班主任对高中差生评语怎么写.docx
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1、班主任对高中差生评语怎么写差生的教化问题,历来是教化工作中的一个难点和重点。你想知道班主任对中学差生评语怎么写吗?接下来就一起共享第一范文网小编为大家整理的班主任对中学差生评语吧! 班主任对中学差生评语【优秀篇】 1. 在试验考察过程中,你眼光犀利,记录清晰,沟通过程中观点明确。自我评价深得老师和同学的确定。伙伴们期望你探究更深化、更生活化些,好吗?2. 同学在探究课上仔细听讲,但沟通较少,思路不够开阔。希今后发扬特长,多参加探究活动,从中获得更多学问,做一个探究的小能手。3. 你乐意与组内伙伴一起合作、共同探究,还时常帮助身边的同学:自己遇到难题时虚心向别人请教,因此,每次你的探究成果总是丰
2、富多彩。4. 你生性乖巧、懂事、是一个乐于助人,待人有礼的孩子。文雅的女孩。你关切集体、酷爱劳动,敬重老师、落落大方。你的学习目的很明确,看法也很仔细。但在学习方法和时间支配上,要多动脑筋,擅长思索,望接着努力提高成果,争取各方面更上一层楼。5. 你听话懂事,酷爱劳动,关切集体,乐意助人,遵守纪律,遵守校训,在生活中你拥有很多的挚友。但你对待学习总是而不实,无法做到静心专注,马虎的看法,应付地学习,使你的学习始终停滞不前,望你重拾自信,反省自我,信任自己点点滴滴的积累肯定会孕育胜利。6. 我们相处两年,老师发觉你也是一个有上进心的孩子,从你有较强的集体荣誉感可以看出,不过,我对你有一种特殊的期
3、盼,少去嬉戏机室光顾,把时间多花一些学习上,只有这样,你的成果才会提高。7. 你的表现不差,你的表现也不很好。说你表现不差是因为你基本上能遵守各项规章制度,作业也能按时完成;说你表现不很好,是因为你不能做到主动主动(在各个方面),学习是要有主动的进取心,做其它的事也一样。老师信任其实你很有本领,只是你没有表现出来,下个学期把它表现出来,好吗?老师在等你,大家都在等你。8. 每当看到你那着扫帚在教室里劳碌的身影我总是看在眼里,喜在心里,多好的学生!,你的学习基础是差了一些,但你不要有太多压力,不必提9. 你的勤奋和努力是班里出了名的。上课总能看到你坐的端正的身影,听到你嘹亮的嗓音。学习,工作你总
4、能带着一股仔细的劲儿。瞧你,字迹端正了,成果稳定了,大家也更喜爱你了。接着加油吧!你将成为一个更精彩的班干部。10. 真人不露相这句话用在你身上最合适了,在你不爱说话的外表下,藏着一颗勤奋,努力,上进的心,再加上你的聪慧,才智,你学什么东西都特殊快。瞧你,这一学期进步多快!要是你还能在大家面前大声地讲话,那我们就更喜爱你了。加油吧,你将会是个很有出息的男孩!11. 心吊胆,也不要灰心,世上无难事,只怕有心人,只要你学习用心些、勤奋些、细心些,不懂就问。你的成果会赶上来的。自信些,老师、家长、同学都在关切你、支持你!等你的好消息噢!12. 大家一样夸你头脑机智,反应灵敏,劳动主动干劲大,上课发言
5、大胆,这些方面的确叫老师兴奋。假如你把上课好动的精力用在学习上,能做到与同学和谐相处,那你将会成为人见人爱的人。要是这样,同学们定会为你喝彩,老师也会为你转变感到欣慰,聪慧的你定会做到的!13. 这学期,你各方面的表现都有可喜的转变,学习成果有了显著的进步。原来的那个自由散漫、自私无礼的你变成了一个爱学习、求上进、讲文明、懂礼貌的好孩子。看到你的成长,你的进步,大家都为你兴奋。你知道吗?人珍贵的地方在于知错就改,这一点你做到了,更珍贵的是持之以恒,我信任你肯定会做到,甚至会做的更好。你说是吗?14. 古往今来,大凡出名的人哪一个不是跟勤字有关,大科学家爱因斯坦也曾说过,天才出于百分之九十九的汗
6、水加百分之一的天赋,可见,胜利的喜悦是辛勤的汗水浇灌出的,而懒散的人大多一事无成。15. 你身上最大的毛病是什么懒。 懒使你迷失了学习的方向;懒使你染上了很多坏习气;懒使你丧气了斗志;懒使你与胜利无缘。 班主任对中学学生评语【热门篇】 1. 你富有朝气,性格直率,爱好广泛,努力为班级争荣誉,运动场上的英姿是你最大的傲慢,但你又是一个总让我心惊胆战的男孩,何时能让我骄傲?我仍在苦苦等待。愿你我携手相伴,托起你明天的辉煌!2. 你思想纯朴,待人随和、恳切,能自觉遵守纪律,尤其能遵守宿舍纪律,但你平常工作不够踏实,做事有点马虎,学习上效率不高,进取心不强,与同学不能和谐相处,缺乏为班级争光的热忱与实
7、力。愿你活泼、开朗、熬炼实力,做一个全面发展的好学生!3. 你是个平凡而又朴实的女孩,你思想健康,蓬勃上进,你性格开朗,又能明辨是非,你时常静默无闻,但与你交谈时,你能夸夸其谈,你渴望学习上的进步,但成果又不尽人意,你经常冲突、信念不足,要知道前进的道路不会一马平川。愿你策马前行,快马加鞭!4. 你是一个特别文雅、礼貌、懂事的女孩,对待班级工作总是静默无闻、一丝不苟,对待他人总是坦率与友好,你是同学们的好挚友,你学习基础较差,思维也不够灵敏,但你仍旧踏踏实实,一步一个脚印,勇往直前。愿你接着努力,我始终会做你的支持者、为你加油,为你鼓劲!5. 你是个聪慧、机智的人,但又是个令人捉摸不透的、顽皮
8、的男孩,经常让我高兴让我忧,所幸的是,你最近有所醒悟,意识到学习的真正重要。我所要对你说的是从现在起先还来得及,千万不要白白奢侈自己的才智。6. 你是一个开朗可爱的孩子,敬重老师,与同学相处开心,酷爱学校生活,集体荣誉感强,遵守学校纪律,不迟到,不早退,喜爱参与课外活动,自觉熬炼身体,爱劳动,有责任心,班干部工作仔细,能帮助老师管理班级,有上进心,能虚心接受他人看法,学习较主动,能吃苦,成果优良,老师希望以后上课能主动举手发言!7. 你活泼好动,很顽皮,爱说话。有时上课不够留心,还有些小动作,作业很马虎,有时辨别不出写了些什么字,和同学要好好相处,不要太小气了。当然你也有你的优点如:在田径赛上
9、,为班级争得荣誉。不过老师更希望你能把更多的精力花在学习上。8. 能坚持参与晚自修这点做很好,主动参与各项集体活动,这也做的不错。不过你身上也有很严峻的错误:上课喜爱讲话,影响到课堂的秩序。这个坏毛病肯定要改正,不要因为这个毛病影响了你的学业,也影响到你自己在老师同学眼中的形象,更影响到我们班级的声誉。老师希望在下个学期你会变得很好!9. 看你作业仔细,字写得美丽,的确是一种享受,说明你有着仔细的看法。老师始终认为上课好讲话的同学肯定不会是你,但为什么又偏是你?假如能把这种看法用到课堂上,那么全部的同学包括老师肯定会对你另眼相看,那时的你肯定是很优秀的,我期盼着你以后有好的表现。10. 你生性
10、好动,聪慧活泼。上课的状态不太好。作业的书写不够整齐。学习投入的有效时间还不够。乐于接受老师交给的任务。把不懂的问题刚好解决。希望你常常参与体育活动,熬炼好身体。11. 运动场上你奔跑如飞,为班级争得了不少荣誉。但在运动场外你却给表现不大好,有时还有违规的行为。老师知道你爱玩好动,这不是缺点,不是过错。错的是你在不该玩的时候玩,为此你也受了不少指责。老师希望你在假期好好思索,为什么自己就不能在各个方面都表现的特别好?好好努力吧!12. 张华英:该生敬重师长,团结同学,乐于助人,学习看法端正,听课仔细。身为班级学习委员,不仅自己学习刻苦,而且能带领大家在学习上前进,为班级成果的提高做出了很大贡献
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