手拉手活动书信作文500字.docx
《手拉手活动书信作文500字.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《手拉手活动书信作文500字.docx(27页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、手拉手活动书信作文500字手拉手活动书信作文500字(精选17篇) 手拉手活动书信作文500字 篇1 敬爱的挚友:你们好!我叫吴亚芳,是贵州省榕江县车江乡车民小学五(1)班的一名学生。我想和你们交挚友,你们情愿吗?你们是不是很惊奇我怎么会给你们写信?告知你们,最近我们班正在开展一项手拉手和远方的同龄人交挚友的活动。这是我第一次写信,我希望以后我们常常相互通信,成为好挚友,你们说好不好?在这里我先跟你们介绍我的状况吧。我是一个活泼可爱的小女孩,平常很少说话。乌黑的头发,大大的眼睛,又是双眼皮显得炯炯有神。我那小小的耳朵,小得不能把耳机放在里面。眉毛交叉在眉宇间 ,每当我思索问题的时候我会眉头紧锁
2、。我高鼻梁,嘴巴不大不小,也很甜。在班上成果是上等。我们的学校很美丽,是个学习的好地方。我们班有45名同学,每一个同学都有自己的特长。尤其是学习委员邓倩,她不仅学习好,而且各方面都很优秀。同学们很佩服她。我们班是一个团结的班集体。上一次冬季运动会我们学校实行了全国中小学生武术体操旭日东升竞赛,我们班得了第一名。前两个星期我们学校有一位体育老师要上县级优质课就选中了我们班,那节课她教我们前滚翻,我们兴奋得像愉快的小鸟。听我们的班主任说那节体育课被评为县级优质课一等奖,录像光碟被推送到州里去参赛了。我们的班主任杨老师快50岁了,她亲善可亲,教学有方,我们可喜爱她了。我想长大了就当像她那样的好老师呢
3、!你们的学校是什么样的?你们的生活也丰富多彩吧吗?能写信告知吗?我觉得我们班开展这次手拉手活动很有意思,能让我们结识更多的挚友,沟通更多更好的学习方法和阅历。希望你们收到信能和我一样快乐,也盼能早日收到你们的信。祝:学习进步,心情开心! 手拉手活动书信作文500字 篇2 不幸的灾区小挚友:你们好!近来,无论是报纸还是新闻,到处都是你们的消息。5月12日的特大地震让你们曾经美妙的家园都变成了废墟,你们那惊惶的眼神,深深地震击着我的心。我知道,就在那几秒钟里,四川省整个汶川县的建筑物同时倒塌,很多来不及逃命的人都被压在了底下,其中受伤最重的就是你们这些和我们差不多一样大的学生。我的大表哥也在四川读
4、高校,在地震的那一刻,他们的教室墙壁也裂开了。从表哥的言语中,我可以感受到你们的恐惊,但我想说的是:你们请别胆怯,有全国的人民在支持你们,关切你们!你们受了伤,全国各地医院派出了最精彩的医护人员为你们医治,并送去了大量的药品;你们无家可归时,我们的解放军叔叔、武警官兵、边防战士和大量的志愿者为你们撑起帐篷,并全力以赴为你们重建家园;你们饥喝交迫时,数以万计的矿泉水、便利面等物资在道路未通的状况下,通过解放军叔叔的空投,第一时间到达你们的手中;你们被压在瓦砾下,是救援人员靠着不抛弃、不放弃的精神,不吃不喝,誓要把你们救出为止;你们缺少物资,全国人民一起捐出自己平常省下来的钱,只为了持续你们的生命
5、……这种种的一切,都代表着我们虽然没有遇到过你们那样的遭受,但是请信任,我们心中有你们!灾难一驾临,全国的十几亿人民就手拉手地站起来,做灾区人民的坚毅后盾。各地的捐献活动一应而起,灾区的小挚友们,假如你失去了家人,请在哭泣后重新振作起来,把千千万万个好心人当作你的亲人,为他们好好学习,奔向美妙的明天,对那些爱你的人道声感谢!假如你被截去了肢体,也请你别哀痛,活着就是希望,活着就是华蜜!每当你的生活一片黑暗时,请想一想救你的人,想一想爱你的人,就会有一盏明灯去暖和你的心。不要哭泣,去拥抱明日的朝阳,去迎接将来的困难,去学你们还不懂的学问,去做你们想做的事,为自己是一场
6、地震灾难的生还者而感到傲慢。从现在起,忘掉这场天灾,重新回到原来的生活中,不要让它成为你们心中的阴影,更不要让一个已不行变更的事实成为你们人生路上的绊脚石。广阔灾区的小挚友们,请记住我说的话,让大家再次看到你们天真、纯净的笑容。希望在大家爱的滋润下,和我们一样同是祖国花朵的你们,能够重新绽放,在党的阳光下摇曳吧! 手拉手活动书信作文500字 篇3 远方的挚友:你好!自我介绍一下吧!我的名字叫家豪,是平和县育英小学五年级的学生。我的爱好是画画,在哪儿看到很喜爱的人或东西,假如便利的话我肯定会把它画下来的,不便利我会把它记忆在我的脑海里,回家后我肯定会把它画下来。我也很喜爱学习。不知道你的爱好是什
7、么?我长这么大,就始终在福建生活,我很想知道你哪儿是什么样?我先介绍我们福建吧!我们福建的景点我几乎都去玩过了,这儿有三平寺、小西天等等。假如你想知道福建的什么,告知我,只要我知道的,我肯定回给你说。看!我都忘了,我们现在开展了一个活动,希望你能喜爱,也希望你的参加。我们的活动名字叫“手拉手”。就是我们可以一起,做一些对社会和个人有用的事情。好了,就这样,希望你能回信并能开展我们的活动!祝你学习进步一个生疏的挚友:2X年XX月XX日 手拉手活动书信作文500字 篇4 远方的挚友:你好!我想和你们交挚友,你们情愿吗?你们是不是很惊奇我怎么会给你们写信?告知你们,最近我们班正在开展一项“手拉手”和
8、远方的同龄人交挚友的活动。这是我第一次写信,我希望以后我们常常相互通信,成为好挚友,你们说好不好?在这里我先跟你们介绍我的状况吧。我是一个活泼可爱的小女孩,平常很少说话。乌黑的头发,大大的眼睛,又是双眼皮显得炯炯有神。我那小小的耳朵,小得不能把耳机放在里面。眉毛交叉在眉宇间 ,每当我思索问题的时候我会眉头紧锁。我高鼻梁,嘴巴不大不小,也很甜。在班上成果是上等。我们的学校很美丽,是个学习的好地方。我们班有45名同学,每一个同学都有自己的特长。尤其是学习委员邓倩,她不仅学习好,而且各方面都很优秀。同学们很佩服她。我们班是一个团结的班集体。上一次冬季运动会我们学校实行了全国中小学生武术体操旭日东升竞
9、赛,我们班得了第一名。前两个星期我们学校有一位体育老师要上县级优质课就选中了我们班,那节课她教我们前滚翻,我们兴奋得像愉快的小鸟。听我们的班主任说那节体育课被评为县级优质课一等奖,录像光碟被推送到州里去参赛了。我们的班主任杨老师快50岁了,她亲善可亲,教学有方,我们可喜爱她了。我想长大了就当像她那样的好老师呢!你们的学校是什么样的?你们的生活也丰富多彩吧吗?能写信告知吗?我觉得我们班开展这次“手拉手”活动很有意思,能让我们结识更多的挚友,沟通更多更好的学习方法和阅历。希望你们收到信能和我一样快乐,也盼能早日收到你们的信。祝:学习进步,心情开心!一个生疏的挚友:2X年XX月XX日 手拉手活动书信
10、作文500字 篇5 陈华扬同学:你好!很兴奋相识你,我是一个平凡的小孩,瘦瘦的身子,不高不矮。大大的眼睛,鼻梁特别挺直,一张小脸又白又嫩,人见人爱。我喜爱闷在家里,写一些作文去投稿,所以我的作文水平在班上始终名列前茅。我不喜爱出去玩,因为我的胆太小。假如路上有一些不知名的小虫子,我就会回来或绕道而行,所以,我厌烦夏天。我的家乡天津是个信息化的大都市,石家大院风景秀丽,学问众多。天津电视塔有419米高,你在第14层往下看,人来人往,但大多数都和芝麻差不多。天津闻名的旅游景点有还有许多,如水上公园,天津之眼等等。天津的风景美不胜收,天津的小吃更让人留恋来回。 狗不理包子,皮薄肉厚,肥美多汁,不过,
11、价格贵得难以置信,和一个乒乓球差不多大的包子买到8元一个。天津的闻名小吃还有许多,不信你自己来看看?祝你 学业有成,健康欢乐! 手拉手活动书信作文500字 篇6 五(4)班同学:你好我五(3)班的同学,名叫余杭燕,担当我班的英语委员,下面我就简洁介绍一下我自己吧。我是一个普一般通的小女生,乐观开朗,新奇心重,且有正义感,好打抱不平,但身上也有着许很多多小毛病。成果嘛不算太好,也不算太差,可以说是中上水平吧。虽然我们是在同一所学校读书的,但是你们是从分校刚刚转过来的,对求知小学还有一点不理解,我可以趁此机会,让你更进一步了解求知小学的特色。我参与这个活动的主要想法就是希望能够借此活动让和我手拉手
12、的同学和我在共同的努力下提高学习成果。彼此相互帮助吧。可以开展互助小组,假如你成果比较差,我可以尽自己所能帮助你;假如你成果比我好,我就向你请教我不会的题目;要是我们都不会的题目,我们就一起钻研,一起思索。假如我们遇到了新颖的事情,生活之中的苦恼,可以相互沟通,互帮互助,解决问题。希望能借此活动能让我们的友情更进一步。很期盼你的回信哦。祝学习进步,身体健康 手拉手活动书信作文500字 篇7 远方的挚友:你好!你好!第1次收到我的信,很兴奋吧?你的成果好吗?先我自我介绍一下,我叫张立昆,是虎门镇中心小学五年级一班的一名小学生,我的性格主动开朗、有一点急性子,平常爱好玩电脑嬉戏、上网闲聊、下象棋和
13、看课外书。最近,我们班开展了一个“手拉手”的活动,目的是通过各种通信的式和全国各地许很多多同龄人建立联系,相互沟通,成为好挚友。我和我的同学上网查到了你们学校的网址,就登录上去看了一下,我看了你的自我介绍,我觉得你的性格和爱好跟我的一个挚友很相像,所以我写了这一封信,希望我们能和你成为挚友。希望你能回信,或来我们的学校来玩,我们随时欢迎你。或我们上网闲聊,我们可以约到我的家乡海边见面,我们还可把我们俩个班级结为好挚友。你情愿吗?我期盼你的来信。祝你:身体健康万事如意学习进步一个生疏的挚友:2X年XX月XX日 手拉手活动书信作文500字 篇8 远方的小挚友们:你们好!我们虽然没有见过面,但是我怀
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 手拉手 活动 书信 作文 500
限制150内