社区端午节活动方案2023.docx

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1、社区端午节活动方案2023 社区端午节活动方案2023 篇1 一、活动背景：以民族传统节日为基本载体的民俗文化，是中华民族区分于其他民族的标记，是中华民族生生不息的巨大动力。在浩瀚的历史长河中，清明、中秋、端午等作为中国的一个个传统节日，从来没有被人遗忘。由中宣部等联合发出的关于运用传统节日弘扬民族文化优秀传统的实施看法中指出：中国传统节日中所蕴含的民族文化的优秀传统，是对青少年进行思想道德教化的珍贵资源。……要把传统节日教化纳入学校教学活动之中，推动民族文化的优秀传统进课堂、进教材。上级要求我们：要利用清明、端午、中秋和重阳等民族传统节日，为了弘扬民族传统节日，引

2、导学生了解中华民族的民俗风情和传统美德。学校在端午节来临之际，依据学生实际，制定适合学生年龄特点的端午节系列活动方案。二、活动目的：活动目的是：5月28日是我国的一个传统节日端午节，在端午节我们民间要吃粽子、挂香袋、系长命五采线、房前屋后挂上象征祝愿的葫芦、爱蒿、柳枝等庆祝活动。这些活动都适合我们小学生来开展教化活动，既能熬炼和发展我们的动手实力，又能增进我们对中国传统文化的了解和爱好。同时，端午也是纪念屈原等先辈的特别日子，我们也借此，向屈原进行缅怀，从而使民族精神得已传承。让学生在活动中进一步提高对端午节相识与了解，用节日的传统文化培育同学们健康成。三、活动主题：快欢乐乐过端午四、活动时间

3、：5月26日5月28五、活动内容、形式、及要求1、小手动起来，七采端午亮起来活动：收集端午节由来的学问，自己动手制作象征祝愿的七采葫芦、纸鹤，帮助爸爸妈妈布置自己家，或与爸爸妈妈学包粽子!2、端午节征文活动：一、二年级写端午节日记、三、四、五年级征文活动，每班选出五篇上交。3、端午节颂读活动：收集并背颂一首端午节诗歌。4、端午节感恩活动：5月28日为爸爸妈妈、爷爷奶奶拨一个粽子、一个鸡蛋吃，送上一句祝愿5、端午节送出的祝愿活动：学校组织四、五年级各班代表到敬老院、抗美援朝老战士家开展慰问活动!活动要求：四年级每班组织同学从家里带一个鸡蛋每班五年级每班组织同学从家里带一个粽子(每班不少于10个)

4、每班并折两串葫芦、千纸鹤写上祝愿卡，每班选派2名同学代表本班在学校带领下到敬老院、抗美援朝老战士家进行慰问!方案四：20xx年社区端午节活动方案为了重现中华民族传统节日的风采，体现中华民族源远流长的历史文化积淀，唤起现代人对中国传统节日的激情，结合都市水乡朱家角特有的景观、地理和文化特点，特举办中国龙卷风朱家角中国民俗节系列活动之一的端午节民俗活动。一、活动主题：本次系列活动以中国龙为主题，旨在弘扬中华民族优秀的传统文化，体现历史文化与现代元素的完备结合，让外国人过中国节，让更多的人了解朱家角、了解上海、了解中国传统文化。二、活动时间：6月3日6月8日三、活动内容(一)朱家角景区主题活动1、对

5、象：全部购票进入古镇景区的游客2、地点：朱家角镇政府对面广场3、内容：、端午节相关故事和粽艺展览、朱家角特产、端午节特色产品展览及传统手工包粽子技艺表演等。、每天两场广场文艺表演，表演朱家角民俗相关的节目、包粽子竞赛。游客可现场报名参加进行包粽子竞赛，体会包粽子的乐趣，了解端午节和粽子的故事。、赛龙舟表演赛龙舟是端午节的必要组成部分之一，游客可观看在漕港河中进行的赛龙舟表演、各景点其他传统节庆项目(二)、嘉宾活动1、对象：嘉宾活动主要针对由有关单位组织的外国游客以及提前预定的团队。2、时间：10：0013：00江南第一茶楼13：3016：30古镇巡游3、地点：朱家角古镇江南第一茶楼、古镇4、内

6、容：第一部分(20分钟)：来宾从课植园停车场下车，乘船沿西井街→漕港河→江南第一茶楼;民乐四同奏在二楼门厅表演;来宾就座;其次部分(15分钟)：端午节故事采风。以音乐和舞蹈为主要表现形式，编排令中外来宾都印象深刻的故事，通过音乐、舞蹈、戏剧表演等组合，给人全新感受。第三部分(30分钟)：制作香囊。每位来宾参加制作香囊，将中药和香料放入半成品的香囊袋。在制作过程中，解说制作香囊的缘由，使来宾更深化了解它的作用。第四部分(30分钟)：品尝粽子。并赠予朱家角地区出名的阿婆茶,享用福有特色的茶餐。朱家角的粽子著名遐迩，肯定值得品尝，在了解了端午节吃粽子的来历后，品尝粽子肯定记忆深刻

7、。第五部分(30分钟)：体验互动，尝试学包阿婆粽子。来宾将分组进行包粽子竞赛，感受学包粽子的乐趣，对于优胜者将赐予嘉奖。第六部分：游古镇，看龙舟。5、费用嘉宾活动以按团队包场形式为主， 社区端午节活动方案2023 篇2 为了有效地利用传统节日这个契机，弘扬中华民族的优秀文化，让社区居民更好地了解端午节，感受端午节丰富的文化内涵，了解中国传统节日的习俗，专心去体验我国的传统节日中蕴涵的意义，依据社区实际，汇林绿洲社区特制定端午节活动方案如下:一、指导思想利用端午节这个传统节日，深化挖掘端午节的深厚文化内涵，广泛开展群众性民风民俗、体育健身、爱国主义、绿色环保和科普宣扬活动，引导居民，尤其是社区青

8、少年进一步了解传统节日，认同传统节日，宠爱传统节日，过好传统节日，全面动员社区居民群众，以更加饱满的热忱投身到人民文明城市创建活动中。二、活动形式1、粽子传爱心主题活动。在社区党总支的带领下，以社区五老志愿者、中小学生为活动主体，亲自为社区的孤寡老人、低保人员、残疾人和老党员送去节日的祝愿与问候，并带去自己包的粽子，与他们一起提前过一个欢乐的端午节。2、经典诵读主题活动。以社区党总支和社区关工委为中心，组织党员和社区青少年，开展吟诵屈原诗歌、屈原词章的活动，从而弘扬爱国精神，赞颂漂亮的南京城。社区将以吟诵古今经典名作为主要表现形式，掀起缅怀屈原爱国主义精神，歌颂和谐盛世的热潮。3、节日民俗宣扬

9、活动。社区将通过市民学校、座谈会、宣扬板报等多种形式宣扬端午节的来历，通过包粽子等活动让人们亲身体验节日习俗，感受传统文化魅力。三、活动要求1、高度重视。社区将结合实际，制定切实可行的我们的节日?端午节活动方案，努力营造和谐、祥和的节庆气氛。2、创新形式。社区将开展广泛宣扬，充分发挥居民的主体作用和主动精神，把居民发动起来，参加进来，开展形式多样的活动，使居民成为节日活动主角。3、信息报道。社区第一时间把我们的节日?端午节主题文化活动的相关活动信息上报街道，做到宣扬到位。 社区端午节活动方案2023 篇3 为了有效地利用端午节传统节日这个契机，弘扬中华民族的优秀文化，同时提前营造庆祝新中国成立

10、63周年的良好氛围，依据区文明办、街道的统一部署，依据社区实际，特制定端午节活动方案如下：一、指导思想利用端午节这个传统节日，深化挖掘端午节的深厚文化内涵，广泛开展群众性民风民俗、体育健身、爱国主义、绿色环保和科普宣扬活动，引导民众，尤其是社区青少年进一步了解传统节日，认同传统节日，宠爱传统节日，过好传统节日，全面动员社区单位员工、居民群众，以更加饱满的热忱投身到人民满足城市创建活动中。二、活动形式1、粽子传爱心主题活动。在社区党总支的带领下，以社区志愿者为活动主体，亲自为社区的孤寡老人、低保人员、残疾人和老党员送去节日的祝愿与问候，并带去了自己买的粽子、皮蛋和咸蛋，与他们一起提前过一个欢乐的

11、端午节。2、节日民俗宣扬活动。社区将通过市民学校、座谈会、宣扬板报等多种形式宣扬端午节的来历，通过包粽子等活动让人们亲身体验节日习俗，感受传统文化魅力。3、经典诵读主题活动。以社区党总支和社区关工委为中心，组织党员和社区青少年，开展吟诵屈原诗歌、屈原词章的活动，从而弘扬爱国精神，赞颂漂亮星城。社区将以吟诵古今经典名作为主要表现形式，掀起缅怀屈原爱国主义精神，歌颂和谐盛世的热潮。三、活动要求1、高度重视。社区将结合实际，制定切实可行的我们的节日.端午节活动方案，努力营造和谐、祥和的节庆气氛。2、信息报道。社区会第一时间把我们的节日.端午节主题文化活动的相关活动信息上报街道，做到宣扬到位。3、创新

12、形式。社区将开展广泛宣扬，充分发挥群众的主体作和主动精神，把群众发动起来，参加进来，开展形式多样的活动，使群众成为节日活动主角。 社区端午节活动方案2023 篇4 端午节活动方案端午节为每年农历五月初五，又称端阳节、午日节、五月节、五日节、艾节、端五、重午、午日、夏节，原来是夏季的一个驱除瘟疫的节日。端午节是我国汉族人民的传统节日，这一天必不行少的活动渐渐演化为吃粽子，赛龙舟，挂菖蒲蒿草、艾叶，熏苍术、白芷，喝雄黄酒。据说，吃粽子和赛龙舟，是为了纪念屈原，所以解放后曾把端午节定名为"诗人节"，以纪念屈原。成贤街社区为了继承这一传统，打算了一个"社区一家亲，全民过端

13、午"的活动。端午节活动主题为:社区一家亲，全民过端午时间:地点:成贤街社区二楼会议室参与人员:社区工作人员、诗词歌赋社成员、五保户、低保户、残疾人、失业人员等等约20人活动内容:活动分为三部分。第一步:由诗词歌赋社的成员给大家介绍"端午节"的由来，给大家讲解相于端午节的诗词，更深一步的了解我国的非物质文化遗传。其次步:大家一起包粽子、煮粽子、吃粽子，快乐过端午。第三步:给社区内的孤寡老人送去节日的问候。 社区端午节活动方案2023 篇5 为了更好地发掘、传承和创新端午节的文化内涵，使之与现代社会相融合， 唱响"我们的节日"主题，给古老的节日注入

14、新的因子，让社区居民以贴近现实和现代的方式来过好端午节，近而引导社区居民进一步了解传统节日、认同传统节日、宠爱传统节日、过好传统节日，促进人与自然和谐相处，增加社区的凝合力，我社区特组织如下活动。一、立夏居干与新开养老院老人一起包饺子时间:6月15日地点:新开养老院参与人员:社区居干活动目的:6月15日正好是，南通有立夏碰蛋、吃蛋的习俗，以寓意不疰夏。新开养老院现有20多位老人，老吾老以及人之老，为了让老人们在敬老院也能享受到天伦之乐，安度盛夏，社区居委会干部利用中午时间，到养老院，与老人们一起包饺子、斗蛋、吃蛋。二、骨健康学问讲座时间:6月18日地点:居委会参与人员:社区老年居民活动目的:健

15、康的身体来源于健康的生活方式，健康的生活方式要有健康学问引导。为了让社区老年居民了解更多的健康学问，邀请骨健康专家来社区上骨健康学问讲座。三、包粽子竞赛时间:20xx年6月16日地点:居委会参与人员:社区居民竞赛细则:1. 每位参赛者包2斤糯米，比时间、质量、外观、口味。2. 米、芦叶居委会打算，盆、勺子等协助工具自带。3. 粽子口味自定，辅料诸如红枣、红豆自带。4. 最终评出一等奖一名,二等奖两名,激励奖若干名。5. 包好的粽子送给社区孤寡闻老人，低保户。活动目的:通过竞赛，既让大家继承传统习俗，了解端午节的学问，又增进社区与居民之间的感情。把粽子送给社区孤寡闻老人，低保户把传统节日的意义又

16、进行了深化，以此来增加社区的凝合力。 社区端午节活动方案2023 篇6 为了更好地发掘、传承和创新端午节的文化内涵，使之与现代社会相融合，唱响"我们的节日"主题，给古老的节日注入新的因子，让社区居民以贴近现实和现代的方式来过好端午节，近而引导社区居民进一步了解传统节日、认同传统节日、宠爱传统节日、过好传统节日，促进人与自然和谐相处，增加社区的凝合力，我社区特组织如下活动。一、立夏居干与新开养老院老人一起包饺子时间：6月15日地点：新开养老院参与人员：社区居干活动目的：6月15日正好是，南通有立夏碰蛋、吃蛋的习俗，以寓意不疰夏。新开养老院现有20多位老人，老吾老以及人之老，为

17、了让老人们在敬老院也能享受到天伦之乐，安度盛夏，社区居委会干部利用中午时间，到养老院，与老人们一起包饺子、斗蛋、吃蛋。二、骨健康学问讲座时间：6月18日地点：居委会参与人员：社区老年居民活动目的：健康的身体来源于健康的生活方式，健康的生活方式要有健康学问引导。为了让社区老年居民了解更多的健康学问，邀请骨健康专家来社区上骨健康学问讲座。三、包粽子竞赛时间：20xx年6月16日地点：居委会参与人员：社区居民竞赛细则：1.每位参赛者包2斤糯米，比时间、质量、外观、口味。2.米、芦叶居委会打算，盆、勺子等协助工具自带。3.粽子口味自定，辅料诸如红枣、红豆自带。4.最终评出一等奖一名,二等奖两名,激励奖

18、若干名。5.包好的粽子送给社区孤寡闻老人，低保户。活动目的：通过竞赛，既让大家继承传统习俗，了解端午节的学问，又增进社区与居民之间的感情。把粽子送给社区孤寡闻老人，低保户把传统节日的意义又进行了深化，以此来增加社区的凝合力。 社区端午节活动方案2023 篇7 为了更好地发掘、传承和创新端午节的文化内涵，使之与现代社会相融合， 唱响"我们的节日"主题，给古老的节日注入新的因子，让社区居民以贴近现实和现代的方式来过好端午节，近而引导社区居民进一步了解传统节日、认同传统节日、宠爱传统节日、过好传统节日，促进人与自然和谐相处，增加社区的凝合力，我社区特组织如下活动。一、立夏居干与新

19、开养老院老人一起包饺子时间:6月15日地点:新开养老院参与人员:社区居干活动目的:6月15日正好是，南通有立夏碰蛋、吃蛋的习俗，以寓意不疰夏。新开养老院现有20多位老人，老吾老以及人之老，为了让老人们在敬老院也能享受到天伦之乐，安度盛夏，社区居委会干部利用中午时间，到养老院，与老人们一起包饺子、斗蛋、吃蛋。二、骨健康学问讲座时间:6月18日地点:居委会参与人员:社区老年居民活动目的:健康的身体来源于健康的生活方式，健康的生活方式要有健康学问引导。为了让社区老年居民了解更多的健康学问，邀请骨健康专家来社区上骨健康学问讲座。三、包粽子竞赛时间:20xx年6月16日地点:居委会参与人员:社区居民竞赛

20、细则:1. 每位参赛者包2斤糯米，比时间、质量、外观、口味。2. 米、芦叶居委会打算，盆、勺子等协助工具自带。3. 粽子口味自定，辅料诸如红枣、红豆自带。4. 最终评出一等奖一名,二等奖两名,激励奖若干名。5. 包好的粽子送给社区孤寡闻老人，低保户。活动目的:通过竞赛，既让大家继承传统习俗，了解端午节的学问，又增进社区与居民之间的感情。把粽子送给社区孤寡闻老人，低保户把传统节日的意义又进行了深化，以此来增加社区的凝合力。 社区端午节活动方案2023 篇8 端午节活动方案端午节为每年农历五月初五，又称端阳节、午日节、五月节、五日节、艾节、端五、重午、午日、夏节，原来是夏季的一个驱除瘟疫的节日。端

21、午节是我国汉族人民的传统节日，这一天必不行少的活动渐渐演化为吃粽子，赛龙舟，挂菖蒲蒿草、艾叶，熏苍术、白芷，喝雄黄酒。据说，吃粽子和赛龙舟，是为了纪念屈原，所以解放后曾把端午节定名为"诗人节"，以纪念屈原。成贤街社区为了继承这一传统，打算了一个"社区一家亲，全民过端午"的活动。端午节活动主题为:社区一家亲，全民过端午时间:地点:成贤街社区二楼会议室参与人员:社区工作人员、诗词歌赋社成员、五保户、低保户、残疾人、失业人员等等约20人活动内容:活动分为三部分。第一步:由诗词歌赋社的成员给大家介绍"端午节"的由来，给大家讲解相于端午节的诗词

22、，更深一步的了解我国的非物质文化遗传。其次步:大家一起包粽子、煮粽子、吃粽子，快乐过端午。第三步:给社区内的孤寡老人送去节日的问候。情义浓浓迎端午品尝棕香受鼓舞社区党委极重视传统佳节流千古成贤街社区群众文体与文明共建委员会 社区端午节活动方案2023 篇9 为了有效地利用传统节日这个契机，弘扬中华民族的优秀文化，让社区居民更好地了解端午节，感受端午节丰富的文化内涵，了解中国传统节日的习俗，专心去体验我国的传统节日中蕴涵的意义，依据社区实际，汇林绿洲社区特制定端午节活动方案如下:一、指导思想利用端午节这个传统节日，深化挖掘端午节的深厚文化内涵，广泛开展群众性民风民俗、体育健身、爱国主义、绿色环保

23、和科普宣扬活动，引导居民，尤其是社区青少年进一步了解传统节日，认同传统节日，宠爱传统节日，过好传统节日，全面动员社区居民群众，以更加饱满的热忱投身到人民文明城市创建活动中。二、活动形式1、粽子传爱心主题活动。在社区党总支的带领下，以社区五老志愿者、中小学生为活动主体，亲自为社区的孤寡老人、低保人员、残疾人和老党员送去节日的祝愿与问候，并带去自己包的粽子，与他们一起提前过一个欢乐的端午节。2、经典诵读主题活动。以社区党总支和社区关工委为中心，组织党员和社区青少年，开展吟诵屈原诗歌、屈原词章的活动，从而弘扬爱国精神，赞颂漂亮的南京城。社区将以吟诵古今经典名作为主要表现形式，掀起缅怀屈原爱国主义精神

24、，歌颂和谐盛世的热潮。3、节日民俗宣扬活动。社区将通过市民学校、座谈会、宣扬板报等多种形式宣扬端午节的来历，通过包粽子等活动让人们亲身体验节日习俗，感受传统文化魅力。三、活动要求1、高度重视。社区将结合实际，制定切实可行的我们的节日?端午节活动方案，努力营造和谐、祥和的节庆气氛。2、创新形式。社区将开展广泛宣扬，充分发挥居民的主体作用和主动精神，把居民发动起来，参加进来，开展形式多样的活动，使居民成为节日活动主角。3、信息报道。社区第一时间把我们的节日?端午节主题文化活动的相关活动信息上报街道，做到宣扬到位。 社区端午节活动方案2023 篇10 为了更好地发掘、传承和创新端午节的文化内涵，使之

25、与现代社会相融合， 唱响"我们的节日"主题，给古老的节日注入新的因子，让社区居民以贴近现实和现代的方式来过好端午节，近而引导社区居民进一步了解传统节日、认同传统节日、宠爱传统节日、过好传统节日，促进人与自然和谐相处，增加社区的凝合力，我社区特组织如下活动。一、立夏居干与新开养老院老人一起包饺子时间:6月15日地点:新开养老院参与人员:社区居干活动目的:6月15日正好是，南通有立夏碰蛋、吃蛋的习俗，以寓意不疰夏。新开养老院现有20多位老人，老吾老以及人之老，为了让老人们在敬老院也能享受到天伦之乐，安度盛夏，社区居委会干部利用中午时间，到养老院，与老人们一起包饺子、斗蛋、吃蛋。

26、二、骨健康学问讲座时间:6月18日地点:居委会参与人员:社区老年居民活动目的:健康的身体来源于健康的生活方式，健康的生活方式要有健康学问引导。为了让社区老年居民了解更多的健康学问，邀请骨健康专家来社区上骨健康学问讲座。三、包粽子竞赛时间:20xx年6月16日地点:居委会参与人员:社区居民竞赛细则:1. 每位参赛者包2斤糯米，比时间、质量、外观、口味。2. 米、芦叶居委会打算，盆、勺子等协助工具自带。3. 粽子口味自定，辅料诸如红枣、红豆自带。4. 最终评出一等奖一名,二等奖两名,激励奖若干名。5. 包好的粽子送给社区孤寡闻老人，低保户。活动目的:通过竞赛，既让大家继承传统习俗，了解端午节的学问

27、，又增进社区与居民之间的感情。把粽子送给社区孤寡闻老人，低保户把传统节日的意义又进行了深化，以此来增加社区的凝合力。 社区端午节活动方案2023 篇11 活动背景：一年一度的端午节又要到了，在这个传统的节日里，最兴奋的莫过于天真活泼的孩子们了。他们的新奇心和求知欲望随之而来，例如：端午节是怎么来的?我们为什么要过端午节?当地有哪些风俗习惯……针对孩子们剧烈的新奇心，我们设计了"端午粽飘香"活动。活动目标：1、知道端午节是中华民族的传统节日，能主动参加节日庆祝活动。2、了解端午节的传闻及人们在节日中的习俗。3、情愿与同伴沟通共享，感受过端午节的喜悦

28、情感。活动打算：1、区域里展示各种亲子制作的鸭蛋，乐意与同伴沟通观赏;投放关于端午节来历、风俗的书籍、图片、幼儿自主阅读沟通。2、物质：ppt"端午节"、粽子、艾草、蒜头、鸭蛋网等。活动过程：1、谈话导入。提问："你们吃过粽子吗?吃过哪些味道的粽子?""你喜爱吃哪种粽子?""为什么在这段时间里人们都要包粽子、吃粽子?"(幼儿探讨后，老师可以向幼儿介绍端午节的传闻)2、说说端午节的古老故事。(1)老师讲解并描述端午节的来历。(2)了解端午节的习俗。提问：你们知道端午节还有哪些习俗?(门前挂艾草和蒜头、赛龙船、胸前挂鸭

29、蛋网……)。(3)拓展谈话范围：为什么在端午节时家家户户门前挂艾草和蒜头?(幼儿探讨)3、老师小结：从端午节起先天气会越来越热，蚊子、虫子也越来越多，疾病简单流行。古时还没有独创灭蚊剂，但古代中国人特别聪慧，爱动脑筋，利用艾草、蒜头的特别气味将它们挂在门框上，用以驱除蚊虫。4、幼儿品尝粽子，体验端午节的欢乐(1)幼儿相互介绍自己带来的粽子：形态、口味(2)幼儿共享粽子活动延长：在区角投放彩色丝线和鸭蛋 社区端午节活动方案2023 篇12 活动一：话说端午节 重点领域：(语言领域、社会性领域) 活动要求： 了解端午节的传闻及人们在节日中的习俗。 培育幼儿的言语表达力。

30、 活动打算： 粽子、艾草、蒜头、鸭蛋网等。活动过程：1、谈话导入。 提问：你们吃过粽子吗?吃过哪些味道的粽子? (鲜肉粽子、咸肉粽子、 红枣粽子、赤豆粽子、花生粽子 …… 你喜爱吃哪种粽子? 为什么在这段时间里人们都要包粽子、吃粽子? (幼儿探讨后，老师可以向幼儿介绍端午节的传闻)2、说说端午节的古老故事。提问：你们知道端午节还有哪些习俗? (门前挂艾草和蒜头、赛龙船、胸前挂鸭蛋网)。老师出示艾草、蒜头，了解它们的特征，探讨它们可能有的用途。拓展谈话范围：为什么在端午节时家家户户门前挂艾草和蒜头?(幼儿探讨)老师小结：从端午节起先天气会越来越热，蚊子、虫子也越来越多

31、，疾病简单流行。古时还没有独创灭蚊剂，但古代中国人特别聪慧，爱动脑筋，利用艾草、蒜头的特别气味将它们挂在门框上，用以驱除蚊虫。出示鸭蛋网，探讨鸭蛋网的用处及来历，并观赏鸭蛋网的造型、结构美。活动延长：请幼儿将自己的鸭蛋网带到园，分组谈论自己的鸭蛋网的形态、来源，观赏其结构美。活动二：绘画端午节一、活动要求:依据幼儿自己已有的阅历，想象并表现端午节的欢乐。 发展幼儿的想象实力和绘画实力。二、活动打算：丰富有关端午节的民间习俗。三、活动过程：回忆端午节。提问：端午节你过得欢乐吗? 你觉得端午节中最好玩的、印象最深的是什么事? (幼儿探讨并讲解并描述) 激励幼儿大胆想象、细心构思。提出要求： 把你在

32、端午节中最欢乐的一件事画出来，留意选择合适的底色表现节日的快乐氛围。幼儿操作，老师巡回视察指导。 激励幼儿将端午节时印象最深或最欢乐的事画下来。 作品评析及展览。引导幼儿相互评价作品，沟通过节的感受。四、自由活动 活动反馈：幼儿对于端午节的生活阅历还是有的，但有的幼儿阅历较丰富，有的幼儿这方面阅历较少，例如，白塘镇前两天实行了赛龙舟活动，刘晓舟、吴德鹏等幼儿也参观了赛龙舟，请他们来讲解并描述自己的见闻，他们讲得绘声绘色，其他的幼儿也听得兴致勃勃，由此可见利用同伴资源进行教化也是一种好方法，他们往往说的是自己的亲身体验，语言又浅显易懂。活动三：漂亮的龙舟(一)活动要求：1.引导幼儿模拟构造龙舟，

33、学习结构物体的基本特征与某些微小部分的建构方法。2.引导幼儿观赏和评价自己和别人的作品，与同伴共同共享胜利的喜悦。(二)活动打算：1.打算花片、积塑、各种玩具。2.组织幼儿参观龙舟的画展。(三)活动过程：1.结合端午节的划龙舟竞赛，引导幼儿根椐自己的已有阅历说一说龙舟的基本特征(幼儿也可自由探讨)。2.引导幼儿想想用什么玩具拼插龙舟?老师重点引导幼儿拼插龙舟的三角形船头、还有龙的形态，特殊是龙头的建构。3.幼儿分组制作龙舟，采纳各种已学的技能进行拼插。老师重点引导幼儿拼插龙头，指导个别实力弱的幼儿拼插龙舟的龙头。4.启发幼儿可大胆设计不同的龙舟，装饰龙舟的外形。5.将幼儿自己制作的龙舟放在活动

34、室的四周，并让幼儿相互参观、沟通、评评谁的龙舟最有特色、最有创新。三.户外体育活动：见周安排。活动反馈：1、幼儿对建构活动有深厚爱好，他们喜爱各种结构材料，尤其是花片、积塑。在拼插物体造型时，在颜色搭配、坚固程度等方面还有待于进一步提高。2、幼儿在拼插龙舟时，特殊是龙舟的龙头拼插的比较难，所以在活动中我重点引导幼儿如何拼插龙头或是引导幼儿用其它的方法来解决如：用纸张画出龙头来，然后贴在积塑上等等。也有一部分幼儿拼插好龙舟后自己坐在龙舟上划龙舟玩的很快乐。 社区端午节活动方案2023 篇13 一、活动目标：1、体验民俗文化，了解端午节的由来。2、喜爱劳动，乐于参与家务。3、初步了解包粽子的方法。

35、二、活动打算：视频(端午节 如何包粽子) 粽叶 细线 已经弄好的粽子馅 平安剪刀 盆子三、活动过程1、导入部分老师：小挚友们好!端午节快到了，老师家里要来客人，小挚友们说说老师应当做什么款待客人呢?小挚友：粽子。老师：小挚友们真聪慧，给老师解决了一个大难题，可是老师还有一个大难题，小挚友们愿不情愿帮助老师啊?小挚友：情愿。老师：老师家要来好多客人，可是老是一个人包粽子，忙不过来，小挚友们可以和老师一起包粽子吗?小挚友：可以。老师：小挚友们真好。可是你们知道为什么端午节要吃粽子吗?(小挚友有的回答知道，有的回答不知道。)小挚友知不知道都没有关系，下面来和老师一起一起看一个动画片，大家就都知道了。

36、2、观看视频，了解端午节由来以及为什么端午节要吃粽子老师：看了动画片，小挚友们知道为什么端午节会吃粽子了吧?小挚友们回家后可以讲给爸爸妈妈听听看。下面我们再看一个视频，看看粽子怎么包，完了小挚友们可要帮助老师喔。(放视频)老师：小挚友们，看看那你们前面都有那些材料，现在我们就要用这些材料包出又香又甜的粽子。大家一起来。老师先给大家示范一下。(提示幼儿留意平安运用剪刀。通过视频学习及老师的示范，部分幼儿能自己摸索着包出一个也许，对于还不会或者无从下手的幼儿采纳同伴帮助及老师指导，确保每个幼儿都参加到活动中)老师：哇，包的粽子真好看，大家快向他学习，看看他是怎么包的，怎么才能包的又好又快。3、结束

37、部分老师总结：哇，小挚友们真是能干，包的粽子让老师忍不住要流口水啦。这下老师不用担忧没法招呼客人了。感谢小挚友们。希望大家能度过一个开心的端午节。五月五，是端阳。门插艾，香满堂。吃粽子，洒白糖。龙舟下水喜洋洋. 粽子香粽子香，香厨房。艾叶香，香满堂。桃枝插在大门上，出门一望麦儿黄。这儿端阳，那儿端阳。四、活动延长告知小挚友回家和爸爸妈妈一起包粽子吃，并给爸爸妈妈讲解并描述端午节的由来，度过一个充溢而有意义的端午节。五、活动反思在设计活动的的时候想到刚刚过去的端午节，觉得是一个很好的教化契机，由于自己本身也没有包过粽子，不知道包粽子是难是易。 社区端午节活动方案2023 篇14 一、活动时间：5

38、月27日5月31日二、活动内容：向新老客户赠送节日礼品粽子三、促销政策：1、8#楼5月27日推出，在5月27日28日期间购买8#楼的客户，可以额外享受1%的折扣实惠。2、为促进5#楼的销售，在5月27日31日期间，购买5#楼114.13或140.89房子的前20名客户，每套可享受5000元的现金实惠。四、媒体支持华商报5月26日发布1/3版彩色广告，向市场公布8#楼推出信息，同时告知新老客户赠送节日礼品。五、销售状况分析1、客户来访状况活动期间来访客户74组，平均每天14.8组;活动期间有效来电15组，平均每天3组。2、客户成交状况六、活动方案1、周末(5月27日28日)是成交高峰期，共成交1

39、1套，其中8#楼占6套。8#楼推出前已经吸引了部分意向的客户，加之周末两天有额外实惠，所以出现了集中成交。2、本周三(5月31日)是端午节，不是大型节假日，各单位都没有支配休假，所以除周末外来现场的新老客户不是许多。3、8#楼推出之前，置业顾问提前约访了20组关注8#楼的意向客户，其中6组成交，14组没有成交，未成交客户多是因为8#楼的价格偏高，已经超出了他们的购买实力。4、5#楼只在5月30日、31日各成交一套，主要是因为实惠政策即将取消，客户赶在最终时段成交。 社区端午节活动方案2023 篇15 一、活动背景：让学生充分了解各地在端午节里各种各样的风俗习惯，增加学生学习的爱好，了解这节日的

40、渊源，形成，民间各种不同的庆祝方式以及其中所承载的中国所独有的文化内涵，以此来体验的意义;体会班级就是一个大家庭，人人都是班级大家庭的成员，应当相互关切，相互爱惜;增加学生爱父母爱家乡爱祖国的感情，同时通过这次活动，使学生初步理解中国传统节日中所蕴涵的文化内核，真正了解节日，了解中国传统文化，帮助青少年增加科学节日文化理念，弘扬创新节日文化，让节日真正给我们带来欢乐与华蜜。二、活动目的：1. 初步了解端午节的名称、起源及节日风俗习惯。2. 通过了解家乡过端午节的风俗习惯，激发学生酷爱家乡、酷爱祖国的情感，体会家庭快乐、生活甜蜜的华蜜。3.通过对节日的了解使学生感受中国文化的特点。4.培育学生搜

41、集，整理，比较，分析和运用资料的实力以及语言概括和表达实力。三、活动时间：端午节前两天四、活动打算：1、将学生分为4组，分课题收集世界各地端午节的节日和风俗习惯，以及端午的相关资料。五、活动方案第一阶段：活动打算一、搜集有关端午节的名称、由来、端午节的传闻故事等等。二、调查访问身边的长辈，了解家乡过端午节的风俗习惯。三、端午节故事演讲。其次阶段：以班会形式进入活动一、情境导入激情朗诵有关端午节诗歌二、进入活动主题，沟通感悟第一主题：话说端午其次主题：端午实践活动三、探讨端午节活动方案四、小结队员们了解了那么多关于端午节的学问，又为过今年的端午节出了那么多好办法，虽然大家采纳各种各样的形式来庆祝

42、这个传统佳节，但每个人心中有个共同的最美妙、最传统的愿望，那就是：粽子香，香厨房;艾叶香，香满堂;桃枝插在大门上，出门一望麦儿黄;这儿端阳，那儿端阳，到处端阳到处祥。祝愿敬爱的挚友端午节欢乐!老师感到好快乐!最终，我提前祝大家端午欢乐!第三阶段：拓展，延长。通过今日的活动，我们初步了解端午节的名称、起源及节日风俗习惯，观赏吟诵了有关端午的诗词。今后我们还要进一步探讨，在以后的探讨中，你想探讨些什么?(分4个活动小组)1、端午的风俗习惯。2、端午的传闻和故事。3、关于端午的诗词。4、关于端午的食品。六、实施策略这次活动的实施分为三个阶段。第一阶段，活动打算，搜集有关端午节的名称、由来、端午节的传闻故事;调查访问身边的长辈，了解家乡过端午节的风俗习惯;活动的节目，端午故事演讲等等。其次阶段，以班会形式进行五月五，是端午。吃粽子，看龙舟。齐团聚，贺佳节的班会活动。第三阶段，拓展，延长，进一步探讨端午的风俗习惯，传闻故事等，在此基础上扩大探讨范围，可探讨关于，端午的诗词，端午的食品等，使学生理解中国传统节日中所蕴涵的文化内核，真正了解节日，了解中国传统文化，帮助学生增加科学节日文化理念，弘扬创新节日文化，让节日真正给队员带来欢乐与华蜜。七、评价方式。活动评价方式可以多种多样，打算阶段的评价主要由家长来评，