素质演讲稿.docx
《素质演讲稿.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《素质演讲稿.docx(57页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、素质演讲稿素养演讲稿(通用17篇) 素养演讲稿 篇1 各位领导、老师大家好,今日我演讲的题目是怎样提高学生的语文素养。 那么何谓语文素养呢?它是指以语文实力为核心,是语文实力和语文学问、语言积累、思想情感、思维品质、审美情趣、学习方法、学习习惯的有机融合。语文素养不仅表现为有较强的识字写字实力、阅读实力、作文实力和口语交际实力,而且表现为有较强的综合运用实力和肯定的语言文化积淀。语文素养是整合的、能促进学生和谐发展的语文素养。语文素养这一时代性的概念的产生,是素养教化发展的必定结果。要全面提高民族的综合素养,就要全面促进学生语文素养的形成与发展,这将成为广阔语文教化工作者的共识和不懈追求。怎样
2、才能提高学生的语文素养呢?我觉得可以从以下几个方面着手:一、深化教材,引领学生干脆体验教材中作品的人文内涵。 随着新课程的改革,课程中所选择的每个语言教学素材,都富有丰富的人文内涵。对人的精神领域的影响是深广的,对学生心灵的震撼是极其深远的。这就要求老师在教学中要重视教材对学生思想情感、思维品质、审美情趣的培育,加深、加强人文性、情感性的熏陶和感染。首先,主动创设教学情境,让学生在解读教材作品的过程中,干脆体验作品中的人文内涵。情感是语文教学的根。在教学过程中,要运用恰当的教学策略,挖掘作品中的人文精神,整合课程素材,熔铸自己的教学情感,营造良好的情境氛围,为学生理解作品,干脆参加情感体验打开
3、便利之门。如我在上园明园的毁灭一文时,就充分地利用了作品自身所蕴含的人文内涵,在教材的基础上进行挖掘和创建,利用多媒体来有机整合与文本相关的文史材料,图文并茂,音像共存,在背景音乐的衬托下,由浅入深,层层推动,在老师范读,学生朗读的过程中进行体验、感悟,以此来激发学生的情感体验,让学生在体验中生成学问,增进实力,促进爱国情感的形成。我在整个引导过程中主动创设情境,层层铺垫,以情导情,以情激情。要的是其情激荡着读者的心扉,打动读者的心灵,让学生在不知不觉中受到感染、受到了一次动人心魄的爱国情感教化,给人以一种润物细无声的感受。二、在大量的阅读中提高学生的语文素养。阅读在孩子生活中起着重要的作用,
4、童年的书几乎可以记一辈子,影响孩子进一步的发展。阅读带给人的力气是巨大的,它能拓宽学问面,提高学生的品德修养和思想情趣,从根本上提高学生的综合素养。在一个个漂亮的时刻,用人类文化的精品滋养学生的心灵,让阅读成为孩子们诗意栖居的家园。语文课只有建立在阅读的背景下,才能真正高效高能,走向成熟。三、实践是培育学生语文素养的重要途径。课程标准指出:语文是实践性很强的课程。应着重培育学生的语文实践实力,而培育这种实力的主要途径也应是语文实践。1、以现成的生活体验,培育学生丰富的情感。在教学中,我们要主动调动学生已有的生活体验,找寻与文中的生活相像体验,使学生的情感和作者的情感产生共鸣,进而更好地进行教学
5、实践活动,这样往往会起到事半功倍的效果。2、以生活的辐射,陶冶学生的情操。生活是个大课堂,它的教化效果和教化意义远远大于我们的课堂教化。在教学中我们假如有意识地把现代社会生活中的一些生活场景和教学内容联系起来。那么他的教化效果比单纯说教的效果不知要好上多少倍。3、充分利用社会资源,培育学生的语文实践实力。语文资源无时不有,无处不有。培育学生的语文实践实力就要充分利用这些社会资源,将课内与课外、校内与校外、教材与社会生活充分结合起来,让学生走出老师的范围、走出教材,走出课堂,在社会实践中获得学问,形成实力。从获得学问的角度,引导学生围绕新学的语文内容去广泛收集信息,通过图书馆、阅览室查阅资料,还
6、可通过视察、调查了解等手段收集与课文内容有关的材料另外,老师还须利用机会创建语文的各种各样、丰富多彩的实践活动:阅读课的评论、办手抄报、墙报、黑板报、实行故事会、举荐最喜爱的读物活动、朗读竞赛、接故事竞赛、读书报告会、读书征文等,都是培育学生语文素养的途径。让学生在实践中熬炼,在实践中成长。当然,语文学科不同于其他学科,它不仅蕴涵着丰富的人文精神和文化底蕴,还具有独特的学科性质,即工具性、综合性、基础性。因此指导学生学习语文学问、培育语文实力、创建实力,提高相识水平,发展特性,使学生成为21世纪社会须要的具有较高的语文素养与健全人格的社会主义现代化建设人才是义务教化阶段学校实施素养教化的重要途
7、径,也是每个老师必需要作好的工作。怎样提高学生的语文素养 素养演讲稿 篇2 敬重的各位领导、各位同仁:大家好,公共卫生工作是当前卫生院的重点工作,经过几年的努力我乡的公共卫生工作已步入正常化,以下将我院的主要工作向大家做一简要汇报:一、提高相识,加强领导我院领导高度重视基本公共卫生工作,将公共卫生工作纳入主要议事日程,常抓不懈。特地支配副院长兼公共卫生科科长,同时抽调6名业务骨干服务于公共卫生科。二、完善制度,狠抓落实1、进一步完善各项规章制度,卫生院与各科室及各村卫生所层层签订目标责任书,同时实行全院职工包村制,工作效绩与职工绩效工资挂钩,通过此项举措提高了工作人员的工作主动性。2、全面落实
8、绩效工资制。将各项工作步入绩效考核,工作质量实行减分值、工作数量实行加分制,量化细化各个细则,坚持多劳多得、少劳少得的原则,极大的提高了职工及村医的工作主动性。3、公共卫生科支配每月公共卫生工作任务,由公共卫生管理人员审核工作成果,做到发觉问题,随时解决问题,对工作中表现突出的赐予嘉奖。4、加大公共卫生工作宣扬力度,利用卫生宣扬日及本乡逢十赶集活动,抽调人员采纳发健康教化材料和设置健康询问点等方式,进一步提高群众对公共卫生服务工作的认可。三、存在的问题1、乡村两级医务人员业务素养较低,技术水平参差不齐,开展工作存在困难,公共卫生均等化服务主体基本是卫生院医务人员担当。2、乡卫生院人员编职不够,
9、业务量大,对公共卫生均等化服务相识不够,没有从基本医疗服务转变到公共卫生服务为主的服务模式,对公共卫生项目内容理解不透。所以给工作质量带来影响。3、对慢性病、重性精神病的访视困难较多。(1)、辖区内地广人稀,人口分布较散。(2)、部分居民文化程度很低,甚至不识字,健康意识太差,在肯定程度上制约基本公共卫生服务工作的开展和推动。四、今后的准备1、加大对乡、村医务人员的业务培训。特殊是健康教化学问、慢性病管理。加强对村卫生室督导。明确担当的公共卫生服务的工作、任务、职责。保证公共卫生服务落到实处。真正使老百姓得到实惠。2、变更工作作风,充溢卫生院公共卫生科队伍建设,建立一批技术过硬、用得上队伍。保
10、障公共卫生服务质量,进一步完善资料、归档工作。3、接着加大宣扬,使农村居民知道实施公共卫生均等化服务的好处。让农村居民逐步享有均等化的公共卫生服务。 素养演讲稿 篇3 同学们,老师们:大家好!有一种美,使人冷艳使人回味使人寻求,这是一种可以吸引眼光的美,它光芒耀眼;有一种美,飘逸在浮云上,深埋在古垒下,这是一种可以吸引灵魂的美,它深躲不露;有一种美,给生活带来豪情,给生命带来温馨,它无时无刻不与我们同在。构建和谐社会,构建和谐校内,我们大家现在都是高校生,都是校内中的一份子。大家都想知道怎样的校内氛围才是和谐,是打造和谐的人际关系,是构成良好的校内文化?实在我们大家很清晰,构建和谐校内就犹如“
11、保持公共卫生一样”那须要公民公德素养的进步。一样构建和谐校内有待于每个同学人文素养的培育。所以我要说:构建和谐校内要从培育我们高校生的人文素养起先。所谓“人文”就是对人生的思索,是心灵对生活的关怀,而人文教化是人类自由的摇篮,它使生命个体与自己根源契合在一起,构成自我熟识与自我超出个价值观和行为方向。人文精神最根本的一点是唤起人自由安闲的人格境地,一种独立精神与为它思想。广义的“文化”是指人类在熟识世界,改造世界,发展进程中所创建,积累的物质财宝和精神财宝的总和,包括,物质文化,精神文化,制度文化,行为文化等多种类型。对我们要努力往构建的和谐校内,人文素养中的制度文化素养,精神文化素养,行为文
12、化素养是我们必需加以进步的。国富论中指出了制度对社会的重要性,对学校来讲,制度是校内管理的详细情势,体现一个学校的责任感。公道的校内管理制度与校内的和谐密不行分,制度作为处理,学生与学生,学生与老师,学生与学校,老师与学校,平常事务的干脆依据,它的公道与否关系到校内之内的和谐,更重要的是,由于公道的制度对每个人都是一样的,使我们的老师,同学在处理任何关系时都有一种公允和谐的心态,对构建和谐校内,完善校内内的各项规章制度应当作为校内建设的重中之重。好的校内规章制度在改变中求和谐,在和谐中求发展,和谐的规章制度是一切教学工作的保障。假如高校是一棵树,那末滋养它的是“学生的精神文化素养”,学生的精神
13、文化素养的充溢空虚与否,是衡量校内文化是否是和谐,是否是健康活力富有朝气的依据。一个和谐的校内精神文化,能够增加高校内群体的主动性主动性。千里之行。始于足下。 素养演讲稿 篇4 敬重的各位老师,敬爱的同学们:古人说,“不学礼,无以立”。就是说,你不学“礼”,就没法在社会中立身。那么,什么是礼仪呢?简洁地说,礼仪就是律己、敬人的一种行为规范,是表现对他人敬重和理解的过程和手段。文明礼仪,不仅是个人素养、教养的体现,也是个人道德和社会公德的体现。更是城市的脸面,更是国家的脸面。所以,学习礼仪不仅可以内强个人素养、外塑单位更能够润滑和改善人际关系。作为具有50-年文明史的“礼仪之邦”,讲文明、用礼仪
14、,也是弘扬民族文化、展示民族精神的重要途径。我们身在社会中,身份、角色在不停地改变之中。我们这一刻厌烦别人,下一刻往往成了别人厌烦的对象。这些无非都是“不拘小节”的行为所致。当我们身为游客的时候,总是依着自己的兴致,随地吐痰、吐口香糖、踩踏草坪、在文物上乱写乱涂;当我们是市民的时候,又是对随地吐痰、乱写乱画的现象深恶痛绝。当我们和同学相处的时候,总会埋怨同学的“不拘小节”,无论是工作上还是生活上的说话、借东西;而我们自己又往往懒得去理那些“小节”。当我们乘坐公共汽车的时候,总是为能抢到座位而沾沾自喜,挤到、踩到别人的时候从不屑于说对不起;当我们被人挤到或踩到的时候,总是对对方不说声愧疚的话而耿
15、耿于怀甚至拳脚相加;当我们是老人的时候,站在晃晃悠悠的车上,总是渴望能有人为站立不住的自己让个座。随着社会的发展和进步,人们的精神需求层次和自我认知价值的越来越高,就越来越希望得到理解、受到敬重。毫无疑问,在当前的形势下,礼仪已不是个别行业、个别社会层次的需求,而是全民所需。火车跑得快,全凭车头带。在家里,假如家长能够带好头;在学校,假如师长能够带好头;在单位,领导假如能够带好头;在窗口单位,窗口工作人员假如能够带好头推而广之,要在全中国推广、普及文明礼仪,假如首都一千多万人民能够带好这个头;假如我们每个人都能从我做起,从现在做起毫不疑问,我们的文明礼仪推广和普及工作,就会更加简单。那么我们的
16、精神文明建设,就会和物质文明建设一样,取得飞速发展。我们十三亿人民的精神面貌,必定会面貌一新,人们都会生活在友好、宽容、关爱、温馨的社会氛围中!文明礼仪,强调的是“敬重为本”。想让别人敬重你,首先就得敬重人。那些陋俗,图的是一时之快,丢的是自己的人格和尊严。一个连自己都不敬重的人,别人还会敬重你吗?感谢大家!我的演讲完毕! 素养演讲稿 篇5 20xx年基层卫生人员培训班于今日开班了。此次培训的目的是对全旗乡村医生进行业务技能培训,是全面加强我旗农村卫生工作的一个重要步骤,也是提高全旗乡村医生综合素养和业务实力的详细措施。首先,我代表旗卫生局向参与培训学习的各位学员表示热诚的欢迎!同时向应邀为培
17、训班授课的各位工作人员表示诚心的感谢!下面,我讲几点看法。一、统一思想,提高相识,明确乡村医生培训工作的重要意义。农村卫生工作是农村公共卫生事业的重要组成部分,干脆关系到维护广阔农牧民身体健康和生活水平的提高。我们每位医务工作者所肩负的责任重大。近年来,中心和自治区、市制定出台了加强农村卫生工作的一些政策看法,乌兰察布市也先后制定实施了医改的相关政策要求、20xx年推行了新型农村合作医疗制度、今年又制定建立居民健康档案等一系列举措,基础设施得到巩固加强,农村医疗、保健、防疫体系不断完善,取得良好成效,积累了很多胜利阅历,给我旗农村公共卫生事业带来了良好的发展机遇。但从总体上看,目前我旗农村卫生
18、工作的基础还特别薄弱,服务水平还不是很高,这与广阔群众要求提高医疗水平的愿望还存在较大差距。加强农村卫生人员的培训,是加快农村卫生事业发展、解决广阔农牧民看病难的当务之急。这就要求我们要高度统一相识,把握目前难得的发展机遇,切实加大工作力度和培训力度,进一步提高医疗工作者自身素养和服务实力,努力使农村卫生事业有新突破,使我旗卫生事业能够再上一个新的台阶。二、仔细学习,加强培训,不断提高自身业务实力。作为乡村医生,既是农村最基层基本医疗和公共卫生服务的担当者,也是广阔农牧民生命与健康的守护神。目前,我旗的村卫生室担当着医疗条件简陋、医术水平亟待提高的社会压力和经济压力,但你们仍始终静默无闻的奋战
19、在一线,为百姓排忧解难,基层老百姓也特别认可,服务看法较好,与群众的思想感情贴得比较紧,你们用自己的实际行动赢得了老百姓的信任。但是,医学学问日新月异,没有新的医学学问,就不能做好农村卫生工作,就不能胜任新形势下乡村医生的工作。为此,大家要充分珍惜这次学习机会,主动参与培训,吸取更多更新的学问,努力提高自己的诊疗水平和依法行医的意识,为保障广阔人民群众的身体健康创建良好的技术条件。同时要挤时间学习,创建机会学,要把看病的过程作为学习的过程、钻研业务的过程,潜心探讨,总结阅历,增长才能,把我们的医疗水平提高到一个更高档次,建立起一支高素养的农村医务人员队伍,要努力实现小病不出村,常见病不出乡,大
20、病不出旗的目标。三、遵守纪律,确保成果,努力做到三个仔细。为保证培训取得实效,我就本次培训班提出以下三个仔细要求:1、仔细组织本次基层卫生人员业务培训班是由旗卫生局统一支配。经过长时间的探讨安排与支配后付诸实施,培训支配详实、可行,因此是一次仔细组织的培训。在为期四天的培训过程中应接着保持这种仔细的组织看法。2、仔细备课由于本次培训意义重大,因此参加培训的工作人员都经过严格的筛选,均为阅历丰富、业务实力强的同志。并经过长时间的打算工作,本次培训就医改五项重点工作精神的传达、健康档案的建立、网上药品集中选购相关政策、中蒙医相关政策、内儿科、妇产科、布病防治学问等内容的培训。因此说打算是充分的,内
21、容也是丰富的。希望授课的工作人员在培训过程中,能够刚好发觉不足,仔细讲授好每一项培训内容。3、仔细听讲各位学员都是我旗奋斗在基层一线的医务工作者,具有肯定的医疗技能及业务素养,有勤奋好学的作风。希望各位学员在本次培训班上,端正学习看法,发扬仔细、刻苦、求知的学习精神,保持一种良好的学习风气。通过学习培训,真正学有所得、学有所获,大家要严格遵守各项管理规定,遵守作息时间,保持课堂纪律,仔细听课,记好笔记,坚决杜绝晚来早走、中途溜号的现象发生。同志们,我们举办此次全旗基层医务人员培训班,对乡村医生的医疗水平将有一个大的提高,对我们农牧民的健康和全旗医疗卫生事业的发展将起到主动促进的作用。大家一定要
22、珍惜这次培训机会。这次培训只有两天,时间虽然不长,但内容非常丰富,也非常重要,对大家来讲是一次提高理论素养、调整学问结构、拓展学问层面的难得机会,希望大家沉下心来,集中精力,力求学深学透、融会贯穿。学习期间,大家要端正学习看法,思想上高度重视,争取在有限的时间内,取得最好的学习效果。最终,祝大家在培训期间生活开心,身体健康,学习进步!祝培训班圆满胜利!感谢! 素养演讲稿 篇6 道德是最漂亮的花儿,隐藏在人们的心底,散发出它那迷人芳香;道德是一种爱心,当别人在须要帮助时赐予最真诚的帮助。其实,只用你多说一句话,多做一个动作,就可以找到道德。有一次,我正走在回家的路上。突然,我望见一个一年级的小女
23、孩正蹲在地上抽泣,我连忙走上前当心地问她:“你怎么啦!”小女孩仰起脸说:“我的书都掉地上了!”于是,我连忙帮她把书一本一本的捡起来,放回她的书包。小女孩扑闪着水汪汪的大眼睛说:“感谢大姐姐”!我连忙说:“不用谢!不用谢!你赶快回去吧!”小女孩点点头,一蹦一跳的走了。你看,这就是道德。一种小小的付出,却能给别人带来须要中的帮助,给别人带来欢乐。今年的9月1日,也就是开学的第一天,老师要求我们收看开学第一课我打开电视时,就被一位来自舟曲的遇难女孩的父亲和校长的讲解并描述深深感动了。主持人说:“假如你们有被感动,就请拿出你们的手机,献出小小的五块钱帮助他们重建学校。于是,我二话不说拿来妈妈的手机,给
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 素质 演讲
限制150内