湖北高考满分作文范文精选.docx
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1、湖北高考满分作文范文精选篇一:天平和七弦琴理智和情感是人类生活中的两只脚印,人类在认知事物的道路上的每一次成长都和他们的理智私感情有关。认知事物当然必得有严格的理智,不能纵容自己的感情和好恶。假如仅仅以感情的亲疏远近来下结论,大多数状况下会得出错误的推断,正如韩非子里那个宋国的富人,他的儿子与老人说的是相同的话,而他听凭感情的亲疏远近却得出了不同的结论,这当然是没有道理的。又如邹忌讽齐王纳谏中,邹忌的妻子私他,姬妄畏他,而客有求于他,都说他美于城北徐公。邹忌最终解除了感情因素的干扰,悟出了一番治国平天下的大道理。祸害常积于忽微,智勇常困于所溺。因为有所溺,有好恶,感情上有亲疏远近,人们在相识事
2、物时便易于被迷失双眼。这时惟有理性的火光才能照亮黑暗混浊的末知世界,人类要到更高更远的地方去,健全的理性才是牢靠的阶梯,布鲁诺被烧死在鲜花广场时,欢呼的人群又何尝不以为自己才是真理的驾驭者呢?但是布鲁诺信任理性这个"内心的老师",他要让"所向无敌的论据万箭齐发",射穿习惯和感情上依靠的迷雾,把人类在认知事物的道路上引人正轨。理性当然在相识事物中不行缺少,但我们能因此完全解除了感情因素吗?莫非感情在认知过程中恒久起着反面的作用吗?康德仰视星空的时候,他的内心泛起的是崇高的感情,正是靠了这亲近永恒、亲近真理的感情,他才能在认知彼岸的道路上不断前进。没有感情的
3、存在,人类生活会陷人刻板和抽象,我们相识事物不仅要辨别对和错,也要知道美和丑啊,没有了情感,艺术如何存在呢?只剩下了冷冰冰的法律条文,什么能做,什么不能做,一切熟识的温情都离我们远去,我们能说我们相识了世界的原来面目吗?生活又有什么乐趣呢?即使是大物理学家爱因斯坦也是看重情感在认知中的作用的,有人向他提出一个设想时,他并不推断正误,只说:"啊,真丑!"他不情愿在丑的事情上花费时间,在他眼中,即使是物理学中丑也不能立足。因此我们认知事物时,既要有冷眼,又须要热心,虽不能任凭感情的亲疏远近去推断,又不行仅仅是可怜的"数字化生存"。在理智和情感、天平和七弦琴的
4、引导下,我们才能诗意地栖居。篇二:勿以好恶论断之人有七情,自有喜好与厌恶之情,然而,当这种好恶之情掺入对真理的相识时,又会有怎样的影响呢?或许腊梅厌烦冬风的肆虐与无忌,却依旧在寒冬中吐露芳香;或许鱼儿厌烦巨浪的汹涌与凶恶,却依旧与巨浪为伴,成全生命的真讳;或许落叶对这个天地无比依恋,然而,当秋风吹来时,它毅然地飘落,告辞那个美妙的世界,成全来年萌发的草芽……勿以好恶论断之,这是一种怎样的人生境界!这是一种何等的明智选择!当一个人可以将对事物的推断游离于感情的亲疏之外,那他必是明哲之人了!公子小白曾被管仲箭射衣带钩,自是对其痛恨无比。然而,当他相识到管仲的才识时,放下
5、心里的厌恶,重用管仲,终成一代霸主。刘邦不喜韩信的出言无忌,却委其以重任,让韩信统兵作战,征讨四方,最终灭了西楚霸王,成为天之骄子。房玄龄曾为李建成出谋害李世民,李世民又岂能不恨?然而李世民不计前嫌,重用房玄龄为臣,遂有"贞观之治"之盛世,感情的亲疏可以蒙蔽你的双眼,让你看不清事物的真面目,阻碍你对真理的相识,成为你求知路上的绊脚石。勿以好恶论断之,楚王不听信郑袖之辞而疏远屈原,自不会为秦国所吞并。勿以好恶论断之,李存勖不宠幸伶人,重用伶官,不谈国事,自不会因1人之乱而七庙隳,为天下苍生所笑。勿以好恶论断之,诸葛亮不听信马谡的信誓旦且,自不会痛失街亭,1败千里,死不螟目。举
6、目四望,古今中外,有多少英雄豪杰因内心之好恶而惨遭滑铁卢?古代如此,今日亦如此,或许,将来也如此。对真理的探求是独立的,对事物的相识也不能掺杂上感情,做学问就是做学问,陈景润的话或许揭示了这个真理。自然,人非圣贤,孰能无过?我们不必苛求,不过,不行不求。勿以好恶论断之,或许你会发觉,狗尾草也会开出漂亮的花。篇三:情与理现实世界申,理智往往简单被情感沉没,那么,怎样才能驾驭住自己的情感呢? 题记理智,是一朵花,盛开于才智的春风申;情感,是一阵雨,经常将这一朵花摧残。情与理,对立而又共生于现实世界。渴望真情情感、这一人类与生俱来的元素在一代仁人贤士的一生中抒写得淋漓尽致。他们将真情吐露,活得满满洒
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