爸爸吸烟的建议书作文.docx
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1、爸爸吸烟的建议书作文爸爸吸烟的建议书作文(精选15篇) 爸爸吸烟的建议书作文 篇1 二是为了家庭的华蜜,妇孺的康健,父母要首先带头戒烟,营造“无烟家庭”。五是各级领导干部要领先垂范,做控烟活动的榜样,努力营造戒烟、控烟的氛围。让我们从身边起先,从现在起先,拒绝烟草,珍爱生命,削减疾病,引领健康,共创一个没有烟草危害的清爽环境与和谐社会! 爸爸吸烟的建议书作文 篇2 为了响应杭州市公共场所限制吸烟条例,提高社会文明程度,保障人民身体健康,提倡社会公德意识,养成良好的生活卫生习惯,最大限度的削减吸烟造成的危害,努力争创控烟先进单位,我们倡议:一、主动参加,同心同德,做控烟活动的宣扬员和监督员。希望
2、大家要相识吸烟的危害,消退借口。二、从我做起,身体力行,做控烟的'践行者。我们倡议全体吸烟者,从自身做起,下定决心,拿出信念和恒心,增加戒烟的自觉性,主动戒烟,保证不在非吸烟区域吸烟,通过自身戒烟,带动大家自觉抵制烟草的诱惑,推动大家戒烟、控烟。三、禁止在电梯轿厢内、电梯厅、会议室、公共楼道内吸烟,禁止吸游烟,拒绝二手烟。人人都有义务劝阻、制止他人违规在公共场所吸烟的行为。四、主动创建无烟单位、无烟工作场所、无烟办公室。制定相应禁烟措施,在室内公共场所和工作场所规范张贴禁止吸烟标示或摆放禁烟标牌,不摆放烟灰缸等烟具,保持公共场所卫生整齐及空气清爽,放置火灾事故的发生。同时物业也会加大管
3、理力度,增派巡逻队员主动参加控烟管理,每个单位指派一名控烟管理员到物业进行备案,并参加共同管理,“平安无小事,小节莫小视”让我们一起为创建平安和谐的高品质文明楼宇而努力。 爸爸吸烟的建议书作文 篇3 敬重的各入驻客户:吸烟不仅有害健康,还有害环境,更有害素养。自己的健康可以选择,但别人的健康,不能侵害!公共环境和秩序,不能破坏!我们反对大厦内任何吸烟行为,同时我们理解烟民挚友的习惯。为了大厦内全体人员的公共权益,我们向大家发出倡议:一、不在不吸烟人面前吸烟;二、不在卫生间、走廊、电梯间、大堂等公共区域吸烟;三、不在门窗、墙壁、地板上熄灭烟头,不做环境秩序的破坏者;四、不乱扔烟头,不做平安隐患的
4、制造者;五、不将脚蹬在墙上吸烟,不做大厦设施的损坏者;六、吸烟时保持宁静与卫生;七、我们共同工作、生活的环境,离不开共同的监督与维护。我们希望:您的享受,不要变成别人的难过。我们信任:您只需出一点力,文明吸烟,别人对您的看法和大厦环境就会大不同。大厦环境好、隐患少、成本小,全部人员都将受益! 爸爸吸烟的建议书作文 篇4 位老师、同学:如今已到20_年,烟草带来的危害也越来越被人们所认知。让我们行动起来,拒绝这样的侵害我们可以向身边的烟民,或许是爸爸、妈妈、爷爷、叔叔等吸烟的人,告知他们二手烟对我们孩子所造成的损害。让二手烟远离我们,不要让二手烟损害我们! 最终祝大家都能生活在无烟的环境里,健健
5、康康、快欢乐乐地长大。 爸爸吸烟的建议书作文 篇5 尊敬的老师、敬爱的同学们:为了摒弃吸烟的陋俗,营造一个健康、清洁、无烟的社会环境,提倡科学、文明、健康的生活方式,提高全民健康素养。我们在此向全校师生发出以下倡议:一、提高控烟意识,主动投身“拒绝吸烟、健康文明”活动中去,从我做起,从今日做起,坚决杜绝吸烟这种不文明行为!二、学校教室、办公室、会议室、图书室、试验室以及运动场等公共场所禁止吸烟,主动开展争创“无烟班级”、“无烟办公室”、“无烟家庭”活动,营造无烟环境。三、学生要增加自我限制实力,自觉抵制诱惑,拒绝第一只烟,不做吸烟的新一代,珍爱生命,拒绝吸烟。四、老师要留意自身形象,坚决不在学
6、校的教学区、办公区、运动场、会议室等公共场所吸烟,不在学生面前吸烟,并逐步戒烟,努力营造不吸烟的育人环境。五、驾驭烟草危害及戒烟学问,并能劝诫和帮助家属、挚友、同事、同学等人停止吸烟,对已起先吸烟的师生应有坚毅的意志和信念去戒烟。六、全校师生主动参加创建无烟校内宣扬活动,广泛宣扬吸烟有害健康的卫生学问,自觉遵守公共场所禁止吸烟的规定,主动拒绝吸烟,提倡互不敬烟并劝阻他人不吸烟。各位老师和同学们,为了自己和他人的身体健康,让我们共同努力,远离烟草,做不吸烟的新一代,共同营造一个无烟、文明的绿色校内。 爸爸吸烟的建议书作文 篇6 敬重的老师、敬爱的同学们:1、遵守公共场所禁止吸烟的规定,自觉从自身
7、做起,提倡文明健康的生活习惯。2、主动参加禁烟,给身边的人创建一个健康的学习、生活和工作环境。3、老师不在教学区、校内内等公共场所及学生面前吸烟,并带头戒烟,做戒烟先锋;学生严禁吸烟,要自觉远离烟草,争做文明学生。4、假如看到他人吸烟,请刚好对其进行友好的提示和劝诫。5、投身禁烟活动,主动参加宣扬吸烟的危害,让你的亲人和身边的挚友明白吸烟的危害,自觉远离烟草。老师、同学们,生命仅有一次,请珍爱生命,远离香烟!让我们主动行动起来,从我做起,从现在做起,珍爱生命,拒绝烟草,创建更健康、更和谐、更文明的校内生活!吸烟的建议书4敬重的老师、敬爱的同学们:学校是一个健康场所,是我们健康成长的摇篮。为树立
8、和呈现我校师生良好的精神面貌,养成良好文明的生活习惯,创建文明、干净、美丽的校内环境。依据教化部关于在全国各级各类学校禁烟的要求,学校现向我校全体师生发出倡议“构建无烟校内,我们共同行动!”我们在此向全校师生发出如下倡议:2、主动参加禁烟,给身边的人创建一个健康的学习、生活和工作环境。3、老师不在教学区、校内内等公共场所及学生面前吸烟,并带头戒烟,做戒烟先锋;学生不在寝室、校内抽烟,自觉远离烟草,争做文明学生。4、假如看到他人吸烟,为了自己和大家的健康,请对其进行友好的提示和劝诫。5、主动参加宣扬吸烟的危害,让你的亲人和身边的挚友明白吸烟的危害,自觉远离烟草。老师,同学们,为了自己和身边老师、
9、同学的身体健康,为了创建干净、文明、美丽的和谐校内环境,请大家主动响应我们的倡议,远离烟草、珍爱生命。 爸爸吸烟的建议书作文 篇7 我曾经思索过宇宙文明相关的问题,总是无疾而终,苦痛不堪。直到有一天我驻足在一窝蚂蚁前视察良久,很多事情瞬间豁然开朗了。当然并不意味着我的思索结果是正确的,但至少是可以劝服我自己的。不知道大家有没有视察过蚂蚁搬家或者蚂蚁集体搬运食物?这真的是超级奇妙的过程,节奏舒适,秩序井然,分工明确。这就是一个有着严谨纪律和规则的社会。作为“更高等”的人类,我被这种“低等”的生物所感动,想送上我的祝愿。但是接下来我发觉,这是不行能的。我可以轻松地杀死他们,可以制造出它们眼中的“地
10、震”和“海啸”,来摧毁它们的家园。但是我却无法让它们了解我,甚至不能让它们意识到我的存在。所谓的“更高等”在人与蚂蚁沟通这件事上有什么意义呢?我们可以探讨它们,科学家也的确取得了许多相关的.探讨资料,如蚂蚁的光学导航,蚂蚁之间的气味信息沟通等等。我们并不认为蚂蚁所拥有和建立的东西叫做“文明”,我们称其为“生物本能”。这四个字中好像充溢了理性,但同时也充溢了蔑视。可是扪心自问,探讨这些“低等文明”真的那么简单吗?要实现与“低等文明”的沟通,真的比折服宇宙简洁吗?于是我有了一个可能并不成熟的想法:“文明”之间的巨大差异,可能是一条永不行逾越的鸿沟。这里说的不行逾越,不仅仅是指文明之间的“凹凸”难以
11、追逐,更重要的基础完全不同的两个文明是完全无法理解,甚至完全无法意识到对方存在的。在地球同样的环境下,生物体的发展路径基本相像,如都是碳基生物、都是以DNA蛋白质等为基础原料,尚且出现蚂蚁和人类这样的差异(更不用说细菌病毒这些微生物了)。在不行思议的宇宙中,生命和文明的形态会有多大差异,是我们有限的才智根本无法想象的。以目前生物的构造来臆想宇宙其他文明,本身就存在生还者偏差。谁能保证你脚下的石头、喝下的白水不是生物,不是以另一种形式存在的文明呢?比如,有人曾经问过一个问题,假如真的存在上帝,为什么不显示一些神迹让人类信服呢?且不说我们意识不到的那些生物,其实思索一下人类和蚂蚁这个例子就懂了,对
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