电大专科毕业自我鉴定示例.docx
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1、电大专科毕业自我鉴定示例电大专科毕业自我鉴定示例(精选5篇) 电大专科毕业自我鉴定示例 篇1 光阴似箭,两年的电大的学习生活悄然从指间滑过,在两年的学习和生活中,我始终在思想上、学习上和生活中严格要求自己,一、思想上我持明礼诚信、爱国遵守法律、坚持实事求是的思想和作风,勇于追求真理,具有剧烈的爱国主义情感和高度的社会责任感。我不但遵守学校的各项规章制度,具有良好的思想道德品质,而且各方面表现优秀。我怀着剧烈的集体荣誉感和工作责任心,坚持实事求事的原则,注意个人道德修养,且乐于助人,关切国家大事。二、学习上通过良师的教育和自身的刻苦学习,我已驾驭如何运用法律学问进行工作,也养成了仔细对待学习和工
2、作的好习惯!我圆满地完成本专业课程,并具备了较强的法律应用实力。而且乐于与同学共享学习阅历,并能即使帮助同学解决疑难问题。平常我还阅读了大量文学、心理、营销等课外学问而且理论联系实际,使我的工作实力有了很大的提高!三、生活上我崇尚质朴的生活,并养成良好的生活习惯和正派的作风。此外,我平易近人,待人友好,所以始终以来与人相处甚是融洽。而且在阶段,我踏踏实实的工作,充分运用自己所学的专业理论学问与实践相结合,受到了领导和同事的一样好评。“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”。今后,我将再接再厉,不断地完善自我,努力成为一名优秀的工作者,做一个全面发展的社会主义建设者,做一个对国家、对社会有用的人。信任
3、这些经验和积累都将成为本人人生道路上的珍贵财宝。在以后的工作和学习中,本人将接着保持并发扬严谨治学的作风,兢兢业业,争取取得更大的成果。 电大专科毕业自我鉴定示例 篇2 我是20xx年春参与电大开放教化计算机应用专业学习的,通过一年来的学习,各方面取得了不错的成果。在政治思想上,一贯拥护中国共产党的领导,坚持四项基本原则,坚持改革开放,以三个代表重要思想,主动比照检查学习,克服年龄大,记忆力差的阻力,路途远等困难。学习上学习看法端正、主动、仔细、刻苦。仔细完成各科作业和试验,遵守学校的规章制度,面授不怕路途远,坚持按时到校参与学习。做到虚心好学,遇到不懂的专业理论学问主动向老师请教,与同学探讨
4、,直到弄清晰为止,常常上网听课、查阅资料。学习成果大有进步。在制订好了相应的学习安排后,就须要合理地支配学习时间。虽然我工作繁忙、路途远,车费贵,吃、住困难。我还是确保了参与面授学习的时间。为了提高学习效率,每次上课前,我都仔细预习相关的内容,做好充分的课前打算,带着疑问和求知的心情来听辅导课。在听课中,我对重点与难点做好相应的笔记,随着老师的思路主动思索。当遇到听不懂的部分,我利用课后的时间,通过电话、电大在线网上答疑和发电子邮件的方式,向老师和其他同学请教。老师布置的平常作业,我能独立完成,因为只有通过独立完成作业,才能帮助我检查对所学内容的理解和驾驭程度,刚好发觉须要温习和欠缺的部分,同
5、时还能使所学的学问和以前学过的内容之间建立联系,作业完成后我还通过计算机上操作实践巩固、复习所学学问。在一年的学习生活中,我遇到了许多困难,例如:工作繁杂(8节思品课,还兼学校文印、油印,各种试卷,学校教学论坛的印发)每周没有休息天,家里须要照看,一家三口,三地分居,经济困难。一次面授光车费就20元,晚上8:30下课,没有回烈山(父母处)的客车,一个人就步行20多里路,回烈山4次。可面授每次都到。上班时间紧,怎样才能确保预习、复习和完成作业的时间呢?我除了利用休息的时间,还推迟了晚上休息的时间,每晚都0晨休息。快到考试的时候,白天无法看书、学习,晚上经常是复习到1点以后才休息。这一年来,不管是
6、烈日炎炎或是大雪纷纷,我都不缺课,因为学习贵在坚持,坚持才有收获。我发觉通过开放教化学到的不仅是学问、技能,最重要的是学会了一种新的学习方法,为我终身的接着学习,创建了极好的条件和基础。虽然电大面授的时间并不长,但是对自主学习的要求提高了,通过这样的学习形式,提高了我的学习实力。 电大专科毕业自我鉴定示例 篇3 时间飞逝,三年劳碌而充溢的高校生活在一片有序的繁忙中将要过去了,回首过去三年,内心感慨万千。我是20xx年春参与电大机械班的学习,回顾这三年的电高校习之路,饱含了汗水和收获。总结是一面镜子,通过总结可以全面地对我取得的成果与教训、特长与不足、困难与机遇进行客观评判,为下一步工作理清思路
7、,明确目标,制定措施,供应参考和保障。在刚起先电大的学习之际,我内心充溢了担心,因为我已踏入社会多年,工作繁忙,利用业余时间参与学习,时间、精力、学习进度是否能跟的上电大的其他同学?真正起先电高校习之后,看到四周很多更加年长的同学都在舍命地学习,很多参与面授课程后还要回单位加班的同学,我很快明白了,学习是一件一生从事的工作作为一个成年人更应当抓住这来之不易的学习机会。电大实行的网络、面授、自学相结合的教学方式,充分考虑到了我们平常工作与生活中的不便,使我们能依据自己状况做调整,多渠道地获得学问。但由于成人教化的授课特点,老师的面授讲解都是重点、要点,所以假如只靠课堂上听讲是完全不够的。这就要求
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