美术教师个人学习成长计划.docx
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1、美术教师个人学习成长计划美术老师个人学习成长安排(通用5篇) 美术老师个人学习成长安排 篇1 在教学实践中,自觉反思,深化探讨。不断发觉、改进和解决教化教学过程中的实际问题,提高教学效率,坚持用探讨的眼光、探讨的看法、探讨的方式来从事教学活动的工作状态,形成教化、教学、探讨、学习一体化的工作生活方式,特制订工作安排如下:一、指导思想:本学期的培训,主要以老师的师德建设、教化观念、学问结构、教学方式等为重点,组织开展同研一节课活动,打造课堂教学,提高整体教学水平。全组成员坚持主动进取,加强教研与指导,真抓实干,切实提高工作质量和管理水平。二、培训目标:1、通过全员培训,提高老师思想政治素养、职业
2、道德水准。2、在美术新课程中,老师将是一个开拓者和创建者,多样化和选择性的课程要求使美术老师只有在教学中不断地完善自己,在课程改革的实践和探究中不断提高思想素养和业务实力。促进全体老师进一步转变教化思想、教化观念、教化方法和教学手段,加强学问更新与拓展。加强学生美术作业评价力度。3、通过教研活动培训,提高老师的教化教学实力、教化教学探讨实力,加强现代教化技术的学习,利用现代媒体配备的优势,总结信息技术与学科教学整合的阅历。驾驭现代化的教学手段和课堂教学的基本技能。三、培训形式:依据学校工作和老师的实际状况,敏捷地开展不同类型的校本培训,坚持集中培训和自主学习相结合。四、培训内容:(1)职业道德
3、:包括中小学老师职业道德规范,老师必需驾驭的教化法律、法规和政策等。(2)教化理论:新课程的理念与创新,新课程与学习方式的变革,新课程与老师角色转变,新课程与评价改革,新课程与学校发展等。(3)专业技能:如书法、国画、色调、速写、泥塑、创作、写生等。(4)教化科研:改进评价方案,提高学生素养等课题试验活动。通过课题培训与研讨,提高老师发觉问题、分析问题、解决问题的实力。(5)现代教化技术:校本培训应使老师尽快驾驭教学所需的现代教化技术,重在应用。在一般操作利用备课系统协助教学的基础上,制作课件,优化课堂教学,提高教学质量。提高网上教研实力和资源库建设。 美术老师个人学习成长安排 篇2 为了适应
4、教化事业的发展,在教化事业中有所建树,担负起培育人才的重任,提高自己的教学水平和教化科研的实力,必需不断学习新学问,改进自己的学问结构,拓宽视野,适应高素养发展的现代社会。因此,对将来三年的教化教学工作,我制定了以下的安排。一、 师德养成目标:为人师表最重要的就是要有良好的道德品质,主动向上的精神和坚韧不拔的毅力。老师职业作为一种培育将来的职业,要有剧烈的责任感。要酷爱教化事业,尽心尽责,教书育人。今后,我将不断自觉地完善自己的师德修养,严于律己,言传身教,正已育人,始终坚持以学生为主体,以实力为本位的现代教化指导思想,在教书育人的平凡岗位上,细心耕耘,无私奉献,以高尚的道德情操,高度的育人责
5、任感,超群的教学艺术,把爱岗敬业与实现人生价值和谐地统一起来,实现一个老师教书育人,为人师表的神圣职责。我要把自己的全部学问、才能和爱心奉献给学生,奉献给教化事业。我信任这也是每一个老师所追求的思想境界。因此必需努力学习比较系统的专业学问、教化科学学问,不断提高自己的师德修养,丰富自身的人文底蕴;主动投入教化科研,探究规律,提高自身的教化教学水平。二、专业成长目标:(1)、学习成长老师要树立终身学习的理念,活到老,学到老。只有不断学习,才能担负起培育人才的重任。要成为一名合格的老师,必需具有先进的教化理念和教学思想,系统扎实的驾驭教化理论和学科专业学问。在将来的三年内我要主动主动地参加学习,自
6、觉的吸纳新理念,摒弃旧观念。通过理论的学习、沟通和碰撞,使我更好地相识自己,反思自己,变更自己,明确自己在课改中的责任和角色,懂得把专家的理念变成课堂的实践。我还要主动了解相美术学科国内外发展动态,主动探究并逐步形成凝合现代教化理念、富有特性的教学风格和教学方法。(2)、课堂教学在今后备课、上课过程中树立剧烈的目标意识,仔细学习、探讨课程和教学大纲,明确本学段学习内容以及学问、技能、实力等方面的要求,精确有效地落实到每一个学生身上。 仔细上课,注意课堂教学的有效性,遵循教化规律、揣摩学生心理,科学地、有针对性地支配有效的训练,提高40分钟的教学效率。充分发挥美术教学特有的魅力,使课程内容与不同
7、年龄阶段的学生的认知特征相适应,以活泼多样的课程内容和教学方式,激发学生的学习爱好,并使这种爱好转化成长久的情感看法。重视对学生特性与创新精神的培育,实行多种方法,使学生思维的流畅性、敏捷性和独特性得到发展,最大限度地开发学生的创建潜能,并重视实践实力的培育。在教学中,创建条件,多给学生感悟优秀美术作品的机会,引导学生绽开想象,进行比较。多谈谈自己的感受,努力提高审美情趣。降低美术学问和技能的难度,注意美术文化的学习,提高学生的审美实力、鉴赏实力。(3)、课外拓展除平常课堂教学活动外,我还将在所教班级中主动组织开展各类美术课内外活动。仔细的、切合实际的评价学生。努力开发校本课程资源,开展多种形
8、式的教化活动,加强学生之间、学校之间、省市之间的学生作品的沟通。二、 教科究目标:通过主动参加教学研讨活动,进行美术教学理论、课堂教学措施等探讨,同组老师相互学习,不断探究提高科学教学有效性方法措施。在推动课程改革的过程中,学校为老师创建了良好的学习环境与优质的培训资源,我要利用培训、听课的机会,努力向专家、名师、优秀老师学习,使自己的教学方式、方法以及手段有更大的发展和胜利。仔细对待自己的每一堂课,每一堂课争取有一个亮点,要渐渐完成从一个合格型老师向特长型老师的转变,多学习他人阅历,常常反思自己的不足,一步一个脚印,踏踏实实的去实现目标。我将仔细学习先进教学理论和教学思想、方法,虚心向其他老
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