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1、有关业务类调研报告怎么写调研报告格式一、调研报告的含义调研报告是针对某一现象、某一事务或某一问题进行深化细致的调研,对获得材料进行仔细分析探讨,发觉本质特征和基本规律之后写成的书面报告。调研报告既是相识客观事物的手段,又是解决实际问题的起点,还是制定方针政策的依据,更是人们调研目的的通向社会效益的桥。二、调研报告的特点1.目标的针对性针对某一状况、某一社会问题、某一胜利阅历,引起了肯定程度的留意,为了进一步得到它的详情、真相,相识它的性质,才须要有人特地对它进行调研、探讨,向有关机关供应报告。可见,调研报告是一种针对性很强的文体。2.材料的翔实和典型性调研报告首先体现在材料的真实可信上。即以事
2、实为依据,用确凿的证据、合理的推断来说明问题。从大量的客观存在事实中筛选出来的最能反映事物本质的具有代表性的。最能有力证明观点和结论的事实。3.表述的简括性调研报告是以叙述为主、争论为辅、叙议结合的文体。对基本领实和主要观点的表述要简洁而概况,即叙述事实、说明状况要简洁明白,分析、推断、推理要合乎逻辑。4.相识的规律性调研报告准确地说应当叫调研探讨报告,它的价值不仅在于调研和报告,更在于探讨。探讨的结果就是得出规律性的相识,并把这些规律性相识以书面的形式供应出来。三、调研报告的类型。(一)根据调研的范围和内容划分1、综合调研报告。这是围绕某一地区、某一部门的重大事项,从多方面入手做普遍调研,然
3、后进行分析、探讨、综合整理而成的书面材料。2、专题报告。这是对某项工作、典型事务或某项业务做系列调研后写出的书面材料。(二)根据调研的作用划分1、反映社会状况的调研报告这是针对一些社会状况所写的调研报告。这里所说的社会状况,主要是指社会风气、百姓意愿、婚恋、赡养、衣食住行等群众生活各方面的基本状况。这类调研报告虽不干脆反映政治、经济等重大问题,但百姓生活也是跟政治、经济亲密相关的。另外,这也是群众最为关切的一些问题。2、总结阅历的调研报告这是为了反映调研对象某一方面成果或具有普遍性、代表性的个别事物,对指导面上的工作将产生参考和借鉴价值,为总结典型阅历而写出来的书面材料。3、揭露问题的调研报告
4、这是针对某一存在问题绽开调研,以揭示这一问题的种种现象和深层缘由为主要目的的调研报告。它的主要功能是揭露和批判,探究问题产生的缘由,分析问题的症结所在,供应解决问题的思路和方法。4、推广新生事物的调研报告:这是针对社会现实中某种新近产生或新近有了长足发展的事物而写的调研报告。在现实社会中,新生事物总是不断涌现的。这些新生事物,原委是显示了社会发展的某种趋势,有着光明的发展前景,还是昙花一现的偶然现象?对这些新生事物,原委应当确定,还是应当引起足够的警惕?反映新生事物的调研报告的文体功能,就是全面的报道某一新生事物的背景、状况和特点,分析它的性质和意义,指出它的发展规律和前景。5、昭示案件的调研
5、报告是指司法、检查、纪检、信访等部门依据现实工作的须要或当事人的申诉或恳求对某些历史事务、历史阶段、历史人物的史实疑案进行周密调研,进而披露真相,还之以原来面目二形成的书面材料。6、探讨探讨性调研报告针对现实管理中出现争议和分歧而进行调研后写出的书面材料。四、调研报告的写法调研报告的写法从外部形式上看,调研报告由标题、前言、主体、结语四个部分组成。(一) 标题1.单标题公式化写法。公式化写法就是根据调研对象+调研课题+文体名称的公式拟制标题。如一个富有居委会的财务调研就是这样的标题,其中一个富有居委会是调研对象,财务是调研课题,调研显示文体是调研报告。这样写的好处是要素清晰,读者一看就知道这是
6、写的什么单位,涉及的是哪些问题,文种也很明确。这样写的不足之处是太模式化,不够簇新活泼。常规文章标题写法。详细方式敏捷多样。可以用问题作标题,如儿童原委须要什么读物?。可以显示作者自己的观点,如莘莘打工者,维权何其难。可以干脆叙述事实,如三个孩子去蛇岛。可以用形象画面示意文章内容。2.双标题双标题由正副标题组成,其中正标题一般采纳常规文章标题写法,详细手段如上所述。副标题则采纳公式化写法,由调研对象、调研课题、文体名称组成。如明晰产权起风波对太原市一集体企业被强行接管的调研。(二)前言调研报告的前言一般要依据主体部分组织材料的结构依次来支配,常用的有以下几种类型:1.提要式提要式就是把调研对象
7、最主要的状况进行概括后写在开头,使读者一入篇就对它的基本状况有一个大致的了解。2.交代式在开头简洁地交代调研的目的、方法、时间、范围、背景等,使读者在入篇时就对调研的过程和基本状况有所了解。这个开头包括目的、方法、范围和结论等几个方面,总的来说属于交代式的开头。3.问题式在开头提出问题来,引起读者对调研课题的关注,促使读者思索。这样的开头可以采纳提问的方式引出问题,也可以干脆将问题摆出来。又如前一段入笔先提问,后一段是采纳叙述的方式干脆暴露问题,都属于问题式写法。(三)主体前言之后、结语之前的文字,都属于主体。这部分的材料丰富、内容困难,在写作中最主要的问题是结构的支配。其主要结构形态有三种:
8、1.用观点串联材料由几个从不同方面表现基本观点的层次组成主体,以基本观点为中心线索将它们贯穿在一起。例如1999年12月9日人民日报刊登的调研报告根据市场经济规律指导农夫增收山东省微山县调研的主体就是这样的形态。它由四个部分构成:抓住了规律就抓住了根本,把握市场需求,发挥自身优势,围绕市场竞争,加强联合与协作,遵循价值规律,推动农业‘四化’。这四个部分是由标题所显示的基本观点贯穿起来的。2.以材料的性质归类分层课题比较单一,材料比较分散的调研报告,可采纳这种结构形式。作者经分析、归纳之后,依据材料的不同性质,将它们梳理成几种类型,每一个类型的材料集中在一起进行表达,形成
9、一个层次。每个层次之前可以加小标题或序号,也可以不加。例如1999年12月23日人民日报刊登的调研报告不信民心唤不回从宁乡县五个乡镇的改变看做好农村思想政治工作的重要性,分别从缘由、措施、启示三个方面着眼,写了三个大的层次。其中缘由又概括为五条,启示也概括为三条,又形成大层次下的若干小层次。3.以调研过程的不同阶段自然形成层次事务单一、过程性强的调研报告,可采纳这种结构形式。它事实上是以时间为线索来谋篇布局的,类似于记叙文的时间依次写法。例如1999年12月16日人民日报记者调研栏目发表的暗访北京站前发票非法交易一文,分别写了这样几层内容:12月6日15时35分,记者在北京站东侧出站口遇到第一
10、个卖发票的人;过公路前,又遇到四五个卖发票的小伙子;过公路后,被一个穿棕色皮衣的卖发票者挡住纠缠难以脱身;在站前丁字路口东北侧又遇到几个卖发票的男女。这种有清楚过程的写法,可以提高读者的阅读爱好。留意:撰写调研报告必需有观点、有事实、有分析只有三种结合,才能写好调研报告。一般写:1、反映社会状况的调研报告,其基本结构是:状况-结果-问题2、介绍典型的阅历的调研报告,其基本结构是:状况-结果-问题3、揭露问题的调研报告,其基本结构是:问题-缘由-看法或建议4、昭示案件的调研报告,其基本结构是:事务过程-事务处理结论-看法或建议(四)结尾调研报告常在结尾部分显示作者的观点,对主体部分的内容进行概括
11、、升华,因此,它的结尾往往是比较重要的一个部分。常见的写法有下述三种:1.概括全文,明确主旨在结束的时候将全文归结到一个思想的立足点上,2.指出问题,启发思索假如一些存在的问题还没有引起人们的留意,假如限于各种因素的制约作者也不行能提出解决问题的方法,那么,只要把问题指出来,引起有关方面的留意,或者启发人们对这一问题的思索,也是很有价值的。3.针对问题,提出建议在揭示有关问题之后,对解决问题供应一些可行的建议。调研报告格式范文下文是关于高校生传统民族节日意识的调研报告格式范文,内容如下:关于高校生传统民族节日意识的调研报告格式前言随着时代的发展,中国与西方国家的沟通日趋频繁,中西方文化的差异也
12、慢慢统一化,这就造成许多人淡化了中国传统节日文化而注意外来节日,像2月14日的西方情人节、4月1日的愚人节、12月25日的圣诞节等西方国家节日在中国变得相当流行,而中国传统的节日像农历5月初5的端午等节日却被我们中国人淡化了。就此问题,我对西安部分高校的部分在校高校生做了关于中国传统民族节日意识的调研,现就调研报告结果做以下分析报告。一. 调研报告之当代高校生对中国传统节日的了解和重视程度大部分高校生认为中国传统节日是具有深远意义的,是值得提倡并隆重实行的,比如说端午节是纪念我们宏大的爱国英雄屈原的;还有部分高校生认为对中国传统节日的了解程度不是很高,不明白部分节日的意义,所以表示不是很提倡,
13、有的人甚至表示对中国传统节日都不是很了解,在调研中我发觉许多人不能完全说出中国传统节日有哪些,有些竟然表示不知道端午节这个节日。二. 调研报告之当代高校生对西方国家节日的了解及重视程度部分高校生认为要与西方国家接轨,要学习西方的先进科技及文化,就必需接受西方国家的文化及节日传统;大多数人表示对于西方国家的节日既不能说完全摒弃,也不能说是完全不接受,中西方文化的沟通和融合并不代表是否定某一方,而是两者的融合,对于节日这一问题而言,他们表示可以接受,但不会去隆重庆祝,终归那是别人的节日。三. 调研报告之高校生热衷外国节日的主要缘由由于对我国文化、民族传统学问的欠缺以及盲目从众崇洋媚外的心理导致部分
14、高校生对外国节日表现出狂热的看法,中国文化博大精深,而当代高校生从小就被社会定位为为了考试而舍命学习的一类人,大部分时间都用来钻研那些课本学问以应付考试,忽视了对中国传统文化学问的了解,错误的认为科技、经济等某方面优于中国的部分西方国家就是自己的偶像,从而导致崇洋媚外,热衷于外国的文化教化及服饰等各种东西,当然西方国家的节日也成为他们青睐的对象。四.调研报告之 调研中出现的令人匪夷所思的问题在调研时与部分高校生的沟通中,发觉了极少部分高校生的一些令人无奈又匪夷所思的观点。1. 建议给中国传统节日重新易名极少部分高校生由于对西方国家的过度崇拜,竟然给部分中国传统节日加上一个类似于西方节日名字的名
15、字,比如中国情人节,更令人无语的是有人建议将清明节改名为中国鬼节。2. 部分人表示不承认中国有些传统节日部分人认为当节日的概念被假日替换以后,是节日就应当有假期,可是中国的许多节日都没有放假时间,这样一来,他们觉得这些节日不能算是真正意义上的节日,从而忽视甚至不承认那是中国传统节日。他们表示这样的节日如同食而无味,所以不愿接受。五. 调研报告之爱护中国传统节日文化遗产刻不待时在调研中,少量高校生对韩国申报端午祭为世界文化遗产的胜利这一事务表示义愤填膺,他们认为中国人民应注意爱护自己的文化遗产,对于2023年韩国申报中国的端午节为他们的节日这一事务,我们应当予以重视,对于这些非物质文化遗产,我们每个中国人都应当去重视,爱护中国传统节日等非物质文化遗产刻不待时。六. 调研报告之结论与建议通过该调研发觉,当代高校生对中国传统文化尤其是传统节日的重视程度较为欠缺,这是由于对我国文化学问及传统观念的缺乏而导致的。我希望当代在校高校生能加强对我国传统文化的学习了解,树立良好的人生观、价值观,用行动去证明自己的爱国热忱。
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