职高教师教学工作计划.docx
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1、职高教师教学工作计划职高老师教学工作安排【篇一】一、营建高考氛围,让学生尽早进入状态。1。透过主题班会、讲座,让学生了解和相识高考形势和动态,以及高考对人生的影响,强化高考在学生心目中的重量,激发学生的参加热忱和对学问的渴望。2。透过往届考生的阅历教训和心理体验的沟通,消退学生对高考的恐惊感、生疏感,让学生零距离地感悟高考。3。透过主题班会和高考志向的规划,激发学生对志向追求的*和对高考的亲近感。4。汲取优秀学生组建一个敢负责、有威信、思维活、方法巧、善沟通的班级管理队伍,全方位参加班级管理,让每一位学生都能感觉到时时有人管,事事有人做,到处有监督。5。强化科代表的职能和作用,使他们真正成为学
2、科的带头人、老师的好帮手、同学的贴心人。6。树立榜样和典型,激励学生奋勉向上。二、学习生活中,让学生持续昂扬向上的心态。1。亲密关注学生思想动向。人有智力*低潮时,心情也同样,因此作为班主任要亲密关注学生的思想动向。对班级中出现消极悲观思想的学生,要刚好做工作,让学生始终持续乐观进取的心态;对班级整体出现思想波动现象时,要刚好请心理辅导老师,让心理辅导老师对学生进行心理辅导,使学生到达心理健康的水平。2。引进竞争机制。针对学生每一次月考成果,总分名次来了解学生的阶段学习状况。同时让学生确立下次的目标,透过实现目标,完成目标状况与未完成状况的比较,找差距、找缘由、以求得在下一次考试中实现突破。三
3、、日常生活中,帮忙学生解决实际困难。1。生活有节奏,有规律。督促学生做好安排,合理支配学习时刻,处理好闲暇时刻,并且构成生活规律,跟上节奏,不好过快,也不好过慢,在一张一弛中调整状态,以的身心投入学习生活。2。落实家访,了解学生生活实际。高三学生大都是住宿生,班主任要到学生的宿舍,真实了解他们的生活实际,学习环境好坏,有无生活困难,适时帮忙学生解除后顾之忧,以使学生全心投入到学习生活中。一年的时刻说短也长,说长也短,让我们以长久的恒心和毅力去做好每一件小事,坚信我们付出汗水定能浇灌出明天胜利的花朵。【篇二】新的学期已经起先了,作为一班的班主任,我感到非常的傲慢。透过上学期的熬炼,我对此刻的工作
4、更有信念,我坚信我必需能把这个班带好!为了班级在新学期呈现出新的面貌,我特制定以下工作安排:一.指导思想:对于一班的学生,我打算本着以下四个原则来执行我的一切安排和任务:敬重;信任;共情;关注。二.奋斗目标:一班的奋斗目标,就是要打造职业中学的试验班!而对于学生本人来讲,既要到达一个标准的中学生的形象,做到“八有”:“有人格,有胸怀,有教养,有潜质;有安排,有规律,有效率,有成果”。前面的“四有”是教化学生怎样做人,后面的“四有”是教给他们如何学习。三.详细措施:(一)思想行为教化方面:1、制定班规,班训以及班级制度,建立岗位职责制:全班设置大约若干个岗位,尽量做到人人有事做,真正把班级当成了
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- 关 键 词:
- 职高 教师 教学工作 计划
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