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1、实习班主任自我鉴定 拥有所学的专业学问,带着满腔的热忱,我来到了联系好的实习单位-三穗县其次中学,四年的学习,现在最终可以得到发挥,可以在实践中检验我们的学习理论了,作为实习生的我们,我们应当好好的把握这个机会,珍惜这个机会,在实践中学到在学校里学不到的学问,充溢自我,正因为有这种想法,所以我时刻在努力着。这次实习有两项内容-教授实习和班主任实习。来到学校,我很快相识了学校领导及老师,并得到了初三年级组长和学校网络管理员两位老师的指导。进校后,我代理初三年级七班的班主任及教授初三年级七个班级的信息技术课程,任务有些重,但我情愿,这样更能检验我的实力,在实践中获得更多学问。2月27号,我的实习正
2、式起先了,我给我自己定了个日程支配表,每天早晨提前半小时到学校,对三七班的学生进行检查,记录有多少人迟到,旷课,以及班上纪律等;下午提前半小时或者一个小时到学校,我会到班上和同学们闲聊,了解他们的学习、生活状况,在学习上,我会尽我的实力帮助他们,和他们探讨学习方法,给他们供应网络信息资源等。在近两个月的实习里,我始终根据这个安排实行,每天大部分的时间都是在校内里。每当校内网络出现问题时,指导我的老师,都会给我说,并叫我一起去修理,我不懂的,他就给我讲解,虽然有时有些累,但累得值得,因为它提高了我的动手实力,操作实力及思维实力。在实习期间,我了解并学习了国家远程教化网软硬件的配置及安装。记得在班
3、主任实习的第一节班会课上,我第一次面对着六十七个学生讲话,那时我很激烈,也有些惊慌,怕组织不好这堂班会课而从今失去信念。初三的学生,他们懂得了自我学习和敬重别人,因此之前我的担忧是多余的,班会课很顺当的结束了,还得到了原来班主任的赞许呢,得到指导老师的赞扬我心里当然很快乐。三年七班为了表示欢迎我,以前的班主任老师特意组织了一次野炊活动,让我安排这次活动的一切,这真是对我实力的考验呀,因为出游总会有一些意想不到的问题发生,每个方面我必需得考虑到。指导老师还叮嘱我,叫我帮班级拍一个dv作为毕业留念,初三嘛,又是一个人生的十字路,总会有部分人不在一起的,所以拍一个光碟出来,给每个学生留下一份美妙的回
4、忆,同时,也给我一份美妙的礼物-能和这么多学生一起出去野炊。野炊回来后的几天里,我就对拍摄的像进行编辑制作,最终刻成光碟,星期五班会课的时候,放给同学们看,效果不是很好,但它是我自己做出来的,我觉得有点骄傲感,对于学生来说,这更有意义,因为之前从来没有过这般值得纪念的东西。在玩的时候,我也没有遗忘学生的学习和班上的荣誉,每天早晨我都要对我们班的晨扫进行检查,在近两个月的时间里,三七班在全校的排名,从倒数其次名跳到前三名,我为七班感到兴奋,因为从这点可以看出班上的同学在努力着。学生进步,作为班主任,自然是特别兴奋。在实习期间,也遇到了一些困难,比如在计算机课的时候,学校没有支配在班上学习理论课,
5、学生上课都是在机房里学习,在学朝气房里面又没有大屏幕投影仪,讲课的时候,看不到学生是在玩嬉戏还是在学习,这种状况下,我实行的方法就是使学朝气的显视器黑屏,使其听老师讲;再如对班上的管理上,由于国家现在正好实行普九义务教化,学校不能私自开除学生,也引进了一些社会学生,他们来到学校根本不想学习,影响其它想学习的学生,还有他们常常不来上课,要么常常迟到,班上的成果也被他们拉了下来,在管理的时候,我只能先听听家长的看法,问问他们的想法,然后我和家长共同管理其子女;不上早读和晚自习也给学生造成了学习困难,不上早读,学生的口语上不去,不上晚自习,不能限制自己的学生完不成老师布置的作业。基于学校老师和领导的反映,学校后来又确定上早读和晚自习,解决学生的这些困难。在实习期间,依据学校自身的状况,我始终探讨效果最好的教学教法,为达到教学最优而努力,我也在为提高我的操作实力而努力,并努力从国家教化工作者的行业中学到怎样做人,怎样为国家作出贡献。时间过得真快,短短的近两个月实习生活已经结束了。这近两个月的实习使我的教学阅历得到了一个质的飞跃,我学到了许多书本上学不到的学问.在以后的路上,我还要更加努力,全力投身教化事业.
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