有关老师细节描写的片段.docx
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1、有关老师细节描写的片段大家有没有视察老师平常上课的动作、骂人指责同学时的表情等等?下面是第一范文网小编收集整理的关于老师的细微环节描写片段,希望对大家有用 老师细微环节描写的片段1 1.我有一个魔女班主任,她有一头短短的卷发,笑起来有两个很可爱的小酒窝,还有一双会笑的水灵灵的大眼睛,真的很美,似乎弯弯的月亮船。但我们为什么叫她魔女呢?因为老师不爱笑,她对我们很严格,之前我总是说她不好,还跟数学老师说她坏话,现在我才感到她很专心良苦,我真的好想和她说一声老师,对不起,其实我真的很喜爱你,希望我看到的恒久是老师爱笑的眼睛。2.小华是我的化学老师,我叫他华盛顿,小华的黑板字堪称绝美,但此人的一般话简
2、直不登大雅之堂,我估计他的一般话是和他那个很可爱的幼儿园儿子学的,但鹦鹉学舌也学像一点嘛,我可是听过他儿子奶声奶气的叫爸爸,很有童真童趣,让人易接受,但小华上课如像他儿子讲的那样。3.我的物理老师恒久都是一个绅士,他总是很温顺,说话和气,这个评价并不高,他总是落落大方的,还有他是聪慧绝顶(为什么?和简洁啊,我的老师头发一天多一天少)而且他恒久不会打击学生,总在我们考前的没信念,考砸后的难受时说没关系,你会考好的,我记的有一次我考砸了,我上他的课时,我好怕他对我好悲观,但他下课却帮我加油,当时我就下决心:我肯定要努力学好。4.先说说我的班主任吧,她是我们的语文老师,虽然凶凶的、脸上还有斑斑,但是
3、她讲课很细致、很投入。改作业很仔细、毫不模糊,对我们也很严格,我对她是半厌烦半喜爱。不过说实话,我发觉语文老师并不怎么喜爱我,这是我最郁闷的地方,她只看重开学时帮她打扫教室的同学,我有的时候就会闷闷地想:语文老师怎么这样,每个同学都应当是同等的,不能偏爱哪个,不能走后们,这是做老师的原则啊。哇咔咔,真郁闷、真不爽……5.还有一次,沈老师又走火入魔了,现场给我们来了一个仿照秀,仿照一部电影里的一段激昂士气的英语演讲,我们都吓了一跳,那声音,180分贝都不止啊!铿锵有力。然后又来了一段女声和男声的对讲,同学们都惊得下巴都掉到了地上。6.沈老师大约四十岁左右,个子不高,有
4、点瘦,笑起来很亲善。沈老师眼睛虽然有点小,可是上课时可威历了,眼睛一瞪,谁见了都怕,都会马上坐好,仔细听课。他笑起来眯成一条线,似乎瘦了身的机器猫,可好玩了。7.你给我一句话,就打开我一扇窗;你给我一个微笑,我就浑身是力气;你给我一个眼神,我就找到了方向你放开双手让我遨游学问的海洋……我信任这首歌老师大家都听过吧。老师是人类灵魂的工程师;是培育祖国花朵的辛勤园丁;是使我们走向正确道路的指航标;是我们记忆最深刻的人……老师们把我们培育成祖国的栋梁,是多么辛苦呀,我们莫非不应当报答他们吗?8.叶老师走了,大家的心也随老师走了,大家无时不刻都惦
5、念叶老师。新的语文老师只会让我们抄抄写写,每节课,还得用大量时间来指责我们,她讲课大多讲基础……我们不适应这位新老师,不适应她的一切。我们希望叶老师能再来教我们,至少教完我们初中,哪怕只能让我们和叶老师说声再见也好!9.老师们是辛苦的园丁,每天辛勤的培育着祖国的花朵,希望我们快快成长……老师们的一言一行都令我们崇拜,是老师们教会我们做人的道理,是老师们教懂我们如何做人,我们应当好好的感谢老师们对我们的教育。老师们就像蜡烛,燃烧着自己,点亮了胆怯黑暗的我们,让我们英勇地站起来。10.我的数学老师是个男老师,虽然他是男的,不过不要以为他很凶,
6、他对我们很好,从来没有偏爱哪个学生,还常常说:即使你考试只考了七十几,或者不及格,我都不会怪你,只要你用完了最大的努力、最仔细地去考试,你的成果就是最棒的。我很喜爱他,他布置的作业也只是偏多,每天两三页,剩余的时间他说是我们孩子自己的时间,他不会占用!太好了!11.我的语文老师姓王,他个子中等,中间头发有点秃顶,我们称王老师聪慧绝顶。王老师学问丰富。每上一篇课文都要给我们介绍很多相关的资料。如学习第九课古诗两首时,王老师告知我们:这两首古诗抒发了诗人在秋天里思念家乡、思念亲人。叶绍翁写的夜书所见先是写客游在外,因秋风落叶,感到孤独郁闷,由看到远处篱笆下的灯火,料想是小孩在捉蟋蟀,不禁回忆起自己
7、的家乡和童年的生活。九月九日忆山东兄弟作者是唐代闻名诗人王维,他当时只有十七岁,正在长安谋取功名。恰逢重阳佳节,作者孤身飘泊于繁华喧闹的帝都,倍感孤寂,特别思念家乡亲人。便写下这首九月九日忆山东兄弟12.在过去的六年里,我们的学习生活离不开老师。老师就像红烛,为后辈献出了全部的光和热;老师的品行和精神,可以用两个字形容,就是燃烧!不停地燃烧!老师又像蚌,我们则是蚌里的砂粒;老师用他们的爱去砥它,磨它,浸它,洗它……经过积年累月的努力,砂粒成了一颗颗珍宝,光芒耀眼!老师,是一种平凡而又神圣的职业!老师,是一个高尚的名称!13.果真名副其实,叶老师的教学真的很好。叶老师
8、把每节课支配得恰到好处,每篇课文,她都讲得非常具体,生怕我们理解不来。她从不会让我们抄抄写写,她说语文要靠理解,光抄是没用的。虽然她的笔记许多,以至于把书都挤满,而然考试上都能将这些笔记给派上用场。只要有时间,叶老师便会给我们讲一些有关语文的笑话、故事,使我们感到了语文的乐趣……14.假如你肯定会问王老师为什么会令我难忘呢?这都得益于王老师在我心中的光辉的形象。她流着一头乌黑发亮的卷发,端正的五官,鼻梁上挂架着一副眼镜,显得学问更加渊博。在她的带领下,我们班的学习成果更加优秀。想知道她是怎么教我们的吗?且听我渐渐道来。15.陈老师是再六年级的时候才接手我们班的。我们
9、相处的时间不长,她却成了我最钦佩的人。她,中等个子,披肩长发总是梳理的很服帖,一双光明的眼睛闪耀着自信,坚决的目光。看到我们总是笑眯眯的。你可千万别以为她很亲善。除了亲切她还是一个严厉的老师呢!16.廖媛老师,和我有同一个字,她不仅人美丽,身上还散发出一种常人没有的气质,很吸引人留意哦,其实我们班同学那么喜爱她,因为她爱笑,其实每一个人笑起来都很美,所以我们语文老师和她的差距就在这儿了吧。17.我转到亚林二小学两年多了,但我依旧喜爱曾经教过我的亚林一小学的黄老师,他语言诙谐幽默,每次上课都把全班同学逗得哈哈大笑,但他讲得都很有道理,我们往往在笑的同时学到了学问,我很喜爱黄老师的讲课风格。18.
10、刘老师,名叫刘卫,小学六年级起先教我们数学。她长着椭圆形的脸,戴眼镜,高高的个子,看上去身体很牢固。说实在的,一起先,我并不觉得这个老师怎么好。在她的课堂上,常常能听到老师高咙大嗓地大吼,特别地严厉。有些同学可能是受不了这个老师,有的可能是被老师指责了后不服气,背地里甚至给她起外号。19.李老师有着一颗童心,这是任何老师都没有的。从她的教课风格和我们谈心可以看出,从她和同学们打成一片可以看出,从她让我们叫她老公老大可以看出,她是一位有着童心的老师,是一位只是年龄会渐渐变老,但心依旧年轻的老师。她和同学们有着挚友一样的友情,就这一点我敢说西园没有一位可以比得过的老师。她不像别的老师那样高高在上,
11、而和我们是同等的、是挚友、是哥们(李老师的原话),就像上一届同学称呼李老师为老李一样。一位可以直呼老的人肯定是真心的挚友、是哥们。李老师就是这样。20.王老师虽非常然严厉的要求着我们,但我深信严师出高徒。她始终都要求同学们说话精炼,为了同学们的学习,老师把家搬到离学校不远的丰泽园居住,她不怕辛苦要求同学们多提问,时常主动联系家长,虽然她不是班主任,可是她的付出已远远的超过了班主任,这样的老师莫非不值得我们赞扬、讴歌吗? 老师细微环节描写的片段2 1、到了二年级的时候,老师又不同了,没有以前温顺了。每天要写字,不写的话,有时还要被鞭子打,甚至有时又向父母报告,真是苦痛啊。上课回答问题,对就表扬,
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