班会上讲卫生防疾病演讲稿.docx

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1、班会上讲卫生防疾病演讲稿班会上讲卫生防疾病演讲稿（精选5篇） 班会上讲卫生防疾病演讲稿 篇1 预防冬季传染病，留意防寒保暖敬重的老师们、敬爱的同学们：大家早上好!今日我国旗下演讲的内容是：预防冬季传染病，留意防寒保暖。转瞬又到了年末，冬天到了，天气慢慢冷了。随着气温的降低，呼吸道疾病的病原体，如细菌、病毒等更简单存活，而我们的呼吸道黏膜受到冷空气的刺激，反抗病原体的实力下降，这两方面的共同作用导致了冬天呼吸道传染病的多发。冬天常见的呼吸道传染病包括了大家都比较熟识的流行性感冒、流行性腮腺炎、水痘、麻疹等等。我们要特殊留意这些学校中常见的传染病的预防。那么该如何预防呼吸道传染病呢?我们应做到以下

2、几个方面。1.讲究卫生 。要养成良好的卫生习惯，如常常洗手，不随意吐痰;家里和教室应常常通风换气，保持空气簇新和室内干燥。2.加强熬炼，增加免疫力。应主动参与体育熬炼，每天漫步、慢跑、做操等，使身体气血畅通，筋骨伸展，增加体质。3. 留意居室通风，削减和抑制病菌病毒繁殖。4. 留意防寒保暖。冬季比较寒冷，人极易受寒伤肺，降低人体呼吸道免疫力，使得病原体极易侵入，引发呼吸系统疾患。因此要留意刚好添加衣服保暖。同学们，让我们携起手来为了我们能拥有一个健康的体魄，能够欢乐、舒心的学习、生活一起努力。在此我诚心祝愿大家过一个健康开心的冬季。我的演讲完毕，感谢大家 ! 班会上讲卫生防疾病演讲稿 篇2 绿

3、色校内,你我共建!争做校内环保小卫士一、活动背景学校的卫生环境,是学校精神文明建设的窗口,也是学校师生素养凹凸的综合反映。但由于同学们多年养成的不良行为习惯,常常给校内文明带来不良的影响。学校卫生工作总会出现一些不如意的现象。如:随意乱丢垃圾,纸屑漫天飞等现象,严峻影响校内环境。校内是同学们的其次个家,同学们有责任也有义务为美化校内出谋划策。于是我们从身边的环境入手,开展绿色校内,你我共建!争做校内环保小卫士综合实践活动。二、活动目标1、明白校内的各种垃圾是怎样产生的缘由。2、知道我们怎样来变更这些不良的习惯,使我们校内环境更加美丽。3、培育学生收集处理资料和信息的实力。4、通过小组活动,使学

4、生学会共享,学会合作。5、增加学生的环保意识和主子翁情感,激发学生酷爱学校的情感。三、活动时间:5月19日6月13日四、活动人员:里洲小学三年级全体学生五、活动地点:里洲小学校内内六、活动分工资料搜集组:李学泰陈婉佳邱子怡夏奕菲龚妍伊采访调查组:叶子怡温金芊吴晔民叶鸿飞陈裕乐分析宣扬组:陈婉佳龚妍伊叶子怡指导老师:叶凤清七、活动安排和时间支配第一阶段(1周):打算阶段确定主题,制定小组活动方案;其次阶段(2周):探讨阶段分头行动,集中沟通;确定各环节任务,分组活动,开展调查,收集、汇总、整理资料;第三阶段(1周):总结阶段成果宣扬,活动延长。八、活动过程打算阶段:1、确立主题,成立探讨小组2、

5、确定各环节任务第一环节:在本班进行环保卫生调查;其次环节:校内小卫士在行动;第三环节:全校学生行动起来,人人争当小卫士。3、同心协力,做好活动打算指导老师打算:与学校领导沟通,让学校大力支持本活动的实施;对学生进行活动平安教化;学生打算:成立课题小组; 明确各阶段任务。打算好相机,活动记录本等用品。探讨阶段:1、全班进行环保卫生调查(1)调查A组上网搜查,询问老师,查找环境污染的危害;B组同学对全班学生进行一次环保问卷调查;C组调查学校课间、午休、放学等时间哪里的垃圾最多;同学们为什么扔垃圾;同学们大扫卫生是否仔细;了解学校不环保的地方,并用相机记录。(2)汇报A组同学活动进行顺当,他们通过上

6、网查询得知,环境污染所造成的危害是巨大的;B组同学对全校师生进行了一次环保调查,并写出了调查报告;C组同学最对校内的不好现象进行了记录,并对学校的问题进行了分析。2、校内小卫士在行动A组同学探讨后写出倡议书;B组同学设计环保口号;C组同学向学校领导提出建议。3、全校学生行动起来,人人争当小卫士.对学校进行卫生大扫除,感受环境卫生改变的喜悦。.开关于校内环境卫生的班会。.制作关于校内环境卫生的黑板报和手抄报。总结阶段成果宣扬,活动延长1.学生在学校发出环保的倡议书引起共鸣,全校学生都行动起来;2.校长接受了同学们的建议,学校加大了环境卫生的整治;3.同学们在学校制作了手抄报、黑板报等;4.同学们

7、自发成立了宣扬小组。九、活动效果和反思我们的总结这次活动可谓硕果累累,使我们的校内发生了很大的改变!1、学校对环境卫生更加重视了!学校利用值日生监督岗,随时抽查同学们在校内校外是不是都讲卫生;同时利用黑板报、手抄报等,创设浓郁的环保氛围。2、全体老师行动起来了!老师们在教学中更加留意同学们的卫生习惯;利用班会课强调爱护校内卫生的重要性。3、同学们更讲卫生了!在校内校外都更自觉地爱护环境卫生。4、家长们对校内环境爱护提高相识了!也起先留意培育孩子的环保意识。在这次的探讨性学习中,我们精诚团结,共同探讨,学会了查找资料、问卷调查,统计分析等探讨方法,真是受益匪浅啊!我们的体会参加这次的探讨,我感到

8、特别兴奋。作为班长,我始终自以为在爱护校内环境方面做得还是不错的。通过这次活动,发觉自己有许多问题。以后我要做同学们的榜样,将爱护校内环境的工作始终做下去!陈婉佳这次活动令我终生难忘。当我给同学们做问卷时,感觉自己就像小老师一样;当我拿着相机拍照调查时时,心情积惊慌又激烈。总之,这真是一次好玩而富有意义的活动。叶子怡这次的“倡议书”是我负责组织编写的。我自认为打算足够,好在同学们给了我许多好的建议。下次,我应当作更充分的打算。龚妍伊我们的建议为了爱护校内环境卫生,我们还提出了一些建议。1 、对学校的建议对校内加强环境管理,对爱惜环境、不乱抛撒废弃物的班级进行适当的嘉奖,对危害环境、破坏植被行为

9、作出合理的指责,实行更多有效的措施。2、对老师的建议多开展“争当绿色环保小卫士”的活动,让这些小卫士向在学校学生宣扬环保活动、呼吁环保,将同学们乱丢乱扔的恶习订正。每个班推选一名环保小卫士,监督、引导同学们爱护校内环境卫生。3、对同学们的建议同学们,希望你们以后更加自觉地爱惜学校的一草一木,不攀摘树枝花朵;不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑,随时保持校内清洁;节约用水用电,顺手关紧水龙头,不损害公物,不在墙壁、板报上乱涂乱划。十、老师点评本次综合实践活动历时4周,学生办手抄报20多份,开展宣扬活动1次,进行全校型的卫生大扫除4次,征集优秀环保口号30多个,书写的环保调查报告、收获体会20多篇。本次活动

10、开拓了学生的视野,使学生对于环境问题现状以及如何爱护环境有了更深刻的理解,初步形成了爱护环境,与自然和谐相处的观念。让我们一起行动起来,为我们的学习创建一个文明干净的环境,人人争当环保小卫士! 班会上讲卫生防疾病演讲稿 篇3 敬重的各位老师，敬爱的同学们：大家下午好!我演讲的题目是争做文明市民，共建旅游名城。灵宝，物华天宝，人杰地灵，历史悠久，文化绚丽，风光秀美，资源丰富，是豫西地区一颗绚烂的明珠。中国素有“礼仪之邦”的美誉，但不行否认，现在还有很多与灵宝的美丽环境不相称、与灵宝的经济发展不相符的不文明现象存在着：购物不排队、上车不让座，随地乱吐痰、到处丢垃圾，踩踏草坪、乱穿公路&hellip

11、;…什么是文明?怎样才能做一名文明有礼的灵宝人呢?文明其实很简洁，它就在我们身边：文明是路上相遇时的微笑，是同学有难时的热忱帮助，是平常与人相处时的亲切，是见到师长时的问早问好，是不当心撞到对方时的一声“对不起”，是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动，是看到有人随地吐痰时的主动制止，是在公交车上主动让座的一个举动……原来文明是这么简洁，文明之花往往会在一个不经意的举动里静静绽放，它呈现在我们的一言一行中。作为一名灵宝的小市民，灵宝是我们的共同家园，我们每个人都有责任、有义务通过自己的文明行为，来为城市增光添彩。敬爱的同学们，“个人文明一小步，城市文明一大步”，

12、旅游名城呼喊文明市民，文明市民共建旅游名城。要想我们生活的城市更漂亮，让我们快速行动起来，从现在做起：管好自己的手，不乱贴乱画，不乱扔东西，不破坏公共设施，多弯弯腰捡捡果皮纸屑;管好自己的嘴，不讲粗话脏话，不吸烟、不随地吐痰;管好自己的脚，不践踏草坪，不要穿越绿化带，不采摘花草，保持环境干净。 班会上讲卫生防疾病演讲稿 篇4 班会目的：通过学习，教化学生从小就要讲究卫生，爱清洁的好习惯。树立讲卫生光荣，不讲卫生可耻的思想。班会形式：探讨、表演等形式。班会过程：老师讲话：同学们，你们现在正是长身体，学学问的重要阶段，要想成为一名健康、聪慧、讲卫生、有教养的学生，平常就要养成良好的生活习惯。有的同

13、学对这一点相识不足，觉得生活习惯好坏无关紧要。他们衣服脏了不洗，饭前便后不洗手，扣子掉了不盯，头发长了不理，鞋带松了不系，其实，良好的生活习惯并不是小事，它能反应一个人的精神面貌。这节课我们就以讲卫生为题召开一节主题班会，下面我宣布二年一班讲卫生从我做起主题班会现在起先。一、 请听故事恩格斯爱清洁听了这个故事后，你们觉得应不应当向恩格斯学习呢?学习他什么呢?二、 情景剧表演第一组：随地吐痰 其次组：乱仍果皮纸屑 第三组：指甲长穿戴不整齐观看后，探讨他们这样做对不对?为什么?三、 1、观赏歌曲：女生小合唱我是一个粉刷匠2、相声：洗衣粉与豆腐粉说一说：今后怎样做才是养成良好的卫生习惯?师：小学生日

14、常行为规范第九条就告知我们了应当怎样做。多媒体出示课件：穿戴整齐，常常洗澡，勤剪指甲勤洗头，早晚刷牙漱口，饭前便后洗手，不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑。(师领读二遍，指导背诵)四、 联系实际：1、那么我们的第2个家二(1)班要从哪些方面来留意呢?生答：不能随地吐痰。要吐在纸里包起来后在仍到垃圾桶里。教室要留意通风。每天都要擦柜门和窗台。随时关注教室卫生，发觉旁边有垃圾刚好把它清理干净。不顺手乱抛纸片，不随处乱扔垃圾，不随地吐痰，不在建筑物上留下鞋印、球印，不在校内墙壁、走廊、桌面等处乱写乱画、不损坏公物。不在教学区内吃零食，不向楼下抛杂物等。2、评比出班级的卫生最佳标兵。讲一讲他们的故事。师：我们

15、不仅要留意自己的卫生，同时也要留意我们学习和生活的环境。希望大家能真正引起留意，让我们在健康主动的环境中生活。为创建一个卫生整齐的校内环境多作贡献。3、儿歌讲卫生，爱新兴五、活动总结：我们今日的班会开得很胜利。这是我们全体同学共同参加、共同努力协作的结果。通过今日的班会课，使同学们知道了讲卫生的重要性。养成良好的卫生的习惯，要我们从小事做起，时时刻刻来完备自己的行为。记得有这么一句话：说到不如做到，要做就做最好!让我们一起努力吧! 班会上讲卫生防疾病演讲稿 篇5 尊敬的老师，敬爱的同学们：大家好!我叫凡诗诗，来自四(1)班。今日，国旗下讲话的题目是讲卫生，从我做起。大家应当都知道我国近代的地质

16、学家李四光吧!他具有良好的卫生习惯，他穿戴整齐，房间和试验室里的物品都摆放得很整齐。在做试验的时候也时刻保持着双手的干净。我们是不是应当向他学习呢?回答是确定的。假如一个人蓬头垢面，衣着不整，出入于大街门市，这不仅仅是不讲卫生，更是不文明，不礼貌的表现。所要，讲好个人卫生，从我做起。当你打算出门时，请照照镜子，瞧瞧脸蛋剪剪指甲，梳梳头发。让污垢从小脸蛋上无影无踪，让细菌从指甲缝中落荒而逃，让头上的“稻草”和你说拜拜!美化家园，人人有责。学校是我们共同的家园，也是我们生活的大家庭。但令人缺憾的是，时常会有不和谐音符出来捣乱，比如有的同学几天不洗澡，脏衣服几天不换，袜子的气味可以招来苍蝇“开大会”;有的同学边走边吃水果，果皮成了他形影不离的好挚友;有的同学把餐巾包装袋随地乱扔，饮料瓶四处乱滚，如同天女散花。同学们，青葱的校内里，沉淀着我们继往开来的财宝，平凡的生活中，闪耀着我们传承文明的光辉。让我们心系将来，着眼身边，立足校内，从我做起，从现在做起，保持环境卫生让我们的学校变得更美，让我们家园中的人们变得更美。