关于大学生下乡支教心得体会5篇范文(优选)_1.docx
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2、我真正学习的榜样。在双方领导的大力支持和同事的无私关怀下,我顺当完成了这学期的支教工作,现总结如下: 一、思想方面: “支教”工作是我市教化局关于中小学人事制度改革精神,选派城镇中小学在职老师到农村薄弱学校任教,促进教化人才资源合理配置,改善农村偏远学校师资力气不足和教学质量不高,为推动教化全面、持续、均衡发展,为实现教化公允,构建和谐教化所做出的一项重要举措。作为我市的一名“骨干老师”,支教成了我义不容辞的责任和义务。在支教期间,本人忠于党,酷爱人民,酷爱党的教化事业,以“一切为了学生,为了学生的一切”为宗旨,认仔细真,兢兢业业完成领导交给的各项教化教学任务。 二、工作方面 我并没有因为自己
3、是一位支教老师就有了什么“光环”。自从我踏进联小那一刻起,就把自己当成一个真正的“联小人”以高度负责的主子翁精神,在每一个平凡的支教日子里挥汗泼墨,辛勤付出。 首先,听从领导工作支配;严格遵守学校的各项规章制度。做到按时到校,不迟到不旷课,有事先请假,按时完成领导交给的各项工作任务;本学年,我除了担当五年级四个班的体育课外,还主动地参与了省级“课程超市”活动课的训练工作,我负责的对“绳健”组、广播操队学生的训练受到了领导好评。在市竞赛中均获得一等奖。 其次,带动全校体育老师、搞好教研工作。作为一名支教老师,我深深地知道,单纯搞好自己的教学,并不是什么困难的事情,在抓好自己的教学工作的同时,我尽
4、自己最大的可能去带动全校的体育教研工作,利用业务学习时间,多次给全校的体育老师们上示范课,观摩课,然后和各位老师谈本节课的设计理念、设计思路,并带动老师们主动参与网络教研,和她们一起探讨新的教学理念和教学方法,相互沟通,共同提高,支教期间我坚持听青年老师的课20多节。 最终,关切学生,奉献爱心,做学生的良师益友。课前,我仔细备课,了解每一个学生的各种状况,因材施教。课堂上我再现老师的风采,精彩的讲解并描述,循循的诱导,主动地激励,深深的吸引着每一个学生。 下乡支教心得体会2 华蜜好像始终以来都是一个定义很模糊的词语,什么是华蜜,我们说不清道不明。但在_小学暑期实践支教的日子里,我们真真实切感受
5、到了华蜜的味道。每天都是华蜜的模样。 我们丰富多彩的教学活动,每天都伴随着孩子们洪亮整齐的晨读声起先奏响华蜜的乐章。孩子们们稚嫩嘹亮的声音,犹如春日早晨鸟儿的欢歌,留在我们心中,一阵阵回荡着。他们张大着嘴巴,仿佛要用最大的声音来晨读;他们直直地盯着黑板上的英语单词,仿佛要把它们印到心里去。 孩子们的专注并不只有那么十几分钟,他们带着同样的热忱跟着教员们一起进入科学的世界,探究这个神奇的世界。对待他们并不喜爱,也没有良好基础的英语,孩子们反而更加仔细,他们跟读教员,勤做笔记。下午的课堂也并不让学生发困,孩子们对于美术、摄影等起先产生深厚的爱好。 他们眼里投射出来的那种对学问的渴求,时刻提示着我们
6、教员每天要好好打算教学内容,争取在有限的课堂时间里,让学生们尽可能驾驭更多有利于他们学习成长的学问。 这是一种付出的华蜜。我们的努力能带给孩子学问的一种华蜜感。 始终以来我都认为老师不应当只是充当课堂上传授学问的角色,他们应当跨越讲台的距离,走近学生。所以作为支教高校生,我们尽量放低自己的姿态,用一个挚友的身份主动在课余时间去找孩子们沟通沟通,与他们打成一片。那一幕幕华蜜的画面就生动美妙的在校内里绽开: 午休时间,老师和孩子们就进行了一场乒乓球PK赛,光看身高年龄,输赢就已定输赢。但是你来我往,孩子们毫无不示弱,结果老师们惨败了。看着他们脸上华蜜的笑脸,我们的内心别提多么有成就感了。虽然是一场
7、小小的竞赛,却大大增进了师生的友情,拉近了师生之间的距离。 教室里,还有一群女生和教员们在谈心,谈志向,谈宠爱听的歌,谈喜爱做的事。当大家讲到有共同的志向和爱好时,都表现得异样兴奋。我知道,在这一刻,没有老师和学生,只是挚友和挚友,他们心很近很近,他们的华蜜,就在当下。 还有一个让人无法忽视的角落,那一张张华蜜的笑脸在一阵阵咔嚓声中定格,那是孩子与教员们的合照。因为摄影课激起了孩子很大的爱好,他们都想亲自拍出完备的照片,教员们在耐性地教孩子们如何拍照。如此和谐动人的画面足以在人们心中驻留铭久。 这是一种超越师生的情意,单纯美妙的情感,让我们怀着童心快乐无忧的华蜜。 作为老师,我们应当了解学生。
8、为了更好地贴近学生,走进他们的世界,我们每天还会进行了家访。在支教的日子里,我们分组送一些同学回家,进行我们的家访。无论我们家访哪位同学,我们都会受到热忱的款待。他们充溢对我们的感谢,他们对我们实践的支持和确定,是我们另一种华蜜。 华蜜是什么?有人会说,华蜜就是有花不完的钱;有人会说,华蜜就是自己有权有势有后台;有人会说,华蜜就是可以长生不老;有人会说,华蜜就是儿女孝顺,身体健康 其实华蜜真的很简洁,正如一些家长所说的那样:最为外省的打工者,他们离乡背井,来到生疏的城市打拼。他的华蜜就是一家人快欢乐乐的生活在一起。而我们的华蜜就是和孩子们快乐欢乐地在一起。 这几天的社会实践,我们拥有的就是如此
9、真实的华蜜,简洁却那么美妙。 下乡支教心得体会3 在短短的9天里,我们开展了很多活动,如给小学生支教,对双龙庄进行社会调研,与当地村干部座谈等。在农村里,我们也学到了好多书本上学不到的东西,同时也看到了一些问题。这是我们第一次如此关注于孩子的教化问题和农村的经济问题。现将此次活动的有关状况报告如下: 此次活动的主题是支教。在支教过程中,我们了解了双龙庄的受教化状况。村民中受过高等教化的寥寥无几,受过初数等教化的也只有少数,而且文肓比例仍旧不小。因此绝大多数的家长希望孩子们能上高校。他们把全部的希望都寄予在了孩子们的身上。双龙庄与我们学校有相当长的一段路,孩子们来上课极不便利,家里条件困难的学生
10、不得不每天起早摸黑地走路或骑车来回,有的学生连骑车也要半个小时,可见他们求学的艰难。虽然条件艰苦,但孩子们仍是非常的活跃,同学之间相处的也不错,在他们身上散发的是一股浓浓的朝气,他们很天真也很单纯。从他们的脸上,你看不到哀痛,却能看到快乐;看不到自卑,却能看到自信。这或许就是学问给予他们的力气吧。 我们此次支教的内容主要以绘画为主。由于孩子离校太远,天气燥热,因此下午一律不开课在上午有限的时间里,我们开设了绘画、舞蹈、影视观赏这三门课,每门课中,我们都穿插了绘画,家长们一听到补习的是义务培育孩子们的艺术气质,纷纷将孩子们送到学校。可见,农村家长也意识到了全面发展的重要性。在授课过程中,他们对绘
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