发展的有力抓手。经过逐级举荐和严格考核，我市评比出省级师德先进集体4个、先进个人7名，表彰市级师德先进集体10个、先进个人30名。经过严格考核评审，我市又有20名老师被省政府授予陕西省特级老师称号，评比出省级文明校内5所、省级最佳单位1个、市级文明行业创建活动先进集体2个，市管拔尖人才44名、市级“教坛新秀”60名。2、深化推动教化系统反腐倡廉建设和行风建设。制定了市教化局2023年党风廉政建设和反腐败工作目标管理责任一览表，组织召开了市直教化系统党风廉政建设和反腐败工作会议，进一步细化分解反腐倡廉和党风廉政建设的各项目标任务。全面实行党风廉政建设责任制，仔细开展了严禁参加赌博、

8、规范庆典活动、杜绝奢侈奢侈等专项治理工作，严格执行廉政准则规定，有效地促进了教化系统各级领导干部的廉洁自律。以规范教化收费行为、严明考风考纪、加强师德建设为重点，进一步加大监督检查力度，坚决查处乱收费、违规办班补课和举荐教辅资料等问题，仔细执行警示训诫制度，促进了教化行风建设。今年市、县区教化局对186所学校的收费状况进行了专项检查，查处并退还违规收费21.2万元，处理相关责任人7名。深化实施招生考试“阳光工程”，中学招生实行统一考试、统一阅卷、统一录用，严格按考生志愿、从高分到低分依次录用，招收择校生严格执行“三限”政策，保证了招生录用的公正公允。坚持从严治考不动摇，加强考试环境综合治理，高

9、考、中考处理违纪考生16名，考风考纪持续好转，全市高考未出现雷同试卷，维护了教化考试的良好声誉。3、扎实做好“双创”和扶贫帮困工作。制定出台了教化系统创建“国家卫生城市”工作方案，成立了领导机构，召开了动员大会，明确了目标任务，夯实了工作责任。在深化调研和借鉴外地阅历的基础上，制定下发了关于加强中小学健康教化和环境教化的两个规范性文件，促进了课程教学和课外活动的广泛开展，提高了中小学生健康学问知晓率和健康行为形成率。组织开展了中小学课桌椅等五项设施达标状况专项调查，进一步改善了中小学硬件设施条件，整体提升了“双创”工作水平。根据市委部署要求，选派局领导和包村干部详细负责，较好地完成了包村扶贫（

10、榆阳区赵家峁村）和包建新农村（神木县柳沟村）工作任务。4月下旬，市教化局干部职工和局属单位师生员工在向青海玉树地震灾区捐款的同时，主动给身患白血病的榆林市十一中学生刘济源捐款21.77万元，帮助他战胜病魔、走出了生活的逆境。市教化局被评为全市“双创”工作优秀组织单位、全市部门包建新农村工作先进集体，受到了市委、市政府表彰嘉奖。（三）坚持统筹兼顾，教化事业科学发展实现新突破1、义务教化均衡发展取得重大成果。强化政府行为，加大经费投入，我市“双高普九”、“普实”和创建“省级教化强县”工作跨上新台阶。榆阳区“双高普九”投入1.2亿元，全面加强中小学校舍改造、部室建设、图书仪器配备。经过市上初验，基本

11、达到“双高普九”标准，市政府已经申报省上评估验收。佳县、横山两县把“普实”作为政府的一项重点工作，优先支配经费投入，优先保证工作力气，保证了“普实”工作的顺当实施，12月份接受了省上达标验收。至此，我市全面完成了中小学“普实”达标任务，这是“十一五”期间全市推动义务教化均衡发展取得的一项重大成果，标记着基础教化办学条件和教学水平跨上了新的台阶。依据城乡学龄人口改变的实际状况，接着压缩农村学校布点，扩大城镇办学规模。今年全市共撤并农村中小学89所。主动推动榆林城区新建7所中小学工作，制定了实施方案，落实了榆林市二中迁建用地。榆林市第七中学等13所学校被认定为省级义务教化规范化学校。神木县以较高标

12、准接受了“省级教化强县”复验；靖边县顺当通过省政府评估验收，成为榆林市第2个、陕西省第15个“省级教化强县”，神木、靖边两县的教化发展水平和办学综合实力处于全省领先位次，受到了省政府表彰嘉奖。2、一般中学教化成果显著。全市中学阶段教化优质资源进一步扩大，教化质量和办学水平不断提升。神木中学创建“省级示范中学”工作顺当通过省上评估验收。米脂县二中、定边县四中通过了市级标准化中学验收。榆林市第十中学等5所学校通过了“省级标准化中学”评估验收。全市“省级标准化中学”总数达到21所，在校生占中学学生总数的71%。今年高考成果再创历史新高，全市一、二本上线人数首次突破万人大关，达到10359人，比上年增

13、长6.85%，上线率为28.7%。3、职业教化发展迈出新步伐。今年全市中等职业学校招生15877人，超额完成了省上下达的招生任务。绥德县职教中心投资769万元新建实训楼，现已投入运用。神木县职教中心投入800万元，新建了实训楼、餐饮楼、硬化美化了校内。府谷县规划投资3亿元迁建职业中学，选址、征地和规划、设计等前期工作基本完成。全市新申报中等职业教化省级精品示范专业5个。榆林职业技术学院榆林校区一期工程建设顺当推动，神木校区2023年秋季5个专业招生292名。4、学前教化和特别教化得到加强。根据政府主导、社会参加、公办民办并举的办园体制，充分利用农村学校布局调整后的闲置校舍和富余老师资源，主动发

14、展学前教化，全市新增幼儿园77所。榆林市特别教化学校土建工程全部竣工，预料2023年秋季可建成投入运用。神木县新建特别教化学校，规划投资1500万元，现已完成图纸设计和选址征地工作。5、科学制定了全市教化事业“十二五”发展规划。依据国家中长期教化改革和发展规划纲要精神及省、市部署要求，经过深化调研、反复论证和征求看法，编制了榆林市教化事业“十二五”发展规划（草案），提出了今后5年全市教化事业的发展目标、主要任务和详细措施，为推动教化改革发展描绘了雄伟蓝图。（四）推动体制机制创新，破解教化发展难题取得新进展1、教化惠民政策和民生工程全面落实。接着深化教化经费保障机制改革，全市义务教化“两免一补”

15、落实专项资金3.49亿元；中、省财政下拨进城务工随迁子女接受义务教化嘉奖资金332万元；“蛋奶工程”覆盖全市城乡全部寄宿制中小学，落实专项资金8120万元，为16.2万名中小学生免费供应养分早餐。中小学校舍平安工程落实资金2.94亿元，开工面积20.5万平方米，其中加固7.7万平方米，重建12.8万平方米。农村中小学生活设施改造项目投入资金6096万元，使91所学校的取暖设施和食堂餐厅的装备条件显著改善。全面推动代课人员养老补助发放工作，全市认定曾在民办老师岗位上工作过的人员和代课人员56632人，其中农业人口51620人、非农业人口5012人。2、规范办学行为和“减负”工作推出新举措。今年上

16、半年，针对实施素养教化步履艰难、中小学生课业负担过重的问题，我市在全省领先建立了规范办学行为、促进义务教化均衡发展和控辍保学三项工作督学责任区制度，会同市监察局制定出台了关于对中小学违规办学问题处理的暂行规定等文件。全市统一要求、统一行动，严格限制学生在校时间，严格限制班额，义务教化段1-8年级取消了晚自习，城镇小学实行了学生家庭作业公示制度，中小学办学行为和老师从教行为进一步规范，初步形成了学校、老师、家长合力推动中小学生“减负”的局面。这项工作得到了上级领导重视和广阔群众好评，省教化厅批转了我市关于“减负”工作的两个规范性文件，在全省产生了主动而广泛的社会影响。3、中小学幼儿园平安工作全面

17、加强。今年3月下旬以来，针对外地发生的多起校内损害案件，市教化局会同综治、公安等有关部门，全面开展了中小学、幼儿园平安专项排查整治行动，全市取缔校内周边黑网吧10个、非法经营摊点18处、校外非法办学机构15个，有29所民办幼儿园被责令停办。整改校内平安隐患912处，化解涉校涉园冲突纠纷36起，新增学校平安保卫人员1521人。全市有133所中小学、幼儿园新安装了校内视频监控系统，很多学校拓展、更新了视频监控和侵入报警设施设备，实行了严格的门禁制度和校内巡查制度，快速扭转了中小学、幼儿园不设防的局面。我市在全省领先制定出台了中小学生校内平安公约，举办了市直中小学班主任老师和保安人员平安管理专题培训

18、，各类学校的平安教化、法制教化和心理健康教化得到进一步加强。举荐申报第三批省级“平安校内”9所，评估认定市级“平安校内”33所。市教化局被评为全市平安文化建设先进单位和“平安生产月”活动最佳组织单位，受到了市安委会的表彰嘉奖。4、老师和校长培训工作扎实推动。以师德建设和教学实力建设为重点，组织开展了“阳光师训”、新课程培训和教化技术实力培训等活动，全年完成各类老师培训9300人次。同时，大力开展中小学校长培训工作。市教化局和市委组织部在华东师大举办高级紧缺人才培训班，培训中小学骨干校长50名；组织榆阳区、横山县450名校长及中层干部参与了省教化厅组织的“送培下乡”活动；选送80名校长参与了省级

19、以上业务培训活动。各类培训活动的广泛开展，促进了老师的专业成长,扩大了学科骨干和名师队伍，提高了学校管理水平。目前，全市小学、初中和中学专任老师学历达标率分别为99.63%、98.29%、94.19%，小学、初中老师的高一级学历分别达到78.8%、62.9%。5、校内文化建设迈出新步伐。全面推动学校发展水平督导评估“316”工程，市、县区两级教化督导机构对310所中小学和职业中学进行了专项督导评估，促进了学校管理的科学化、精细化。召开了全市校内文化建设、阳光体育运动、课改成果展示三项工作现场会，全面推动管理创新和环境育人。深化开展校内“两节一会”（科技节、艺术节、运动会）和“三讲两实践”（讲传

20、统、讲诚信、讲守则、道德实践、创新实践）活动，充溢丰富学生课内外活动内容，促进了中小学生综合素养的全面提高。榆林试验小学等8所学校，获得全省校内文化建设优秀成果奖。仔细组织开展了“书香校内”系列活动，举办了市直教化系统经典诗文诵读晚会，市教化局被评为榆林市全民读书月活动优秀组织单位。今年在完成上列各项考核指标任务的同时，我市中小学德育工作、教化科研、语言文字、电大教化、青少年校外活动中心建设和教化法制建设等工作，都取得了突出成果。三、主要工作措施2023年，我们在落实年度目标任务的过程中，坚持以科学发展观统领教化工作全局，更加注意作风建设，更加注意落实责任，更加注意调查探讨，更加注意科学决策，

21、实行了一系列行之有效的工作措施。一是突出工作重点，夯实工作责任。根据市委、市政府下达的2023年度目标责任考核指标，进一步细化分解工作任务，明确工作目标，夯实工作责任。先后召开了年度教化工作会议和党风廉政建设、校舍平安工程、“减负”与“双创”、加强学校平安与考风考纪建设、职业教化和校内文化建设等专项工作会议。市教化局与各县区教化局以及局属各单位签订了精神文明建设、稳定平安、考风考纪建设、职业教化、“双创”工作等一系列责任书或任务书，强化组织领导，细心支配部署，建立了一级抓一级、层层抓落实的工作机制。根据年度目标责任考核工作要求，将各项考核指标在局机关内部进行分解，落实了分管领导、牵头科室和参加

22、单位，形成了人人有事干、事事有人管的工作局面。二是强化督查指导，狠抓工作落实。组织开展了学校平安工作、校舍平安工程、校内文化建设、发展学前教化、规范民办教化、中小学常规管理等专项检查和调研活动，仔细查找存在问题，深化探讨改进措施，保证了各项工作的有序推动和全面落实。同时，在教化人事制度改革、教化经费保障机制改革和实施老师绩效工资制度等方面进行了深化调研，主动探究全市教化改革、发展、稳定的深层次问题，着力提高工作的针对性和实效性。三是加强沟通沟通，争取社会支持。仔细总结榆林建市10年来教化改革发展的阅历教训，深刻相识教化工作面临的突出困难和问题，深化探讨教化优先发展的各项政策规定，进一步理顺工作

23、思路，大胆探究创新。通过专题汇报、领导视察、联合调研等途径，主动争取市上领导和有关部门对教化工作的重视支持。根据市政府支配，办理人大代表建议和政协委员提案44件，促进了一些热点、难点问题的解决。大力加强教化宣扬信息工作，全年向上级机关报送和榆林教化简报刊发工作信息130多条，其中82条被省教化厅和市委、市政府门户网站及信息刊物采纳。全市教化工作的重要状况和重大活动，都能通过省、市级报纸、电视台、网站等新闻媒体刚好报道，增进了社会各界对教化工作的了解、理解和支持。我局宣扬信息工作走在了全省教化系统和市直部门的前列，受到了市委表彰嘉奖。一年来，在上级领导的重视支持和全局干部职工的共同努力下，机关自

24、身建设不断加强，各项业务工作顺当推动，我局先后获得省、市各类嘉奖15项，取得了显著成果。但是，从落实教化优先发展战略地位和榆林经济社会跨更加展的形势任务来看，目前我市教化发展还存在不少突出的困难和问题。主要是教化优先发展的战略地位尚未得到完全落实，教化经费投入不足，优质教化资源偏少，城镇中小学择校就读的现象大量存在；老师队伍的年龄结构、专业结构不够合理，师德建设须要进一步加强；学前教化薄弱，职业教化吸引力不够强等问题较为突出。2023年，我们将以实行全国、全省教化工作会议精神为主线，以夯实基础、调整结构、优化布局、提升内涵为重点，加大工作力度，加强统筹兼顾，仔细落实教化优先发展的各项政策措施，加快推动榆林教化现代化进程，为全市经济社会全面、协调、可持续发展做出应有的贡献。