教师节主题的诗朗诵.docx

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1、教师节主题的诗朗诵老师节主题的诗朗诵（精选16篇） 老师节主题的诗朗诵 篇1 别人从生活中捞取黄金您只能获得花香您的黄金是早晨的太阳您的银子是十五的月亮但您依旧欢乐的吹着口哨您的骄傲是桃李芳香你是腊烛，闪烁微弱的烛光;你是园丁，流下辛勤的汗珠滴滴闪亮;啊!老师-你把我培育成人，让我为祖国发光;啊!老师-你教会我怎样做人，我的血液里有你的心血在流淌! 老师节主题的诗朗诵 篇2 鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空，因为长空让它翱翔;高山感恩大地，因为大地让它高耸;我感恩，许多许多的人…… 我要感恩我的老师。有一种爱叫师生情。这种情是人世间最肃穆却最暖和的情。

2、 当我犯错误而受到惩处时，教育我的是老师;当我为一道难题而不安时，老师似一缕和煦的春风暖和我的心田;当我获得一点点进步，那。一个赞扬的眼神使我快乐万分;一句暖和的问候，使我感受到其次种亲情。老师没有芳香四溢的鲜花蜂拥，没有热情的掌声环绕，轻轻喊出“老师”这两个字就足以触动老师心灵最松软的那方领土……我们感谢老师们辛勤的教化，感恩他们的谆谆训诲，然而，再多赞美的言语，仰慕的辞藻，也比不上我们用爱和行动来感恩老师。不论我遇到了什么，您都会与我一同面对。老师，在我的眼里您就是奇妙的。我发自内心的感谢您为我们所做的一切! 老师节主题的诗朗诵 篇3 凉快的金秋到来了，这是迎接

3、开学的日子。随着秋天的到来，老师节也来了。这个节日，这个属于老师们的节日，也唤醒了我心中的烙印。老师们赐予了我们学问，赐予了我们才智，赐予了我们拥有力气的体魄。老师不是园丁，但她播种着希望;老师不是歌手，但她奏唱着学问的乐曲;老师不是雕塑家，但她雕塑着一尊尊青年人的灵魂。老师肩负着宏大的使命，引领我们进入学问的殿堂;老师肩负着祖国的将来，播撒希望的种子;老师肩负着历史的重任，培育我们成才。我们要感谢老师，感谢她们赐予了我们才智的灵魂。老师，您是多么的宏大!老师，您是美的耕耘者，美的播种者。您的阳光普照，您的细雨滋润，促使我们强壮成长，让我们变得繁花似锦。我们不是诗人，无法用诗一般的语言赞颂老师

4、;我们也不是画家，无法描绘老师宏大的形象;我们更不是作家，无法用漂亮繁华的词语歌颂师魂。我们只有通过努力学习，来报答老师的辛勤汗水。取得好成果，才是我们报答老师最好的礼物!老师，用爱播种春天，播种希望，播种志向，帮助我们强壮成长。祝各位老师们老师节欢乐! 老师节主题的诗朗诵 篇4 敬重的老师，敬爱的同学们：大家好!9月10日是我国的老师节。老师就象蜡烛一样，燃烧自己照亮别人，静默地在自己的岗位上耕耘，无私的奉献着自己。在人生的旅途上，是老师为我们点燃希望的光线，给我们插上志向的翅膀，翱翔在学问的海洋上。尊敬的老师们，没有春的耕耘，哪来的荷香十里，愿你们恒久是使者，将和煦的阳光洒满人间。一支粉笔

5、，能点拨学问王国的迷津;三尺教鞭，指引通向志向的道路;一块黑板，登记你们的无限深情;一个讲台，辉映着你们的艰辛。父母给了我们身躯，你们给了我们灵魂，这两者塑造了今日的我们。老师们，是你们启迪我们真正领悟了大自然的恩惠，从今我们读懂了每一瓣绿叶，每一片彩云，每一朵浪花。你们满情爱心地创建出一支强大的队伍，将来为祖国出力。看吧，这就是一名人民老师在他有限的生命里创建的奇迹。“桃李满天下”我们的祖国不正是由于千千万万的老师们，才使得高科技高素养的人才遍布大江南北，祖国才飞黄腾达，日新月异。老师，是擎天的柱，是人类绵延不绝的大军，是奔腾的大江，由于他们不懈的努力，人类社会才会如此辉煌。老师应当是有魂的

6、，长青，是为师魂，它如青松翠柏，经霜愈茂;它的生命如巍巍高山，滚滚江水一样长久，深广而无坚不摧，在蓝天烈日的沐浴下，永葆活力，它又如方竹，气节傲然，寒中飘香。我们不是诗人，无法用诗的语言描绘老师，我们也不是画家，能够泼墨丹青，全神地勾画老师容貌，我们更不是个作家，能够以华丽的词藻形容老师。在这特殊的日子里，或许只有敬重老师，仔细学习，取得好的成果，将来的某一天在事业上做出成就，才是我们献给老师最好的礼物。老师们，像天空一样高远的是您们的胸怀，像大山一样深重的是您们的恩情，请接受我们真诚的祝愿吧，老师节欢乐! 老师节主题的诗朗诵 篇5 又一年长空飞雁，又一年芦花轻扬，又一年雨雪风霜，又一年桃李带

7、香。犹记得九年前的那一个早上，我揣着一颗忐忑的惴惴担心的心，在一双双新奇的眼睛里出现。从今，一只雪白的粉笔，一块奇妙的黑板，把我引向一条非常漫长的路，引向无穷才智的完备境地。无论是初为人师时候的那一句“上课”，还是学生的那一声“老师您好”，都已然成为我人生里最难忘的记忆，最珍视的时间。老师这个职业早与我结下不解之缘。有这样一个故事:古代意大利的一位造船匠。他造了一辈子船，却从没有坐过自我造的船。他最大的愿望和享受，就是当自我造的船驶向大海的时候，能够伏在码头的栏杆上遥遥观望，直到那船消逝在茫茫大海中有着华蜜体验的老师不正是这样的造船匠吗虽然不能和自我造的船一同远航，但你的爱、你的心血和生命的才

8、智已经化做一面面风帆，鼓荡着船儿，在人生的海洋中，驶向蔚蓝的彼岸。能陪伴孩子们快乐成长，人生还有什么比这更华蜜的呢华蜜要自我去品尝，尽管我们不能指引股市，笑傲政坛;尽管我们不能独步学界，踏浪商海，可是当你在生病的时候，孩子们电话里一句句暖人的话语，你能不感到华蜜吗当你感到疲累，想休息片刻，一张张绚丽的笑脸，呼喊争抢着说“老师，让我来帮你捶捶背”的时候，你能不感到华蜜吗当你看到自我一手带大的孩子即将出港，在那蔚蓝色的童话里航行的时候，你是否觉得，自我也拥有了和意大利造船匠那样的华蜜呢应对这份华蜜，我激烈，更为自我傲慢!又是一个老师节，我收到了许多礼物，有信息祝愿、贺卡、网页留言、孩子们细心制作的

9、各种小礼品。可是最让我感动的是一篇日记。其中有几句是这样的:“今日我感受到了王老师对我的关爱，她心疼地摸摸我的额头，问我病好了吗我觉得她就象我的亲人一样，我以后必需加倍努力，做个好孩子，不让她生气，每一天都开快乐心、健健康康!”多可爱的孩子，我的爱他感受得到!看到那里我感觉自我的一切“值”!老师们我们辛勤的工作不就图的这句话吗是的，无论再多赞扬与歌颂，都抵不上孩子这样一句朴实的话语，这就是我们的价值所在!我们之所以宏大是因为我们懂得爱，我们的爱不须要震天动地，也不须要太多柔情密语，她就是一句轻轻的问候，一个关爱的眼神，一次宠爱的摩挲，一阵激励的掌声，甚至是一次啰嗦的说教，一次严厉的指责。“惊慌

10、的早晨，繁忙的白天，不眠的夜晚，再加上疲乏的周末”是我们老师生活的真实写照，正如一首歌中也曾唱道:“静静的深夜，群星在闪烁，老师的窗前，彻夜光明”。的确，老师工作是辛苦的，但只要我们有爱，我们会华蜜到恒久。 老师节主题的诗朗诵 篇6 敬重的各位领导，各位来宾，女士们，先生们;上午好!在这金秋送爽，喜结硕果之时，山西融通雪佛兰、山西上通别克两家4S店正式开业了!在此，我代表太原洪达集团、山西汽车集团对今日在百忙之中前来参与庆典的各位领导、各位嘉宾，女士们、先生们表示诚心的感谢!太原洪达集团从1988年成立以来，始终本着诚信经营、科学管理、健康发展的经营宗旨，从一个单一的汽车修理行业发展成为一个涉

11、足大型零售、汽车市场、资本运作、地产、酒店等行业的大型民营企业集团公司。集团拥有子公司11家，历年来为国家纳税7亿多元，解决就业5000多人，为社会各项公益事业捐赠5000多万元，洪达集团，山西汽车集团能取得这样的成果，与社会各界的关切和支持，与全体员工的精诚团结、努力协作是分不开的。在此我表示诚心的感谢! 老师节主题的诗朗诵 篇7 9月10日是我国第27个老师节。老师就象蜡烛一样，燃烧自己照亮别人，静默地在自己的岗位上耕耘，无私的奉献着自己。在人生的旅途上，是老师为我们点燃希望的光线，给我们插上志向的翅膀，翱翔在学问的海洋上。尊敬的老师们，没有春的耕耘，哪来的荷香十里，愿你们恒久是使者，将和

12、煦的阳光洒满人间。一支粉笔，能点拨学问王国的迷津;三尺教鞭，指引通向志向的道路;一块黑板，登记你们的无限深情;一个讲台，辉映着你们的艰辛。父母给了我们身躯，你们给了我们灵魂，这两者塑造了今日的我们。老师们，是你们启迪我们真正领悟了大自然的恩惠，从今我们读懂了每一瓣绿叶，每一片彩云，每一朵浪花。你们满情爱心地创建出一支强大的队伍，将来为祖国出力。老师，是擎天的柱，是人类绵延不绝的大军，是奔腾的大江，由于他们不懈的努力，人类社会才会如此辉煌。师应当是有魂的，长青，是为师魂，它如青松翠柏，经霜愈茂;它的生命如巍巍高山，滚滚江水一样长久，深广而无坚不摧，在蓝天烈日的沐浴下，永葆活力，它又如方竹，气节傲

13、然，寒中飘香。我们不是诗人，无法用诗的语言描绘老师，我们也不是画家，能够泼墨丹青，全神地勾画老师容貌，我们更不是个作家，能够以华丽的词藻形容老师。在这特殊的日子里，或许只有敬重老师，仔细学习，取得好的成果，将来的某一天在事业上做出成就，才是我们献给老师最好的礼物。老师们，像天空一样高远的是您们的胸怀，像大山一样深重的是您们的恩情，请接受我们真诚的祝愿吧，老师节欢乐! 老师节主题的诗朗诵 篇8 敬重的各位领导，敬爱的各位老师：首先，请允许我向在座各位教化界的同仁们致以节日的问候!在这秋风送爽，喜迎其次十四个老师佳节的美妙时刻，我有幸列为优秀老师之列上台作发言，心情特别激烈。今日能取得这样的成果与

14、校领导的关切培育以及同事们的大力扶持是分不开的，在此，请允许我向曾经关切过的各方领导、同事以及中心校的领导表示忠心的感谢。大家还记得5月12日，四川汶川发生里氏8.0级剧烈地震，给人民生命财产造成了重大损失。这突如其来的特大地震灾难发生时，正值学校集中上课时间，灾区学校校舍倒塌严峻，师生伤亡惨重，学校损失巨大，全国广阔师生员工万分哀思。为爱护学生生命平安，灾区广阔老师以灾情为吩咐，视时间如生命，为抗震救灾作出了重大贡献和巨大牺牲，涌现出了一大批舍生忘死的英雄老师。他们用自己的血肉之躯拼死爱护学生的生命;在危难时刻，老师们不顾个人和家人安危，始终把学生的生命平安放在首位，义无反顾奋力抢救危难中的

15、学生;在逆境之中，广阔老师强忍哀思，坚守岗位，全力以赴，坚韧拼搏，快速组织受困学生平安转移，投身灾后重建，复原正常教学。在这场特大自然灾难面前，见证了人民老师的宏大师魂，揭示了人民老师爱与责任的崇高境界。他们以英勇无畏和大爱之举，用爱和责任为学生筑起了生命长城，向世人展示了为人师表的精神风貌和崇高的人性光辉。他们用鲜血和生命，践行了人民老师的神圣职责，诠释了人民老师的高尚师德，谱写了人民老师的英雄赞歌。他们的英雄事迹可歌可泣，令人震撼，催人奋进，集中体现了新时期人民老师的光辉形象、崇高的师德风范和时代精神，在全社会产生了极大反响，赢得了高度赞誉，他们是人民老师的杰出代表，是全国人民心目中的英雄

16、，更是全国广阔老师和教化工作者学习的榜样。学校是社会主义精神文明建设的窗口，学校教化在国家道德建设、提升社会文明程度中发挥着特别的作用。特殊是我们老师，其一言一行对学生具有重要的影响。所以，大家肯定要遵守师德规范，言传身教，切实担当起人类灵魂工程师的神圣职责。要忠诚于党和人民的教化事业，以培育人才、旺盛学术、发展先进文化和推动社会进步为己任，对自身的道德、人格要有更高的要求，自觉为人师表，做道德的表率。同志们，百年大计，教化为本;教化大计，老师为本。振兴教化，希望在老师。我们的事业光荣而又艰难，希望我们的老师以教化改革和发展为己任，永葆静默无闻、无私奉献的本色，恒久成为志存高远、师德高尚、教艺

17、精良、身心健康、严谨笃学、与时俱进的好老师，为教化事业贡献自己的聪慧才智。任何一个人的成长，都离不开老师的培育教化。老师教给学生做人的道理，启迪学生的才智，传授给学生学问本事，一个优秀的老师，必需有四大支柱，有丰厚的文化底蕴支撑起老师的人性，超群的教化才智支撑起老师的灵性，宏阔的课程视野支撑起老师的活性，远大的职业境界支撑起老师的诗性。是啊，一个没有丰厚的文化底蕴的老师，根本不行能给学生的生命铺上一层暖和的、纯净的底色。所以、我们这些为师者就要让自己的学问处于不断更新的状态，跟上时代发展趋势，不断更新教化观念，改革教学内容和方法，显得更为重要。否则，不去更新，不去充溢，你那点学问就是一桶死水。

18、我们小学老师，跟学生的接触尤其多，老师的言行干脆影响他们。所以我们老师既要把丰富的科学文化学问传授给学生，又要用自己的高尚人格影响学生、感化学生，使学生的身心健康地成长发展。俗语道：人怕敬，鬼怕送。你敬我一尺，我敬你一丈。所以，老师对学生不要体罚，不要训斥，不要高高在上，而应当像陶行知、李叔同先生那样，做一个和气的人，一个严谨的人，一个值得敬重的人，一个堪为师范的人。教化是崇高的事业，须要我们去献身;教化是严谨的科学，须要我们去探究;教化是多彩的艺术，须要我们去创新;教化是系统的工程，须要我们共同参加。在新学年中，我们将更加努力工作，酷爱教化、关爱学生，做让人民满足的老师。就让我们携起手来，使

19、西湖的教化事业更加绚丽辉煌，让西湖的这片天更蓝，更艳，更具有充溢朝气活力的天空!最终，我代表获得表彰的老师，感谢在座的各位领导和同事，在过去的一年中给与我们的无私关怀、支持与帮助。祝大家老师节欢乐!工作顺当!感谢! 老师节主题的诗朗诵 篇9 老师节表彰大会学生代表发言稿 敬重的各位领导、尊敬的老师们：大家下午好!在这秋高气爽的季节，我们迎来了第29个老师节，迎来了北雅中学老师节表彰大会的隆重召开。我是来自1102班的周兴华，很荣幸能够作为学生代表在这里发言，首先请允许我代表北雅中学二千余名学生向我们尊敬的老师表示最由衷的感谢和最真挚的祝愿：老师，你们辛苦了!九月金秋，老师是这个季节的主题，空气

20、中充满着感念师恩的心情。尊师重教是恒久的美德。过去的，现在的，将来的。全部的老师都应当享受崇敬与祝愿。在这个收获的季节，我们不会遗忘，当群星闪亮的时候，是你们还在不辞辛苦地在灯下奋笔疾书编写教案或批改作业;当万家灯火辉煌，家人共享天伦之乐的时候，是你们还在孜孜不倦地为学生排忧解难。多少朵含苞欲放的花朵在你们的手中欣然绽放，多少颗枝零叶乱的小树在你们的剪裁下强壮成长。三尺讲台是你们为我们指引迷津，开拓视野的灯塔。不求回报是你们奉献精神的代名词，静默无闻是你们敬业爱业的真实写照。有人说：父母之爱，让我们感受到哺育的艰辛;挚友之爱，让我们体会到互助的暖和。在这里我要说：老师之爱，让我们享受到了爱的博

21、大!老师!您是烛光，照亮了每一个学生的心灵，指明白前进的道路;您是雨水，浇灌着株株幼苗;您是马达，推动着每一个学生前进。 此时此刻，无论用什么样的语言，都无法表达我对老师的感恩之心。还记得：当我们学习遇到困难时，是老师为我们答疑解惑，即使他的须发已被岁月一根根染白也不在乎;在人生旅途中，当我们彷徨无助时，是老师与我们促膝长谈，带领我们走出逆境，赐予我们暖和;当同学们离开学校后，在办公室里，灯还亮着，那是老师在批改我们那堆小山似的作业!我们不是画家，不能用画笔在宣纸上勾画出您的容颜;我们也不是诗人，不能用美丽华丽的词藻将您形容;我们也不是歌颂家，不能用绕梁三日的歌声将您歌颂。作为你们的学生我们觉

22、得很华蜜，我们会把对老师深深的爱，化作实际行动，敬重老师的劳动，仔细上好每天的每一堂课，以优异的成果，作为送给老师最好的礼物。最终，祝老师们节日欢乐!家庭华蜜!身体健康!华蜜平安! 老师节主题的诗朗诵 篇10 各位领导、老师们，大家好!在今秋这收获的季节里，我们迎来了自己的节日第xx个老师节，我荣幸地被评为市中区优秀老师，感谢领导和老师们对我的激励。当杜校长支配我老师节会上发言时，我当时欣然答应了，但是，当我打算发言稿时，我又迟疑了，那是因为我的工作太平凡，我所做的大家都做到了，甚至比我做的还好。与各位领导相比，我的敬业精神还不够强;漫长的暑假，值班老师总会看到几位校长和张主任的身影，他们为了

23、学校的建设和发展，遗忘了节假日，为了学校这个大家庭，丢弃了自己的小家庭，才有了我们今日这美丽的育人环境;与各位班主任相比，我的工作没有你们做的细致周到，特殊是低年级的班主任就像孩子的全职保姆，常常是刚到办公时喝口水想歇一歇，就有学生来报告状况;与常年带病坚持上班的老姐姐相比，我的病痛比他们少;与离家远的老师比，我便利得多;与带孩子上班的年轻的爸爸妈妈们比，我比他们的困难少……是他们身上体现了我们建设路小学老师团队的团结奋进和锐意进取精神，他们才应当是当之无愧的先进!我所取得的点滴成果是微乎其微的，今日我之所以有志气在这里，那是因为我情愿和大家沟通近几年来教化教学工作

24、中的收获、失败和感悟。加强政治学习，提高个人修养。作为一名老师，只有不断学习才能在思想上与时俱进、在业务上强人一筹，才能做一名合格的人民老师。平常工作中，严格按师德八条要求自己。向抗震救灾中英雄的老师群体学习，增加工作的使命感和责任感。200×年市中区教化局开展了塑阳光心态，做华蜜老师活动，我刚好调整心态，以满腔的热忱投入到工作中去，不迟到、不早退，出满勤，干满点，甚至有时把工作带回家里做，也要圆满地完成学校交给的各项任务，争取做好在职的每一天。躬耕不辍园丁路，以人为本育花朵。百年大计，教化为本，在竞争日益激烈的今日，教学质量是学校生存与发展的生命线。作为一名富有阅历的老师，我没有

25、在过去的成果面前停滞不前，而是高标准严要求对待自己。从细微环节做起，在教学上仔细备课、上课，刚好批改作业、耐性辅导学生;对学生严而有度，与他们真诚相处，用爱与学生沟通。同学们都认为我是值得信任的老师，又是密切的好挚友、值得敬重的长者。因为有了爱和喜爱，同学们总是喜爱上我的课，所以，我所带班的学生在每次考试中均名列前茅，由于教学成果突出，我多次实绩考核优秀，连年被评为建设路小学优秀老师，200×和200×年师德考评和年终量化均为优秀。同时，我所带的学生参与学校组织的数学竞赛荣获集体一等奖。主动开展教科研，改革学习谋发展。充分发挥教研组作用开展行之有效的教研活动。面对生疏的

26、新教材，我们只有课前多沟通备课心得和课后反思，才能使我们的教学少走弯路。200×年5月我参与了×省的试验课题在小学学科教学中培育学生创新精神和实践实力的探讨，主动投入到课改试验中去;在课程改革的过程中，面对新教材和新课标，作为学校一名老老师，我深感自己的学问匮乏。利用工作之余，多方搜集材料，阅读报刊，转变教化观念，了解课改的新动向。几年来，我持之以恒地主动学习课改理论，阅读了大量的素养教化和新课程改革的理论书籍，使自己的教化理念始终走在时代的前列，多篇教化教学论文获奖。平常，我还喜爱从网络上下载教学名家的录像课，边学习边反思。在反思中前行，在积累中收获。俗话说：好记性，

27、不如烂笔头。一个老师如能坚持在教后将自己的教学得失、教学机灵、教学偶得和各种学习所悟，刚好整理并记录下来，天长日久，不仅能防止很多阅历和教训流失，更能在聚沙成塔般的积累中，收获喜悦。在困惑中思变，在挫折中成长。我们运用北师版教材的数学老师都有一个共同的体会，那就是：教材学问的连接方面有些欠缺，布局有些零乱，每个课题都像蜻蜓点水似的了结，没有做到按部就班;书中的作业量不足，尤其是计算题少，学生的计算技能难以提高。所以，我每学期都给学生设计计算每天练(包括口算、笔算与简便计算)，帮助学生提高计算实力。课改试验工作也并不是一帆风顺的，我们曾上演了一幕东施效颦的闹剧。记得200×年3月，我

28、们去参观了市中区××小学的课堂教学，认为他们的小组合作学习模式很胜利，打破了传统的教学模式，转变了传统的教学方法，充分发挥学生的主体性和创建性。自从红旗学习回来，我们两个班帅先拉开了桌子，8人一组或10人一群围在一起，起先了小组合作探究。令我们意外的是：小组同学围坐在一起，课堂纪律难以限制。由于大部分同学的眼神不与老师沟通，仅凭听觉，一些没有良好倾听习惯的学生很简单走神，精力不集中在学习上，甚至开小差做小动作;由于课堂秩序混乱，降低了老师引领的作用，学困生的收获甚微，学生成果两极分化。在挫折面前，我们没有气馁，刚好的总结阅历，认为没有哪一个阅历是放之四海而皆准的，小组合

29、作学习也有它的局限限性，现在我们计算教学学生还是传统的坐法，但学生依旧经验尝试计算订正再板演再订正的二次反思过程的新的教学模式;而统计教学和几何教学则实行分组试验教学。不同的人对老师工作有着迥然不同的理解。贪图享受的人说：老师工作风不打头，雨不打脸，一年有两个假期，还有休息日，工资也不低。而责任心强的人却说：老师工作的特点是没有节假日和星期天。是啊，在假期里我们学习各种教化理论和教学方法，那是因为我们面对的是一群活泼好动的群体，会发生一些突如其来的状况。就在前两天，开学刚一周，我班刘猛就丢了两本作业，刘猛说本子发到位子上，一会工夫就不见了，莫非本子真的长上翅膀飞了，我能够信任他的话吗?究竟是班

30、级出现了小偷，还是本人厌学有意把本子藏起来……不管走在放学的路上还是回到家里，我不停的在思索这些问题，这些孩子小小脑袋瓜里成天装着什么呀?看来，教学工作必需从严、细、实、恒抓起。教学工作苦乐相伴，我深感辛苦并欢乐着。我欣慰，因为我付出了，努力了，也收获了;我收获了领导的支持，同事的帮助，家长的信任和学生的爱。在此，我要真诚地感谢学校领导给我们创建了良好的育人环境;感谢老师们给我的帮助;感谢家长对我工作的支持;更应当感谢我的学生，是他们给了我耕耘与收获的沃土，在那里我找到了实现我人生价值的坐标，我会把这些当作我人生的财宝，化作我工作的动力和源泉。最终，祝领导和老师们节

31、日开心，万事如意。 老师节主题的诗朗诵 篇11 快地迈进新学年的时候，我们又将迎来一年一度的老师节，今年9月10日是我们国家第31个老师节，在此，我们诚心地预祝全体老师节日欢乐，身体健康，工作顺当!老师说过这样的话：我们不须要太多的荣誉和赞美，我们只喜爱‘老师’这两个字……这质朴的语言无疑是老师们共同的心声，是他们内心世界最真实的情感流露。我们感谢老师辛勤的教化，感恩于他们的谆谆训诲，然而，再多赞美的言语，华丽的词藻，也比不上我们用爱和行动来感恩老师。感恩老师，并不须要我们去做震天动地的大事，它表现在日常生活中的点点滴滴：课堂上，一道坚决的目

32、光，一个轻轻的点头，证明白你在全身心投入，你在用心致志地听讲，这便是感恩;下课后，在走廊里遇到了老师，一抹淡淡的微笑，一声甜甜的老师好，这也是感恩;放学了，向老师招招手，说一声老师再见，这依旧是感恩;当然，仔细地完成每次作业，主动地举手发言，靠自己的努力换来志向的成果，取得更大的进步，获得更好的发展，这更是对老师辛勤工作的最好回报，也是老师最大的欣慰，最欢乐的满意。不要把这些归结为无谓的小事，不要不屑于身边的这些点点滴滴，因为在这点滴小事的背后，包含的正是你对老师的敬重和确定。老师们，同学们，乘着九月的翅膀，我们走进了新的学年，我们的老师又起先了新的耕耘，今朝洒下爱心与汗水，明日迎来桃李满天。

33、我们的学生也加入了新的学习旅程，让我们携起手来，老师酷爱学生，学生敬重老师，让浓浓的师生情永驻我们的心间，让我们的校内充满真情的祝愿 老师，节日欢乐! 老师节主题的诗朗诵 篇12 敬重的领导、敬重的退休老师、尊敬的老师们：下午好!金秋沃野，丹桂飘香，伴着丰收的喜悦，我们共同迎来了第三十一个老师节。9月10日，本是一个一般的日子，但因为有了可亲可敬的老师，而变得神圣而宏大!一支粉笔两袖清风，三尺讲台四季晴雨。用语言播种，用彩笔耕耘，用汗水浇灌，专心血滋润，这就是我们的老师!今日我们团聚一堂，借此机会，我谨代表学校行政，向为学校静默耕耘、无私奉献、恪尽职守的每一位老师表示最崇高的敬意!祝全体老师节

34、日欢乐!今日的座谈会得到了xx村领导的大力支持，得到了退休老师和调离升迁老师的深情厚爱，对他们的光临我们表示热情的欢迎和诚心的感谢!老师们，正因为有在坐各位领导的鼎力支持，老师们的无私奉献、无悔付出，才有了我们三元完小的不断发展。在过去一年，我们教化教学管理不断加强、德育活动丰富多彩，办学条件不断得到改善和提高。特殊是今年暑假，在xx村黄强书记、王亿成书记和中学黄先智校长的主持下，主动向市教化局争取基建项目，目前申请的厕所新建、宿舍楼翻修、电路改造三个项目已接近尾声，这些项目的投入运用将极大的便利和服务我们全体师生!学校教化教学也取得丰硕成果，在去年下学期、今年上学期中学举办的小学生田径运动会

35、和科技艺术节中，我校均排名大瑶镇其次名，与中心完小仅低几分。运动会上出现了男子个人跳绳黄和俊同学的神化般成果，还有一批老师、学生在各类竞赛中获奖。其中，谢启初、冯玲、刘良桂等老师获得20xx年上学期教学质量优胜奖，夏雨老师所任教的四(1)班获得浏阳市级优秀班级的光荣称号，卢阳春、刘宜先、刘翠平、夏雨、黄先来等十多位老师都能主动工作，教学成果均在90分以上。上学期，三元村支部黄先文同志个人出资20xx元嘉奖我校教学成果突出的老师，这种热心教化事业的高尚品行得到了大瑶镇政府和中学领导的高度确定。老师们，成果已成为过去，新学年已经起先，我们将在新的学期里面对新的挑战。当前，学校也面临着不少严峻考验，

36、学校要发展、要上档次，必需抓好硬件和软件的双重建设。我们的教学质量要向大瑶中心完小看齐，向新的目标冲刺。希望全体老师严格要求自己，酷爱学校，关爱学生，以奋勉向上的精神和扎实工作的作风，不断更新学问，刻苦钻研业务，主动投身到教学工作中去。自觉加强师德修养，既要有脚踏实地、乐于奉献的工作看法，又要有校兴我荣、校衰我耻的精神境界，以学校发展为重。老师们，回顾过去，我们豪情满怀!展望将来，我们信念百倍!新学年，新起点，新希望，新面貌。只要我们同心协力，团结一样，奋勉图强，学校明天肯定会更美妙!感谢! 老师节主题的诗朗诵 篇13 敬重的各位领导、评委、老师们：大家好!我是来自…&helli

37、p;，今日我演讲的题目是做一个华蜜的老师。 从读幼儿园起先，我的老师就以她漂亮的脸庞、甜蜜的声音、耐性的教化折服了我，使我深深崇拜上了老师这一职业。我总是记得成长路上陪我走过的那些老师们，无私关怀，谆谆训诲，每一次见到我的老师，我都会觉得很亲切很华蜜，我也想骄傲地告知我的挚友们，他们是我的老师。老师们的言传身教更是令我深深信任，当一名老师是华蜜的职业。做一名华蜜的教化人，是我们每位老师追逐的幻想。记得有那么一首歌：华蜜在哪里?挚友啊告知你它不在月光下，也不在睡梦里，它在辛勤的工作中，它在艰苦的劳动里，啊，华蜜，就在你辛勤的汗水里。老师的华蜜是什么呢?它是人人想要达到的境界，是一种精神享受。得天

38、下英才而育之，是一种华蜜;受学生爱戴，是一种华蜜;得家长信任，是一种华蜜;被同行敬重，是一种华蜜。老师的华蜜从哪里来?它从理解与敬重中来，从合作与沟通中来，从博爱与才智中来。我们应当在平常的工作中，自己去找寻华蜜和欢乐。湛蓝的天空、绚丽的笑容、盛开的鲜花、嘹亮的鸟叫……生活中无时无刻不在让我们体会着华蜜。当我第一次融入老师的队伍，走上那三尺讲台，面对那一张张纯真无暇的笑脸时，我欢乐;当我第一次以老师的身份过老师节、收到学生亲自制作的小礼物时，我感动;当我的学生们团结在一起都为胜利而喜悦、欢呼的时候，那种华蜜感油然而生。我还记得，前阵子筹备艺术节文艺汇演节目，每天的排

39、练加上课堂教学，我从学生早操起到学生晚上就寝前都没有休息时间，我的嗓子都承受不住哑了。一天，我班上的学生很不听话，没有遵守课堂纪律，我扯开嗓门，冲他们发了一顿脾气，似乎自己从来都没有那么生气过。那瞬间，满是阴霾，有种眼泪想往外蹦的感觉，内心是一种委屈和苦恼，我脑子闪过这样一个念头，这些孩子们怎么那么不懂事、不让人省心呐，特想埋怨工作的辛苦。这时，在他们惶恐的眼神里，我好像看到了什么让我安定的东西。课后，有一个学生跑到我跟前，塞了一个小纸条给我，还很神奇地对我说老师，您只能自己看噢。回到办公室，我打开一看，纸条上赫然写着老师，最近您肯定很辛苦吧?对不起，让您生气了，您肯定要爱护好嗓子、疼惜身体，

40、我肯定会好好学习，我信任全班同学都会更加努力地学习的……那一刻，我真的觉得很感动很华蜜，抛开了全部的苦恼和无助，毅然起身坚决地向排练厅走去。我想，如何做一个华蜜的教化人，对于我这个新加入老师队伍的人来说是值得思索的。面对簇新的环境、琐碎的事务和教学的压力，缺乏阅历的我们，往往会遇到许多挫折，感觉到乏累和苦恼。但当我们换一个角度思索，把教书育人看成一种事业而非职业的时候，即使乏累写在脸上，我们也会感觉到，华蜜如午后的阳光暖和而安静。一个华蜜的教化人肯定不是一个带病上课，起早贪黑，不顾家人，一心工作的殉道者，而是一个懂得享受生活的平凡者。享受健康，享受业余生活，享受家庭

41、的美满，享受孩子的快乐，享受父母的唠叨，享受节假日一家人其乐融融。静下心来细细品尝，作为老师的我们，的确是华蜜的。每天面对那些天真烂漫的孩子们，会让我们永葆童心，感受到拥有这份职业的骄傲。我们用真心、动真情，让学生收获了学问，而我们收获了华蜜。做一个华蜜的教化人，路在远方，我在路上。带着华蜜感做老师，正如揣着志向上路。教化中，苦痛与欢乐并存，等待与炼狱同在。善待自己、善待学生、善待同仁，做一名华蜜的老师吧，让我们和着教化均衡发展的节奏，用我们的执着，用我们的才智，用爱与宽容，在成就孩子们将来的同时，成就我们一生的华蜜。 老师节主题的诗朗诵 篇14 无论阳光绚丽，还是阴雨连绵，在我眼中看到的却始

42、终是一片光明。老师，因为有了您的存在光明便时常驻守在我的心间。您用火一般的感情暖和着每一个同学的心房，多数颗心被您牵引激荡，连您的背影也凝合着滚烫的目光。您不是演员，却吸引着我们饥渴的眼睛;你不是歌颂家，却让学问的清泉叮咚作响;您不是雕塑家，却塑造着一批批青年人的灵魂。刻在木板上的名字未必不朽，刻在石头上的名字未必流芳百世，而您的名字就刻在我们心里，这才是真正的永存!那雪白的粉笔之魂，从您的手上漂漂洒洒落在那苍苍白发上和那银丝融在一起，落在那整齐的衣服上，便有了梨花般的情意。不知道多少次，您把自己刚学步的孩子锁在屋里哭啼，下课了，您才匆忙打开门，用那嘶哑的噪音喊着孩子的名字，放下手中的教本，抱

43、起委屈的孩子，伸手擦去孩子脸上的金豆豆突然，孩子笑了，他用手指着妈妈的脸：脏，妈妈真脏!妈妈拿过镜子，哈!一对花脸。母子笑得更加甜蜜，这时上课铃又响了……还有很多美妙的画面都深深的铭刻在我们的脑海里。忘不了，讲台上，正挥动双手幽默诙谐地讲着课的方贤洲老师那怡人的风采;忘不了，那身患绝症却依旧坚守岗位，最终倒在高考前线的吕修武老师那辛勤的身影;忘不了，那恒久挂着亲善可亲的笑容的赵自平老师是那样的平易近人;忘不了，那仔细负责的张春芳老师多少次的挑灯夜读……他们的思想，他们的话语充溢着诗意，蕴涵着哲理，又显得那么的奇妙，在我的脑海里，它们曾激起

44、过多少奇妙的涟猗。在我的心中，您是最严厉的父亲，又是最慈爱的母亲，人世间最漂亮的就是您的目光。您的目光是春风中第一声布谷鸟的歌颂;是夏天里红肥绿瘦的荷塘;是秋空中慢慢远去的大雁;是冬雪中静静挺放的芳香。您的无私和博大在润物细无声的柔情中细挑我们狭隘而粗俗的性情。在烟波浩荡的大海上您是鼓满我风帆的一阵风，载着我如离弦之箭驶向遥远的彼岸;在七彩的霓虹灯下是您带着迷失方向的我穿梭四季的喧嚣走向永不腿色的眷恋;您是那悠悠的小桥，桥的一端连着现实，一端连着幻想和希望;您是那风筝上的线，即使我飞得再远再高生命中的根总是系在大地上。老师，大家都说您培育着祖国的栋梁，正是您支撑着我们一代人的脊梁!您就像一支红

45、烛为后辈献出了全部的光和热，您的品行和精神，可以用两个字概括，就是-燃烧，不停的燃烧!您讲的课丰富多彩，每一个章节都仿佛在我们面前打开了一扇窗户，让我们看到了一个斑斓的新世界。有了您花园才这般明丽，大地才充溢春意。老师，快推开窗户吧!这满园春色、满园桃李，都在向您敬礼!您用人类最崇高的感情-爱，播种春天，播种志向，播种力气。让我用饱含真情的声音向您说一声：老师，您辛苦了! 老师节主题的诗朗诵 篇15 在这充溢朝气的五月前夕，在这漂亮迷人的夷水之滨，感谢大家给我一个展示的机会。我很平凡，没有美丽的文采，没有魅力的演讲艺术，但我的宗旨是参加，我演讲的题目是与时代同行。这里，是我的母校，在座的各位，

46、有我当年的老师，有我当年的同学，大家或许还记得我们当年的作文，20xx年的幻想，20xx年的我，文中的我幻想着 成为一名老师，在母校迎接着我的同学，如今，文中的我，变成了现实中的我，我选择了她是为了生存?是为了发展，还是让青春与时代同行?答案是唯一的，让青 春闪光，让青春随时代同行。纵观古今，大凡有价值的生命，无不为自己的选择而苦苦追求。十九世纪的中国，灾难深重，时代要求我们抗拒、变革、图强。戊戌六君子选择了她，不惜血洒 街市口。詹天佑选择了他，京张铁路人合形设计至今焕发光彩。二十世纪初，封建王朝摇摇欲坠，时代呼喊我们摧毁它，秋瑾选择了他，追求自由，而为之抛头颅。八十三年前的五月，作为战胜国的中国却又面临着瓜分，时代又一次呼喊着我们争取民主与自由，亿万的青年选择了革命之路，抛头颅，洒热血为选择而追求着。五 十年前，中华民族自由了，时代须要我们建设祖国，雷锋选择了她而为人民服务，众多的劳动者选择了她而静默无闻的工作。选择了，所以追求。如今，时代的车轮已滚入二十一世纪，我选择了老师这种职业，当我踏上岗位这初，发觉生活并不平坦，那时，我曾经困惑，我曾经彷徨六年过去了，我对我的选择有了真实的感受：老师，日日在讲台上吟诵，月月在课堂里歌颂，回报的，没有掌声，没有