教师教育演讲比赛开场白范文.docx

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1、教师教育演讲比赛开场白范文 老师教化演讲竞赛开场白范文 篇1 又进入期未复习阶段了，有的同学或许正为自己学习成果不志向而苦恼，或许正为即将到来的期末考试而惊慌，怎样才能使自己的头脑更聪慧呢?据说有一个叫小机智的小挚友，遇见了一个才智大师，问：大师，怎样使我明天比今日更聪慧呢?才智大师说：给头脑充电，明天你就会更聪慧!可是怎样充电呢?大师说：一要多运动。人脑分大脑和小脑两部分，大脑由左右两半球组成。左半球主要管语言、数学等;右半球负责音乐、美术和空间的分辨。我们平常运用较多的是大脑的左半球，而大脑的右半球运用较少。因此给头脑充电，就特殊要通过多活动左手左脚左边身体和多参与音乐、美术等方面的活动，

2、来熬炼和增加大脑右半球的功能。这样左右半脑常常交替运动，大脑就会得到熬炼和发展。所以，我们要上好每一节课，因为有些课能使我们的左脑更聪慧，有些可能熬炼我们的右脑。上好每节课，学好每个学问，就会使我们变得更聪慧。二要增加养分。大脑活动须要消耗肯定的能量，我们的大脑正处于生长发育的重要时期，要维持大脑的正常工作，要促进大脑的发育完善，就必需留意身体成长所须要的养分，给大脑供应足够的能量。所以我们在吃饭的时候就不能挑食，因为每样食物等能给我们供应不同的养分。三要留意休息。脑细胞不像身体的其他体细胞那样能贮存肯定的养分。因此，脑细胞持续工作七八小时以后，活动便会减弱下来，会自动休息。休息可以使大脑消退

3、疲惫。复原机能。漫步、做操、调换用脑内容。闭目静养和睡眠是几种不同的休息方式，小学生应保证自己有足够的睡眠时间。四要手脑并用。我国闻名的教化家陶行知先生曾做过这样一首教化诗：人生两个宝，双手与大脑。用脑不用手，快要被打-倒。用手不用脑，饭也吃不饱。手脑都会用，长大不得了。这是告知我们，每个人都应当学会手脑并用。假如你想明天更聪慧，肯定不要遗忘给大脑充电，不要遗忘运动、养分、休息。童年时代，我最钦佩的人是老师。他们是人类灵魂的工程师用粉笔耕耘、用语言播种、用汗水浇灌、专心血滋润。就是这份无私、这份执著给了我无穷的力气，使我人生的信念更加坚决。于是，在人生的十字路口，我毅然选择了老师这一职业，从今

4、踏进了教化这方热土，而且还是一块特别的教化天地工读教化。一转瞬，我在工读学校已经度过了18个春秋，虽然人已中年，但我没有懊悔，相反我为我的选择而傲慢。我们全体师生正在新一届领导班子的带领下，乘风破浪进行着艰苦的其次次创业，虽然路途坎坷，但我们有着坚决的信念和不竭的动力，我们正脚踏实地的一步一步的向着更美妙的将来走去!作为一名老师，我为我的选择而傲慢，我为我校的这些老师而傲慢，更为自己是工读学校的一员而傲慢!因为我信任：锦州市工读学校的明天肯定会更美妙!最终，再次祝老师们、同志们节日欢乐 !身体健康!合家华蜜!祝同学们学习进步! 老师教化演讲竞赛开场白范文 篇2 尊敬的老师们，领导们：大家好!惊

5、慌、繁忙的高三工作已经结束。回首这难忘的一年，我们忘不了学校领导的正确指引;忘不了同学们的勤奋与努力;更忘不了老师们的团结拼搏、静默奉献。去年高考成果骄人，大会小会、正题闲聊都离不开高考带来的喜悦，佩戴大红花的场景更是印象深刻。辉煌的高考成果和虎视眈眈的十中，小环境大环境，我们高三每位老师都倍感压力和生存危机的同时，也产生共鸣：我们要戴更加绚丽的大红花!我们必需战胜十中! 并非盲目自信，我们清晰事实：从数量上讲，我们仅有220来人，质量上，不及六中、十中，与十七、十九中学差距更大，全区排名第五。面对压力、正视现实，确定的明确目标：保三争二!为了实现目标，我们拼了!过去的一年，老师们的一滴滴汗水

6、，一串串踪迹，及一个个动人故事始终鼓舞着我。感谢学校给我这次机会，把我的感受和大家一起共享。刚进入高三，不行思议的年轻男老师王国辉病倒了。小王高烧烧到几乎昏厥状态，被强制才离开自己的岗位，一个多星期烧没完全退就又回到工作岗位。为了培育优秀生，小王多数次的电话交谈，登门探望。病痛与困难在其坚韧与执着面前显得那么渺小。孙善龙，看上去很健康的聪慧人，可是严峻的带状疱疹使他丑态百出。那段日子，不论在办公室、楼道，还是在自己班里，他时常眉头紧皱，龇牙咧嘴，可是再难过他也没因自己而请假，然而病重的岳父到北京做手术，孩子小，不能离开妈妈，他不得不请假一周。在这漫长的一周里，孙善龙每天通过电话联系，询问班里状

7、况，关注班里动态。他的密探随时向他汇报。老班不在，学生们不是放纵嚣张，反而比平常收敛许多。这就是班主任的魅力与影响力。接学校吩咐，三班班主任常向池老师外出两周多参与骨干老师培训。数学是高校科，平常课时就多，再加上周六、晚自习，时间又比较长，怎么办?原来工作量就大的彭江禄、郭桃科两位数学老师义不容辞的分担了两个班的数学课，卜辉霞老师、张静、孙善龙、席云、李书艳都主动主动来分担晚自习、周六的课。大家同心协力很快就把困难分解了。我深深地感受到了在一个团结的集体中有多么欢乐!而常老师也时常的给我们带来意外：他只要能请假，就回来上课，只要有机会，就回来给他的孩子们开个小班会。就这样，在这个暖和的集体中，

8、数学成果没有明显下滑，三班照旧是优秀的三班!然而，没多久，常老师接到家里急电，母亲病重。常老师带着沉重的心情，来去匆忙。丧母的苦痛没有影响他工作的策略，他坚毅地乐观地和学生们一起战斗。在常老师生日那天，有晚自习，出乎意料，学生们为他打算了生日蛋糕，由衷地祝愿他生日欢乐。他被学生感动着，鼓舞着，在办公室稍稍安静后立刻投入战斗。师生之间，用情之真，专心之深，不仅仅为了高考，更为了孩子们的健康成长，我们的付出无怨无悔。我每天静默祈祷，祝愿老师及家人都要健健康康，期盼能顺当度过高考前的这段时间。每天能看到老师们按时到位，我似乎就看到了希望!今日我们不要鲜花，给我们一次掌声好吗? 歌曲真心英雄有一个集体

9、，你没有经验过就不知道其中的暖和 有一种暖和，你没有体会过就不知道其中的感动 有一份感动，你没有拥有过就不知道其中的纯粹高三集体团结拼搏的共同经验，将成为我们永久的精神储备。这一年里，假如仅仅是为了个人利益，或许许多人早就掉队，不会走很远。是集体荣誉让我们的毅力得到升华!是去年骄人的成果成为我们前进的灯塔!是强大的敌人增加了我们的凝合力!孙善龙班的赵前，中考成果才469分，英语仅仅30多分。用英语卜辉霞老师的话来说，他学起来比那些初学者还难。因为初学者教什么学什么，比较清晰。对赵前，首先是纠错，速度要慢，同一个问题，订正了，还要犯错，一段时间须要不断的订正。虽然卜老师耐性指导，小孙不断激励，赵

10、前也很努力，但成果的提高是须要肯定量的积累的，起初考试达不到赵前的预期目标，他曾一次次想放弃。孙善龙一次次激励，卜老师一次次单独辅导，面批面改，有一点点进步，卜老师就夸张地表扬他。由于班主任、英语老师的坚持，不断激励，赵前渐渐前行。最终取得554分的好成果!理科重点班，彭老师所带的班，历史性突破，5个本二!理科一般班，王国辉所带的班，都出现了1个本二!想想去年暑假里，烈日炎炎的七月，我们年级组织学生十天返校一次。一班班主任彭江禄老师组织理科班师生一周返校一次，检查各科作业，解答学生一周学习中的疑问，解决好这些问题时间就已经很晚，但是班主任和老师们又留下优秀生逐个一对一辅导。整个假期，我们高三老

11、师都没有出远门，重心放在学生这里。周青老师没有因为身体笨重削减英语午读，在其他五位老师的主动协作下，在两个班仔细辅导，课间、自习课按时到位。我们的两位大姐刘海莲老师、牛树霞老师方方面面往前走，从不倚老卖老，是两位班主任军师级的助手。领导、老师们都看到理科班午读时班主任和任课老师的身影，两节自习课，每班三人，一节一换，高三一年每天如此。我们的团结、默契，创建了奇迹，区优秀学科在去年的基础上又增加了一个理综，和语文、英语、文数一样，平均分、及格率都位居全区其次!让我们更惊喜的是，中学的文科综合竟然把入学成果远高于我们的17中给给超了!优秀率都是零，及格率、平均分都高出17中，超他们平均分2分!名列

12、全区第一!我们文数的优秀率也是全区第一，今年高考拿到三个全区第一!在年级主任这个位置，我不仅感受到这个集体的暖和与感动，也感受到全校领导、老师们深切的关怀。忘不了看到我们压力过大时，你们一次次的劝慰，忘不了大会小会逼着我们去熬炼身体，忘不了在最困难时刻，你们抽调高一、高二优秀干将李立红、李书艳老师来支援我们，忘不了各个处室为我们供应的快捷帮助，更忘不了我们两个主管主任陈莲英、乔建玲更多干脆、详细的帮助。我爱我们的老师，我爱我们的团体，我爱我们的学校!是这个优秀的大集体，塑造了我们这个优秀团队，是这个优秀的大集体，给了我们更好的教化对象，成就我们更好的明天，让我们扬起更加自信的风帆! 老师教化演

13、讲竞赛开场白范文 篇3 爱因斯坦曾经说过:我认为，对于一切来说，只有酷爱才是最好的老师，他远远的超过了责任感。一个人不论从事什么行业，首先必需酷爱自己的职业。只有这样他才会一心一意的投入。而酷爱自己职业的动力在于能在工作中得到欢乐。老师演讲稿开场白。陶行知先生曾对老师职业特征做过这样的分析:教化者应当知道教化是无名无利没有尊荣的事，纯系服务的机会，贡献的机会。而无丝毫名利尊荣可言。现代的老师为适应当前社会的快速改变，面临很多挑战，如学问结构的更新，教学技术的改进，新型教学手段的尝试，日益难以应付的杂事，为应付这些改变，老师必需付出代价，而付出的代价往往无法获得可见的收益。正因为如此，老师更倾向

14、于从社会地位上而非经济地位上来获得尊严，这也是老师与其他很多职业不同的地方，老师在很大程度上是将自己的精神世界作为职业资源的，并不以实际的可被清点的收益来取胜。那么我们就更应当在工作中找寻欢乐。 老师教化演讲竞赛开场白范文 篇4 为了使我们年级的教化教学工作很快地步入正常的轨道。从开学的第一周，我们就不仅要完成日常惊慌的教化教学工作，同时起先了星期六的文化培训班的上课工作，第三周又起先了晚自习的下班辅导工作，老师们很辛苦、很累但高度的责任感和无私的奉献精神使大家紧密的团结在一起，做到了相互理解和体谅，主动的协作，在排课不是很志向的状况下，老师们牺牲了自己的利益，以工作为重，使得全年级教学工作井

15、然有序。在此我对大家的辛勤付出和对我的不精彩的工作所表现出来的支持和理解表示感谢。初三年级教化教学工作开展得如何，干脆影响到整个学校的教化教学工作的质量。因此如何更好地开展我们年级的教化教学工作就成了我们要探讨和探讨的主要问题。这个问题与我们年级的每个老师都有亲密的关系。今日我们在这里总结一个月的状况也是为下一步更好地完成各项工作做好打算。这一个月来，做得好的地方，值得保持和发扬的是：1.各备课组在集体备课中，更注意与同事间的探讨和沟通，这对新教材和新课标下抓好教学质量是非常必要的。各备课组长在这方面起了很好的组织作用，希望接着保持和发扬。2.很多科任老师不计酬劳;不讲条件，加强了课后对学生的

16、辅导，有不少班级的自习课都有任课老师下班对学生进行辅导，对老师来说这经常使原来一天的两节课变成3节课或4节课，况且现在很多老师身体条件都不好，可大家还是做了，我觉得老师们的敬业精神令人钦佩。3.班主任们是最辛苦的，这学期起先，面对初三年级学生浮躁动荡的表现，班主任们投入了更多的精力去做好学生的思想工作，更亲密地与家长保持联系，使各班的课堂纪律得到保证。象1班、3班、8班、11班、14班都能做到仔细通过主题班会激发学生的上进心和求知欲。岳玫玫老师是这个学期才起先接手3班的班主任工作的，她身体很不好，但为使3班有更大的进步，她花了许多心思，从开学至今她每周班会课都设计不同的主题，对学生进行前途，志

17、向，责任以及行为规范的教化，3班的确有了较大的进步。在起先星期六的补课和晚自习后，给班主任的工作带来了更大的压力，但班主任们一如既往地做好各项耐性细致的工作，保证了各班晚自习和星期六都能有良好的课堂效果。很多班主任开学至今没有准时下过班，有的班主任晚自习没有下班任务时，也到班上来转转看看。如罗庆文、王文辉、尹芷华等。有的班主任经常是在晚自习起先后才离开学校回家。4.学生的教化工作除了班主任在做之外，还有很多科任老师也加强了这方面的工作，象我所了解的黄辉莉，刘遂平，苏海珊，胡曼如等老师常常对上课存在问题的学生赐予帮助教化甚至与家长联系，假如我们全部的科任老师都能象他们这样主动地协作班主任进行教化

18、，那各班级的课堂教学效果会更好。5.早读、晚自习支配下班的老师基本都能按时到位，充分利用早读和晚自习解决教学中的问题。大多数学生对晚自习的开设持主动的看法，来到学校也能很快进入学习状态。存在问题：(我能视察到的)1.这段时间各班学生不同程度出现浮躁动荡的表现，课间休息时男女同学相互吵闹、打闹的现象较多，假如不加以限制，就会影响到班级的班风学风，影响到课堂纪律及教学效果。2.有的班级呈现出比较懒散的状态，从升旗仪式和课间操中反映比较明显，最突出的是排队很慢。做操动作懒散懈怠，有的班级跳动运动几乎无人跳起来。3.迟到现象较为突出，个别班级一周被扣3分，有的班级也因迟到缘由至今未得一面红旗;4.仪容

19、仪表还要抓紧，现在有的学生在晚自习和星期六上课不穿校服，奇装异服、拖鞋、披头散发的等等现象出现了，班主任还是要提出要求。晚上下班的老师对仪容仪表不符合要求的也要提出指责。5.清洁卫生也要引起我们的重视，本学期教学楼东面的楼梯全由我们初三年级负责，西面的四楼到三楼的楼梯由2班负责，因铺了地面，各负责班级要用拖把拖干净楼道。要执行值日生负责制，早上在早读前肯定要打扫完毕。现在有的班级教室垃圾太多，一天只清理一次是不够的。初三这不到一年的时间中，须要我们的精诚合作，共同努力。我们每一个老师要做到的是：1.在学生浮躁的时期，更须要老师们在教化中讲究策略，尽量避开与学生发生冲突。2.现在每班都有一个学生

20、负责对老师下班或上课进行考勤，老师在晚自习下班后应在考勤表中留下签名，但现在有些班级把考勤表领去后，没有仔细考勤的，这样对统计下班老师的课时就有很大影响，希望班主任找一个仔细负责的学生担当这项工作。3.星期六上课及晚自习都每周都统计一次课时。以免弄错，希望老师们协作工作。 老师教化演讲竞赛开场白范文 篇5 在宏伟的天柱山下，有一座长满青草的坟茔，那里长眠着一位一般的人民老师一一胡小红老师。在我十几年的教学生涯中，她像一盏永不熄灭的明灯，照亮我前进的道路。那是1993年的夏天，我刚从宜昌教院进修回来，被支配到胡老师班上代语文。也就是在那一年，她失去了35岁才生育的、也是她唯一的儿子。生命之柱轰然

21、倒塌，巨大的哀思席卷而来。谁没有舔犊之情?谁不爱自己的亲生骨肉?极目远眺，天空失去了太阳的光线，大地只剩下苍茫一片哀思之中，胡老师看到一群群活泼可爱的孩子和一双双渴求学问的目光。她擦干眼泪，强忍哀思，重返讲台，将全部的爱都倾洒在学生身上。每天早晨，在试验小学的校内里，你会看到一位身材矮小、满脸慈爱、迈着沉重步伐缓缓而行的人，那就是小红老师。每次走到办公室，她身上的衣服都会被汗水湿透，但她来不及坐一会，就对我说：“小王，给我擦一下，我去教室。”我望见她身上微微发肿，她可是患有重病的人啊!我劝她休息，她微微一笑说：“孩子们还等着我呢!”有一天上课时，她头晕，双腿一软，从高高的水泥台上跌了下来。同学

22、们扑过去想扶起她，可她却强装笑容说：“我没事，你们快做练习去。”望着胡老师那苦痛的样子，学生们说不出心里是什么味道。胡老师不是将军，也不是劳模，然而为了神圣的教化事业，她做出了自己所能做出的最大的奉献!课堂上，她是学问迷宫的导游;课堂下，她是生活的长者也是孩子们的知心挚友。作业本上，留下她鲜红的心迹;考卷上，响着她汗水和信念的重奏。心灵的污垢，被她用感情荡涤，精神的饥饿，是她用信念哺乳。黑板上吱吱叫响的粉笔，描纷明天的向往，勾画出前程的锦绣。她把母亲圣洁的爱和老师丰富的学养融合在一起，开启着孩子们混沌初开的心灵，滋润着孩子们求知探究的欲望。她对学生满腔的关爱换来了孩子们一声声亲切的呼喊：“妈妈

23、老师。”我们晨观日出，暮看日落，珍视生命，忙劳碌碌在这个鸟语花香的世界里。而我身边的胡老师，心中布满伤痕，但她从不慨叹命运的沉浮，她正如一股山间的清泉，又像一轮九天的明月，带给我们一片清爽、爽朗和光明。每当我在夕阳的余晖里凝视着她瘦小而略显屈背的身影;每当我亲眼目睹她手提几块很重的小黑板，头发上、身上又沾满了粉笔灰的情景时，我的心中便涌起一阵阵的感动!望着她风中飘飞的白发，望着她眼角额头深深的皱纹，望着她那恒久也不会让人渐忘的笑容，不能不让我们生出几多的酸楚，但更让我们为拥有这么好的同事而感到傲慢和骄傲。正是千千万万个像胡小红老师一样的人接过共和国教化这面大旗，持续着人类的文明;正是有了象她这

24、样静默奉献的一批老师，才有了我们今日教化事业的辉煌。今日，在这激烈人心的时刻，我大声说：“我傲慢，我是光荣的人民老师。”当我想起与胡老师并肩战斗的每一个朝朝暮暮，骄傲之感便油然而生。胡小红老师是一位家长敬重、学生喜爱的老师。她身体原来就不好。又因过度操劳，无异于给她脆弱的身体雪上加霜，那永恒悲壮的一幕让我恒久刻骨铭心。那一天胡老师的脸上还带着没有拭去的汗水，左手持着课本，右手捏着半截粉笔，瘦弱的身躯顺着黑板渐渐地、渐渐地滑倒在讲台上，同学们惊叫起来：“胡老师，胡老师!”有的抓紧去找校长，但是太迟了，太迟了，尊敬的胡老师再也不能站起来了，她恒久离开了她心爱的学生，告辞了她眷恋着的讲台。她死时，才

25、四十多岁啊。在讲台上，她走完了短暂的人生轨迹，用生命谱写了人生的壮美篇章。胡老师去世的消息刚刚传出，她的学生就结队来到她家，想最终看一眼他们尊敬的胡老师。胡老师，您看到了吗?那是班上最淘气的覃玉雄送您来了，他从小失去母亲，是您给了他母爱，给了他信念;胡媛媛拿着一中录用通知书伏在您的遗体上，哭得声嘶力竭，久久不愿离去学生把对您的无限思念，写成一封封信，胡老师，您收到了吗?烈日炎炎，近千名群众自发赶来送行，用眼泪表达他们的挽留和礼赞。胡小红老师，一个一般的人民老师，她走了，但是她给我们留下了珍贵的精神财宝。在我身边具有这种精神的人又何止她一人呢?试验小学的70多名教职工乃至全国多数教化工作者无怨无悔的守着这一方净土，执着一份恬淡，奉上爱心千片，任凭岁月更迭，世事沧变，任凭青春消逝憔悴红颜，多数个胡小红老师在三尺讲台上抒写着老师的风流。三尺讲台，融进的是辛苦，是沉醉，融进的是师德，是师魂。我们没有值得炫耀的特权，没有让人仰慕的地位，没有优厚的待遇，我们却把一代一代改天换地的天骄造就。真的，我很傲慢，我是光荣的人民老师。