关于体罚幼儿教育心得体会范文(优选)_1.docx
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2、向也正在响应新纲要的号召,因此,新纲要的学习是我园本学期教研活动的首选材料,也是我园开展教研活动的参考与依据。纲要中对幼儿老师角色的界定,既是对老师的要求和老师成长的期望,也是对广阔幼教工作者的挑战,我们只能应战,别无选择。 新纲要显明地体现了“以幼儿发展为本”的理念,我们在教研活动开展的过程中,以新纲要为指导,进行了一系列的教研实践活动,九月份,本人参与了市教委组织的新纲要的学习培训与教研活动,回校后组织全体老师一起学习新纲要的先进教化理念以次来制订教化教学安排。每位老师在制订教学安排的过程中,重视对幼儿各方面实力的培育。在幼儿教化过程中,各科是一个整体,各科在安排的制订中,应多考虑课程之间
3、的整合,幼儿教化须要高度整合,没有哪门学科是独立的,各科之间都存在多样化,多层次的整合,老师的安排都充分体现出幼儿教化的全面性和整体性。十月份在园主任的带领下,开展了听随堂课活动,我园的两名即将退休的老老师也主动参加了此活动。 十一月份,我园青年老师参与了其次届“育苗杯”评优课竞赛,在活动中,老师们潜心研教案,设计教化活动,分析幼儿特点,制定切实可行的教学目标,打算足够的活动器具,教化既体现出基础目标,又体现了发展目标。本次教学活动是“科学”学科。所以很多老师的课都充分体现出了激励幼儿“探究”这种能激发幼儿探究欲望的理念,课的选择与设计充分体现了全新的教化理念。在活动过程中,老师能主动引导幼儿
4、参加教学活动,注意幼儿的视察实力、动手实力的培育,老师通过讲解、示范、表演、提问、嬉戏等手段,激起幼儿对科学探究的深厚爱好。老师与幼儿共同参加操作活动,使幼儿与老师之间的情感加深,教化活动目标边得到了升华。整个评优课活动,老师们感觉到能用发展的眼光看待幼儿,教学必定大有收获。评优课后,老师们绽开了探讨,对课的各个环节都作了细致的分析与评判,大家各抒己见,把自己珍贵的教化教学阅历毫无保留地奉献出来,真诚地提出了很多看法和建议。评优结束后,推选出了获一等奖的王莉英老师参与市评优课(科学学科)说课竞赛。 十一月份,我们又组织了全体老师收看“中心教化科学探讨所”“刘占兰”老师对纲要的解读,刘老师以“幼
5、儿园墙饰布置艺术”为题,深化浅出地阐述了当今幼儿园课堂整体布局的方向,她的观点让幼儿老师体会到室内装饰应更多地贴近幼儿生活,她的“人性化”的布局观点,给我们指出了幼儿园的设计是为了孩子的成长须要,而不是为了迎合上级的喜好。为了创设良好的班级面貌,各班都纷纷行动起来,每个教室都体现出了不同的装饰风格,各班都添设了活动角,老师们亲自动手制作活动道具。放弃了休息时间制作了“水果”“蔬菜”“糕点”等活灵活现的模型,使很多区域活动都能热火朝开地开展起来。如:大班开设的医院、肯德基,中班开设的超市等区域活动角。“一切为了孩子”这是写在多数幼儿园大门口的一句口号,随着纲要的实施,我们幼儿园的全体老师都在以自
6、己的实际行动来使之推广与深化。 十二月份,我园又开展了园本会课活动,通过将近一个学期的学习与实践,老师们的教学水平普遍得到了提高,如大班薄晓红老师的社会课“我该怎么办?”,老师的讲解委婉、亲切;语言富有启发性,材料打算充分,能结合幼儿自身的生活阅历,引起幼儿学习、探究的爱好。她通过提问、谈话、讲解、做推断题、嬉戏活动等多种手段,让幼儿身临其境,幼儿既动手又动脑,使课的目的的达成变得轻松自如,课堂气氛轻松活跃,幼儿被课的精彩所吸引,连“开个小差”都忘了,一堂课下来,她们兴奋不已,可以想象他们在今后生活中遇到困难时,确定能见机行事,不再惊惶无助。 本学期我们还多次组织老师参与市教委举办的音乐、美术
7、学科的培训与学习,通过学习,老师们的基本功都得到了巩固与提高,学到了不少本事。十一月份,我园实行的老师基本功竞赛中,承蒙学校领导的关切,为我们请来了太仓市音乐界的权威人士杜老师,她为我们讲解了钢琴的演奏方法与自弹自唱的协作等音乐学问,使我们受益非浅,钢琴弹奏成为老师们业余时间最大的爱好,很多时候,我们都能倾听到奇妙的钢琴曲。忙劳碌碌的一学期即将结束,老师们边工作边学习,但是每个人都会感到充溢又欢乐。 以上是我园本学期的教研活动开展状况,下学期将一如既往,争取让我园的幼教工作上一个新台阶。 体罚幼儿教化心得体会2 转瞬间本学期的教学工作已圆满结束.一个学期以来,有辛苦的付出,也有甜蜜的收获,我尽
8、心尽责,投入于工作中,在工作中不断实践、总结、更新,力求做到最好。孩子们各方面的实力都不同程度地提高了,我与孩子们的感情也日益深厚,看到孩子们快乐的笑容,我感到了莫大的欢乐。以下是本人这个学年的工作总结: 一、政治思想方面 仔细学习新纲要的指导思想,贯彻在教化教学活动中。我主动参与园内组织的各项政治业务学习,仔细记笔记,会后总结学习体会,努力提高自身政治思想水平和业务素养。工作中我团结同志,酷爱集体,听从安排,对班级工作仔细负责,在工作中努力求真、求实、求新。以主动热忱的心态去完成领导支配的各项工作。主动要求进步。爱岗敬业,做到耐性、爱心、公允、敬重的对待每一个孩子。 二、教化教学方面 我从本
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