职教中心工作总结范文2023.docx

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1、职教中心工作总结范文2023职教中心工作总结范文2023职教中心工作总结20xx各位领导，同志们大家好！今年以来，职教中心得到县领导及教化局前所未有的大力支持和帮助，始终以招生、省重达标两项工作为重点，以人事制度改革和绩效工资改革为动力和杠杆，全校上下团结一心，攻坚克难，领导班子空前团结，各方面的工作取得了较大的成果。圆满完成了县委、政府下达的重点工作任务，现将20xx年度主要工作汇报如下：一、招生工作取得了突破性成果。今年春秋两季招生超过1000人，其中农村改革发展带头人和科技致富带头人550名。在校生人数创05年以来新高，相当于近三年人数的总和。二、顺当地通过了省级重点职业学校达标验收，不

2、仅为高邑的教化挣了光，也为高邑县挣了光，为职教今后的发绽开辟了道路奠定了基础。三、创新办校机制和办校模式。通过引入民间资金，创办了计算机应用、电子电工、幼师三个专业，高标准修建了汽车驾驶专业实训场，改扩建了电气焊实训基地，努力打造电气焊特色骨干专业，以上五个专业共引入民间资金近50万元。四、校容校貌面貌一新，办校条件明显优化，办校档次显著提升。学校加大办学基础条件建设，对全部建筑物房顶，进行了防雨防漏处理，对教室宿舍进行了整修粉刷，更换了塑钢门窗，整修了电线路，新上了饮水锅炉，新增教学及办公计算机一百二十多台。进一步加强校内文化环境建设，对学校院落、教学活动场所进行了修整美化并引入文化内涵，以

3、上工程投入约计100多万元。五、主动推动人事制度和绩效工资改革，建章立制，解决干与不干一个样，干多干少一个样，干好刚差一个样的痼疾，全面调动老师工资主动性。六、主动服务县域经济。服务三农和新农村建设，今年阳光工程培训200多人。送教下乡，通过到市教化局争取农村“双带头人”招生指标，由原来的200人增加到550人。送教进企，成立了校企合作开发小组，定期到我县支柱企业授课。这些成果的取得，得益于职教中心全体老师的奋力拼搏，更得益于县委、政府、教化局的正确领导和大力支持，虽然职教中心已成为省级重点职业学校，但目前的职教仍很薄弱，有很大的差距和不足，欠账甚多，深感任重道远，今后希望县委、政府在各方面接

4、着赐予更大的支持和帮助。感谢大家！职教中心工作总结20xx一年来，我校坚持以科学发展观为统领，全面实行党的教化方针，努力更新教化观念，不断深化教化体制改革，优化育人环境，各项工作成果斐然。在县委、县政府的正确领导和教化局的支持下，我校新一届领导班子以创建河北省省级重点示范性中等职业学校为总抓手，强力推动以评促建、以创建省重促科学、和谐发展的新思路，攻坚克难，锐意进取，使学校的校容校貌得到很大改观，教化质量得到大幅度提升，办学声誉得到进一步提高，特殊是今年的招生工作和创新办学体制等方面取得到了突破性进展，并于今年10月23日顺当通过了省专家组达标验收，学校呈现出蓬勃发展的良好局面。现将09年的主

5、要工作总结如下：一、以创建省级重点示范性中等职业学校为平台，打造高水平职业学校为目标，求真务实，开创了我县职业教化新局面。今年，我校的创建省重工作得到了县委、县政府高度重视和大力支持，县委、县政府以及县教化局主要领导常常到学校调研、指导省重达标工作，帮助协调解决达标过程中的各种困难和问题，加快了我校创建省重的步伐。学校领导班子更是超前谋划，仔细决策，层层落实，事事带头，时时把关，不断加大投资力度，为省重达标铺平道路。广阔老师也深受鼓舞，满怀热忱，主动投身到省重达标第一线，不怕吃苦，不怕受累，坚韧拼搏，经过近一年的艰苦努力，学校基础设施得到完善，实训场地得到充溢，教学设施齐备，生活条件优良，为建

6、设高水平职业学校奠定了坚实的物质基础。我校于20xx年10月23日顺当通过了省专家组达标验收，这是对我校创建高水平职业学校活动的确定，为学校的可持续发展奠定了更为坚实的基础，为我县职业教化的大发展，大进步搭建了一个坚实的平台。二、坚持“以人为本，以事业为重”的治校理念，提高整体老师思想业务水平，激发办学活力。1、加强管理队伍建设，提高管理水平。学校在10年校级领导班子改组的基础上，于今年4月份，结合全县事业单位人事制度改革，又对学校中层领导进行了公开竞聘，在全县教化系统内选拔产生了7名中层骨干，为职教中心的发展注入了新的朝气和活力。2、着手人事制度改革，推行老师竞聘上岗和聘任制度改革。新一届校

7、领导班子成立后，着手进行人事制度改革，在全县内领先推行老师竞聘上岗和全员聘任制改革。建立起能者上，平者让，庸者下的敏捷用人机制，促进了老师的流淌，激活了老师的干劲。同时结合上级精神，实施“向一线老师倾斜，向重要岗位倾斜，多劳多得，优劳优酬”的绩效工资安排机制，极大的调动了广阔老师的工作主动性。3、构建“学习型”学校，加强师资队伍建设，实施“师德工程”，打造一流团队。几年来，我校始终以“学历达标，双师为主”为发展目标，主动构建“学习型”学校。我校从老师的思想政治素养、专业理论水平、实践教学实力以及教科研实力等几个方面入手，全面提高教职工队伍的整体素养。今年，我校还加大了专业技术培训的力度，制定了

8、全员培训安排，开展定期专业培训，培训老师达150多人次。同时还注意对学科专业带头人的培训和培育，拥有“双师型”老师20人。使学校形成了学习氛围深厚，人人争学习，人人比贡献的新风尚。我校今年从相关行业、企业聘请业务素养高、实践阅历丰富的专业技术人员到学校进行专业实训指导，形成兼职老师储备库，为学校实现跨越式的发展奠定人才基础。职教中心工作总结20xx职教中心工作总结20xx学校还结合第三批学习科学发展观，主动推动“师德工程”建设。我校多次召开动员会、学习会，利用主题会、报告会、广播、网络媒体、宣扬栏等形式号召广阔教职员工主动学习科学发展观，努力践行科学发展观，用科学发展观指导自己的实践工作。同时

9、，还激励老师写出心得、体会。还特地聘请国家二级心理询问师石鸿志教授到我校开展特地讲座，进行辅导，实现了师德教化常常化、系列化，增加了老师的思想作风建设。三、进一步创新办学理念，改革职业教化办学模式，“以出口带动入口”增加招生后劲。面对职教学校招生难、毕业生就业难的现状，学校刚好调整办学理念，快速树立了“以服务为宗旨，以就业为导向，以实力为本位”的办学宗旨，坚持走改革创新之路，不断加强与学校、企业、部门、市场的联系，通过“五个对接”，实现学校的健康持续发展。1、招生就业工作初见成效。学校坚持把招生工作作为生存发展的基础性工作来抓。树立“以出口带动入口，以就业推动招生”的招生新理念，抓好就业，我校

10、主动与县域内骨干企业主动沟通，并且和北京、天津、上海、石家庄等大城市的企业进行广泛联系，主动举荐我校优秀毕业生前去就业和实习，取得了良好的效果，扩大了我校的影响力，促进了招生工作。从今年年初起先就大力动员和发动教职员工投身招生工作，定目标，定奖惩措施，广泛调动教职工的主动性，并投入10多万元利用电视台、报纸、网络媒体、户外广告等多种形式进行广泛宣扬高邑职教的发展和国家对职业教化的系列实惠政策，组织全体职教员工由中层带队入户招生。经过坚持不懈的努力，今年我校的招生工作取得重大突破，共完成各类招生1346人，创历史新高，圆满的完成了县委、县政府规定的招生任务。2、创新办学机制，提升办学活力。09年

11、以来，学校主动与先进的兄弟职业学校，相关高校联系走联合办学之路，开拓学校发展新空间。今年，我校采纳“1+2”的办学模式，与石家庄市职教中心联合开办了幼儿艺术专业，与天津翔宇科技贸易学校联合开办了电子电工专业，与江西弋阳工业经济学校联合开办了列车服务和列车机修专业，增加了学校的办学活力，拓展了学校的办学空间，发展前景非常广袤。针对我县建陶、纺织两大产业人才缺乏的现状，今年8月，我校与县陶瓷行业的领军企业力马陶瓷公司建立起合作关系。双方共同开发课程、制定教学安排，我校选派优秀老师授课，取得良好的效果，其他企业也纷纷要求加入合作。目前，学校正与景德镇陶瓷学院以及河北科技高校联系，谋划开办建陶专业和纺

12、织专业，进一步与县域经济对接、与市场对接，提高服务县域经济的实力。四、瞄准市场，发挥优势，用心打造骨干专业。专业设置上，学校坚持“贴近市场办专业，面对市场与人才”的原则，主动发展壮大骨干专业，改造传统优势专业，开拓新兴特色专业，淘汰落后专业，顺当实现了专业的更新换代，学生的就业率得到大幅度提升。焊接专业是近几年我校发展起来的骨干专业，虽然创办时间短，但市场需求量大，就业率高，企业认可，发展势头迅猛。学校从师资、场地、投入等方面赐予大力支持和政策倾斜，细心培育出自己的品牌。今年，学校为焊接专业聘请2名企业娴熟技师为专业老师，同时扩建了实训车间，增加实训室三个，可同时满意150人的实训操作。对于其

13、他传统优势专业，我校进行主动改造，一方面，主动培训老师，使每位老师的理论体系更加市场化，专业化。另一方面，加强实训，提高学生的实际动手实力和操作实力，提高了教学质量。依据市场和就业形势的须要，我校今年新添了电子电工、计算机应用与修理、幼儿艺术、列车检修、列车服务等专业。目前，各专业发展形势良好。五、细心培育，加强管理，培育健康向上的校内文化。学校始终以培育德、智、体、能全面发展的社会主义建设者为目标，以省重达标为契机，着力培育健康向上的校内文化。1、加强校内文化建设。紧紧抓住省重达标的有利时机，以评促建，紧扣职业教化的特点，布置了文化长廊，主体建筑物上张贴职教特色的宣扬标语，每一间教室张贴名人

14、名言、名人字画，力争使每一面墙都能说话，每一寸土都能育人，努力营造一个健康、主动、向上的育人环境，真正起到冶情励志的作用。2、加强校内精神文化建设。今年，学校在仔细总结本校传统的基础上，结合时代精神，凝练出了“一切为了学生生存，一切为了学生就业，一切为了学生发展”的办学理念和“以人为本，以事业为重”的治校思想，制定了职教中心宣言，全体教职工每天早晨自觉坚持到校颂读，形成了学校的一道亮丽风景，净化了老师的心灵，全体师生也在耳闻目睹中内化为共同的价值取向，增加了职教中心的凝合力和向心力。3、加强校内制度文化建设。学校依据实际须要和职教发展规律制定了一整套管理规章制度，努力做到依法治校，依法治教，促

15、进了广阔师生形成良好的行为习惯、健康文明的生活方式、高尚的道德情操和主动向上的精神风貌，激发了老师的教学热忱的潜能。4、加强校内行为文化建设。依照学生身心发展规律，学校充分发挥学生特性特长，开展形式多样的文化活动。充分展示师生的风采，丰富师生的文化生活，提升校内的文化品位。09年是高邑职教实现大跨越、大进步的一年，取得了辉煌的成果，但我们醒悟的相识到我们与先进的兄弟学校相比，还有很大的差距，达标的基础还很薄弱，今后的工作中我们将以进一步创新办学理念，改进办学模式，提高办学水平，突出服务意识，努力培育出更多高素养人才，为高邑县经济腾飞发展贡献自己的力气。职教中心工作总结20xx20xx年接近尾声

16、，回首一年来的工作，品尝工作中的酸甜苦辣，总结工作中的成败得失，以备来年更好的开展工作，是特别必要的，20xx年对于古冶职教中心来说是具有里程碑意义的一年，顺当实现了唐山工贸中专与古冶职教中心的合并，将我区的职业教化向前强有力的迈进了一步。“强强联合”使我校在创办“强校”“名校”的征途上实现了跨越式发展。本年度又是我校努力实现教化教学的制度化、科学化、精细化的一年，在管理上有了长足的进步。一、 两校合并 、 措施得力 、 有条不紊随着社会的发展，生源的匮乏是不争的事实，我区工贸中专和职教中心的合并，是职教发展的必定结果，也是更好的搞好我区职业教化的必定途径，今年暑假两校合并工作顺当完成。为实现

17、顺当合并这一总体目标，我们做了大量细致的打算工作。一是充分做好动员工作，统一思想是做好工作和实现目标的前提和保证，在教职员工中广泛发（20xx年度老师学期个人工作总结）动，使两校教职员工对合并的意义目的有深化的了解，打消个别员工在合并中出现的不情愿心情。要求全部员工识大体重大局，局部听从整体。这为合并工作供应了思想上的保证。二是支配得当、各得其所，两校合并简洁讲便是人与物的合并，暑假期间，合并工作正式启动。两校领导缜密支配，团结一样，有条不紊，原工贸教学物资有条不紊的合入职教中心，未出现任何事故、疏漏、遗失等现象。对于原工贸领导干部教职员工以及物资的支配运用，着眼于大局，站在有利于学校发展的高

18、度，统一支配部署，力求做到人尽其才，物尽其用，工作协调，心情开心，限度的发挥人与物的效能。截止到暑假招生工作起先之前，两校合并工作圆满完成。分工更加明确，管理更加精细。二、 思路清楚、目标明确、工作井然“职业教化就是就业教化”，我们的培育目标就是让更多的学生能够驾驭一技之长，从而实现高质量就业。为使这一办学思想得到进一步升华，在上一年度我们便制定了学校发展的“1、2、3、4工程”做为工作的基本思路，“1、2、3、4工程”就是贯彻一个体系，突出两条主线，抓好三个重点，强调四个建设。这一工作思路，在详细工作实践中行之有效，使我校在管理的精细化程度得以大幅度的提高，使学校工作在波澜不惊中变得井然有序

19、，教化教学质量得以大幅度提高。本年度，我们依旧持续这一工作思路，贯彻iso9001质量管理体系，争取实现认证，为达到这一目标，我们也实行了相应的措施。首先是领导班子统一思想，而后广泛征求看法，并邀骨干老师参加论证和决策。同时，利用集会、座谈等形式向全校师生贯彻“规范管理，提高质量”的思想，通过这些环节，使大家的思想在最短的时间里统一到学校的重点工作中来。二是有重点的开展工作 ，一是专业室的规范管理。专业室是学生了解和驾驭技能的主要场所，我们首先强调专用室与企业车间的无缝对接，使我们的专用室俨然就是生产车间。为此充分调动专业老师的主动性，聘请的企业高级技术人员为专业室的建设出谋划策，使学校的专用

20、室符合企业车间的配置，以规范的环境培育学生良好的习惯。加强专业建设，向品牌、特色专业迈进。我校现有电工、焊工、机加工等三个主干专业，各专业现有设施不仅满意实训需求，且具有肯定的先进性，在我市同等学校中处于地位，但是尚没有一个专业能在全省乃至全国有影响。这对此窘境，我们做了大量工作，努力规范专业建设，强化师资素养的提高，推品牌、展特色。经过市专家组检查验收，焊接专业被评为特色专业。职教中心工作总结20xx工作总结二是着力打造老师们之间相互学习的平台。本校老师之间相互听课，相互学习，取长补短，共同进步，这是业务提高比较快捷的途径之一。上半年主要是组织老师听评“示范课”，下半年，由于两校合并，为了促

21、进相互间的了解，组织了全员听课活动。要求每位任课老师都要上一节“公开课”，人人讲课，人人听课，盛世空前。细心谋划教学改革，努力提高育人质量使教学活动更具针对性、实效性。推动教学方法的改革，三是队伍建设。从学校的长远发展动身，主动支持激励老师进修学习，学校努力争取名额派老师外出学习、沟通。同时，我们还聘请了20余位企业高级技术人员来校做兼职老师，这样，我校的师资队伍得到进一步优化，我们的教学活动与企业需求就更加贴近，逐步实现学校与企业的无缝对接。我们的教化更加有的放矢。其三是向兄弟学校学习。今年4、5月份，组织部分老师分别到首钢矿业技校、昌黎技校、昌黎职教中心等学校进行听课及沟通活动。同时上述三

22、所学校的部分领导和老师也来我校听了王海棠、王君娜老师的课；教化局职成处马达民处长、劳动局培训处刘秀峰主任等也分别来校听课。本年度，学校还支配三位老师参与了骨干老师和省级学科带头人的培训，支配4名老师参与市级专业老师培训，带领20名老师倾听了业务讲座。通过学习与沟通，使老师们的业务实力与水平得到了显著提高。其四是努力创设规范和谐的育人氛围。培育全面发展的学生是我们的追求和目标，针对职校学生生源较差的客观现实，学校在强调提高学生动手实力的同时狠抓德育工作不放松，我们深知没有稳定的秩序，没有良好的风气，教学质量就是一纸空谈，“德育为首”是亘古不变的教化法则。为此，我们深化开展以“礼仪教化”为主线的特

23、色教化，以“讲文明、懂礼仪”为载体，强化学生的道德意识，努力造就得才兼备的新一代技术工人。大力提倡“以观赏的眼光看学生，以敬重的看法待老师”，在师生之间努力搭建理解、信任的桥梁，努力营造轻松、和谐的氛围。将班级状态考核 落到实处，考核内容包括各班的卫生、纪律、仪表、宿舍、板报、班级文化建设等项，由学生处、宿舍及两部并结合文明礼仪督导小组的记录综合赋分，同时开展了丰富多彩的活动，搭建德育教化平台，如：举办了第六届班主任素养比武暨“感恩祖国做有道德的人”主题班会评比活动和“感恩祖国做文明职校学子”演讲竞赛活动，在校操场召开了全体师生的“行为规范教化大会”。召开了“古冶职教中心第26个老师节庆祝大会

24、”，等等。三、 恪尽职守、殚精竭虑、谋求发展做为一名管理者，彰显的不是手中的权利，而是心中的责任。为了这份责任，不辞劳苦、不计代价，把每件事都当作自己家里的事一样尽心、尽力。一是努力搞好硬件建设。为了增加学校发展后劲，我们不等不靠，主动出击，四处跑项目，找资金，加大在育人环境、实训设施等方面的投入。在上级领导的大力支持下，投入650余万元新建焊工实习大楼和宿舍楼以及相关配套设施已经交付运用，新增建筑面积5000平米；我们在市局争取到的60万元专项资金，改善实训了条件，全部用于购置焊接和机加工设备。利用暑假时间学校共作防水 2898.49平方米；铺水泥地面1205平方米；铺彩砖852平方米；一般

25、砖342平方米；篮球场地714平方米。同时，在上级领导的支持下，我校又在主动申请20xx“国债”项目，主要用在电工专业的升级改造，努力打造品牌专业、特色专业。通过努力，使实习实训生均占地面积、工位比例比以前提高34倍以上，年招生人数可增加200人以上，还优化了专业结构，带动了其它专业同步发展，提高了学生专业学问和操作水平。关切爱惜教职工的生活，帮助有困难的教职工，尽力为教职工谋福利。加强校内管理，营造一个“以美促德，以美益智”的育人环境。加强对包干区的检查和督促，做到真正意义上的净化、美化、绿化，为全体师生营造一个绿色校内环境。二是不断加强招生就业工作。生源是学校生存与发展的前提，招生工作是学

26、校每年的头等大事。今年是职校合并的头一年，为拓宽就业渠道，让毕业生高质量就业，将“职业教化就是就业教化”真正落到实处，以“出口”带动“进口”是我们努力的方向。本年度截止到目前接触企业三十余家，支配面试几十次，举荐就业学生410人。，自XX年与首钢技校联合办学以来，到如今联办校已达5家。使“联合办学互利双赢”更具规范化、长效化，为我区学生就业开拓了新领域。古冶技校所处的地理位置，人文环境等不占优势。但我在工作中努力克服困难不断探讨与探究，向兄弟院校学习，寻求新的招生方法。广泛宣扬学校扩大招生范围，充分调动集体的力气，使我校在招生工作中招生人数达213人。20xx年我校完成招生总数580人。四是悉

27、心营造团结向上的校内风气。凝心聚力，是部门领导的主要工作之一。平安教化警钟常鸣，确保师生平安万无一失。进一步开展好平安生产月活动，平常对学校的有关设施、设备加强检查与修理，特殊是体育器械、师生宿舍的用电、水房的热水器等发觉问题刚好解决。严格把好食堂食品质量关。按上级的要求，仔细准时完成消杀工作。几年来，古冶职教中心的广阔教职工始终保持着饱满的热忱、昂扬的斗志、奉献的精神和务实的作风，形成了独具特色的校内文化。这与班子成员的团结、中层领导的强干、骨干老师的核心作用是分不开的。我们提倡“干的是工作，交的是挚友，处的是感情”，把工作给予情感，使其更具灵性，也更具人性化。知人善任，不让醇厚人吃亏，这又是班子达成的共识，努力使学校管理层始终保持着活力，为学校的可持续发展奠定了基础。学校的进步与发展始终离不开各级领导的关切与支持。我们也必将以自己务实的工作，精彩的业绩来回报赐予我们关怀的各级领导，赐予我们珍贵支持的各界挚友，赐予我们厚爱的全区父老。