我收获了自信初中作文.docx

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1、我收获了自信初中作文人生是一个大舞台，每个人都在演绎着自己的故事，故事的主角是我莫属。小编收集了我收获了自信作文，欢迎阅读。第一篇：我收获了自信从诞生到现在，我收获了许多东西，收获了友情，收获了学问，收获了胜利，收获了志气…。其中，让我印象最深的是收获了自信。这件事发生在我四岁时候。有一次我在南昌贤士湖公园里玩耍，走着走着，我的眼前出现了一座小桥，这座小桥是由几个并列的木块条拼成的，中间有缝隙，透过缝隙能看到下面的流水，整体看上去较窄。于是我停住脚步不愿前行，爷爷看出了我的胆怯，就用充溢激励的语气对我说：不用怕，英勇的向前走，走慢点，爷爷会爱护你的。但是那时的我比较胆小，嘴里嘟嚷

2、着，我不嘛。爷爷接着说：那我先扶着你走好吗，放心吧，要信任自己，信任自己确定没问题的。试一试吧。我看着那桥和桥下流淌的水，心理还是觉得很害怕，于是我大声叫道：不，我会摔跤的，我站不稳，我胆怯……。话还没说完，就听见扑通一声，我结牢固实的摔了一跤。最可笑的是我当时根本没迈步伐，是站着那儿摔跤的。原来就胆怯，又摔了一跤，就更不敢过桥了。不过我想，我那时心理确定有一股冲动，是想让自己过桥的(否则我确定就向反方面逃跑了)。但又因为胆怯，不敢过，所以在那儿进退两难。爷爷始终在旁边给我鼓劲，渐渐的我的心态也冷静了。想着，试试吧。于是我鼓足志气的对爷爷说，你能不能先牵着我走一走。

3、爷爷笑眯眯的说：当然可以。于是我拉着爷爷的手当心翼翼地踏上了桥，渐渐的挪动着脚步。走着走着，我发觉自己走的有些娴熟，有些自然了，心理也不那么惊慌，变得有些轻松了，于是我猛的甩开爷爷的手，大胆而当心翼翼的迈着步伐，走了几步，发觉原来并没有想象的那么难，于是我的步伐就更大了，节奏也比从前更快了，嘴上也起先欢呼了，耶，我可以自己过桥了，I’mhappy!爷爷也夸奖我说：恩，真能干。接着又对我说，怎么样，没错吧，做什么事情都要有信念，要信任自己，就能胜利的。是呀，通过这件事情，让我懂得了，凡事信任自己，克服恐惊，独木桥是会被踩在脚下的。不是有句名言，天生我才必有用!其次篇：我收获了自信一位

4、哲人说过拥有自信就是胜利的一半。两年前的一件事让我收获了自信，使我不再害怕!那是一节语文课，大家沟通作文。前几位同学的文章都受到了好评。突然，老师点了我的名字。同学们都看着我，我很惊慌。我的作文并不是很优秀，万一在同学们面前出丑，那可就完蛋了。我迟疑着。在同学们的督促声中。我只能硬着头皮渐渐站起身，离开座位，一步一步缓慢地走向讲台，不知怎么回事，我的双腿就像灌了铅一样，每走一步都觉得非常艰难。光阴似箭……我小声地念着，此时的心情已经不能用惊慌来形容了。第一次，我觉得1分钟似乎不是60秒;第一次，我觉得心好像就要跳出来了。我的语速变得更慢，声音变得更小。可是，我没有任

5、何方法。你为什么不写好点呢?你为什么不能大点声啊?一个个问号出现在我的脑海里。最终，第一段读完了。写得不错!老师微笑着对我说，同学们也都向我投来了艳羡的目光。我简直不敢信任眼前发生的一切。我的作文尽然也能受到老师的表扬，太不行思议了!老师的话好像一股暖流涌入我的心头，给我注入了无穷的动力，使我立刻拥有了自信。对!我是最棒的!我的嗓音不自觉地放开了，从小声的应付，变为大声朗读，语调也随着文章情节抑扬顿挫。刚才的顾虑已经全部打消，紧缩的眉头不经意间已经伸展，全身觉得轻松了很多，心情变得特别兴奋!读完文章，台下响起掌声。就是这一次读文章，老师轻轻的一句激励，让我收获了自信。每次遇到困难我就会告知自己

6、：加油!你是最棒的!正是这种自信，在我遇到挑战时给我动力，让我充溢自信，一步步走向胜利!第三篇：我收获了自信人生是一个大舞台，每个人都在演绎着自己的故事，故事的主角是我莫属。一一题记从小到大，孱弱的我，生性怯懦，习惯了静默无闻，习惯了甘当配角。课堂上，老师的提问，明明自己会，却艳羡地看着别人回答。老师曾多数次激发我心底的渴望。我在心里自问：为什么不敢演绎出真正的自我?我湛望被老师发觉，我渴望做一回主角。文雅的我习惯一个人静默地绘画，那五彩缤纷的，分明是我渴望真正地描绘出自我。日积月累，我的画册积累了一大摞。独自静坐的时候，我习惯了观赏自己的杰作。从没敢想，有一天，我真正地做了一回主角。中考的来

7、临，焦灼了一颗颗莘莘学子的心。分别在即，语文老师想搞一次联欢，须要设计一个版面。哪位同学可以设计一个留给大家美妙回忆自版面?大家面面相觑，你看看我，我看看你。平日里不被看好的丑小鸭一一-我，突然有了一种莫名的冲动，老师，请让我试一下。齐刷刷，数十双眼聚焦到我身上。我大胆地走上了平日只是尊敬的老师才唱主角的讲台，满怀信念地演拿了一出以我为主角的歌：黑板成了我尽情潇洒的舞台，五色粉笔变成了我手中飘舞的彩带。刹那间，静静的黑板在我的手底变成了五彩缤纷、主题显明青春色调涌动的河流。爱在离别时一一副标题：青春的你，美妙的我。好，恰到好处地表露出了大家的心声。老师夸奖道。左边设计了一只卡通米老鼠，右边画了

8、一丛荷花，几只蜻蜓飞立校头。不错，米老鼠喻指年轻，荷花喻指高洁。‘小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。真没想到，你竟这样的优秀!老师说道。我心里美滋滋的，唱主角的感觉爽极了!为什么以前不敢表露自我?为什么青春没有绚丽的颜色?为什么生活不敢张扬自我?为什么始终不敢追寻欢乐?我真正地意识到，人就应当挑战自我，青春须要做自己的主角，须要绚丽的生活。一些边边角角里，我又设计了很多小的花卉。老师，满足吗?太好了，同学们认为怎样?好!真是我们的小画家!真没有想到平日静默无闻的他竟有这样的绘画才能!听着一句句赞美，我心中一热。该出手时就出手，在这个故事里，最终做了一回主角，最终得到了别人的认可!岁月如歌，似水流年匆忙而过，既然来世上一道，何不演绎一次真正的自我!敬爱的同学，恒久信任自己，挑战自我，主角，非你莫属!自信一点儿，大胆一点儿，甘当主角，亮出自我，你就会收获多多，成就多多!