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2、要向一个多学期以来,赐予我亲切关怀、无私帮助、辛勤培育我的领导和老师们,表达最真诚的感谢和最诚心的祝愿! 小学的时候,我也是在我们村的村小读的书。我的语文老师每天要骑一个多小时的自行车到学校给我们上课,放学后再骑一个多小时的自行车回家,风雨无阻。教过我的老师有的可能已经不记得我这个学生了,可是我恒久都会记得在我学习、成长的道路上,他们对我的教化和帮助,也正是他们的一言一行感染着我,多年以后我也选择了老师这个宏大又平凡的职业。我情愿在这条路上坚持下去,将他们的师德传承下去。 高校刚毕业时,我问一个老老师:“怎么样做才能称得上一个合格的老师呢?”他想了想,回答我:“有爱,有责任,有奉献。”从第一次
3、踏上三尺讲台,初为人师的不知所措,到两年后的今日,站在讲台上能够镇静自如,我始终在践行着那位老老师告知我的话。20_年9月16日,我第一次来到_小学这个大家庭,成为_小学六年级的语文老师。刚起先的时候,的确有懊悔过,也想到了放弃,因为我知道我自己不是什么名师,以前根本没有教过六年级,他们现在正处在小学升初中的过渡阶段,我也胆怯自己教不好、耽搁了他们。说到这里,其实应当是我们班的学生的努力和进步,给了我坚持下去的信念和志气,到上学期期中考试的时候,他们的平均分已经比开学的时候进步了非常左右了。 对于怎样提高学生的语文成果,说实话这个问题到现在我也没有找到真正详细的答案。我想在座的各位老师针对不同
4、的学生确定有一套自己的切实有效的方法。今日我谈的算不上什么阅历,只能说是我在教学工作中的一点心得体会吧: 一、要培育学生学习语文的爱好。 爱好是的老师。学生的学习成果与学习爱好有很大的联系。深厚的学习爱好可以产生很大的学习动力,使学生的留意力集中于语文学习,以主动的看法投入到学习中去,并主动的迎接学习中的各种挑战。 上学期我在我们班实行的是“笑脸安排”,我在文具店买了一些笑脸和学习用具,并制定了一个奖惩制度。依据学生的课堂表现和作业完成状况嘉奖他们笑脸,学生集齐三个笑脸之后就可以进行抽奖,抽奖的奖品就是我买的一些笔记本之类的学习用具。学生做的不好的时候,也要进行相应的惩罚。但是以嘉奖为主,惩处
5、为辅。就像龚校长所说的要多对学生进行激励和夸奖,他的学习主动性才会高。一学期下来,我觉得效果还不错。 二、成立学习小组,促进共同进步 一个人的力气是有限的,而集体的力气是无限的。我把全班同学分成了六个小组,每组45名同学,选拔一名语文成果优秀、各方面实力较强的同学担当小组长,各个小组组内同学举荐一名同学负责背诵,一名同学负责听写,这样基本上每个同学都能参加进来。早读课的时候,组长组织组员进行课文预习或复习,课堂上根据老师要求组织本组同学进行探讨沟通,课下督促、检查组员的作业完成状况,这样让学生有事可做,不仅可以提高他们的学习成果,还可以减轻老师的负担。 三、从教学五环节入手,上好每一堂课 从上
6、学期起先,我们起先实行集体备课,在上每一节课之前,我都仔细专心的去钻研教材、整合教材,依据我们班学生的实际状况在原有教案的基础上思索每一个教学环节特性化设计。 提高教学质量的重要环节是抓好课堂教学,保证40分钟的教学质量。在课堂教学中,我尽量要求自己做到一下几个方面:1.在教学前做好打算,不打无打算的仗。2.语言要有条理,表达要清楚,教学目标要明确。3.在执教时必需拥有平衡、健康的心态,不将个人情感因素迁移至课堂,破坏课堂气氛。4.尽可能的以很大限度的吸引学生。5.上课过程中肯定要有师生之间的互动。通过相互之间的沟通自己才能了解学生的学习状况,知道自己的教学效果。6.上课多让学生回答问题,特殊
7、是那些学习成果差的学生。对于那些学习成果差的学生,我在课堂上要多让他们发言,这样能督促那些学生在上课时用心听讲。 总之,到_小学任教一年来,在领导和同事的支持帮助下,教学方法得到了很大改进,自身素养得到了很大提高。下一步,我将立足岗位实际,潜心教学探讨,提高实力,力争做一名合格的优秀老师。 最终我想用一首诗结束我今日的发言,宽慰每一位老师的心灵: 春有百花秋望月,夏有凉风冬听雪,待到桃李满目日,便是我们骄傲时。 感谢大家! 十佳青年老师演讲稿2 敬重的老师,敬爱的同学们: 大家下午好! 严冬虽逝,但料峭的春寒挡不住我们挑战自我、迎接将来的信念和行动。今日,我们在这里隆重实行高考百日冲刺誓师动员
8、大会,就是预备在今年如火的夏季,打一场美丽的胜仗;就是预备在今年最金黄的秋季,收获我们最甜蜜的幻想。 同学们!风雨拼搏十几年,距离我们期盼的高考只有100天了。这100天,是确定你目标能否实现的100天,也是确定你父母的期盼能否实现的100天。为了冲击高考!我们曾经披星戴月、寒暑不停,阅读过摞成山的书,写完了铺满地的卷;我们有过成果一步步上升的喜悦,也有过成果一落千丈的泪水,今日,我们最终等来了这冲天一飞的一刻,跨越这最终的征程,圆青春幻想,扬人生志气! 同学们,要打赢这场战斗,靠谁?靠我们自己,靠我们在100天的努力和坚持!大家要摒弃杂念,耐住孤独。怀有一份感恩的心、背负着一份该有的责任、用
9、饱满的激情去冲刺心中的幻想。 这100天,不是顺手翻过的日历,而是那充溢朝气、胸怀志向的同学向高考冲刺的黄金时间,这须要我们拥有坚韧的毅力,毫不懈怠,奋勇拼搏;须要我们怀着“不抛弃,不放弃”的信念和敢于“亮剑”的精神。它不仅是战胜高考的力气所在,也是后续人生中战胜各种困难和挑战的优秀品行。或许我们会很苦、很累,但假如用100天可以换来一生的华蜜,换来父母满意的笑容,这些苦累又算什么! 你或许会说:只有100天了,太短了,我还有那么多学问不懂,高考我是没希望了。那么我要对你说:你要庆幸,今日不是高考结束的日子,你还有100天呢,只要高考结束的铃声没有响起,你仍旧还有机会。你就可以去努力,就可以去
10、拼搏,但是你不能彷徨,不能退缩。每个人都有巨大的潜能,信任自己,只要你全力以赴,100天可以创建奇迹,100天可以变更命运! 九百多天我们都从风雨中走来了,在这最终的冲刺阶段,我们要保持乐观自信的心理状态。为明天做好打算的最好方法就是集中你全部的才智、全部的热忱,把今日的学习做得心安理得、尽善尽美。 我们要调整好自己的心态,给自己精确定位,不骄不躁地去面对高考。要把握好自己,只有这样才能不断地产生新的动力从而获得胜利。此外,大家还要有剧烈的时间观念,在这寸时寸金的关键时刻,我们要合理利用每一分每一秒,把零星点滴的时间和精力全部投入到学习中去。要从现在起先行动起来,要有战胜一切困难的志气和决心。
11、要留意方法和效率,要充溢自信,要主动熬炼。 作为老师,我们将与你们风雨同行,信任有你们的地方,就会有我们老师的身影,虽然我们不能给你们带来多少意外的惊喜和奇迹,但我们肯定会为你们在冲刺的跑道上鼓劲加油!或许会对你们有更苛刻的要求,更艰苦的训练,更严厉的指责,但请信任,这一切都是为了我们共同的目标。当你们取得进步时,我们会为你们欢呼;当你们遇到挫折和困难;我们会与你们同舟共济共渡难关,恒久做你们最坚毅的后盾!你们的胜利将会是我们莫大的欣慰!明天的我们和一中将以你们为傲慢! 在这最终的100天里,我们全体老师将忠于职守,以校为家;精诚团结,通力合作;我们将笑对全体学生的提问和质疑;将刻苦钻研,专心
12、备课,我们将随时关注高考动态,采集高考最新信息总之,我们高三全体老师将携手并肩,奋力耕耘,全力以赴为你们服务。“甘将心血化时雨,润出桃花一片红。”信任通过我们的共同努力,肯定能铸就辉煌绚丽的明天。 在这里,我寄语尖子生同学:敢立壮志到名牌高校摘星,共谋大业到一流高校揽月!成果中等的同学:你们是一中的主力军,信任奇迹无处不在,要力争一本冲上游!短暂成果不志向的同学:过去的挫折就似乎秋天的落叶,昨日的凋零,是为了今春更好的吐绿!百日努力,创建奇迹,要知道,拼搏成就幻想、一切皆有可能。 同学们,冲刺的号角再次吹响。行动起来吧,百日冲刺将让你的生活更加充溢;冲刺的劳累将增加你生活的志气;将来的胜利将让
13、你从平凡走向宏大。面对六月的挑战,我信任你们每一个人都能逆流勇进,而不是消沉彷徨。同学们,高考将翻开你生命中崭新的一页,它会让你的幻想漂亮如画,让你的前程绚丽如星,让你的生命完备如歌,而这一切的可能,只有两个字能够实现,那就是:拼搏!请同学们牢记:没有等出来的辉煌,只有拼出来的漂亮! 最终,请允许我代表全体老师祝福全部的同学20_年高考马到胜利,梦圆一中。 感谢! 十佳青年老师演讲稿3 敬重的各位领导、各位老师们: 大家上午好: 一年来,我主要担当了三年级的语文教学。作为一名语文老师,我把自我全身心的爱都奉献给了学生,为他们插上了的胜利的翅膀;在广阔教职工的大力支持下,围绕学校的中心工作,努力
14、解放思想,大胆改革创新,受到领导的好评。下头,我就从以下几个方面来总结本人一年来的工作情景。 一、以理论学习为基础点,不断提升自身修养 我进一步相识到:仅有不断学习,才能不断提高自我的政治理论水平,才能增加政治敏锐性,才能从思想上筑起拒腐防变的堤防。我经常告诫自我:做人要做一个堂堂正正地人,要做一个高尚的人,要做一个脱离了低级趣味的人,不要为一点点利益而降低自我的人格。否则,有损于老师的形象。于是,我到处严格要求自我,不断地学习、反思,使自我沿着正确的轨道前进。 二、以学生的教化需求为动身点,不断提升自身业务水平 1、真情关爱学生,有力的促进了学生健全人格的培育。 在平常的日常教化教学工作中,
15、我尽可能的把全部学生当作自我的孩子一样关爱。凡是学习有提高的同学,都会得到不等的奖品;班上无论哪位同学遇到困难,我都会尽大的努力帮忙他;无论哪位同学病了,我都会送上刚好的问候。同时,我还在平常的语文课堂上有意识的强化情感教化,不断健全学生的人格。总之,我尽可能的用自我真情的付出来赢得学生的信任,为学生的健康成长保驾护航。 2、大兴教研之风,有力的促进了教化教学水平的提高。 一年来,我在努力做好常规教学工作的同时,进取参与各类语文教研活动,不断加强新课程理念的学习,经过不断的学习和实践,课堂教学水平有了进一步的提高,得到了广阔老师和学生的普遍认可。 十佳青年老师演讲稿4 各位老师、同学:大家好!
16、 浓情六月,流光溢彩。又到了圆梦与离别的季节。历三载酸甜苦辣,共一场青春银河。今日,我国旗下演讲的题目是三年逐梦 六月花开 青春的故事,始于三年前的夏天。懵懂的我们,也曾这样站在操场上,用新奇而担心的目光端详着生疏的校内和身边的新同学。盛夏军训,在烈日下砥砺意志;金秋赛场,在跑道上挥洒青春;元旦联欢,在欢歌中许下心愿;五月学工,在实践里启迪将来。恰同学少年,风华正茂,人才济济,汇聚一堂。三年点滴,从相遇相识,到相知相守,因有了同窗的陪伴,我们在感动中强壮成长。 同窗之谊,弥足宝贵,恩师之风,山高水长。在十二中的校内里,有这样一群人,用一千个日出日落,谱一曲三尺讲台的筑梦华章。答疑课的耐性讲解,
17、晚自习的静默陪伴,挫折中的宽容激励,考试后的促膝长谈。老师们言传身教,教会我们学问,更教会我们像这棵杨树一样,将根深扎地下,堂堂正正做人!桃李不言,下自成蹊,回首峥嵘岁月,记忆中那学为人师,行为世范的风骨,我辈学子必将感念于怀,铭刻于心。 三载风雨路,冷暖寸心知。人在高三,注定要走一段艰苦的旅程。一个个燥热难耐的午后,一个个孤灯长明的夜晚,有坚毅意志的驱动,有崇高志向的指引,我们与懒散决裂,与勤奋同行,在上下求索的漫漫长路上,勇往直前。我们也曾多数次地失败,但当我们迈步越过雄关漫道,从青涩变得成熟,我们将有实力用自己的双手开拓十二中的将来!回想求学路上的夙兴夜寐,回想父母的哺育之恩,老师的良苦
18、专心,回想百日誓师时的铮铮誓言,厉兵秣马枕戈待旦的我们,坚守初心不负青云之志的我们,无愧于心,无怨无悔! 同学们,八天后,我们就将奔赴考场,与二十万辽宁考生一决雌雄。圆梦高考,我们势在必得,我们势在必胜!十载鸿图一朝展,母校威名两肩担。我辈才俊多奇志,不破楼兰终不还!请家长放心,请老师放心,请母校放心,二零一六高考,我们高三学子必将续写十二中新的辉煌!待到捷报频传日,凯歌响彻百千回。战罢玉龙三百万,黄金榜上勇夺魁! 十佳青年老师演讲稿5 敬重的各位领导,同事: 大家好! 感谢学校给我供应了这么一次展示自己的平台,今日我要演讲的主题是:“老师职业道德”。老师是一个活动中的一个基本要素。相识老师在
19、教化过程以及社会发展过程中的地位作用;相识老师的劳动特点及其应具备的素养,特点和条件;相识他与学生之间的相互关系,对改进教化、教学工作,提高教化质量有重要的意义。 老师在教化中原委处于什么样的地位,起着什么样的作用? 我个人认为老师在教化过程中起着主导作用。这是教化工作者应树立的基本观点。因为老师的特定活动对象是学生,他依据肯定的社会托付,对学生身心施加某种影响,他跟学生的关系是据此而产生的。社会对受教化者的要求,主要通过老师来体现,老师是肯定社会教化方针、政策去培育人,使学生的身心朝着社会的要求方向发展,在教化过程中起着主导作用;其次,老师术有专攻,受过特地的教化训练,老师知之在先,知之较多,在知与不知的冲突中老师处于冲突的主导方面,教化安排、大纲主要靠老师去组织实施。而学生则知之在后,知之较少,老师要针对学生实际,对前人的文化成果,加以消化,进行一番取舍、组织、加工、转化为学生的学问、实力和观点,老师不仅用丰富的学问观点培育学生,还要教给学生获得学问实力的正确方法,他是教化活动的组织者和引路者。美国的心理学家科克试验证明:“学生的成优劣与指导多寡成正比,指导越详细、细致,成果越优,缺乏指导,成果最差,各组的成果均因指导的增加而上升。” 感谢大家! 老师讲话稿
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