清塘莲韵——莲文化的魅力综合活动课.docx
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1、清塘莲韵莲文化的魅力综合活动课清塘莲韵?N /( 莲文化的魅力综合活动课(教学实录)sJ(04课前播放赏莲的FLASH,直至上课铃响,目的是让学生尽快宁静下来,进入上课情景m85Bi上课铃响。7i©师:写下“清塘莲韵”这四个字的时候,老师又怀念起清塘里亭亭玉立的莲花,飘漂浮荡的莲叶,丝丝缕缕的莲香,信任莲花清丽的容颜和遗世独立的风姿,也曾打动在座的每一个人。现在就请大家跟我一起借助大屏幕重回夏日,观赏无穷无尽的清塘莲韵吧。播放电视散文赏荷56u! 师:翻开中国的文学史,扑面而来的是淡淡的莲香,让人静默地感动。从诗经“山有扶苏,隰有荷花”起先,文人们对莲的歌咏就从未停留。让我们一起倾听
2、一组配乐朗诵,透过文字感受莲的风姿。L师:我们先听朱自清的荷塘月色,因为是月夜荷塘,比较暗,可能这边的同学看不太清晰。播放荷塘月色(朱自清)(片断)IoAHS王田宇朗读荷塘月色第三四两段。5k4se 师:在朱自清的笔下,莲被比拟为羞怯的女子,刚出浴的美人。若莲是人,必定有优雅的姿态高洁的人格,若人是莲,不知又怎样的风华怎样的心事。请听朗诵莲的心事。播放莲的心事(席慕容)co周爽朗读莲的心事_Pg! 师:在席慕容的心中,她自己就是莲的化身。请大家再来观赏我愿为莲,让我们接着沉醉在莲的漂亮中播放我愿为莲c8:5Z张玥朗读我愿为莲B)=©中学语文教学资源网语文论坛 - $2U/师:可能同学
3、们都留意到了,课件里的许多照片来自同学们的搜集,同学们给照片起的名字很新奇,我们现在观赏其次组同学的作业,他们为照片起的名字很贴切,我们请其次组的同学谈谈他们的想法。,3gHz播放PP文件ZMA师:这张叫做犹抱琵琶半遮面王田宇:我来说。这是白居易琵琶行中的句子,是说琵琶遮住了女子的脸庞。在这张照片里,荷叶正象是琵琶,荷花正像女子脸庞,荷叶拦住了荷花的一部分,但仍能看到秀美的荷花。C(|e师:这张叫雨打荷钱又满地?XV王田宇:还是我说吧。雨打荷钱又满地是说下雨之后,雨点飘在水面上,形成一个个的圆圈,像铜钱一样。D;GmL我发觉他似乎没有领悟“荷钱”的意思,就问:那跟荷叶有什么关系?r王田宇:雨点
4、也打在荷叶上,你看那荷叶上一点一点的,不也像铜钱一样?BM师:也有道理。大家看图片上的这样莲叶,一张一张打开着,圆圆的,是哪一种莲的叶子?h一生(遗忘名字了)说:是睡莲。B师:是睡莲么?睡莲的叶子是平展的。这种叶子面积很大,能载重,可以承受一个七八岁的小孩子。.B马文博:是王莲。/l师:对,是王莲。师打开一张荷叶叶缘有雨滴的图片,名字是“记得绿罗裙,珍宝缀相思”。?王田宇:“记得绿罗裙”是一首词中的句子,名字我已经遗忘了,绿罗裙原来是指女友的裙子,说和女友分别,分别后望见绿草的时候,还能记得分手时的情景。下面的珍宝缀相思是指荷叶叶缘的一串水滴,像珍宝一样。+_6师点头,打开另一张:这张的名字叫
5、“大珠小珠落玉盘”,明显把大小的水滴比成珍宝,把碧绿的荷叶比成玉盘。Aq(学生在下面附和)F师:同学们给照片起名字,用了许多古诗文中咏荷名句。关于莲的名句,你能诵读多少呢?我们做一个诗句填空的嬉戏。(一共8组诗句,学生填得很简单,内容略)师:看来同学们知道的咏莲诗句还真不少。你会背的咏莲诗有多少呢?我们来比竞赛,看谁背得多,时间是五分钟。我们是一行一行挨着背,还是自由举手背?E1uTx生纷纷:自由举手背吧。YmPr一生背采莲曲,一生背折荷有赠,一生背红白莲,一生背涉江采芙蓉,一生背(也许七八个人背了有十多首,就没有人举手了),Ev v师:同学记得的咏莲诗也不少,我们现在一起品读几首咏莲诗。qa
6、出示清曹寅荷花RU5这首诗的内容我已经打乱,请你将诗歌的依次重新排好,并说明理由。P学生窃窃私语,有读的,有背的。T34$HJ师:哦,有些同学背过这首诗,但是我要问你这样调整依次的理由。ctb8果思齐:一片秋云一点霞,非常荷叶五分花。湖边不用关门睡,夜夜凉风香满家。师问:他调整的依次对么?2学生杂然:对。.7师问果思齐:你这样调整的理由是?H果思齐:我也不知道,就觉得是这样。3师:呵呵,那是凭语感了。其他同学也是这样调整的么?有什么理由?GB#dEH一生:一片秋云一点霞,非常荷叶五分花。这两句对偶,肯定是上下句的关系。jlstd1果思齐:我发觉这首诗是按时间依次排的:“一片秋云一点霞”是傍晚,
7、“湖边不用关门睡”是夜里。w师:真细心!的确,第一句写傍晚,第三句已经是夜间了。%张玥:“湖边不用关门睡,夜夜凉风香满家”,这两句是因果关系,因为有香风进来,所以睡觉的时候不用关门。?F=#师:对啊,排句序要考虑逻辑关系。还有别的理由么?(学生默然)我们看其次句和第四句,其次句是我们通过那种感官感受到的?(学生:视觉),对,傍晚的时候还可以看,站在湖边,田田的叶子,点点的荷花。到了夜里睡觉的时候,荷叶荷花都看不到了,但是可以闻到淡淡的荷香。所以,“非常荷叶五分花”在“一片秋云一点霞”后,“夜夜凉风香满家”在“湖边不用关门睡”后。那这首诗,你喜爱哪一句?周爽:我喜爱“湖边不用关门睡,夜夜凉风香满
8、家”,感觉到很满意,很舒适。I陈胜阳:我也喜爱“夜夜凉风香满家”这句,写出莲花的“香远益清”。w师:嗯,同学还想到了周敦颐爱莲说里的句子,真好!莲花的味道原来是淡淡的,那么这里说莲花的香味都充溢了屋子,示意了莲花的数量(学生说:多)。对!大家留意了么?第一二句用了什么修辞手法?3n|张玥(迟疑地):我觉得荷叶就像秋云一样,荷花就像霞一样。7ZC!MH师:是的。不知道大家有没有听明白张玥的意思,这里明显是用了比方的修辞手法,第一句不仅表明白时间,更静静地设了一个比方,一望无际的荷叶,正如天涯的秋云,那星星点点的荷花,不正像霞光一样?这首诗文字上明白晓畅,可是写法上有许多奇妙的地方,所以始终为人们
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