有关赞美老师的演讲稿学生2023.docx
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1、有关赞美老师的演讲稿学生2023有关赞美老师的演讲稿学生2023(精选15篇) 有关赞美老师的演讲稿学生2023 篇1 老师,一个平凡的词;老师,一个宏大的词;老师,一个值得敬重的词;老师,一个值得赞美的词。是的,他值得被赞美。老师,是平凡的,从小学到初中,从初中到中学,从中学到高校。这些日子都会一晃而过,很快,很快,快的让人抓不住,记不住。是啊!匆忙十年而过后,我们已经展翅翱翔,立足于社会的风口浪尖,创建我们辉煌的人生,在工作岗位上大展手脚。可老师照旧还只是老师,依旧在工作岗位上辛勤耕耘,培育学生,依旧平凡,平凡的让那些他们教过的学生有些不大理解。可同样,老师也是宏大的。“春蚕到死丝方尽,蜡
2、炬成灰泪始干”老师将他们那平凡的一生贡献给了我们,情愿教化我们,帮我们这些幼苗。小树砍掉歪枝,给我们输送养料,看护我们一代又一代的成长。而他们,却在这时间中渐渐老去,渐渐老去,同样有时也会渐渐被人们遗忘。不得不说,老师的确值得我们敬重。而老师,也正因为有了老师的教育,才会有很多有用之人。当我们再夸奖爱因斯坦的时候,有谁知道他们的老师是谁?当我们在为鲁迅而深深佩服的时候,而又有谁知道是哪位老师教育了这么一位文学巨匠?当我们为那些作家、科学家、文学家。一些人而傲慢的时候,谁又知道谁是他们的老师?老师,应当是我们要牢记的,要敬重的,而不是要遗忘的。我有一位老师说过:“你们学生是一颗颗沙子,而我们老师
3、则是贝克,让自己来孕育你们,来磨练你们,当你们经受住磨练后,就会成为一颗颗光明的珍宝”。是啊,老师是贝壳,所以老师是应当受到人敬重的。老师,老师,我们赞美老师!赞美老师的温顺又严格;赞美老师为我们砍掉杂枝;赞美老师为我们输送养料;赞美老师让我们强壮成长;赞美老师培育出多数发亮的珍宝;赞美老师的平凡而又宏大。老师,我们漂亮的老师,让我们一同来赞美老师,赞美老师! 有关赞美老师的演讲稿学生2023 篇2 敬重的老师,敬爱的同学们:大家好!今日我演讲的题目是最美的眼神。最美的眼神是什么样的呢?什么样的人才有漂亮的眼神呢?我从小就始终在找寻这两个问题的答案,直到后来,我慢慢的明白了在我小的时候,父母都
4、很忙,没有时间来陪我,因此我总没有平安感。在我成为一名真正的小学生时,胆小怕事依旧困惑着我。我记得妈妈总是焦急地说我软弱,可那时的我根本就不知道什么是软弱。在学校里,我没有挚友,下了课也只有我一个人坐在座位上看书;课堂上,我总是宁静的听老师讲课,从来都不敢大胆的举手发言,我曾多少次暗下决心要变更我自己,可是每当机会来临时,我总是缺少志气与自信,我知道我可以,可我就是没有胆识把手高高地举起来。老师似乎发觉了这一点,在一节课堂上老师叫起我回答问题。我从座位上站起来,像做了错事一样,低着头,我的脸红得发烫,心也跳得很快,双手冰凉冰凉的,腿也微微发颤,我一个字也说不出来,可眼泪却快要流出来了。老师并没
5、有指责我,而是赐予我激励的眼神,让我坐了下来。课后,老师常常激励我,告知我肯定要有自信,要信任自己能够做好,上课要主动的举手回答问题,试试就能成,争争就能赢。老师的眼神中流露出了激励和确定,我看着老师的眼神,突然觉得那眼神真的好美妙美,我也会仔细地看着老师的眼睛,点点头。从那以后,每当我遇到困难和挫折的时候,那个漂亮的眼神总是在激励着我。从一年级到现在,我对自己充溢了自信,我信任我能行,那个眼神给了我力气,给了我前进的动力,让我有志气面对一切,让我有志气站在这里。而现在我也最终明白了,那最美的眼神,就是当时在我遇到困难时,老师激励我的眼神,也只有心中有爱,无私奉献,不求回报的人才有这样漂亮的眼
6、神,而那个人,就是老师。每一条小路都有它的起点;每一条江河都有它的源泉;每一座大厦都有它的根基;每一个人,都曾有恩师相伴!感动你我那真情,是老师的传道、授业,是老师的训诲、吩咐;是老师的指责、怒斥,是老师的呵护、引领。老师一生静默奉献,不求回报,换来的是学问的传承和道德的持续!您不是演员,却吸引着我们饥渴的目光;您不是歌颂家,却让学问的清泉叮咚作响,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,却塑造着一批批青年人的灵魂您用语言播种,用粉笔耕耘,用辛苦浇灌,专心血滋润。感恩老师,不须要华丽的词语,因为全社会对老师的感谢是无法用语言和文字来表达的。感谢老师! 有关赞美老师的演讲稿学生2023 篇3 有句俗话说的
7、好“火车跑得快,全靠车头带”。而一个班集体,没有一位好的班主任,那么这个班必是一盘散沙;没有一位严厉的班主任,这个集体就像热闹的菜市场;没有一位勤劳的班主任,班里的学生确定很懒散;假如没有一位和善、亲善的班主任,那么这个班的学生也没有爱心与热心。一个班的好坏,班主任起着很大的领头作用。我心目中的班主任她是和善、亲善可亲,时刻为学生着想。“老师”一个多么平凡而又宏大的名字。在我们成果不很志向时,班主任不指责、不卑视;在课堂,引经据典、学识渊博,赢得我们的赞美;在课后,与我们说说笑笑,深得我们的宠爱;校内里,有你劳碌的身影;工作中,见你全神贯注的工作班主任,成为我们崇拜仰慕的人,在我们失败时赐予劝
8、慰;在我们胜利时,教给我们不要傲慢。能了解我们的生活和思维方式,能用平常心看待我们的言行举止,仔细地倾听我们的心声。这就是我心目中的班主任能给我们带来激励、更多信任、更多赏识、更多敬重、更多的欢乐的老师。老师是辛勤的园丁,将自己的毕生所学毫无保留的浇灌给她的学生们,她是事业上的强者,是百花园中的辛勤园丁,是平凡的,又是宏大的在我成长中赐予我的激励与关怀,让我至今也难以忘怀。记得那是一个夏季的傍晚,同学们都接连的放学了,这时天空也下起了大雨,我因为犯了点错误,被老师点着名字叫来了家长,你不但没指责我,还耐性的给我讲道理,让我从不懂直到明白老师与家长的良苦专心。就在那一刻,我的眼泪落下来了,心里不
9、仅是存有感谢,更有一种发自内心的敬重,从那以后,我时刻约束自己,让自己成为一个合格的学生。老师对我们就像疼爱自己的孩子,这样的事数不胜数,让我在人生成长的经验中恒久难忘。老师啊!您就像蜡烛一样,不惜燃烧自己,照亮了别人;您就像粉笔,牺牲了自己,留下了学问。老师,您辛苦了!一位负责任的老师,用爱心点燃了孩子们的心灵之火,恒久停留在我们成长的旋律中,是啊,一个让我们激烈的名字,千言万语都表达不了我们的心。今日,我也成了一名班主任,我的班主任的形象又一次清楚地呈现在我的眼前,我会当好我的班主任的。 有关赞美老师的演讲稿学生2023 篇4 敬重的老师,敬爱的同学:曾几何时,人们把全部赞美的语言都献给了
10、老师:说老师是人类灵魂的工程师;是太阳底下最光辉的职业;是塑造将来的雕塑家、是园丁、是蜡烛、是春蚕是啊,当我们享受着这些崇高荣誉的时候,我们这些工程师的灵魂又当是什么呢?那就是师德。学高为师,德高为范。师德是为人之师的根本,是人类灵魂工程师的灵魂!她是教书育人,是为人师表,是酷爱学生,是爱岗敬业学生应当是华蜜的,是老师引导着他们画出了太阳和春天,而老师心中装的只能是春天和太阳,我们很难信任,一个拜金主义者会教给学生高尚和责任,一个极端利己者会教给学生宽容和和善,一个伪科学者会教给学生真理和追求。“一年之计,莫如树谷;十年之计,莫如树林;百年大计,莫如树人。”民族复兴,国家强盛,追根求源,在于教
11、化;千钧重担,系于老师。老师履行天使的职责,时代和社会给予了老师沉甸甸的责任,而我们老师又有|什么理由不去背负起这份历史的重担呢?当我还是一个学生时,在我心中,老师是无所不知,无所不能的是完备的。而如今,我有幸成为一名老师。而正是这样一件小事让我充分相识到“老师”的真正内涵。一次班里的一个学生感冒了,上课时咳嗽得小脸通红,作为老师,我责无旁贷地引着他去看医生,给他拿了药,倒来开水,哄着他吃下去。没过几天,不巧我也感冒了,上午上课时咳嗽得连话都说不下去了。下午,我一走进教室,我惊呆了,只见讲桌上堆满了各种各样的止咳药、感冒药,而孩子们一个个都用关切的目光看着我。此情此景,我哽咽了。在以后的从教路
12、上,这一幕成了我自信和战胜困难的无尽源泉,她让我懂得什么是“老师”。老师是学生心中的太阳,是学生学问的启蒙者,是才智的开启者,是人类文明的传播者,是过去、现在、将来之间的传承者。作为老师,无论何时,都应经得起学生后来的回忆。所以我想,老师,应当是漂亮的,应当是真善美的化身,她把漂亮播种到每一颗心灵,把芳香洒到每一个角落;在阳光下耕耘,在花丛中劳碌,在才智里开拓,展示生活的奇妙。老师的每一句话都是发自内心的真诚,每一个眼神都是溶化坚冰的太阳,每一缕白发都是飘逸灵动的青春。而作为一名老师,我们无怨无悔于自己的选择,无愧无负于一个人民老师的光荣称号。我们那一己微末的青春,在三尺讲台上将常绿不老,在盈
13、寸粉笔中将如燎原的火种,生生不息。老师是漂亮的,她应当拥有漂亮的语言,漂亮的动作,漂亮的形象,漂亮的心灵。敬爱的老师们,就让我们把心中的那份漂亮释放,用爱去浇灌每一座心灵的大厦,让每一个希望都能实现,让每一个笑容都如阳光般绚丽,让每一个花朵都绽放在春天。 有关赞美老师的演讲稿学生2023 篇5 敬重的老师,敬爱的同学:您用火一般的情感暖和着每一个同学的心房,多数颗心被您牵引激荡,连您的背影也凝合着滚烫的目光您不是演员,却吸引着我们饥渴的目光;您不是歌颂家,却让学问的清泉叮咚作响,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,却塑造着一批批青年人的灵魂老师啊,我怎能把您遗忘!刻在木板上的名字未必不朽,刻在石头上
14、的名字也未必流芳百世;老师,您的名字刻在我们心灵上,这才真正永存。您的思想,您的话语,充溢着诗意,蕴含着哲理,又显得那么奇妙呵,在我的脑海里,它们曾激起过多少奇妙的涟漪!您推崇真诚和廉洁,以此视作为人处世的准则。您是我们莘莘学子心目中的楷模。我崇拜伟人、名人,可是我更急迫地把我的敬意和赞美献给一位一般的人我的老师您。您对我们严格要求,并以自己的行动为榜样。您的规劝、要求,甚至吩咐,一经提出,便要我们肯定做到,然而又总使我们心悦诚服,自觉行动。这就是您留在我心中的高大形象。在我的心目中,您是最严厉的父亲,又是最慈爱的妈妈;您是无名英雄,又是教坛名师。您的音容笑貌,时时出现在我的眼前;您是品德人格
15、,恒久珍藏在我记忆的深处。啊,老师人类灵魂的工程师,唯有这光辉的名字,才有着像大海一样丰富、蓝天一样深湛的内涵!老师,这个光芒耀眼的名称,将像一颗绚丽的明星,恒久高悬在我们的胸中。即使我两鬓花白,依旧会由衷地呼喊您一声老师!在这个神圣而崇高的字眼面前,我恒久是一个须要启蒙的学生!在生活的大海上,老师,您就像高高的航标灯,矗立在宽阔的海面上,时时刻刻为我们指引着前进的航程!毫不吝惜地燃烧自己,发出全部的热,全部的光,全部的能量。老师,您像红烛,受人爱戴,令人仰慕!有人说,师恩如山,因为高山巍巍,使人崇敬。我还要说,师恩似海,因为大海浩瀚,无法估量。您在学生的心目中,是“真的种子,善的信使,美的旗
16、帜”。您是严冬里的炭火,是酷暑里的浓荫洒湍流中的踏脚石,是雾海中的航标灯。老师啊,您言传身教,育人有方,甘为人梯,令人难忘! 有关赞美老师的演讲稿学生2023 篇6 随风潜入夜,润物细无声。老师就是一场春雨,我们就是花朵与小草,老师就是一片海洋,我们就是小鱼小虾这是事已过去了半年多,可我怎么也忘不掉,黄老师那最漂亮的微笑。升四年级了,面对这崭新的班级,我抑不住内心的兴奋。可我的脑袋却像短路了似的,接二连三出错,作业也做错了位置。当听到黄老师要找我谈话的消息,我的脑袋轰地炸开了,一顿指责在所难免,我没精打采地走到黄老师面前,不敢直视她。“姜睿,你知道吗?你真是好孩子。”我缓缓抬起头,惊异地看着黄
17、老师。黄老师不紧不慢地说:“你很不错,只是没有调整好状态,我信任你肯定能行。”黄老师紧紧握住了我的手,我望见黄老师那只手,不禁愧疚起来:原本光滑的那只手,沾上了很多粉笔灰,犹如是灰姑娘。我心中涌起一股>志气,为自己打气:我可以的!我坚决地点点头,黄老师笑了,眼中折射出温顺、信任还有激励。回教室的路上,我头一次觉得脚步好样轻快,世界那样美妙。我真的调整好了状态,作业、考试都是好样仔细。以听见黄老师那次说笑后,是彻底吹正了我学习的风帆:那次大扫除,我卖力地干着,黄老师笑眯眯地对陈老师说:“姜睿下次就要考100分了!”说着一把揽过我,慈爱地拍拍我头。嘴角微微上扬,平常紧锁的眉毛忽然伸展开来,她
18、欣喜地望了我一眼,是那么坚决。我心中掀起了巨浪,黄老师尽然这么信任我!我一回头,再次看到了那最漂亮的微笑。黄老师眼神在肃穆中传递着爱意,在宁静中透着温柔,蕴满了父母的慈祥,又像一条汩汩流淌的小河,流进我的心田。黄老师,假如把您比作蚌,那学生便是蚌里的砂粒,您用爱去舐它,磨它,浸它,洗它长年累月,砂粒便成了一颗颗珍宝,光彩熠熠。 有关赞美老师的演讲稿学生2023 篇7 没有山一般的高峻,但您却有山一般的坚毅;没有海一样的汹涌澎湃,但您却有海一般奔腾不息的意志;没有苍天的宽阔无边,但您却有天空般博大的胸怀;没有太阳的光和热,但您却有一颗太阳般炙热的心灵。老师,您是不灭的火种,点燃学子心中的志向和希
19、望;老师,您是稳固的石阶,承受着我们一步步踏实向上地攀登;老师,您是领航的海燕,引领我们到达目的地;老师,您是精彩的工匠,不拘一格地雕刻着全部雕像;您是一流的演员,三尺讲台是发挥的阵地。老师,您是轻轻吹拂的柔风,唤醒了一片又一片的小树小草;老师,您是一棵挺立的树,曾结过成熟的果实,岁月在您的身上镌刻下苍老的年轮,您的身旁却崛起一片森林郁郁葱葱;老师,您是绚丽的太阳,我们的闪烁全靠您输送的缕缕阳光;老师,您是一股清泉,流过密林山野,淌过深沟浅滩,永不干竭。高山挡不住您的川流,暴雨只会壮大你的躯干。每每挑灯夜读,是为丰富自己的源头;每每戴星批阅,是为浇灌无知的田野。那澄澈见底的山泉,代表着一身正气
20、,恒久与肮脏的溪流划清界线。您奔流不息,是为了完成您崇高的使命:滋润每一寸缺水的土地。三尺讲台,挥洒了您多少汗水;悠悠岁月,消磨了您珍贵的青春。而您却无怨无悔,几度风雨,几度春秋,一切都将远去,只有您无言的伫立着,撑起一片清淡高远的天空。是您,用拼音字母把我带入学问的殿堂,让我尽情地吮吸学问的甘露;是您,用一句句生动的话语把我引入了文学的海洋,让我像鱼儿一样在大海里畅游;是您,为我们插上了艺术的翅膀,任我在湛蓝的晴空下自由地翱翔,那芳飞的感觉让我永生难忘;是您,告知我要用眼睛去视察世界,要用耳朵去倾听世界,要专心去体验人生的生活。您用蜡烛的风尚,孺子牛的精神,人梯的品德,托起我们新的希望!老师
21、,一座恒久的丰碑! 有关赞美老师的演讲稿学生2023 篇8 敬重的领导们、老师们、敬爱的同学们:大家好!今日我演讲的题目是人生路上领路人-感谢你老师,每当人们一提起老师这个神圣的职业时,总让人想起深夜中灯光下还在埋头忙于备课的身影或是回荡在讲台上好听的声音。有人说老师像园丁,辛勤地培育着“祖国的花朵”;也有人说老师像蜡烛,燃烧了自己,照亮了他人;其实老师更像一支粉笔,缩短了自己的身躯,为我们铺长了学问之路。老师是我们成长道路上的引路人,老师教我们做事,教我们做人,引导我们走好人生之路,当我们遇到挫折时,老师帮我们撑起前进的风帆;当我们遇到困惑与迷茫时,老师为我们指引迷津,当我们因取得成果而傲慢
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